หน้าหนังสือทั้งหมด

ปรับโฉม-สาระฤดูนี้
624
ปรับโฉม-สาระฤดูนี้
…กินิวิ อนสิกโรนุตสุด อุปปุนั้น ถินิมิพุช ฯ ตากฤฦสุด ฯ ศิวุปภรามนสิกาสุ อาวาโท ถินิมิษุ อุปุปชติ ฯ นมิกิตตุติ ตินิมิ ติวะ วิฑินทวา ยาตารุมนสิการ- เสน หิมวนุตามิ ฯ อาโลโก วุฏเตวา ทานวรญูสสรทาโย ปลาส…
บทความนี้นำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับสมุนไพรและเทคนิคการใช้งานในชีวิตประจำวัน พร้อมการวิจัยที่เกี่ยวข้องกับสมุนไพรที่มีประโยชน์ต่อสุขภาพและการรักษาโรคต่างๆ โดยเน้นถึงความสำคัญของการเข้าใจและศึกษาเกี่ยวกับควา
การวิเคราะห์วินิจฉัยเกี่ยวกับสมุนไพร
654
การวิเคราะห์วินิจฉัยเกี่ยวกับสมุนไพร
…มุณเมว ปาลํมึ มหากสุมเถรสุต สรณ คมน วีส โสตสภา ปคม เวทีทิพุพ ฯ โส อหิ วิริสาสามิ คามา คามิ ปรุา ปรุ นมาสามาโน สมุทธี ธมมสุข จ สมมฺมิตฺ ฯ เต มิ วิริสาสามิ คามา คามิ นา นิค เปเปฯ สุมมุนตดี เอวมฺมิ อาพวกสต…
บทความนี้พูดถึงการวิเคราะห์วินิจฉัยสมุนไพรในด้านต่างๆ และอภิปรายเกี่ยวกับการนำมาใช้ในทางพุทธศาสนา ทั้งยังกล่าวถึงองค์ประกอบและคุณสมบัติของสมุนไพรที่มีต่อการดำเนินชีวิตและการเข้าถึงพุทธธรรม โดยมีการพูด
การศึกษาเรื่อง สมุนไพรและสุขภาพ
692
การศึกษาเรื่อง สมุนไพรและสุขภาพ
…ุตตานี ชีวิตา โวโรปน ปริ ปาณฉัตฤทุนททุกข์ วิหารณอญ ปรุปามโต ปรัง วิชาธนกิจ อัญญมนญาณเทน พรสุขวาเน นมมนุญัน นิธิคงจูปลปลาโป ปราณัดกาภิวฏาน อุตณเจจินุต มีจางนิยมาสเน อุปามาโต ปรวิชนญเอ โหติติ ขุดิตติ …
เนื้อหาพูดถึงการใช้สมุนไพรเพื่อรักษาสุขภาพอย่างมีประสิทธิภาพ โดยเสนอถึงแนวทางและหลักการในการเลือกและใช้สมุนไพรที่ถูกต้อง รวมถึงการพิจารณาผลกระทบต่อสุขภาพและชีวิต ที่สามารถบ่งบอกถึงวิธีการที่ดีในการดูแ
อาณิสงส์ในพระพุทธศาสนา
38
อาณิสงส์ในพระพุทธศาสนา
…าคลึง อันกวางรู้แล้ว." (เจ้าของถึงใด ข้อ [ หรือ ตา เสยุนิ] นั่นอันกวางรู้แล้ว). อ. ที่ ๓ อนุญาติ โข นมนต์ ภิกขุ ยคำ มาลีส อาจารย์ ลลดดวา อุปปัญโณ โหสิ. [นิมมาวสีติสุตตร. ๒/๑๔๒] "วิภาก, ก็ข้อที่ เธอได้อา…
เนื้อหาอธิบายเกี่ยวกับอาณิสงส์ในพระพุทธศาสนา รวมถึงคำสอนของอาจารย์และการปฏิบัติตามคำสอนต่างๆ โดยชี้ให้เห็นถึงการพัฒนาตนในด้านจิตใจและจริยธรรม รวมทั้งการได้มีอาจารย์ที่ดีและการเรียนรู้วิธีการปฏิบัติที่
