หน้าหนังสือทั้งหมด

โทษของความสกปรก
274
โทษของความสกปรก
โทษของความสกปรก ความสกปรก คือ ความเลอะเทอะเปรอะเปื้อน เศษผมฝุ่น มดแมลง ไม่บริสุทธิ์ ไม่ว่าด้านร่างกายหรือจิตใจ ความสกปรกภายนอก คือ ความสกปรกภายนอก 4 สาเหตุของ เครื่องใช้ และ สิ่งแวดล้อม ที่เกิดจากกา
ความสกปรกคือความเลอะเทอะเปรอะเปื้อนทั้งทางร่างกายและจิตใจ ส่งผลเสียต่อสุขภาพ อารมณ์ และทรัพย์สิน โดยเฉพาะการไม่ดูแลความสะอาดในชีวิตประจำวันอาจนำไปสู่อาการเครียดและการเกิดโรคได้ง่าย และทำให้ทรัพย์สินชำ
ความจริงเกี่ยวกับความสกปรกในสังคม
275
ความจริงเกี่ยวกับความสกปรกในสังคม
มั้ยพยายาม มั้ยโกรธ มั้ยง่าย ชอบฆ่าสัตว์ แยกผิด-ถูกไม่ออก คนทำผิดก็โทษผู้อื่น พอใจความสบาย ชอบทำให้สาธารณะ สบาย ผู้ขาดสติทั้งบ้าน-ของใช้สกปรก มักอ้างว่าสัตว์เลี้ยงรบกวนตน แล้วสาระวน่ำสัตว์นั้นฉันใด คน
บทความนี้กล่าวถึงปัญหาที่เกิดจากความสกปรกในใจของผู้คนที่ขาดสติ ซึ่งมักโทษผู้อื่น แทนที่จะหันกลับมาแก้ไขตัวเอง ความสบายที่ไม่เกิดประโยชน์ ข้อความนี้ชี้ให้เห็นถึงรากเหง้าของความผิดพลั้งในสังคม รวมถึงการ
หน้า3
276
ผู้ขาดสติ ทั้งบ้าน-ของใช้ ให้สกปรก มักอ้างว่า สัตว์แมลงรบกวนตน ไม่คิดแก้ไขตัวเอง กลับหลงโทษว่าคู่นั้นทำ จึงไม่เมตตา มาสัตว์
ผลเสียของการไม่จัดระเบียบสิ่งของเครื่องใช้
279
ผลเสียของการไม่จัดระเบียบสิ่งของเครื่องใช้
การไม่จัดระเบียบสิ่งของเครื่องใช้ เป็นกรรมชั่วเบื้องต้น เพราะทำให้เสียเวีย เสียบุคลิก เสียนิสัย เสียทรัพย์ มีโทษมาก คือ 1. ทำให้ทรัพย์ สิ่งของ สกปรก-เก่า-ชำรุด-เสื่อมค่า ได้ง่าย 2. ทำให้สิ่งของเครื่อ
การไม่จัดระเบียบสิ่งของเครื่องใช้ถือเป็นกรรมชั่วเพราะส่งผลเสียหลายประการ เช่น ทำให้ทรัพย์และสิ่งของสกปรกหรือเสียค่าใช้จ่ายได้ง่าย รวมถึงการทำให้ไม่สามารถควบคุมทรัพย์สินของตนเองได้ ส่งผลต่อบุคลิกและควา
โทษของความไม่สุภาพ
280
โทษของความไม่สุภาพ
โทษของความไม่สุภาพ ความไม่สุภาพ คือ ความขาดสติ มาก ถึงกับไม่สามารถควบคุมตนเองต่อหน้าผู้อื่น ทำให้แสดงกริยา ท่าทาง คำพูด แม้การนุ่มน่ำ ไม่เป็นระเบียบ ไม่เหมาะสม จึงแสดงอาการแข็งกระด้างหยาบคาย ใจแคบ น่า
ความไม่สุภาพเป็นการขาดสติและการควบคุมตนเองต่อผู้อื่น ทำให้แสดงกริยาและคำพูดที่ไม่เหมาะสม พร้อมกับส่งผลกระทบต่ออารมณ์ของคนรอบข้าง เช่น การแย่งชิงของ การใช้คำพูดหยาบคาย และการกระทำที่แสดงถึงความไม่สุภาพ
สภาพแวดล้อมของผู้ไม่มีสมาธิ
