หน้าหนังสือทั้งหมด

การศึกษาและแนวคิดทางศาสนา
62
การศึกษาและแนวคิดทางศาสนา
… because happen toอะไร (อิติ) ดังนี้ (วิสาสุช) อ. อันเฉลว่ ท เพราะว่า (ชนาว) อ. ท กโรณาต มือนอคระทำ ปุญญา ซึ่งบุญ ท. เอวปาณี อันมีบูญอย่างนี้ ชมภู สุดุา ฟังแล้ว ซึ่งธรรม เทียว กโรณติ ยอมกระทำ อสูสฤาา ไม่ฟ…
เนื้อหานี้พูดถึงการศึกษาทางวิทยาศาสตร์และธรรมศาสตร์ในบริบทของพระพุทธศาสนา เน้นการกระทำบุญและกำเนิดความเข้าใจในธรรมชาติของการกระทำ นอกจากนี้ยังกล่าวถึงความสำคัญของการศึกษาในศาสนาและตัวอย่างของบุคคลที่ไ
พระธรรมนิมนต์และความหมาย
113
พระธรรมนิมนต์และความหมาย
… (อูโฏ) อ. อรรถว่า มาน นาม ชื่อ อ. มาน นฤติ ย่อม ไม่มี อุปปญสุต ปุคคลสุต แก่บุคคลผูไม่มีปัญญา วายามปุญญา ด้วยปัญญาอันเป็นเหตุพยากรณ์ อนุนบาปิภากา อันประกอบด้วยการยัง มานให้กิดขึ้น (อิติ) ดังนี้ (ปทวุฒสุต…
บทที่ 4 ของพระธรรมนิมนต์นี้กล่าวถึงประเด็นสำคัญเกี่ยวกับทุกข์และปัญญาในชีวิตมนุษย์ โดยกล่าวถึงการถือไฟอยู่ในรกและการเข้าใจเกี่ยวกับความทุกข์ที่เกิดขึ้น ข้อความนี้สอนให้รู้ว่าการมีปัญญานั้นสำคัญในการเข
ชมพูปัฏฐกอ - ประโยคที่ ๒
33
ชมพูปัฏฐกอ - ประโยคที่ ๒
…เตน มโนปุณพุทธมา นาม ยา ที พุรส เอกโต มหากุจฉสงมุสุส ปิตฺตุวิราทนํ วา อุปารปูชณสมฺสานํ มารกุณาณํ วา ปุญญานํ กิริโนสุด โก เตสํ ปุพพุมโขดํ ๑. สี. อนาปริเทิน
บทนี้เกี่ยวข้องกับบทเรียนจากชมพูปัฏฐกอที่สามารถใช้ในการเข้าใจหลักธรรมของพุทธศาสนา โดยกล่าวถึงพุทธคุณและการปฏิบัติที่เชื่อมโยงกับจิตใจของมนุษย์ รวมถึงการกำหนดความสุขที่เกิดจากการปฏิบัติธรรม ที่เน้นการใ
ชมพูปฏุกฤกษา (ปฐมภาค)
125
ชมพูปฏุกฤกษา (ปฐมภาค)
…เยอาติ อน นี ปติติ ทิพพพลอี เผยตติ คณ นี ปติติ ทิพพพลอี ปุณณ อักสุต คลาส สุมุนฑล จบปวา อนุมโมมุคตาย ปุญญา โฉ สาณครี ฉนาทวา จิตโต ปูวณฑ์ มูเปน จิปดมุตตมภู สตรุตหานิสาหสานี อนุภิร. โส จินดาสิ นาหา มาตา ปิยะ…
ในบทที่ 125 นี้มีการกล่าวถึงความสำคัญของจิตใจและจิตวิญญาณ โดยเน้นการนำหลักธรรมมาใช้ในการดำเนินชีวิต เพื่อให้เกิดความสงบและความมีสติ คำสอนที่นำเสนอในบทนี้ช่วยกระตุ้นให้ผู้อ่านพิจารณาถึงความจริงของชีวิต
ประโยคโมะ-ชมพูปะทุรกา
12
ประโยคโมะ-ชมพูปะทุรกา