อภิปรายความสัมพันธ์ เล่ม ๒ - หน้า 91
92
อภิปรายความสัมพันธ์ เล่ม ๒ - หน้า 91
…ั้น เป็นความท่อนต้น มีในคำสรรเสนาของพระเจ้าปเสนทิโกศลว่า เว้อ, กลมาปริมาณวัฏฏ์ ส ตุฏิ สนติอิ นิสินโ นมิ กีสา น อูฐิ์" อย่างนั้น, เหตุไรในวันก่อน ท่านนั่งอยู่ในสำนักงพระศาสดา เห็นเราแล้วไม่ยื่นขึ้นรับ. ฉ…
ในหน้าที่ 91 ของ 'อภิปรายความสัมพันธ์ เล่ม ๒' เสนอความเข้าใจในบทสนทนาระหว่างพระราชาและบุคคลในสำนักของพระศาสดา รวมทั้งการตอบสนองที่เกิดขึ้นเกี่ยวกับการต้อนรับและการนั่งอยู่ในสำนักของพระราชาอื่น โดยวิเค
ความสัมพันธ์และอรรถกถาในบาลี
207
ความสัมพันธ์และอรรถกถาในบาลี
ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ ลำดับ ๒ - หน้า 206 บาลี เอว่าสุตตมะ-อนุญามญฺฌาวุจฺจา นมฺมันฺ.มหาวิกฺขด ๑/๔๔๐. อรรถกถา ยทิฏฐิ วุทฺติภารณนีทสมนฺดา นิ ปโม โต, เตน ย อิก อนุญามญฺฌาวุจฺ…
เอกสารนี้นำเสนอความสัมพันธ์ระหว่างบาลีและอรรถกถาในบริบทของพระพุทธศาสนา โดยมีการนำเสนอข้อความบาลีและการอธิบายความหมายผ่านอรรถกถา ซึ่งยกตัวอย่างจากข้อความในบริบทต่างๆ เช่น ยทิฏฐิ และแนวคิดที่เกี่ยวข้องก
พระโล-อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๒ - หน้าที่ 220
221
พระโล-อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๒ - หน้าที่ 220
…ช่น นสุต วด โก โลโก, วิสุตติ วด โก โลโก, อุทร หินาม ตกตภกสฺส อรโต สมบูรสมฺพุทธสฺส อปโปสกตฺกาย จิตติ นมกฺดี โน มมเทสนาย. [วิ. มหาวค ๔/๖] “คู่่อนผู้เจริญ ท., โลกอภิหนอนอคู่่อนผู้เจริญ ท., โลก พิษหนอ, ในโล…
ในบทนี้มีการอธิบายความสำคัญของอนุประโยคในพระธรรมเทคนิค ประกอบด้วยตัวอย่างและการใช้คำในประโยคเพื่อความเข้าใจที่ชัดเจน เช่น การเรียงรวมกันของคำในวรรคยาว รวมถึงการเปรียบเทียบอรรถของพระศาสดากับพระสาวก โดย
การศึกษาเสียงอักษรในภาษาไทย
9
การศึกษาเสียงอักษรในภาษาไทย
…ะประกอบด้วยพยัญชนะ อันอะไร ? เกิดในไหน ? ต. แต่คำดังตัวเองเกิดแต่คอ ประกอบด้วยพยัญชนะ ๒ ตัว คือ อ ณ นมยลว ท่านกล่าวว่าเกิดที่คอ. [๒๕๖๐] ถ. กรณี ๓ นั้น กรณีไหนสำหรับอักระพวกไหน ? ต. ชิวาหมู่ผุ ทำนกลัลลัน…