288
สภาพแวดล้อมของผู้ไม่มีสมาธิ
สภาพแวดล้อมของผู้ไม่มีสมาธิ - ยามทุกข์ย่ำแย่ว่าเหว่ because ขาดที่พึ่ง ไม่เห็นโทษตนเอง - ยามสุขอยมหลงระเริง because ขาดที่ระลึก ลืมผู้มีพระคุณ - ยามว่างยอมเฉื่อยชา because ขาดเป้าหมายชีวิต ชอบทำตามใจ
บทความนี้สำรวจว่าผู้ไม่มีสมาธิมีปัญหาจากสภาพแวดล้อมที่ไม่เอื้ออำนวยอย่างไร ยามทุกข์ย่ำแย่ว่าหวนระลึกถึงปัญหาชีวิตและความรู้สึกที่เหว่ว้าหมิ่นประมาทดวงจิต เมื่ออยู่ในสภาวะสุขมักตกหลุมรักความสนุกสนาน กา
ลักษณะมิตรเทียม 4 ประเภท
291
ลักษณะมิตรเทียม 4 ประเภท
ลักษณะมิตรเทียม 4 ประเภท 1. นิสัย มิตรปลดอก 1.1 คิดเอาแต่ได้ฝ่ายเดียว 1.2 เสียให้น้อยคิดเอาให้มาก 1.3 ตนมีภัยจึงช่วยทำกิจเพื่อน 1.4 คบเพราะเห็นประโยชน์ 2. นิสัย มิตรดีแต่พูด 2.1 อ้างเรื่อง
บทความนี้เสนอเกี่ยวกับลักษณะของมิตรเทียม 4 ประเภท โดยแบ่งเป็น นิสัยมิตรปลดอก, นิสัยมิตรดีแต่พูด, นิสัยมิตรหัวประจบ และ นิสัยมิตรชวนฉิบาย แต่ละประเภทมีพฤติกรรมที่ทำให้เราต้องระวังและมองเห็นธรรมชาติที่แ
โทษการมอบหมายงานทำความสะอาดให้ผู้อื่น
293
โทษการมอบหมายงานทำความสะอาดให้ผู้อื่น
โทษการให้ผู้อื่นทำความสะอาดแทนตน รักตนไม่เป็น ไม่เชื่อมั่นในตนเอง 6. สมาธิสนั่น ตนดีแต่พูดโอ้อวด ทำไมไม่เป็น 5. ไม่ตรงเวลา ตนงานหนักไม่เอา งานเบาไม่สู้ 4. สุขภาพกับผู้ใหญ่ ตนถอดตัวกับผู้น้อย มิทรงเกีย
การให้ผู้อื่นทำความสะอาดแทนตนเป็นพฤติกรรมที่แสดงถึงความไม่รักตัวเอง และไม่มีความเชื่อมั่นในตนเอง การไม่ตรงเวลาและไม่รับผิดชอบงานที่ง่าย สะท้อนถึงการขาดสมาธิและความมุ่งมั่นในสิ่งที่ทำ รวมถึงสุขภาพของผู
หน้า9
296
อานุภาพมีสีติทำความดีสากล 5 1. แยกผิด-ชอบ ชั่ว-ดี ได้ด้วยตนเอง 2. สิ่งของรอบข้าง สะอาด เป็นระเบียบ 3. ทำให้บุคคลรอบข้าง สะอาด เป็นระเบียบ สุขภาพตรงเวลา มีมาริ์มั่นตามมาโดยง่าย 4. ธรรมชาติแวดล้อม ส
สิ่งทำความดีสากล 5 กับผลทางใจ
297
สิ่งทำความดีสากล 5 กับผลทางใจ
มีสิ่งทำความดีสากล 5 กับผลทางใจ 1. สะอาด กาย วาจา ความคิดสะอาด >>> ใจสบาย 2. ระเบียบ กาย วาจา ความคิดเป็นระเบียบ >>> ใจขยาย 3. สุขภาพ กาย: อริษยาบ 4 อาณาปริยาย วาจา: เสื้อผ้า หน้า ผม คำพูด: น้ำเสียง
บทความนี้นำเสนอห้าสิ่งที่สามารถทำให้เกิดความดีในชีวิตและผลที่เกิดขึ้นกับจิตใจ ได้แก่ การรักษาความสะอาดในกาย วาจา และความคิดซึ่งช่วยให้ใจสบาย, การรักษาระเบียบที่ก่อให้เกิดการขยายตัวในจิตใจ, การดูแลสุขภ