…ูเจกพุทฺธ เปมนน ภุทฺธิญาณํ โอนิลํสํ โตสํ โอทก น จิริ ตวา จีวา จีว. เทวโลกโต ที่ เทวปุจฉตา อายุกขเยน ปุญญญูปญฺญอา อาหาร-ขนม โกปนาติ อุดหนิ การณิิ วณฺณิ, ตูติ พู หุปุญามิํ คํา โหติ โส เทวโลก อุปปัชฌิวา ยาวา…
เนื้อหาที่พูดถึงการศึกษาและพัฒนาจิตใจของมนุษย์ ตลอดจนสอนให้ผู้คนมีคุณธรรมและจริยธรรมที่ดี เป็นการสะท้อนถึงการมองชีวิตอย่างมีความหมายและการคำนึงถึงจิตใจและการกระทำในสังคม เช่น การปฏิบัติตนให้ตรงตามหลัก
การศึกษาคาถามหา คาถาบาราโถน
41
การศึกษาคาถามหา คาถาบาราโถน
กระโถก มุตตคูตรี ปุญญะสมูติ สำนักิตย์ อิม คาถามหา คาถาบาราโถน พุทธมูโล อ พุทธมณี ออนามผิล ปฏูรห์สุ มนุษย์ปี โป ริตา สดุส …
เนื้อหานี้อธิบายเกี่ยวกับคาถามหาและคาถาบาราโถน ซึ่งมีบทบาทสำคัญในกระบวนการพัฒนาจิตใจและการฝึกสติปัญญา หากต้องการศึกษาคาถาเหล่านี้ให้ลึกซึ้งขึ้น ควรศึกษาจากแหล่งข้อมูลที่เชื่อถือได้ เช่น dmc.tv ซึ่งจะช
ชมรมปฏุฏกะ - หน้าที่ 76
76
ชมรมปฏุฏกะ - หน้าที่ 76
…าณฺตา ทแท วารก คหุวา อตํกวา มาตาปุญฺญูนา อาโรจนะปิโส เต ตัสสา สาตํ วิจินฺนาหา นุปิโโต น อชีฺวา ภูกํ ปุญญา นาม นตฺติ เต อนุภาพิเต จาติ เอตฺุกนฺวา น ธิน กถฺนุวา เทวํ ชนา พลาสุธํ คณฺณวา ชีวามุท ทารก ปน อิธ เ…
บทที่ 76 ของชมรมปฏุฏกะสำรวจความสำคัญของการทำความเข้าใจเกี่ยวกับพุทธและธรรมชาติของชีวิต โดยเฉพาะในแง่มุมของการประยุกต์ใช้ หลักธรรมและวิถีแห่งความดี สะท้อนถึงความต้องการในการดำรงชีวิตที่มีความหมายและเป็
การปฏิรูปตามธรรม
79
การปฏิรูปตามธรรม
…นิสิทธิ์ มุข ภาคิตส ส มู จิิติ ภินัน กวิสุติ กิ อิมานิ มูหิ อิมาน สานมาน คิธี หุตวา ทานานี้นี ปุญญานี กิ โรนโต ชีริสม สิดี โส ปุณิวสา ปาโต ว วิภมติ ปายาส สฤทา ปุจจลากาเฉวา โลโก โวโลเกนโต อิมิ การ…
บทความนี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับการปฏิรูปภายในตามหลักธรรม ซึ่งมีผลต่อการพัฒนาจิตใจและพฤติกรรมของบุคคล การปฏิรูปนี้ไม่ได้มองเพียงแค่การเปลี่ยนแปลงภายนอก แต่ยังเน้นที่การเปลี่ยนแปลงภายในที่ช่วยให้มีความสุข
ชมรมปฏิภาณ (ตติยภาค) หน้า 28
28
ชมรมปฏิภาณ (ตติยภาค) หน้า 28
…อุปปิโชคติ อาสนานิ อุปปญุตดานี ปนีอ อุปปิปิตี ที่วา ก่ะ ปิตุปิชติ อาหุ สุนุ สุขุ ตุ มาตติ ติ สุวา ปุญญานุภญ์ เอ็ดิสา อุปาการ สรุนา อาสสุนา สนทราู นาศุชัง ชินาสวะ โค อูภปติ. ตา กปฏิกิริ กววา วิหรา คณวา…
