หน้าหนังสือทั้งหมด

อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
509
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
…ชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 507 ปญฺจมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 507 วิปากนิพฺพตฺตน์ จิตร์ วิปากนิพฺพตฺตน์ จิร...ตน์ ฯ ปจฺจโย หุตวา ภวตีติ ปจฺจยภูติ ย กมุม ๆ เอวสทฺโท กมฺมนิวตฺตโก ฯ วาสทฺโท วิกปฺโป ฯ สุขญจ ทุกฺ…
เนื้อหานี้นำเสนอการวิเคราะห์ว่าด้วยอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ผ่านการศึกษาลักษณะของจิตและกรรม ในการศึกษาเกี่ยวกับความสุขและทุกข์ รวมถึงวิธีการรับรู้และเข้าใจผลกรรมที่เกิดจากการกระทำ การวิเคราะห์องค์ประกอบต่
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา: ปัญจิกา นาม อตฺถโยชนา
547
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา: ปัญจิกา นาม อตฺถโยชนา
…ิ ติ...ภูติ ฯ ญาณวุติ ลิงฺคตฺโถ ๆ สติ...ตาติ ตย์ สตีติ วิเสสน์ ฯ สติปฏฺฐานํ หุตวา ภูตา สติ...ภูตา ฯ จิริ กต์ จิรกต์ ฯ จิรกต์ อาทิ เยส์ จิรภาสิตาทีน ตานิ จิร...ที่นี่ ฯ จิรกตาทีน อนุสสรณ์ จิร...รณ์ ฯ จิรก…
เนื้อหาในหน้าที่ 545-546 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยานำเสนอแนวคิดและการอภิปรายเกี่ยวกับธรรมชาติของการรับรู้และการแสดงออกของจิตใจ โดยใช้ศัพท์ทางอภิธรรมและเปรียบเทียบถึงความสำคัญของอินทรีย์ความเชื่อและอารมณ์
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
484
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
…จิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 483 ปญฺจมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 483 [๕๓๗] ยที่ มนุสสา เอว์ จิรายุโน โหนติ โย จิร ชีวติตยาทิวจน์ กีทิเส กาเล มนุสฺเส สนฺธาย วุตฺตนฺติ อาห โย จิรนฺตยาที่ ๆ โย จิร์.…
บทเรียนนี้กล่าวถึงหลักการและการนำเสนอการศึกษาภายใต้อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเฉพาะในข้อความที่กล่าวถึงความสำคัญของชีวิตมนุษย์และการใช้ความคิดในช่วงเวลาที่แตกต่างกัน เนื้อหาช่วยให้ผู้เรียนมีความเข้าใจลึก
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา: การพิจารณาความเป็นจริง
510
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา: การพิจารณาความเป็นจริง
…ภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 508 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 508 จิร....ตเนติ ปัจจยาติ อาธาโร ฯ ปัจจยภูตนฺติ กุสลากุศลกมุมนติ วิเสสน์ ฯ วิปากสฺเสวาติ วิจเฉทาติ อุปพรูหน…
ในหน้า 508 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา มีการกล่าวถึงการวิเคราะห์ความหมายของการกระทำที่ดีและไม่ดี และผลที่เกิดจากการกระทำเหล่านั้น โดยเน้นถึงธรรมชาติของกุสลและอกุสล โดยมีกลไกของปัจจัยที่ส่งผลต่อใจและความรู
บทวิเคราะห์ทางจิตวิญญาณ
52
บทวิเคราะห์ทางจิตวิญญาณ
…สมบทส ฯ เต อภิฏุตกุฎเณราส โอวาท ตจวา อรตุตติ ปตดา ๆ (๕๕) ญฺญฏากาย ๆ สตตนฺติ สตตติ สุข วา จิร สุข วา จติฺญฺญนุ ๆ โวติ ตุตหากํ ๆ ปริยายานติ การณํ ฯ สุขพวกฺขา น เกว ฬา เสยโย โหติ น จ…