ในบทนี้ได้ศึกษาเกี่ยวกับการเกิดเสียงอักษรในภาษาไทย โดยการผสมระหว่างอักษรต่าง ๆ เช่น อ กับ อิ สร้างเสียงเอ และ อ กับ อุ สร้างเสียงโอ พร้อมกับการอภิปรายเกี่ยวกับฐานที่เสียงเหล่านี้เกิดขึ้น เช่น คอ เพดาน
ประเด็นเกี่ยวกับปัญหาและการแปลคำศัพท์
37
ประเด็นเกี่ยวกับปัญหาและการแปลคำศัพท์
… อาน ได้ อุทธาหรณ์ อุตตานี พุทธมณี ราชาน ในพวกคับมโนคะ แปล อ๋อ เป็น โอ ได้บ้าง อุทธาหรณ์ ยิปล ลูทธา นมชูหยุน. [๒๕๖๐] ข. อา และ โอ คู่นี้ บางทีแปลจาก สี บางทีแปลจาก โอ ไม่เป็นการแน่นอน ขอให้ท่านหลักฐาน…
เนื้อหาพูดถึงปัญหาและการแปลคำศัพท์ในภาษาไทยโดยยกตัวอย่างคำซึ่งมีการแปลที่ไม่แน่นอน เช่น 'อา' และ 'โอ' ที่อาจแปลมาจาก สี หรือ โอ โดยมีการวิเคราะห์ถึงวิธีการและความหมายของคำศัพท์ต่าง ๆ รวมถึงการแบ่งประเ
ปฐมสมันตปาสาทิกา ภาค ๑
7
ปฐมสมันตปาสาทิกา ภาค ๑
…ปัญญา วิมุติ และ วิมุติญาณชนะเป็นเข Maitรูป เป็นเนื้อบุญของ เหล่าผู้มีความต้องการด้วยคุณต. ข้างเข้า นมัติการอยู่ ซึ่งพระรัตนตรัยอำนาจครองมัสการ โดยส่วนเดียว ด้วยประการดังกล่าวมานี้ ได้ แล้วซึ่งกุศลผลบุญ…
เอกสารนี้ว่าด้วยการมีศีล สมาธิ ปัญญา และอำนาจของพระรัตนตรัย ซึ่งนำไปสู่การบูชาทางกุศลที่ไม่มีที่สิ้นสุด และการอยู่ในรักษาของพระวินัย ที่ช่วยให้ผู้ปฏิบัติกำลังมั่นคงในทางธรรมและปลอดภัยจากอันตราย โดยควร
ปฏิมสมณปมาเทศกาล
38
ปฏิมสมณปมาเทศกาล
…แดน, สุดตันปฏิทั น ท่านให้ช่อว่า โหราหเทนา เพราะพระผู้มีพระภาคผู็ฉลาดในโหรา ทรงแสดงไว้โดย เป็นปฏิทั นมากด้วยปรมฏิ ถิ่น ปฏิทั นแรกท่านให้ช่อว่า อาณาปราสาท เพราะสัตว์ทั้งหลายเป็นผู้มีความผิดมากนั้ น พระผู…
เนื้อหาเกี่ยวกับการแสดงและการประกาศในปฏิทั นต่างๆ ซึ่งได้แบ่งออกเป็นหลายประเภทตามคำสอนของพระผู้มีพระภาค ที่พรรณาไว้เกี่ยวกับปฏิทั นที่ถือเป็นแนวทางในการดำเนินชีวิต เช่น อาณาเทนาศ ซึ่งส่งเสริมให้ผู้ปฏิ
ประวัติพระราชาในชมพูทวีป
126
ประวัติพระราชาในชมพูทวีป
…ว่มแล้ว พระมหินทรเสทระก็ยืนอยู่เกาะนี้ คำนี้ว่า "พระมหินทรเสทระมายืนอยู่ที่เกาะนี้ ในปีที่ ๒๓ พระยา นมนามพระที่สมเด็จพระสัมพั- สมพุทธเจ้าปรีพพา" ดังนี้ นับติดพิราบ ตามสายราชวงศ์(ของพระราชาในชมพูทวีป) นั…
เนื้อหาพูดถึงประวัติศาสตร์ของพระราชาในชมพูทวีป โดยเฉพาะพระราชา ๑๐ องค์ที่ทรงมีบทบาทสำคัญในการปกครอง และการเปลี่ยนแปลงทางการเมืองในสมัยต่าง ๆ ซึ่งรวมถึงการครองราชย์ของพระเจ้าโคกที่เริ่มขึ้นหลังจากพระเจ