หน้า11
300
มิตรแท้ 4 ผลความดีกัล
มีสติทำความดีสากล ฐานทางศีล 5
301
มีสติทำความดีสากล ฐานทางศีล 5
มีสติทำความดีสากล ฐานทางศีล 5 สะอาด ทำให้ช่างสังเกต อดทนสู้รุกได้ดี เห็นใจผู้อื่น อารมณ์ดี ไม่ฆ่าสัตว์ไม่รังเกียจใคร ระเบียบ ทำให้ลดทอน-รักษา-ใช้ทรัพย์ อดทนลากดับตาครดาได้ดี รู้ประมาณ ไม่ลักทรัพย์ไม่
บทความนี้นำเสนอหลักการเป็นฐานของศีล 5 ที่มีสติในการทำความดี โดยเน้นการมีระเบียบและการดูแลสุขภาพจิต ซึ่งรวมถึงการไม่ทำร้ายผู้อื่น การอดทน และการมีความเมตตาในชีวิตประจำวัน สิ่งเหล่านี้ช่วยให้เราดำเนินชี
ความดีสากลและการรักษาศีล 5
302
ความดีสากลและการรักษาศีล 5
ความดีสากลส่งเสริมการรักษาศีล 5 มีสติทำความดีสากล ย่อมส่งเสริมผู้ปฏิบัติด้วยความรอบคอบ สม่าเสมอ กระทั่งเป็นนิสัย ให้ปราศจากเวรภัยทั้ง 5 คือ สามารถรักษาศีล 5 ได้เป็นนิจโดยส่งเสริมให้ 1. มีจิตเมตตา กรุ
ความดีสากลมีบทบาทสำคัญในการส่งเสริมการรักษาศีล 5 ซึ่งคือการป้องกันเวรภัยทั้ง 5 การมีจิตเมตตาและการซื่อตรงช่วยให้มีความรับผิดชอบต่อสังคมและตนเอง สามารถส่งเสริมให้ปฏิบัติทุกขณะด้วยความรอบคอบ เช่น การไม่
สิทธิทำความดีและความสะอาดในชีวิต
303
สิทธิทำความดีและความสะอาดในชีวิต
มีสิทธิทำความดีสากล 5 ตัวทางกุศลธรรมบง 10 ความสะอาดกาย บุคคลเว้นขาดจาก 1. การฆ่าสัตว์ 2. การลักฉ้อโกง 3. การประพฤติผิดในกาม ความสะอาดวาจา บุคคลเว้นขาดจาก 1. การพูดเท็จ 2. การพูดส่อเสียด 3. การพู
เนื้อหานี้พูดถึงหลักการทำความดีที่มีอยู่ในธรรมะ โดยเน้นถึงความสะอาดในด้านต่างๆ ได้แก่ ความสะอาดกายที่ห้ามทำสิ่งไม่ดี เช่น การฆ่าสัตว์ การลักฉ้อโกง และการประพฤติผิดในกาม ความสะอาดวาจา ที่ต้องเว้นการพูด
เบญจิศีลและเบญจธรรม
304
เบญจิศีลและเบญจธรรม
เบญจิศีล-เบญจธรรม ศีลธรรมระดับต้น ผู้ปฏิบัติือว่า กำลังทำกุศลธรรมระดับต้น ย่อมทำให้มี กุศลจิตระดับต้น เบญจศีล กุศลธรรมระดับต้น 1. ไม่ฆ่าสัตว์ 2. ไม่ลักทรัพย์ 3. ไม่ประพฤติผิดในกาม
เบญจิศีลประกอบด้วยการไม่ฆ่าสัตว์, ไม่ลักทรัพย์, ไม่ประพฤติผิดในกาม, ไม่พูดเท็จ และไม่ดื่มน้ำเมา ส่วนเบญจธรรม ได้แก่ เมตตากรุณา, สัมมาอาชีวะ, ความสำรวมในกาม, ความเชื่อสัตย์, และสติสัมปชัญญะ การปฏิบัติท
การทำความสะอาดร่างกายและเครื่องใช้ด้วยตนเอง
305
การทำความสะอาดร่างกายและเครื่องใช้ด้วยตนเอง