เนื้อหานี้ได้สำรวจธรรมะและปัญญาในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะการบรรลุธรรมของพระสงฆ์ และการศึกษาตนเองเพื่อการพัฒนาในจิตวิญญาณ ผู้อ่านจะได้เข้าใจแนวทางการปฏิบัติและการพัฒนาสติในชีวิตประจำวัน ซึ่งช่วยในการค้นหา
ชมพูทมิฬ - หน้า 21
21
ชมพูทมิฬ - หน้า 21
…ยสมฺมติวิริฏติ อนตสาติ ปาโศ อติฏตาทิติ อตฺตา โลโก อรมโน มาติ: โลโก เจว โทโส จ.อูกิษิ เหต อฤกฺษสมฺว: จิร ทุขาย รนฺธญุตติ: จิร กาโม นิชฺฌุกฺบานที อตฺตาเย เอเต ธมมา มา มตนดุต: มามาทนุตติ อุตฺโต. เทสนาวสาน เ…
เนื้อหานี้เน้นการสำรวจความสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับธรรมชาติ โดยมุ่งเน้นที่การเข้าใจถึงความหมายของชีวิตและการมีอยู่ในโลกที่ซับซ้อนนี้ นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึงพฤติกรรมมนุษย์ในด้านต่าง ๆ ที่ส่งผลกระทบต่อ
ประโตก - คำบูญพระมิมปฏิญญา ยกศพที่แปลง ภาค ๑
39
ประโตก - คำบูญพระมิมปฏิญญา ยกศพที่แปลง ภาค ๑
…นͺ จงอย่าม่า คือว่า มา มกุทมจงอย่าม่า อุตาย เพื่อ ประโยชน์ นิรทุกข์คตินิ ทุกขนาน ก็ทุกข์ในรถเป็นต้น จิร กาล ตลอดกาลอันนาน อิติ ดังนี้ (คาถาปากสุด) แห่งบาท แห่งพระคาถาว่า จิร ทุกขาย ธนู่ง อิติ ดังนี้ ๆ
เนื้อหาดำเนินการพูดถึงการสำรวมในพระมิมปฏิญญาและการยกศพที่แปลง เพื่ออธิบายถึงความสัมพันธ์ระหว่างการอ่านและความหมายที่ลึกซึ้ง เช่น การมีอยู่ของสิ่งที่เรียกว่า 'โลโก' และอรรถของ 'โทสะ' ที่บ่งบอกถึงความสำ
การบวชและปฏิบัติธรรมเพื่อสันติสุขภายในและการพัฒนาจิตใจ
12
การบวชและปฏิบัติธรรมเพื่อสันติสุขภายในและการพัฒนาจิตใจ
…์พระ เราก็จะได้รู้ว่าอะไร คือสิ่งที่เราต้องการอย่างแท้จริงในชีวิตครับ 2. กระผมพระธรรมทายาท ปิยทัศน์ จิร ภทฺโท อายุ 40 ปี ผมเป็นคนชอบปฏิบัติธรรมมาก ซึ่งก่อนจะมาบวชผมนั่งสมาธิแบบอาณา ครับ ปาณสติทุกวัน เกือ…
บทความนี้เล่าถึงความรู้สึกปีติและความสุขในการบวชและปฏิบัติธรรมเพื่อพัฒนาจิตใจและให้ความรู้สึกสงบจากประสบการณ์ของพระธรรมทายาทหลายรูปที่ได้เข้าร่วมในโครงการต่างๆ ของวัดพระธรรมกายซึ่งเน้นการฝึกสมาธิ การท
รายนามเจ้าภาพสนับสนุนกิจกรรม
73
รายนามเจ้าภาพสนับสนุนกิจกรรม
…ฐิโส พระศักดิ์ชาย คุณยุตฺโต และครอบครัวเห็นความดี พระชัยวัฒน์ คนโดนละคร ครัวจันทโรภาคเจริญ พระภูษิต จิร โภ พระบุญส่ง บุญพโล และกัลยาณมิตร จ.อุบลราชธานี พระประสิทธิ์ อนงฺคโน-พระสมบัติ รกฺขิตจิตโต พระเจต อ…
รายนามเจ้าภาพสนับสนุนกิจกรรมแบ่งเป็นพระสงฆ์และกลุ่มบุคคลต่างๆ ที่มีส่วนร่วมในการทำบุญ รวมไปถึงครอบครัวและบริษัทที่ร่วมสนับสนุนงาน จนถึงองค์การและศูนย์ปฏิบัติธรรมในต่างประเทศ เช่น ศูนย์ปฏิบัติธรรมที่นค
รายนามเจ้าภาพ
87
รายนามเจ้าภาพ
…ิโต พระศักดิ์ชาย คุณยุตโต และครอบครัวเห็นความดี พระชัยวัฒน์ อดทนโดนละครอบครัวจิ โรลา เจริญ พระภูษิต จิร โก พระบุญส่ง ปุญฺพโล และกัลยาณมิตร จ.อุบลราชธานี พระประสิทธิ์ อนงฺคโณ พระสมบัติ รกฺขิตจิตโต พระเจต …