ปฐมสมันตปสาธกาเปล ภาค ๑
7
ปฐมสมันตปสาธกาเปล ภาค ๑
…กษุทั้งหลาย ! เราปราณาเขาจะหลีกออก คือหลีกเร้นอยู่โคดเดียว ลำพังผู้เดียว ตลอดกึ่งเดือนหนึ่ง. ข้อว่า นมฤิ เกนจิ อุปสงกิตฺวา อณฺณุตฺรา เอกน ปิฏฺฐปทํมีหารเกน มีความว่า ภิกษุรูปใด ไม่ทำปูชิวา (วาเน เนื่องด้…
บทสนทนานี้มีความสำคัญในการสะท้อนถึงแนวคิดในการฝึกจิตและการรักษาสติในชีวิตประจำวัน เพื่อหลีกเลี่ยงจากความไม่สงบและการไปติดกับอารมณ์ การยกตัวอย่างเป็นภาพของนักพรานเนื้อที่ต้องเผชิญกับกรรมดีและกรรมชั่วที
ทดสอบสมดุลปลาสากลเปล่า ภาค ๑
411
ทดสอบสมดุลปลาสากลเปล่า ภาค ๑
…ว ในปัจจุบต์ ปราศจากคามีเท่านั้น จึ่งควรตลอด ๓ วัน ผสมดิที่เป็นอุคคติ คือบ่งกล่าวแล้วเหมือนกัน ในมหารดกถาท่านกล่าวว่า "ผสมน้ำด้วยน้ำอ้อยเผาก็ดี ผสมน้ำที่ทำด้วยน้ำอ้อยนี้ก็ดี ควรในปุรภต์เท่านั้น" ส…
เนื้อหาเกี่ยวกับวิธีการผสมน้ำอ้อยสดกับสารอื่นๆ เพื่อให้เหมาะสมตามคำสอนในทางศาสนาและการรักษาความสมดุลในช่วงเวลาที่กำหนด คำแนะนำเกี่ยวกับการรับประเคนในปุรภต์และการไม่เจืออามิสตลอด ๓ วัน เน้นความสำคัญของ
การน้อมลาและการถวายสงมิน
448
การน้อมลาและการถวายสงมิน
…มไปเพื่อผู้อื่น เป็นปัจจัยดิั้ง. พวกชาวบ้าน ปรึกษากัน ว่า "พวกเรากระทำสงมตง" จึงนามใสและน้ำมันเป็นต้นมา. ถ้ามันภิคุณอาพา รู้ว่าเขาน้อมไปเพื่อถวายสงมินอำเภอจว่างแล้ว ยังเออะไร ๆ เป็นนิสสักขีย่อกิญญเหมือน…
เนื้อหานี้พูดถึงการน้อมลาและการถวายสงมินของชาวบ้าน โดยมีการอภิปรายถึงความสำคัญของการทำดีและการสร้างปัจจัยให้เกิดสุขในชีวิต นอกจากนี้ยังมีคำสอนจากพระอุบาสกที่เกี่ยวข้องกับการน้อมลาเพื่อนำไปสู่การปฏิบัต
ความหมายและวิวัฒนาการของคำว่า 'วิวัฒติ'
67
ความหมายและวิวัฒนาการของคำว่า 'วิวัฒติ'
… ฯ เพื่อบอกการและกาลเป็นต้น เช่น คำนาม โลโก ว่าโลก โลก ฯ ลิงโลก โลกา จากโลก โลกา ในโลก คำกริยา เช่น นมดี ย่อม น้อย นมว จงน้อม นม น้องแล้ว เป็นต้น
คำว่า 'วิวัฒติ' มีความหมายที่หลากหลายและได้รับการตีความจากนักวิทยาการ โดยมีการแบ่งประเภทคำในภาษาและการจัดกลุ่มเป็นเสมือนกรรมวิธีไวยกรณ์ที่ทำให้คำมีรูปร่างแตกต่างกัน ในเอกสารนี้ได้กล่าวถึงการจำแนกลักษณ