เนื้อหาในหน้าที่ 28 ของชมรมปฏิภาณมุ่งเน้นการสำรวจหลักการของการคิดวิเคราะห์และการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน มุ่งเน้นการสนับสนุนวิธีการเรียนรู้ที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนสามารถพัฒนาความสามารถในด้านต่างๆ ผ่าน
ประโยค-ชมปฏิทินก (ตรโยปาฏิโมก) หน้าที่ 66
66
ประโยค-ชมปฏิทินก (ตรโยปาฏิโมก) หน้าที่ 66
… โสภสิ คณุโภมฺภูติ นาหาเปตา สตูก สุสมุพ ษา ปตทา ชา ปฐาย วิภารเมว โโต วิษามา ติ โตติ ปุจฉาย ทานาทินี ปุญญาณ กโรเนติ สตฏู สนุตกา อญฺญา ลิฏฺวา คณฺวตีเจตนา จตุทา วิย ปุญฺญามานา ปุตฺติตติกา วุตฺตตี ปาปุณิ สุตา…
เนื้อหาในหน้าที่ 66 ของประโยค-ชมปฏิทินก (ตรโยปาฏิโมก) นี้มีรายละเอียดเกี่ยวกับธรรมะและวิถีการปฏิบัติตามหลักของพระพุทธศาสนา ไม่ว่าจะเป็นการปฏิบัติที่เกี่ยวข้องกับสติ การเข้าถึงธรรม การแสดงออกทางจิตใจ ร
ข้อความจากหน้าที่ 71: ปุคคลสุข และอุดมทราวารภูมิไฟ
71
ข้อความจากหน้าที่ 71: ปุคคลสุข และอุดมทราวารภูมิไฟ
…ิท นิโปโลคลานาติ. สตาคา ตา ปริวร ปฏิสตา กิกิญู เหตุวาา นิวุตต โมคลาลานาติ. โส ตา อการี ฯ สุสานวาเวน ปุญญาสุโตวิโยหนานี รุกฺขถาย จ ปาสนความา จ คตา มานุสา มนุษา มนุต ฯ มนุต ฯ รุกฺ. ปาสน จ คหตาวา ติติวิสิเมว…
ข้อความนี้สำรวจเกี่ยวกับปุคคลและความสุขของเขาในบริบทของสภาวะแวดล้อมที่เป็นอยู่ รวมถึงการพูดถึงการมีอยู่ในภูมิภูมิไฟและเทวภูมิ อันล้วนมีส่วนสำคัญต่ออารมณ์และสภาวะของบุคคลในโลก แม้ว่าจะต้องเผชิญหน้ากับค
การาเปิ้ลและพิธีกรรมทางศาสนา
93
การาเปิ้ลและพิธีกรรมทางศาสนา
… เค้ ต วิปุภา สิลวา กุมโษ นาสิฏมุ้ก สิริตุเดน หติ ปลาสรฺวา วนทุนตาน จ เทวโลก อารฺจิา ทาตุ สมนูเทนาม ปุญญาเขตคุณต ม อนุญ โปนเปตุวา พยสฺน ปาเปสิที ราช- กูเ์ คณฺฑวา สศุ สภฺผา สถาโล คณฺฑวา ราชาน วนทุตวา เทว อ…
เนื้อหาเกี่ยวกับการาเปิ้ลในบริบทของพิธีกรรมทางศาสนา โดยเน้นถึงบทบาทและคุณค่าของการบูชาที่ส่งผลต่อจิตใจของผู้คน และการตระหนักถึงความสำคัญของการมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางศาสนา เพื่อให้เกิดความสงบสุขและประโย
ชมพูปทุมกาด (ติ๊บภาโค) - หน้าที่ 145
145
