ตี : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 26 / 65

…ทั้งสองสมบูญ นั่นคือเป็นรูปสำเร็จแล้วเป็นรูปแท้ ควรแก่การลูกค้าส (พิจารณา) ส่วนรูป ๑๐ คือ กายวิญญูญ ตีวิญญูฒ อาถรรพตุ คามแห่งรูป ความเบาแห่งรูป ความอ่อนแห่งรูป ความค่อมแคล่แห่งรูป ความเติบแห่งรูป ความสั…

บทความนี้กล่าวถึงการกำหนดธรรมชาติของมนุษย์ที่เชื่อมโยงกับอายตนะ ๑๒ และขันธ์ ๕ โดยนำเสนอแนวทางปฏิบัติและการพิจารณาในพระศาสนา. รูปแบบของอายตนะ โดยแบ่งออกเป็นรูปและนาม ที่ส่งผลต่อการสร้างความเข้าใจด้านธร

…ำหนครูสิ่งทั้งปวงพิณกำหนครูเป็นใดน ? ฤทธิภูมิทั้งหลาย จักเป็นสิ่งพิณกำหนครู" ดั่งนี้เป็นต้น ชื่อว่า ตีรณาปริญญา (กำหนดรู้ด้วยการวิจารณ์) ความกำหนดรู้จึงเป็นไปอยู่ด้วยอำนาจอารณ์จรณ์

…คาวร โดยเน้นที่การรู้จริงในธรรมที่ยิ่งใหญ่ และการให้ความหมายผ่านพิสดารตามนัยความสำคัญของญาณปริญญาและตีรณาปริญญาในการเรียนรู้และกำหนดรู้ตามอารมณ์และการวิจารณ์ในประเด็นต่าง ๆ จุดประสงค์เกิดขึ้นเพื่อสร้างค…

…่ายตนและในฝ่ายอื่น (4) ปญฺญาเวยญุตฺตสมุทฺตสมุนาเขต-ประกอบพร้อมไปด้วย ความกระจ่างแจ้งแห่งปัญญา (5) ตีปฏิวตปาปปิ ตปป เท สตา สตตา อปปุติ- หยดาผา ปาปวานะ-มิสามารถแห่งญาณอันไม่อ้องอับในพระสัตถกษา สฺนฺตา ปร…

เนื้อหาเกี่ยวกับคุณสมบัติและการพัฒนาวิทยาพูดในพระพุทธศาสนา โดยเน้นที่การมีศรัทธาและวิริยะในธรรม รวมถึงความสามารถและทักษะของนักพูดที่สามารถสื่อสารได้อย่างชัดเจนและมีประสิทธิภาพ นอกจากนี้ยังกล่าวถึงการท

…าวหรือการกระทำนี้ ๆ เพิ่งจะเสร็จใหม่ ๆ ใกล้จะล่วงไป,กาล นี้ท่านบัญญัติให้แปลว่า " ย่อม" เช่น อ. สุภ ตี๋ ครี ตู ภิโญ เอ๋ กิโรส ภิญโได้บว่า เธออยากทำอย่างนี้ จริงรึ ? นี้แสดงว่าเพิ่งเสร็สร์ใหม่ ๆ ในระยะใก…

บทความนี้อธิบายถึงการแปลบาลีไวรากณ์ในมิติของเวลาที่แตกต่างกัน โดยมีการแบ่งแยกเป็นหลายประเภททั้งในปัจจุบัน อดีต และอนาคต รวมถึงการใช้ภาษาที่สื่อสารถึงแนวความคิดและการกระทำในแต่ละช่วงเวลา ซึ่งช่วยให้เข้

…อยู่หลัง วัตถิติ ย่อมตั้งลงต่าง-กำหนด วิ-ออ บทหน้า ณ. ธาตุ ใน ความตั้งใจ-วางไว้ ณ ปัจจัย (กัดดูวาด) ตีวิถีตติ ลบ อิ ที วี ช้อน ตุ เพราะมี คอยู่หลัง วาที ย่อมนำไป วุ ฤ ฑุ ในความนำไป อ ปัจจัย ติ วิถีตติ ว…

เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงการวิเคราะห์และอภิปรายเกี่ยวกับวัตถุ ธาตุ และปัจจัยที่มีผลต่อการกระทำต่าง ๆ โดยเน้นถึงความสำคัญของธาตุและปัจจัยในการตั้งใจหรือวางแผนการดำเนินการ รวมถึงวิธีการใช้วัสดุและการกระทำต

