ปาป : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 22 / 69

…เอก ตทาลมพ์ ยถารห์ โหติ...อนุรูปโต โหติ โยชนา ฯ ปริตฺตญฺจ ติ กุสลญชาติ ปริตฺตกุสล ฯ นตฺถิ โทโส ยสฺส ปาปสฺส ติ อโทส์ อโทส์ เอว ปาป์ อโทสปาป์ ฯ ปฏิฆทวยวชฺชิตากุสลนฺติ อตฺโถ ๆ สาเตน สุเขน สหคตา กริยา สาตกริ…

เนื้อหานี้ให้ความเข้าใจเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาและการปรับใช้ในชีวิตประจำวัน โดยเน้นที่การทำความเข้าใจกับการดำเนินชีวิตอย่างมีสติ ความสุข และการกระทำที่ถูกต้องตามแนวธรรมนั้น การวิเคราะห์ในบทนี้เป็

…วชฺชิตานิ อภิ... ตานิ ฯ กสุมา มคฺคาภิญญา วชฺชิตานีติ น วุตต์ เอว วุฒิเต อวชฺชิตานีติ ปทจเฉทปุปสงฺโค ปาปุเณยย ตนนิเสธนา อภิญญามคฺควชฺชิตานีติ วุตต์ ฯ มหัคคตานิ จ โลกุตตรานิ จ มห...รานิ มหคฺคตโลกุตตรานิ จ …

บทที่มาจากหน้าที่ 389 ของหนังสืออภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับอภิญญาและประเด็นที่เกี่ยวข้องกับมคฺคาเส้นทางผู้รู้ ผู้นำเสนอเหตุผลในเรื่องต่างๆ เพื่อให้เข้าใจหลักการและแนวทางในการพัฒ

…ณเฑ ชายนตีติ อณฑชา เย สตฺตา ปกขอาทโย ฯ ชรณ์ ชรา ชร์ ยาติ เอาถาติ ชลาพุ สตฺโต เอตฺถ คพภาสเย ชร์ ยาติ ปาปุณาติ อิติ ตสฺมา โส คพฺภาสโย ชลาพุ นาม ๆ ชราสททุปปโท ยา กาย กาเล วตฺตมานาทินา อุ โท ธสฺส จาติ จสทเทน…

สำหรับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา เป็นการศึกษาที่มีความสำคัญต่อการเข้าใจพระธรรมและหลักการในพระพุทธศาสนา โดยการแบ่งแยกและวิเคราะห์องค์ต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติ หากต้องการข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับการปฏิ

… อปป์ วา ชีวตีติ ญาเปติ ฯ ภิยโชติ อปฺปนฺติ ปทสฺส วิเสสน์ ฯ ทุติยนติ วสฺสสนฺติ วิเสสน์ ฯ วสฺสสนฺติ น ปาปุณาติ กมุม ฯ อิติ สรูป์ ฯ อิทนฺติ วุตฺตนฺติ กมฺม ฯ อชฺชตุตน กาลิเกติ สนฺธายาติ กมฺม ฯ อิมสฺม กาเล อช…

บทเรียนนี้กล่าวถึงหลักการและการนำเสนอการศึกษาภายใต้อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเฉพาะในข้อความที่กล่าวถึงความสำคัญของชีวิตมนุษย์และการใช้ความคิดในช่วงเวลาที่แตกต่างกัน เนื้อหาช่วยให้ผู้เรียนมีความเข้าใจลึก

…าภาคเจตนา ทาเนเยว สงฺคห์ คจฉันตีติ ญาเปนโต อาห ทานาตยาที่ ๆ ทานวัตถุ...เอาเถว ทาเน สโมธานี คัจฉันติ ปาปุณนฺติ ฯ ทาย พนฺติ ทานํ ย์ วัตถุ ๆ ทานญฺจ ติ วัตถุ จาติ ทานวตฺถุ ทานวัตถุสฺส ปริเยสน์ ทาน...สน์ ทานว…

เนื้อหาด้านอภิธรรมในบทนี้ศึกษาถึงเจตนาของการสร้างปัญญาและทานวัตถุ เพื่อเข้าใจการเชื่อมโยงระหว่างปัญญากับการทำบุญ ท่ามกลางการอภิปรายเกี่ยวกับสัญญาและการบุญในชีวิตประจำวัน ทำให้ผู้อ่านสามารถมองเห็นความส