คุณการทำความสะอาดร่างกาย วัตถุสิ่งของ เครื่องใช้เป็นด้วยตนเอง มีครูดี เป็นต้นแบบ มีสีดีทำความสะอาดเป็น มีสีดีช่างสังเกต คิดสร้างสรรค์ มีสีดีจัดระเบียบสิ่งของ เครื่องใช้เป็น มีสีดีสุขภาพ จัดระเบียบวิธี
บทเรียนเกี่ยวกับการทำความสะอาดร่างกายและการจัดระเบียบสิ่งของ เครื่องใช้ โดยเฉพาะการทำด้วยตนเองเป็นสิ่งสำคัญที่ช่วยเสริมสร้างสุขภาพที่ดี การมีวินัยและการจัดระเบียบเวลาจะช่วยให้เราสามารถบริหารจัดการชีวิ
หน้า17
306
มีศรัทธา ผิด-ถูก ชั่ว-ดี บุญ-บาป แยกออก มีโรคนน้อย รักษาสุขภาพเป็น ไม่มีไม้ ไม่มีมะเรยา ทำงานบ้านเป็น บริการเพื่อนบ้านได้ มีปัญญา กล้าสู้อุปสรรค กล้าหัดดิ้นแก้ไข ผลการมีดี ทำความดีสากล เป็นประจำ
บทส่งท้ายการสร้างเครือข่ายนักสร้างบารมี
308
บทส่งท้ายการสร้างเครือข่ายนักสร้างบารมี
บทส่งท้าย เมื่อได้อ่านถึงหน้าสุดท้ายนี้ ถ้าตอบตัวเองไม่ได้ว่า ผิดกับชั่ว ถูกกับดี มีความเหมือนหรือมีความแตกต่างกันตรงไหน โปรดย้อนกลับไปอ่านตั้งแตหน้าแรกใหม่อีก จนจำแนกได้ชัด ก็ได้เวลา นัดหมายเดินหน้าก
บทส่งท้ายนี้เน้นการสร้างเครือข่ายนักสร้างบารมี โดยการทำความดีผ่านกิจกรรมต่างๆในชีวิตประจำวัน เช่น งานสุขภาพและงานสร้างมิตรภาพ รวมถึงการจัดกลุ่มบุคคลที่มีบารมีเพื่อส่งเสริมความดีในชุมชนด้วยกัน หากไม่สา
บรรธานุกรมสำหรับการศึกษาพุทธศาสนา
309
บรรธานุกรมสำหรับการศึกษาพุทธศาสนา
บรรธานุกรม คณะกรรมการบริหาร โครงการธรรมะปฏิบัติ เพื่อประชาชนปากน้ำ ภายในปีงบประมาณ ๒๕๕๙ รวมพระธรรมเทเดตก ากัณฑ์ (ชุดที่ ๑) โดย พระเดชคณะคุณพระมหาคุณาเทพมุนี (สด จนฺทโส) หลวงพ่อพุฒปลานี ภายใจเรียบร้อย
เอกสารนี้จัดทำขึ้นเพื่อให้ข้อมูลเกี่ยวกับบรรธานุกรมในหลักสูตรการศึกษาพุทธศาสนา โดยมีการรวมพระธรรมและเอกสารที่สำคัญที่เกี่ยวข้องที่ใช้ในการศึกษา นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงวิธีการศึกษาและปฏิบัติธรรมที่เหมา
หนังสือการศึกษาและพุทธศาสนา
310
หนังสือการศึกษาและพุทธศาสนา
พระธรรมเจดีย์ (ประกอบ ธมฺมเสฏโฐ ป.ศ.๕) 2552. ธรรมนิวิฐานบรรยาย สำหรับนักธรรมและธรรมศึกษาชั้นตรี-โท-เอก ฉบับกรมการศาสนา. กรุงเทพฯ : หจก. ประชาสัมพันธ์ไทยการพิมพ์. พระถวายวรวีคุณ (เผด็จ ตตฺตโชโต) 2552.
เอกสารนี้รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับหนังสือที่มีเนื้อหาเกี่ยวกับพุทธศาสนาและการศึกษาต่าง ๆ ที่เผยแพร่ในประเทศไทย โดยมีการเสนอหนังสือจากผู้เขียนหลายท่าน รวมถึงวรรณกรรมทางศาสนาและผลการศึกษาในด้านศีลธรรมและวัฒ