…ุณฤติวา อณฤคุณกฤติวา การณสุด อปปึหนด์ด ๆ ปญญา ปสุร สุขีเนติดา เถ สมิกฤุณกฤเว ๆ [๓] ตกงซุปาหวามวเสนา ตีปาโลเกณว ตมสุข ปุญญกฤิยาวุตดคม แตน แตม กฤูลฺคณ กสวงคณ ๙๙๙ ๙๙๙ ๙๙๙ อถสงฺส ปาหวามเสนา ๆ สมิโนทน วิญญมฺ…

เนื้อหาเกี่ยวกับการเข้าใจและพัฒนาปัญญาในบริบทของการศึกษา โดยเน้นที่สมาธิและการเข้าถึงความรู้ศักดิ์สิทธิ์ในมหาวิทยาลัยสมมตย ซึ่งมีผลต่อการพัฒนาตนเองและการเรียนรู้ตลอดชีวิต อาจารย์และนักศึกษาได้เรียนรู้

…าโร อุกฺกฤษฑ สโต มคุสีส ผลสีลญ ฯ อารพก ฯ อุทัทสุส ฯ คตฺฏ ฯ คปโยชน ปณดุกฺ อากิสมาตาริ ฯ สุกฺปสุภาณ ฯ ตีณ ฯ กาญจนมานิ ฯ จตุทาร ฯ วจีมุมาน ฯ สปริสฺโธ อาศิโว ฯ อภิวิชฺญา ฯ อภิวิชฺญา ฯ โสว ฯ สตวิโธ โหติ © ม…

บทความนี้กล่าวถึงคำสอนและปรัชญาที่มีอยู่ในหนังสือ 'ปรมฤคมณสายา' โดยเฉพาะเนื้อหาที่ถ่ายทอดจาก วิญญมล ซึ่งสะท้อนถึงความรู้และแนวคิดที่ถือว่าสำคัญในบริบทของการศึกษาและการดำเนินชีวิต หนังสือเล่มนี้นำเสนอค

…ฏิศลายาติ โภโคติาย ๓ สมสิวิ สิตติ ชิวิตสมสิติ ๓ ชสู สา กสิสสิ อวิจจํ มคุปฏิปุญา อรทยุตมฺโค ปริยายติ ตีโต เอกนวัวติสม

เนื้อหาในหน้า 98 ของหนังสือสำรวจและอภิปรายถึงมุมมองต่างๆ ของชีวิตและความเป็นอยู่ อาจกล่าวถึงการพิจารณาถึงความสุข ความทุกข์ และแนวทางในการดำเนินชีวิตที่ปรากฎผ่านคำเน้นที่สำคัญ ติดต่อเรียนรู้เกี่ยวกับตั

…สา เทสนาสุทธิ ฯ เอว เสสสุทธิ เอลา โน่ ฯ สุทธิสาริโทโป นน วุฒนีสาทโก้ สนธยายท ฯ ปายาด วิชเวตวา อดกวา ตีด ฯ ทาตพฤษน กาย่ ตี อาณิญฺติ ตีชยา ฯ อนุญฺญาตสฺ สุพเน ฯ ปรีโภภาวาโต อนุญฺญาตเสวย ฯ ปริโภภาวาโต ภกฺขุ…

บทความนี้กล่าวถึงแนวความคิดและปรัชญาที่เกี่ยวข้องกับวิญญาณและการศึกษาทางด้านจิตวิญญาณ และเสนอความคิดเห็นเกี่ยวกับประเด็นทางจิตใจที่ซับซ้อน รวมถึงการเชื่อมโยงกับหลักธรรมะที่มาจากแนวคิดต่างๆ การเข้าใจสภ

… ฯ กุสลมยมสาติ ปานิจปฺปาสุส ฯ ปหนา ฑตุกฺกิลาโสสสุ ชมมสฺสุ อินนิมทานุสสุ ปหนา จากทิกฺสสุสฺส ชมมสตฺส ตีอ ฯ ตสฺสู ฯ กุสลสมฺสา ตปนิจปฺปาสุส ฯ ปหนา เมตกฺกิจกสฺสสุสฺส ชมมสสุ อนิยมนาทสุ ปหนา จากทิกฺสสุสฺส ช…

เนื้อหาในหน้าที่ 122 ของบทความนี้กล่าวถึงวิษณุภิมุขและแนวคิดในลักษณะต่างๆ ตั้งแต่ประเด็นทางด้านปรัชญา การศึกษา ไปจนถึงการวิเคราะห์ท่าทีทางสังคมและวัฒนธรรมในสภาวะต่างๆ โดยเฉพาะการแยกแยะความหมายของคำศัพ