…ุมญฺจ สมมสนญฺจ ปริกมุมสมุมสน์ ปริก... นสฺส วโส ปริ...วโส ปริ...วเสน ปวตฺตา ปริวตฺตา ฯ อารมณ์ อปเปติ ปาปุณาติ อปปน ย์ ฌาน ๆ น ปตฺตา อปฺปตฺตา ฯ โคตรภู ปริโยสาน ยสสา เจตนาย สา โคตร... สานา โคตรภูปริโยสานา จ…

เอกสารนี้เกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา และการจัดหมวดหมู่ของปัญญาในด้านพระพุทธศาสนา โดยมุ่งเน้นที่การวิเคราะห์อารมณ์และเจตนาในหลากหลายมุมมอง ซึ่งรวมถึงการพิจารณาคุณสมบัติของผู้ปฏิบัติ และการทำความเข้าใ

…ิ ปวตฺตตีติ ปกฏฐิ ย์ ฌาน ๆ ปปุพฺโพ กส วุตติย์ พุธคมา สาทิสนฺต ฯ ปกฏฐสฺส ฌานสุส ภาโว ปกฏฐภาโว ฯ เนติ ปาปุณาติติ ปีติ ย์ ฌาน ๆ นิ ปาปุณเน พุธคมา กวจิ ธาตุ ที่โฆ ๆ ปปุพฺโพ นิ ปาปุณเน พุธคมา ทีโฆ โท ธสฺส จาต…

บทความนี้พูดถึงการใช้อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาในการพัฒนาจิตใจและความเข้าใจทางสติปัญญา โดยได้แสดงถึงประโยชน์ของการฝึกฝนฌานและการเข้าถึงความรู้ที่ลึกซึ้งเกี่ยวกับการปรับปรุงสภาพจิตใจ เทคนิคต่าง ๆ และหลักการใ

…ภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 647 ปญฺจมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 647 อภิญญาภาว์ ปาปุณาติ อภิญญาภาวปุปตต์ ย์ ฌาน ๆ ปนสาโท วิเสสตฺโถ ๆ นตฺถิ วิปาโก ยสฺส ต์ อวิปาก อวิปากสุส ภาโว อวิปากภ…

เนื้อหาในบทนี้พูดถึงการวิเคราะห์อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา และแบ่งประเภทของอภิญญา โดยการชี้ให้เห็นการมีและไม่มีการตอบสนองในแต่ละหลักธรรม ซึ่งมีการอ้างอิงถึงบทเรียนที่เกี่ยวข้อง เช่น ฎีกา ซึ่งจะทำให้เราเข้าใ

…เย คิชฌนากาเล บุคคโล กาล มรณ์ เจ กโรติ ย เยน การเณน ทวินน์ คติน อญฺญตร์ คดี นิร...โยนี วา อุปปชฺเชย ปาปุเณยย เอต ฐาน วิชชาติ โยชนา ฯ นิมิ...ธิตนฺติ อิตถีอิตถีนิมิตตปุริสปุริสนิมิตตสุภนิมิตฺเตสุ อส สาทวเส…

บทนี้กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาโดยเฉพาะในปัจจจิกา เพื่อให้เห็นถึงความแตกต่างระหว่างกุศลและอกุสลจิตต ผ่านการวิเคราะห์ปัญญาด้วยวิสัยทัศน์อันลึกซึ้ง ซึ่งส่งผลต่อการดำเนินชีวิตตามหลักธรรมชาติ มีกระบวนกา

…ิสทิสตา ฯ โวหรณ์ กกน โวหาโร ๆ ติ จิตต์ อิติ โวหาโร ติโวหาโร ติโวหาร ปชชติ ติโวหารปตต์ ย์ จิตต์ ฯ ปท ปาปุณเน ๆ ติโวหารปตฺตสฺส ภาโว ต...ปฤตตฺติ ฯ ปุพเพ นิคฺคหิตาคโม ๆ ตพฺโพหาร อิตยปี ฯ โสเยวตโถ ๆ ทวิตต์ ฯ …

บทนี้เน้นการอธิบายศีลและแนวคิดของการปฏิสนธิและนิโรธในบริบทของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยมีการพูดถึงปฏิสนธิและความสัมพันธ์กับนิโรธซึ่งเป็นกระบวนการทางจิตวิญญาณ มีการสำรวจในส่วนที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินชีว

…นธาตุยาติ นิรุปธิเสสา ฯ นิพพานเมว ธาตุ นิพพานธาตุ ฯ นิรุปธิเสสา จ สา นิพพานธาตุ จาติ นิรุ... ธาตุ ฯ ปาปุณิสสนฺติ อิติ อิท ธาตวตฺถวเสน อตฺถวิวรณ์ ฯ ๑. ปจฺจกฺเข นิปาโตติ ยุตตตร์ ๆ อภิ.๑๕๐

บทเรียนนี้นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับนิพพานและการใช้งานอภิธมฺมในด้านต่างๆ โดยเฉพาะในเรื่องของนิพพาน โดยระบุถึงวิธีการศึกษาและการแสดงออกของความรู้ทางอภิธรรม ซึ่งมีการสนับสนุนจากความเป็นจริงในชีวิตและธรรมชาติ

…ที่ 724 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 724 เอสสนฺตีติ อิ คติย์ สสนฺติวิกฤติ อญฺเญสุ จ อิสเส ฯ ปปุพฺโพ อป ปาปุณเน สสนฺติ สวาทิโต ณุ ณา อุณา จาติ อุณา อิการาคโม อสพฺพธาตุกมุห์ ฯ เอต ยถา...ตนฺติ ปฏิสงฺขายาติ กมฺ…

อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นำเสนอแนวคิดสำคัญเกี่ยวกับหลักธรรมและการนำไปปฏิบัติในชีวิตประจำวัน โดยมีการอภิปรายถึงความสัมพันธ์ระหว่างกาลและธรรมะที่เกี่ยวข้องในบริบทต่างๆ บทความนี้เน้นถึงการเข้าใจธรรมแ

…สงฺขยาต พาติ กลา เย อวยวา ฯ กล สังขยาเน ๆ สพฺพโต...วาติ อ ฯ กลา อวยวา อปนฺติ เอตฺถ สมุทาเยสุ ปวิสน์ ปาปุณนที่ติ กลาปา ๆ กลสททุปปโท อป ปาปุเณ ฯ สพฺพโต ...วาติ อ ฯ กลาปาติ ลิงคตฺโถ ๆ ปว....เจติ ฐปน ฯ ภโว จ…

เนื้อหาเกี่ยวกับอภิธรรมในรูปแบบต่างๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการวิเคราะห์การใช้คำศัพท์และแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับธรรมะ ซึ่งมีการเชื่อมโยงกับปัจจัยต่างๆ ในการศึกษา โดยเฉพาะอย่างยิ่งเรื่องของการสื่อสารและการเข้า

…ทสฺส ผล ฯ ตเทวาติ เอวสทฺโท ภูตรูป์ นิวตฺตติ ฯ โส โวหาโร ตพฺโพหาโร อุปาทารูปนาม ฯ ตพฺโพหารสฺส ปสงฺโค ปาปุณณ์ ตพฺโพ...สงโค ฯ ยนฺติ อุปาทิยตีติ กตฺตา ฯ มหาภูเตวาติ อุปาทิยตีติ กมฺม ๆ อภิ.๑๕๑

เนื้อหานี้เกี่ยวข้องกับการสำรวจแนวคิดในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเฉพาะการวิเคราะห์คำถามและความสัมพันธ์ระหว่างแนวคิดต่างๆ ผ่านการศึกษาในเชิงปรัชญาและการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน เพื่อให้เกิดความเข้าใจที

…โพ หน คติย์ ฯ วิสรุชปทาทิโต ณ ฯ ณ โลโป ๆ หนาส ฆาโต ฯ ภูตานํ สงฺฆาโต ภูตสงฆาโต ๆ ปาเปตีติ ปปุพฺโพ อป ปาปุเณ ฯ ธาตุ...เถติ เณ ฯ เทส...นาติ ปาเปตีติ ตติยาวิเสสน์ ฯ ภูตสงฺฆาตนติ ปาเปตีติ กมฺม ๆ วายติ ปาเปตีห…

เนื้อหาในหน้าที่ 18 แสดงถึงการวิเคราะห์อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา และอธิบายถึงสภาวะต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับพระอภิธรรม การทำความเข้าใจและอธิบายลักษณะของธาตุและคุณสมบัติที่มีผลต่อจิต ทั้งนี้ยังเน้นถึงความสัมพั