สำนักงานเทศบาลตำบลปากน้ำ: ประวัติและข้อควรจำ
195
สำนักงานเทศบาลตำบลปากน้ำ: ประวัติและข้อควรจำ
สำนักงานเทศบาลตำบลปากน้ำ ๒๑ ปี (๒๕๕๕-๒๕๖๕) ข้อควรจำ 1. เฉพาะ มน ฑพัชท์ เป็นทริสต็ คือ ปู และ นมุ ตั้งแต่ อย ถึง สิริ เป็นปู อย่างเดียว 2. ใน ท.เอ๋ อ เป็น ไอ ได้โดยไม่ต้องลง ษ อาคม เช่น "ฮีโอ ลฤ…
สำนักงานเทศบาลตำบลปากน้ำมีประวัติการดำเนินงานที่แสดงถึงการพัฒนาที่ยั่งยืนในช่วง 21 ปีที่ผ่านมา ระหว่างปี 2555 ถึง 2565. ข้อควรจำได้แก่การเน้นความสำคัญของ มนฑพัชท์ ที่จะเป็นปูและเภสัช เช่น มนฑ พ…
มงคลเขามุนิภิดิสุภา
8
มงคลเขามุนิภิดิสุภา
… คณฺญา มโนโล @ อนุโลโล สฺลํคํ มงคลอคฺคฤธ พรฺหมตํ สุตฺตํ คํู จินฺตํ อนุโลโล สํา มพฺยวย สุขํ วิมํโล นมสํโล สภาโลวาวา ⦁ อรฺตํ สงฺขาติ สมนํโล สํลโต คณฺญา มโนโล @ อนุโลโล สฺลํคํ คํู จินฺตํ พรวาโล สุตฺตํ …
เนื้อหานี้กล่าวถึงความสำคัญของมงคลในชีวิตและวิธีการที่จะนำความสุขเข้ามาในชีวิต. ผู้เขียนเน้นถึงปัญญาและการคิดในทางที่ดีเพื่อสร้างสรรค์สังคม และให้ความสำคัญกับการพัฒนาความคิดและจิตใจ. เรียนรู้ที่จะมีชี
ประโยค-สมุดปกดำกิรา นาม วิจตุภาค - หน้า 197
197
ประโยค-สมุดปกดำกิรา นาม วิจตุภาค - หน้า 197
…โส ฎ อคฺคฺตํ อณฺฑนียา เจติยา วิติโร อกิริฏิ ตสุตา เหฺญา นามา กมฺปฺติปฏิยา ปาสานา ภูมิศฺกาตาอวา ปรม- นมฺมนฺปุน ปอมิตติปา วา ปฏิจฺจาปนฤติ พุทฺธี สมปริอารคฺวา
เนื้อหาหน้านี้กล่าวถึงการพูดถึงคุณณิตและแนวคิดเกี่ยวกับคำติและกรรมที่มีความสำคัญในบริบทต่าง ๆ การอภิปรายเหล่านี้เน้นไปที่การรู้จักกับคำศัพท์และแนวคิดที่เกี่ยวข้องในการสนทนาเพื่อความเข้าใจที่ดียิ่งขึ้น
สมุดบรรเทากา นาม วัชฤกฤกดา
218
สมุดบรรเทากา นาม วัชฤกฤกดา
…ก) - หน้าที่ 218 อัย ปนฤก วิสโล สมนุชฎานนต์ิกา เทววิ ปลิโพธ เนวิม จีวิ การสุย น ปจจสุสณติ จิตตท อุปปนมุตตเตเอ กโต ฉิษฐนันฑ์วุฏฏคุณแก่ สมุณฐานุตติ์ กสิณฤาโร วุฒโต อาทิจจพูนฺฐานา เออสุพฤกจินทราเรสุ ปโลโพธ…
เนื้อหานี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับวิธีการพัฒนาจิตใจผ่านการฝึกอบรมและการใช้สิ่งต่างๆ รวมถึงการพัฒนาและการเข้าถึงสภาวะจิตที่สูงขึ้น การเรียนรู้เกี่ยวกับความคิดที่ลึกซึ้งและการปฏิบัติที่เกี่ยวข้องกับจิตใจอาจ