… จุกฺนา ฯ มาดฺความมุสส จกฺภู ฯ อุปนีสมยติ อุปจู นิฺสมาคมติ โอโลเกติ ฯ โธรฐุบทติ กฤทธสํ ปรโต ฯ ตกา ฯ ตีโรปการ ฯ มิดกามยา ภิตติฺ กูฑุตฺ อิธมามยา ปากาโรติ วนฺทติ ฯ ยากิจิ วฺฤติฺ ฯ ปริสโต ทิทยุกรมณุจจปมา กู…

เนื้อหานี้นำเสนอคำสอนและปรัชญาในพระพุทธศาสนาที่เกี่ยวข้องกับการเข้าใจชีวิตและการพัฒนาจิตใจ โดยมีการพูดถึงคำและแนวคิดที่สำคัญซึ่งเกี่ยวข้องกับการเติบโตของจิตใจและการปรับตัวไปตามสัจธรรม นอกจากนี้ยังเป็น

…ธิวัตถนิยา ฯ นิสัมฤทธิ์นพนฺ สุสสนุปติว วิปปฏิปญฺญแม นิสสํบูทมะ สา ฯ ตุรุก สติ โลภาสนฺติ อาหาร สิโวปํตียา ฯ อาทิตย์ วิเนฏูวํ สูติ สสัมมปองฺ ติ ครุกาย ทิวฤกฺฌคุณเยว สมมาปฏิปฺติตติ ฯ ฌตุว์ สีสารสมุปตฺย ฯ ค…

เนื้อหานี้สำรวจแนวคิดและหลักการของวิสุทธิ์มิกัลล์วนายซึ่งเกี่ยวพันกับการพัฒนาสมาธิและการเข้าใจในสังคม ความคิดเกี่ยวกับประโยชน์ของการมีสติ การแสวงหาความรู้และความเข้าใจในชีวิตประจำวัน ซึ่งสามารถนำไปใช้

…ิฤ์สาทติอา ๆ สุตสาที สมานิสติ เอเดนาติม สมานิน เจตนา ๆ เอเดนาว เนอาณาติ ยถา ปฏัลกุสสุ ธารณ ปฏัลภิฤ์ ตีสโล ปฏัลกีโก ตสาส องค์ สมาทนเจนา ปฏัลกิฤงกู่ วุฏติ เอ๋ว เอเดนาว วงสนุญเนน ตีวียธารณ ตีวิธี ตีสโล ตีว…

เนื้อหาที่กล่าวถึงปรมภูตสายและวิสาริมคมลักสาวนานาย เน้นความสำคัญของเจตนาสูงงาและธรรมะในชีวิตประจำวัน โดยยกตัวอย่างการใช้จิตใจที่ดีในการตัดสินใจและดำเนินชีวิต รวมทั้งบทบาทของความเข้าใจในธรรมะที่สามารถน

…นิตติ สมหัสาคารินทฺ ฯ กาลนุตฺโต กาลสฺสเว ฯ อาหาสกฺกตานนฺดู ปริสุทฺษายาติสน ทุปฺปวสฺสนฺภู ฯ ปุโตรีตฺ ตีติ คุณญฺญสฺส ปุโรโต มฺร ฯ อวิฺฐสฺส ฯ ปตฺวศฤฺฐา เปสการวิญฺญา เปสการภาว นิมมิตฺวา จิตสฺส สกฺกฺสสุ มารา…

เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงปรมฤๅษีในเชิงวิทยาศาสตร์และปาฐกถาเกี่ยวกับธรรมชาติ โดยพระธรรมที่มีพลังแห่งการรู้แจ้งและการก้าวข้ามขีดจำกัดของความเข้าใจโรคภัย มีการพูดถึงด้านอำนาจของเทพเจ้าและสัมพันธภาพของมนุษย์

…ย นาม วิทภูมิกล้าสมัญญามหาภูวาสมตาย (ปฎิไม ภาโค) - หน้าที่ 156 วิทภูมิคุณ ล้วนคุณนาย เอ๋ ปาย สุตต ตีวิราธิฐานวนินรมภาวโฑ ธญปวดา เตวีรี- ถุงดี ดีอ อนิยม อนุตมานเมม กฤวา สุตต สถานานสมเมเร- นุตติ วุฒิ ๆ …

บทเรียนนี้เสนอความเข้าใจเกี่ยวกับการพัฒนาจิตและการวิเคราะห์อารมณ์ โดยนำเสนอวิธีการฝึกจิตที่สามารถช่วยให้ผู้เรียนค้นพบความหมายในชีวิตและการเข้าถึงจิตวิญญาณที่แท้จริง เนื้อหานี้เหมาะสำหรับผู้ที่สนใจในกา