เอกสารนี้เป็นการรวบรวมรายชื่อเจ้าภาพและครอบครัวที่มีส่วนร่วมในการสนับสนุนและทำบุญในกิจกรรมต่างๆ ในปี 2566 ซึ่งมีความสำคัญต่อการส่งเสริมศาสนาและกิจกรรมอันดีงามของสังคม. รายชื่อประกอบด้วยพระสงฆ์, ครอบคร
ความสุขจากการปฏิบัติธรรม
12
ความสุขจากการปฏิบัติธรรม
…์พระ เราก็จะได้รู้ว่าอะไร คือสิ่งที่เราต้องการอย่างแท้จริงในชีวิตครับ 2. กระผมพระธรรมทายาท ปิยทัศน์ จิร ภทฺโท อายุ 40 ปี ผมเป็นคนชอบปฏิบัติธรรมมาก ซึ่งก่อนจะมาบวชผมนั่งสมาธิแบบอาณา ครับ ปาณสติทุกวัน เกือ…
คำบอกเล่าของพระธรรมทายาทที่มีประสบการณ์การนั่งสมาธิและความปีติจากการบวชในโครงการของหลวงพ่อ โดยได้กล่าวถึงความรู้สึกว่าชีวิตมีความหมายและเข้าถึงความสุขภายในผ่านการปฏิบัติธรรม นอกจากนี้ยังได้เล่าถึงโครง
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
511
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
…ภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 509 ปญฺจมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 509 จิรตรปปวตฺติวินิพนธ์ อกุสลกมฺมนฺตยาธิปปาโย ฯ ยังกิญจิ กมฺมนฺติ ยังกิญจิ กุสลากุศลกมุม ฯ กมุม...กสสาติ ป…
บทความนี้พูดถึงการอภิปรายเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาและเนื้อหาที่สัมพันธ์กับกฎแห่งกรรม ที่มีการอธิบายรายละเอียดที่เกี่ยวข้องกับความดีและความชั่วในกรรม รวมถึงการตีความและวิเคราะห์ที่เกี่ยวข้องกับกรรม
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา
166
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา
…ว น สิยา ชานิตพฺพสฺส อวิชชมานภาวสฺส อชานนโต ๆ อิทญฺจ ปาริวาสิยสทเทน สมพนธิตพฺพ ฯ ปริวสน์ ปาริวาโส ฯ จิริ ทีฆกาล ปาริวาโส ตถา ๆ ตตฺถ นิยุตตา โส วา เอเสมตฺถิติ จิรปาริวาสยา กการสุส ยการเสน ๆ จิริ ปริวสนที่…
เนื้อหานี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับอตฺถโยชนาในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยชี้ให้เห็นถึงการดำรงอยู่ของอาสวาและปริวาส ซึ่งมีผลต่อการพัฒนาและสถานะของจิต ในการศึกษาแนวคิดเหล่านี้สามารถเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างอาสว
อภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา
161
อภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา
…าวินีนาม อภิธมฺมตฺถสังคหฎีกา - หน้าที่ 160 ปญฺจมปริจเฉทวณฺณนา หน้าที่ 161 กทาจิ ทสวสฺสายุกตฺตา ๆ โย จิร ชีวติ โส วสฺสสต์ ชีวติ อปป์ วา ภิยโย วา ทุติยมฺปิ วสฺสสติ น ปาปุณาติ อิท ปน อชฺชตุตนกาลิเก สนฺธาย ว…
เนื้อหาเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียากล่าวถึงข้อมูลที่สำคัญเกี่ยวกับการใช้ชีวิต และความคิดเห็นเกี่ยวกับความยืนยาวของชีวิตมนุษย์ นอกจากนี้ยังได้กล่าวถึงการทำความเข้าใจเกี่ยวกับเครื่องมือและแนวทางในการด
วิสุทธิมคฺเค: ความเข้าใจในธรรม
114
วิสุทธิมคฺเค: ความเข้าใจในธรรม
…คินีปิ อุปาสิกา สทา เถา ตสฺส ปวุตติ ปุจฉฯ เถโร เอกทิวส์ ทาร์ อาเนสฺสามีติ โรหณาภิมุโข ปายาส ฯ ทหโรป จิร เม อิธ วุฏฐิ อุปชฌายนุทานิ ปสฺสิตวา อุปาสิกาย จ ปวุตติ ตวา