ชมพูปทุมกาด (ติ๊บภาโค) - หน้าที่ 145
…าย ยานสุข อมสี่. เนวสิโกป ปาโต ว วิหาร กดฑูพวดดิว กดวา รักษาจารเวลาย อานนปี อานนุตฺติ คณิทฺทีสุทตฺต ปุญญาเอยฺยาติ สงฺวยาย นฺปจุชเทนว คณิที ปุริสวา คมึ ปณฺฑุเยยาดิ สฑนฺอยํ นบปฺภูเรนว คณิที ปริจฺจา คามิติ ป…
บทที่ 145 กล่าวถึงความสำคัญและความหมายของชมพูปทุมกาดผ่านทัศนคติและการวิจารณ์ที่หลากหลาย มีการกล่าวถึงประวัติและการใช้ในวรรณกรรม ซึ่งช่วยยกระดับความเข้าใจเกี่ยวกับพืชชนิดนี้ นอกจากนี้ ยังมีการเชื่อมโยง
ชมพูปฐกถา
47
ชมพูปฐกถา
…าทีกิน วนุวด ต เต ปลุอุ มิ นาม. ตา ป น ววา อาม ภันเต สพเพส โน สุขา นดิ โกจิ อุปทุโว อินา วี โน เล ค ปุญญานบาน อิสรว สถาติ อุตตานิ นิ มนุตาเปวา สพเจนุ เป็นิ นาม. สนโข ปน อิติ อุตฺถีปิ น กรโณติ สุขาน ผุชฺชา…
เนื้อหาที่กล่าวถึงแนวคิดในธรรมะว่าความสุขและความทุกข์นั้นเกิดจากเหตุและปัจจัยต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับชีวิตและจิตใจของมนุษย์ การทำความเข้าใจในสิ่งที่เป็นไปตามธรรมชาติสำคัญต่อการดำเนินชีวิตอย่างมีความสุข
ประโยค๒ - ชมำปาฎิหาริย์
53
ประโยค๒ - ชมำปาฎิหาริย์
…าที่ 53 ๑. อธนบุตรวุฒิอานา ------- ๑. วิสัญญุต๎[๓๙๑] คดทุโมฎอิฌ มึม มานุเทลํ สฏ๎ฐ วิฑุนโต ชีวเกณ ปุญญูอุ่ อารพฤก ลเลศิ วิสัญญุต๎ ขนุนเคราะ วิฑฒาธิเมโล เอกสมิ หี สมเม เทวมุตโต อาชาตสุตนฺา สพฒิ เอกโต ทุ…
บทนี้กล่าวถึงอธนบุตรวุฒิอานา และการใช้คำศัพท์ต่างๆ ในการอธิบายถึงการเจริญเติบโตและการเรียนรู้อีกทั้งความหมายของวิสัญญุต์ที่ถูกเชื่อมโยงกับชีวิตของมนุษย์และความสัมพันธ์ทางการศึกษาในด้านวิญญาณและสังคม ข
ชมพูปัถวี (จตุโลกภวิโก) - หน้า ที่ 142
141
ชมพูปัถวี (จตุโลกภวิโก) - หน้า ที่ 142
…ติ ตุยอาวาร อาสิตัง อาสิตัง คติกา นิสินิโน ว โอภาสิ พรีวิตา ตาสา สมมุต จุตวา กเถนา โลก วิยา เอมอิต ปุญญาเร ปฏิญาณี ท ขนธนา อุทพุพย์ อุปสุนตุส วสสตด ชีวิต คีติว ตวา อนุญาติ มนุญูวา "โโย อาสิตัง ชีวะ อุปส…
เนื้อหาในหน้านี้กล่าวถึงความสัมพันธ์ระหว่างธรรมะและชีวิต มนุษย์มีปัญญาที่เชื่อมโยงกับธรรมชาติและความเป็นอยู่ได้อย่างไร มีการสำรวจความหมายของชีวิตและปัญญาผ่านการสนทนาในบริบทของการเรียนรู้และการใช้ชีวิต
พุทธพิธีสมาธิและการเจริญสมาธิในพระพุทธศาสนา