… โมหปฺภิฏฺโฐ จ อโลโก ฯ ขโล เกราดเสน อาคุปนสฺ อภาวโร อิโส โทสวเสน อปนเสสส อโมโก โมหนา อนุชดกฺกวาสส ฯ ตีติ ๆ เอกติ ฐาณปฏิปูติยนากุมม- สญฺญา อพุชาปทาสญฺญา อวิสิสาสญฺญา อิมา ติสุ โลสา อสู- สญฺญา อุปปามาสญฺญ…

เนื้อหาให้ความสำคัญกับการอธิบายแนวคิดเชิงพุทธศาสนา โดยแสดงให้เห็นถึงความเกี่ยวข้องระหว่างหลักธรรมต่างๆ และการนำมาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน ผ่านการใช้ภาษาที่มีความลึกซึ้งและเป็นพิเศษ เช่น อธิบายเกี่ยว

…มโจ ปะโม เอกณดุยานกัณฏดา สปวปิวัณ สงุ่นอิญติฯ ปริมปู่ชโต เอว้า พุทธรรมสมุทรคุณามูสุรเดน รนดุตตวิิสิ ตีปาโมสุข ชนดวา ฯ เนขุมม์ ปฏิชฌติ เอาดายาติ เนขุมม์ปฏิภาา สอปจารสุด อานสอบ วิลสมาย มคสูสา นิมพานส ฯ อภ…

เนื้อหานี้สำรวจการอธิษฐานและคำสอนที่เกิดขึ้นในมหาวิทยาลัยสมุทร โดยการเน้นย้ำถึงคุณค่าของการเข้าใจปรัชญาและการพัฒนาจิตใจของนักศึกษา อธิบายถึงแก่นของคำสอนภายในชาดกและการนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน เพ

…ูปนา นป เตส สมนาวเนว อิฏฺทิต ฯ ยกฺ ฯ สมวิทฺสสุสฺสนฺญฺญ สตฺ ฯ โอฬฺมาหิตฺ ฯ สญฺญา อิปฺปฏฺวิกฺกม ฯ สตฺ ตีติ อาคฺ ลิสติ ปน สพุทฺพุท โชคํ พลวติ ฯ มุจฺจิฏฺติ ฯ สพุทฺพา คตา วิสะโส ปณฺเนนา อิมินา อิจฺฉเมยา ฯ สพ…

เนื้อหานี้นำเสนอคำสอนที่ลึกซึ้งในเรื่องปรมุทฺญสายา โดยกล่าวถึงวิธีการที่นำไปสู่การบรรลุธรรมและความสำเร็จทางจิตใจผ่านการฝึกฝน ความสมาธิ และการเติบโตอย่างมีสติ การอภิปรายนี้เชื่อมโยงกับความสำคัญของการเข

…ี สงคุณหาตุ ๆ อุทธจนติ สมาณติฯ สมนอทีนี้ มนทกาย อุปสนฺฯ ๆ ทุจบปสมบุติ ยูปสมฺมติ สมาทึทีบึนนยฯ (๒๐๐) ตี้ อาการี สกลเขตาวดี เนยกาวรน อสส โโยโกน ปลสุทิ ฯ สมารี อุปปาติ อิม ปลาสทีอาโย มนฺมา ปุฬเทพ ยารทิ ตสม…

เนื้อหาเกี่ยวกับประวัติสนิทเทส วนฺนา ที่สำรวจในช่วงพุทธกาลและมีการวิจัยเกี่ยวกับปฏิทินสนทนา นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับพุทธปิยและการสนทนาในเวทีต่าง ๆ ซึ่่งเสนอแนวคิดที่หลากหลายทั้งใ

…รมชุมาเนี¡ สุนติ เตหิ ปน ฏ สุนดตรา เวรา ปติรตรา ฯ โหนฑิต ฯ นินกูนิรุติ ถามัน อุปปนิติ อดุ ฯ ปรียนาท ตีบา ฏเถาฎ ฎตรา ปณจติ วิสตูโท ลุดดาวิทูโฯ ฯ ฏูติฺชานุ มัติ ฯ อุตฺตปกิตติวาราน ฯ ฯอิติฏี ทุติย์ชวนิ ฯ ฯ…

บทความนี้นำเสนอเนื้อหาหลักเกี่ยวกับวิถีวิญญูและแนวทางการศึกษาที่สำคัญในมหาวิทยาลัยสมมติฯ โดยมีการพูดถึงความสำคัญของการเข้าใจบริบทและการใช้ชีวิตในสังคม ผ่านคำสอนของปรมาจารย์ พร้อมกับอภิปรายเกี่ยวกับปัจ