เนื้อหานี้แสดงถึงความสำคัญของวิสุทธิมคฺเคและการปฏิบัติตามคำสอนที่เกี่ยวข้องกับพระพุทธศาสนา โดยมีการกล่าวถึงสถานที่ และการสนทนาระหว่างพระอาวุโสในแง่ของการศึกษาธรรม และการดำรงชีวิตในฐานะผู้ปฏิบัติศาสนาท
วิสุทธิมคฺคสฺส: ความเข้าใจในโภชนาการและจริยธรรม
134
วิสุทธิมคฺคสฺส: ความเข้าใจในโภชนาการและจริยธรรม
…คตฺตาติ ฯ เอว โภชนโต จริยาโย วิภาวเย ฯ ทสสนาทิโตติฯ ราคจริโต อีสามปี มโนรม รูป ทิสวา วิมหย ชาโต วัย จิริ โอโลเกติ ปริตฺเต คุเณ สชฺชติ ภูตมฺปิ โทส์ น คณฺหติ ปกกมนฺโตปี อมุจจิตกาโมว” หุตวา สาเปกฺโข ปกกมติฯ…
บทที่พร่ำสอนเกี่ยวกับจริยธรรมและการเลือกโภชนาที่ถูกต้อง การยึดมั่นในหลักการ และผลกระทบจากการปฏิบัติตนในชีวิตประจำวัน ซึ่งรวมถึงการเสพอาหารและพฤติกรรมจิตใจที่ส่งผลต่อสุขภาพ ทั้งนี้ยังมีการเน้นถึงการหลี
คำอธิบายบาลีไวยากรณ์
1
คำอธิบายบาลีไวยากรณ์
…ารออกเสียงและการเขียนสะกด (สังโยค). สนธิ คือต่อคำศัพท์ เป็นวิธีนิยมในภาษาบาลีอย่างหนึ่ง เช่น คำปกติ จิร อาคโต อสิ ถ้าพูดเป็นสนธิว่า จิรมากโตสิ ดังนี้ คำสนธิฟังไพเราะกว่าปกติ แต่ผู้ศึกษาต้องรู้จักวิธีต่อ …
เอกสารนี้เป็นคำอธิบายบาลีไวยากรณ์ ซึ่งรวมถึงสมัญญาภิธานและสนธิ โดยผู้เขียนมีเป้าหมายที่จะช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจระบบการใช้ภาษาบาลีอย่างถูกต้อง รวมถึงการออกเสียงและการเขียนสะกดที่ถูกต้อง ก้าวสู่การเรียนรู
ปรมาภิไธยสาย วิสุทธิปรากฏลาย
286
ปรมาภิไธยสาย วิสุทธิปรากฏลาย
…่ 286 วิสุทธิปรากฏจากอง วิสัญญา วิสัญญา องฤทธิ์ ตสมา ฯ สมสักฺจิตินุจิ อุปริตานำ เสน สมสี่ฑ ทุตวา จิร ษิ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ …
เนื้อหานี้นำเสนอเกี่ยวกับการพัฒนาปรมาภิไธยสายและวิสุทธิปรากฏลายในระบบการศึกษาของมหาวิทยาลัยสมมตาย โดยเน้นถึงการที่เอกสารดังกล่าวช่วยส่งเสริมความรู้ด้านการศึกษาและการเรียนรู้ของนักศึกษา ทั้งยังเกี่ยวข้
การอธิบายสไตล์วรรณนาและกิริยากิตติ
9
การอธิบายสไตล์วรรณนาและกิริยากิตติ
…กิตติได้เช่นเดียว กับอายุก เช่น - คำที่นามว่าปู่พู (ภูเขา) ปู่พฤหัสดี ปูพูพฤหัสนต์โต คำที่คุณนามว่า จิร (นาม ชักช้า) จิราติ จิรายนต์โต จะนั่น จิรวงความว่า อายุก็ดีใช่ราดและนามคำที่เป็นตัวตั้ง สำหรับปรุงไ…
บทความนี้อธิบายแนวคิดเกี่ยวกับนามกิตติและกิริยากิตติในภาษาไทย โดยมีการยกตัวอย่างเพื่อให้เห็นความสัมพันธ์และการทำงานของคำต่างๆ ในการสร้างประโยค การใช้คำที่เกี่ยวข้องในการตั้งนามและคุณนาม รวมถึงการปรับใ
สมุดบอกกล่าวคำาน วินิจฉัยภาฏ (ปูโท ภาค โท) หน้า 192
192
สมุดบอกกล่าวคำาน วินิจฉัยภาฏ (ปูโท ภาค โท) หน้า 192
…ตุตาย๎ อภิญฺญนสาทิโท ขยสุนฺทริอุปพุณโมเทนส ทิสฺสิ๎ ๆ อภิญฺญฺตุฏฺตา ภนฺเต รุตติ ฺนิญฺฺญนโต ปรโม ยามо จิร นิสินฺโน ปุญฺญสโณ ปกษะโมติอาทิ. พเิษ ทิสฺเส๎ ๆ อญฺญฺส ญูณุ ปุคคลานํ อภิญฺญุตตโร ปนิ เถิดโร อติฏฺฐิต…
ในหน้านี้ของสมุดบอกกล่าวคำาน วินิจฉัยภาฏจะนำเสนอเนื้อหาที่สำคัญเกี่ยวกับปรัชญาและการศึกษาในระดับปริญญาโท โดยมีการอธิบายเกี่ยวกับอุปนิสัยและความสำคัญของการเรียนรู้ในบริบททางสังคมและวัฒนธรรมของไทย เนื้อ