หน้าหนังสือทั้งหมด

วิทยาศาสตร์เลขา 11-12
104
วิทยาศาสตร์เลขา 11-12
วิทยาศาสตร์เลขา 11-12 45. คำว่า "ชมภูรามาตา = อ. ความเป็นบุคคลผู้อารามเป็นทีมามายดี" มีรูปวิเคราะห์ว่าอย่างไร ? ก. ชมภู อารามา = ชมภูรามา…
บทเรียนนี้มุ่งเน้นไปที่การวิเคราะห์คำในวิทยาศาสตร์เลขาระดับ 11-12 โดยใช้คำว่า 'ชมภูรามาตา' และ 'ปฐมวิกฤติโโต' เป็นกรณีศึกษาในการวิเคราะห์รูปและความหมายของแต่ละคำ ซึ่งมีการนำเสนอรูปแบบ…
รายนามเจ้าภาพ เดือนมีนาคม
127
รายนามเจ้าภาพ เดือนมีนาคม
…-คุณแตน-คุณโช + ล ง ก เหยี่ยงสกุล คุณณฐิยา เสวตราคม * กัลฯบรรพต-กรกนก และครอบครัวเดชขนาด 4 กัลฯพจน์ ชมภู, * กัลฯบัณฑิต-พุฒซ้อน-กุลนาถ-ธีรเมธ มีสมเพิ่ม * กัลฯบานชื่น ทวีสิน * กัลฯบุญชู-อุสนารถ-ด.ช.บุญเขต ว…
ในฉบับเดือนมีนาคมนี้ มีรายนามเจ้าภาพที่ให้การสนับสนุนในกิจกรรมต่างๆ ซึ่งมีชื่อของบุคคลสำคัญและครอบครัวมากมาย อาทิเช่น กัลฯนาตยา โพธิ์อินทร์, กัลฯนิพนธ์ น้อยเจริญ และอื่นๆ ที่มีส่วนร่วมในเทศกาลแห่งความ
สาระตุปีติในวรรณกรรมไทย
64
สาระตุปีติในวรรณกรรมไทย
…มานุสสมโม อุดตนา สมสมจูปเนมาติ อิทิ นิทสูสมตุปณิ วเวทิตพุทฺษง ตดา โอวาท กสลป ภิกขุณ กโร โกสป ภิกขุน ชมภู อห วา กสลป ภิกขู โอเททย์ยั ดุ วา อมห วา กสลป ภิกขุ มหนิกา เณรญ ฑูต ฑา เมติ วา อุตโต อนคฺทพโทฯ โปดุก…
ในหน้า 63 ของสมุดปาสาทิกาได้กล่าวถึงสภาพโดยรวมของการศึกษาธรรมและทรรศนะที่เกี่ยวข้องกับสาระตุปีติ ในรูปแบบที่อธิบายถึงความสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับธรรมชาติ ทางพระพุทธศาสนาโดยเฉพาะที่เน้นการสำรวจทางจิตใจ
ประโคด - ชมภูภาษาต (สดฤตา โม ภาโค) - หน้าที่ 115
115
ประโคด - ชมภูภาษาต (สดฤตา โม ภาโค) - หน้าที่ 115
ประโคด - ชมภูภาษาต (สดฤตา โม ภาโค) - หน้าที่ 115 สุขขุน อุนนโท โลโก ทุกข์ขา ปี จ โอโนโต, อามปา สุขทุกขดุ สติกา ส…
หน้าที่ 115 ของหนังสือประโคด - ชมภูภาษาต นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับความสุขและทุกข์ในแง่ของการนำคำสอนจากพระพุทธเจ้าไปปฏิบัติ โดยได้สอนให้เข้า…
เจาะลึกการศึกษาความรู้เรื่องคาถามหานิยม
114
เจาะลึกการศึกษาความรู้เรื่องคาถามหานิยม
ปกติ คาย อุตตโน อาริยะ นามสุคติ; ญาณี อาริยะ นิสุสาย ภิกขุ ชมภู วิชานนท์ เทน โส พราหมณ์เมฆ อุกคิ วิชุกจ์ นามสุคติโพนาวดี วุฒา ธมฺมิ มหานิยม คาถามาหา "ยมาห มุขมิ วิ…