50
พุทธพิธีสมาธิและการเจริญสมาธิในพระพุทธศาสนา
…ามในข้อใดที่ประโยชน์ท้ายสุดนามสำเร็จแล้วเป็น ดังนี้ ฉัทธิวุฑฒิธรรมพุทธพิธีสมาธิสมาธิ? ก. อาทิ มคฺดก ปุญญ ข. นภา. ปริวาร ค. ปาณฑก อาทิตย์ 17. สะอาด (ปรศา) แปลว่า มีนเป็นประมาณ เป็นสมาธิระเชนงั้นไหม? ก. ฉั…
เนื้อหาเกี่ยวกับพุทธพิธีสมาธิชี้ให้เห็นถึงชนิดของสมาธิดังที่เรียกว่า พุทธพิธีสมาธิ พร้อมการยกตัวอย่าง และวิเคราะห์ความหมายของพุทธพิธีสมาธิในหลักสูตรสมาธิ การเปรียบเทียบพุทธพิธีสมาสี่กับภาวนาอธิษฐาน แล
บทที่ ๒- คันธชีพระัมปิตม์และภิกษุ ๒ สหาย
175
บทที่ ๒- คันธชีพระัมปิตม์และภิกษุ ๒ สหาย
…อหนึ่ง ๆ ปน ส่วนว่า ชีนาสโล อ. พระเถระผู้มีอาสะสิ้นแล้ว กเสิส์ กราบ ทูลแล้ว (สุตาครา) ปฏจิตปลุจิต ณ ปุญญ์ ซึ่งปัญหาอันพระศาสดา ตรัสถามแล้วและตรัสถามแล้ว ๆ สุตตา อ. พระศาสดา อาทิส ได้ ทรงประทานแล้ว สกฺฤา ร…
บทเรียนเกี่ยวกับคันธชีพระัมปิตม์และคำถามที่พระศาสดาตรัสถามต่อภิกษุ ๒ สหาย รวมถึงเรื่องราวเกี่ยวกับพระเถระผู้มีอาสะสิ้นแล้ว ที่รับฟังปัญหาและการสนทนาเกี่ยวกับพระธรรมคำสอน การกำหนดศีลและการปฏิบัติของภิก
การเข้าใจธรรมะตามพระธรรมปิฎก
123
การเข้าใจธรรมะตามพระธรรมปิฎก
…ป็นผู้มีศรัทธาน้อยหรือ (อุตตโน) อดุลาสุทธาส์ ว่า เพราะความที่แห่งตนเป็นผู้มีศรัทธาอ่อนแอ คามาวรายปี ปุญญา เมื่อปัญญา แม้อน เป็นมาวจร อปรุปรามาณ ไม่เต็มรอบอยู่ รู้วามรรุจรราโลภะ โลกุตตรปัญญา อ.ปัญญอันเป็นร…
บทนี้ได้อธิบายเกี่ยวกับธรรมะและปัญญา โดยเน้นถึงความสำคัญของการมีศรัทธาในการศึกษาและเข้าใจธรรมะ เพื่อการตรัสรู้ในระดับที่สูงขึ้น ทั้งยังพูดถึงจิตที่ถูกกระทบและความสามารถในการเข้าถึงปัญญาอันแท้จริง โดยอ
การอธิษฐานและความหมายในพระพุทธศาสนา
124
การอธิษฐานและความหมายในพระพุทธศาสนา
ประโยคโคะ คัดอธิษฐานัปที่ถูกต้อง ยกพัศเป็นภาค ๒ หน้า 124 (อุโบน) อ. อรรถว่า ปีนี้นะปุญญาสสุข จอว ผู้มีปุญญาละได้ แล้วด้วยนนเทียว ปีนี้นาปุญญา สุ จ ผู้มาบัลละได้แล้วด้วย อุตตฺต- มคฺเคน คำย…
บทความนี้อธิบายถึงความสัมพันธ์ระหว่างการอธิษฐานและการมีปุญญา ซึ่งกล่าวถึงวิถีทางสู่ความสุขที่ไม่มีความกลัว นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึงธรรมและกิเลสที่เป็นอุปสรรคต…