…ปวตฺตตีติ ติฏฐิติ ฯ นาว ปรตีร์ เนตีติ นาวิโก นิยามโก ๆ โส หิ นาว ปาเลต สยญฺจ อตฺตนา ปาลิตนาวาย ปรตี ปาปุณาติ ฯ กจจายเน ปน นาวาย ตรตีติ นาวิโกติ วุตต์ ฯ ๆ วิสัย...วเสนาติ รูปาทีน วิสัยภาวสุส จกฺขาทีน วิสภ…

เนื้อหานี้เกี่ยวข้องกับการศึกษาอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา โดยเน้นการวิเคราะห์และอภิปรายเกี่ยวกับอิตถีนิมิตต์และวิธีการต่างๆ ที่มีความสำคัญในบริบทของอัตถการภาษาพุทธ การค้นคว้าเกี่ยวกับสภาวะของอิตถีแล

…นฺธโต อเนกกลาปกตาน มหาภูตานํ ปรมปราย อินทริย สนฺนิธิ จกฺขุนทรียโสตินทริเยหิ เอกโต นิธาน จิต เจ ชาติ ปาปุณาติ ๆ เอว สติ กมฺมภูโต กมฺมจิตตาหาเรหิ นิพฺพตฺโต วณฺโณ จ จิตฺตโช สทฺโท จ เตส์ จกฺขุโสตาน โคจิรา น …

เนื้อหาในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา เมื่อพูดถึงอินทริยสนฺนิธิ จะทำให้เห็นความเชื่อมโยงระหว่างจิตและวัตถุ ธาตุในธรรมชาติที่มีการทำงานร่วมกันและอธิบายช่องทางของการประสาทสัมผัสอันประกอบไปด้วยรูป เสียง ที่มีบทบ

…ต ทุติยจิตเตนาปี สห นิรุชฺฌตีติ อปเร ฯ เหฏฐิมโกฏิยา จุติโต ตติยจิตเตเนว สห นิรุชฺฌตีติ ทุติยจิตต์ น ปาปุณาติ เอเก ฯ อยเมตฺถ สังเขป ๆ วิตถาโร ปน อภิธมฺมาวตาร วณฺณนาย วุฒิโต ฯ ปุเรตรเมวาติ จุติจิตตโต ปุพเพ…

เนื้อหานี้อธิบายเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาที่เกี่ยวข้องกับจิตและรูป การอธิบายคุณสมบัติของจิตและการเกิดดับ เป็นกรอบการเรียนรู้ที่สำคัญในการทำความเข้าใจทุกข์และทางพ้นทุกข์ ภายในหน้า 152 นี้ มีการกล่า

…วุโส อภิธมฺมวํโส ฯ อปิสทฺโท สมฺปิณฺฑนตฺโถ ๆ ทสาติ กิเลสาติ วิเสสน์ ฯ อิติ เอวนฺติ นวธาติ นิทสฺสนํ ฯ ปาปาน อกุสลานนฺติ สงฺคโหติ กมุม ฯ สงฺคโหติ วุตฺโตติ กมฺม ฯ นวธาติ วุตโตติ ตติยา วิเสสน์ ฯ [๔๕] ธมฺมานํ …

เนื้อหานี้เกี่ยวข้องกับการศึกษาอภิธมฺม โดยให้ความสำคัญกับคำว่า 'อตฺถโยชนา' และวิเคราะห์การใช้แนวคิดต่างๆ รวมถึงการสำรวจในมิติของ 'ตณฺหา' และการเข้าใจในสภาวะของสัญญาณ ตัวอย่างการใช้คำและแนวคิดที่เกี่ยว

…ฺคหา อวิชชา สตฺตสงฺคหา ปฏิโฆ ปญฺจสงฺคโห กงขา จตุสงฺคหา มาพุทธจจา ติสงฺคหา จีน ทวิสงฺคห์ กุก...คูหนา ปาปา เอกสงฺคหิตา อิติ เอว สว สงฺคหาติ โยชนา ฯ ન จสทฺโท วากยารมฺโภ ฯ นว จ อฏฺฐ จ นวฏฐ ฯ ตตฺถ อาสโวฆโยคคน…

หน้าที่ 190 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยารวบรวมแนวคิดเกี่ยวกับความโลภและวิธีการที่จะเข้าใจธรรมในแง่มุมต่างๆ โดยมุ่งที่จะอธิบายถึงการระบุธรรมะในด้านต่างๆ เช่น โลภทิฏฐิและความรู้ของผู้ปฏิบัติ นอกจากนี้ ยังกล่