ท่านมหาราช : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ

…ดับนั้น ท้าวเธอจึงสระพระเจ้าอุทธนนี้ว่า "ท่านจัดให้แก่คน อื่นผู้หวังแล้วเรียนเอาหรือ?" 8. อย่างนั้น ท่านมหาราช. 9. ถ้าจะนั้น ในเรือนของเรามีหญิงค่อยอยู่คนหนึ่ง, ท่านยืน อยู่ก่อนอกม่าน จงบอกมนตรีแก่หญิงนั้น ผู้ร…

ในหน้าที่ 47 ของพระธัมปทปิฏกฉบับแปล ภาค ๒ มีการสนทนาระหว่างพระราชากับท่านมหาราชเกี่ยวกับความสำคัญของการไหว้และการเรียนรู้ในสำนักต่าง ๆ โดยเน้นถึงความเข้าใจในบทบาทและการเคารพต่อกัน…

…มีพระองค์ดำดังนี้ท่านศิลานั้น. พระผู้มีพระภาคได้ทรงรับทั้งสิ้นบาตร เพื่อฉันการจะรักษาความเลื่อมใสของท่านมหาราชทั้งสิ้นนั้น. ไม่ใช่ เพราะความมักมาก. ก็ฉลครั้งทรงรับแล้ว ได้ทรงอธิษฐานบาตร ทั้งสิ้นให้เป็นบาตรเดียว…

เนื้อหาเกี่ยวกับการถวายบาตรที่มีการอธิษฐานโดยพระผู้มีพระภาคถึงความสำคัญของบาตรและการทำบุญ พร้อมระบุถึงพระมหาราชและการที่พระผู้มีพระภาคทรงรับบาตรเหล่านั้นเพื่อต้องการรักษาความเลื่อมใสของผู้ถวาย พระองค์

…ไปดูเนื้อความนั้นแต่พระราชา พระองค์คิดไปตรสว่า "ได้ยินว่า ท่านพูดอย่างนี้ จริงหรือ ?" อุเทน ถูกแล้ว ท่านมหาราชเจ้า. ฉันทปัชโชค ดีล่ะ เราจับปล่อยท่าน, ทราบว่า ท่านมีมนต์เช่นนี้ ท่านจึงให้มนต์นั้นแก่เราไหม ? อ. ต…

บทสนทนาในหน้าที่ 46 ของพระระดับปฐมฌาณแปลเล่าถึงการที่พระราชาตกไปสู่อนาจักร และการใช้มนต์ในการควบคุมพระเจ้าแผ่นดิน พร้อมการศึกษาเวทมนตร์ที่มอบให้กับผู้ทรงอำนาจในขณะนั้น โดยพระเจ้าอังปนิโชโชได้ส่งบรรเจ้

…้นว่า "ท่านกล่าวคำไม่สมควร ข้าพเจ้าไม่อาจไปยังสำนักงานของเศรษฐีนี้ได้." เทวดานั้นจึงไปสู่สำนักงานของท่านมหาราชทั้ง ๔ กูถูกท่านเหล่านั้นห้ามไว้ จึงเข้าไปฝ่าท้าวสักการพระราชา บราบูลเรื่องนั้น (ให้ทรงทราบ) แล้วดูถ…

บทสนทนาเกี่ยวกับการที่เศรษฐีไม่ต้องการให้เทวดาอยู่ในบ้านของเขา แม้จะถูกเล่าเรื่องโดยเทวดา เรื่องราวนี้ส่งเสริมให้เข้าใจถึงแนวคิดการละทิ้งวัตถุและปรัชญาชีวิตที่ลึกซึ้ง เทวดาไม่สามารถอยู่ในที่นั้นได้จึง

…ุบันชมคาม เพื่อมิโหสถบัณฑิตตามหา หรือ พระเจ้าข้า. ครั้นได้ฟัง กระแสรั่งว่างาเสด็จไป จึงทอดว่า ข้าแต่ท่านมหาราชเจ้า พระองค์ก็ทักเทอาข้าพระองค์ว่าเป็นผู้ใครความพินาศก็พิจารณาเห็นหรือยัง ในเมื่ออำพระองค์ ทดทานให้ท…

เนื้อหาพูดถึงการสนทนาระหว่างพระราชาและอาจารย์เสนาะเกี่ยวกับความสำคัญของมโหสถบัณฑิตในการแก้ปัญหาทางปัญญา พระราชาทรงรู้สึกสงสัยเกี่ยวกับคำแนะนำที่ได้รับ และต้องการเข้าใจในการสร้างปัญญา นอกจากนี้ ยังกล่า