คาถามหานิยมเป็นเครื่องมือที่มีความสำคัญในทางพระพุทธศาสนา มีการวิเคราะห์และอภิปรายในความหมายต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาจิตใจและการศึกษาทางจิต ในการปฏิบัติและการใช้คาถานี้เป็นเครื่องมือเสริมสร้างความ
พระธรรมมงคลฤาเก็สนเปล
205
พระธรรมมงคลฤาเก็สนเปล
…05 โภชนานี้ อิต ด่งัน สิริ ระลึกถึงแล้ว มาดาไฉปลูฐานมู่เอว ซึ่ง ธรรมคือบำรุงซึ่งมรรคและบิดนั่นเทียว ชมภู อันประกอบด้วย ธรรม ปน ก็ (เตมธนปาเอก) อันช้างอัวนปกละนั่น ชิตตา ผู้ดำรงอยู่แล้ว สุตมิ นาควณเอว ในป่…
เนื้อหาเกี่ยวกับการบำรุงซึ่งมรรคตามคำสอนของพระศาสดาในบริบทแห่งธรรมและการเลี้ยงดู รวมถึงการดำรงชีวิตของสัตว์ในป่าที่เกี่ยวข้องกับธรรม.ท่านกล่าวถึงความสำคัญของการปฏิบัติตามธรรมเพื่อให้ชีวิตมีความสุขและค
การศึกษาและแนวคิดทางศาสนา
62
การศึกษาและแนวคิดทางศาสนา
…สุช) อ. อันเฉลว่ ท เพราะว่า (ชนาว) อ. ท กโรณาต มือนอคระทำ ปุญญา ซึ่งบุญ ท. เอวปาณี อันมีบูญอย่างนี้ ชมภู สุดุา ฟังแล้ว ซึ่งธรรม เทียว กโรณติ ยอมกระทำ อสูสฤาา ไม่ฟังแล้ว (ชมู) ซึ่งธรรม โน (กโรณิต) ยอมไม่กร…
เนื้อหานี้พูดถึงการศึกษาทางวิทยาศาสตร์และธรรมศาสตร์ในบริบทของพระพุทธศาสนา เน้นการกระทำบุญและกำเนิดความเข้าใจในธรรมชาติของการกระทำ นอกจากนี้ยังกล่าวถึงความสำคัญของการศึกษาในศาสนาและตัวอย่างของบุคคลที่ไ
ข้อความจากบทที่ 108
108
ข้อความจากบทที่ 108
เก็บข้อความที่สามารถอ่านได้จากภาพ: ประโยค๒ - ชมภูจ. - ชุมพลภูมิ (อุดม โภ คภา) - หน้า 108 ชมภู เขเสนโต จิมมา คาสิ "อุตต หว ศิษย์ แสนโญ ยา จาย จิตร เอิ…
เนื้อหาในบทนี้นำเสนอความคิดและการตีความเกี่ยวกับธรรมะ โดยแบ่งปันแนวทางการเติบโตทางจิตใจและการเข้าถึงสติปัญญาที่เป็นพุทธธรรม. รวมถึงการชี้แนะถึงสิ่งที่จะช่วยเสริมสร้างความเข้าใจในพุทธศาสนา ดูเพิ่มเติมไ
การบรรลุธรรมและมรรคผลนิพพาน
28
การบรรลุธรรมและมรรคผลนิพพาน
…ปรารถนา ได้เข้าสู่ธรรมกายกันทุกคน พระธรรมเทศนาโดย: พระเทวบูญานนทนี นามเดิม พระราชภาวาวุฒิ (ไชยบูลย์ ชมภู) * มก. เล่ม ๒ หน้า ๕๕
บทความนี้พูดถึงการทำงานและการปฏิบัติธรรมเพื่อการบรรลุธรรมกายและนิพพาน โดยระบุถึงความสำคัญของการไม่ประมาทในการสร้างบารมี และการมีมรรคผลในการดำเนินชีวิต โดยยกตัวอย่างการสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าและอธิบา