มา : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 504 / 1051

…ธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 681 ปญฺจมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 681 กมมาทวิสย์ ฯ เอวสทฺโท อุปฏฐานกมมาทวิสย์ นิวตเตติ ฯ ตญชาติ ลิงคตโถ ๆ อตี...เมวาติ ตนฺติ วิเสสน์ ฯ [๘๕๔] น…

เอกสารนี้นำเสนอวิธีการต่างๆในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา ซึ่งแสดงให้เห็นถึงแนวคิดเกี่ยวกับการจัดการและอธิบายหลักการของอภิธรรมในหลายรายละเอียด โดยอ้างอิงถึงการศึกษาที่มีระบบ รวมถึงวิธีการต่างๆ ที่ใช้ใ

…ทฺโท สมุจฺจโย ฯ อนุรูปสฺส วสน์ สมพชฌน์ อนุรูปวโส ฯ กมุม...สาติ อนุรูปาติ สมุปทาน ฯ อนุ...เสนาติ ชนิยมานนฺติ ปเท ตติยาวิเสสน์ ฯ [๘๕๖] อวิชชาตณฺหาน ปวตฺติอนุรูปนติ ญาเป็นโต อาห อถวาตยาที่ ฯ วิป....โต อิติ…

…น รวมถึงการปฏิบัติในระดับลึกด้วยการพิจารณาถึงชนิดของอวิชชาและการจับการกระทำที่สัมพันธ์กัน เพื่อให้สามารถแก้ไขสถานการณ์ต่าง ๆ ได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยมีข้อความที่ยกตัวอย่างการใช้ในทางปรัชญาและทางจิตวิทย…

…ฺถโยชนา หน้า 687 กุสลากุสลญฺจ ติ กมฺมชาติ กุส...กมุม ฯ เตน กมฺเมน สหคตา กมฺมสหกตา ๆ ผสสาทโย จ เต ธมฺมา จาติ ผสสาท ธมฺมา ฯ กมุมสหกตา จ เต ผสสาทธมมา จาติ กมุม... ธมฺมา กมุม... ธมฺมานํ สมุทาโย กมุม...ทาโย …

เอกสารนี้สำรวจแนวคิดในอภิธัมม์ โดยพิจารณาจากหลักธรรมที่เกี่ยวข้องกับการกระทำของมนุษย์และผลของการกระทำเหล่านั้น ทั้งยังมีการกล่าวถึงการเชื่อมโยงระหว่างกุสลและอักกาสนาในบริบทต่าง ๆ เห็นได้ชัดว่าแนวคิดเห

…้า 692 ปุริ...ส จาติ ทวย์ สนฺทหนาติ กมฺม ฯ อญฺญมญฺญญัติ เอกาพทุธนฺติ ตติยาวิเสสน์ ฯ เอกาพุทธนุติ อุปมา ฯ วิชาติ อุปมาโชตโก ฯ ปฏิ...เสนาติ ปฏิสนธิติ ปเท ตติยาวิเสสน์ ฯ [๔๖๕] อุปป... ปติฏฺฐาตีติ ฐปน ๆ วุต…

หน้าที่ 692 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา พูดถึงการวิเคราะห์และเข้าใจในบริบทของอภิธมฺม โดยเน้นที่การสำรวจธรรมชาติของจิตและการกระทำที่ส่งผลต่อการเกิดและการไม่เกิดในวัฏสงสาร รวมถึงการปฏิเสธและการยอมรับภายในระ

…ภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 700 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 700 มาคตอารมณ์ วัย ทิพพจักขุสฺส อาปาถคตรูปายตน์ วิย จ มโน...อาจริยาติ โยชนา ฯ ปนสทฺโท วิเสโส ฯ วุตฺตสฺส ภา…

…พูดถึงการปฏิสนธิและคุณสมบัติของอารมณ์ที่มีบทบาทสำคัญในกระบวนการตัดสินใจ จากข้อมูลในหน้าที่ 700 เราสามารถเห็นถึงความสลับซับซ้อนของกระบวนการคิดและอารมณ์ การกล่าวถึงความสัมพันธ์ระหว่างมโนทวาและอารมณ์ที่สาม…

…านี ธมมิกอุปาสกสุส อภัยทฏฺฐคามินิราชาทีน วัตถุนิ เจตฺถ สาธกานิ ฯ ยมปน ฎีกาย คตินิมิตต์ มโนวาเร อาปากมากจนตีติ วุตตตตาติ วุตต์ ติ วิภงฺคฏฐกถาย วุตติ มโนทวาร คตินิมิตฺตสฺส อุปฏฐาน สนธาย วุตต์ วุตฺตญฺหิ ตต…

บทเรียนเรื่องอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาได้อธิบายถึงธรรมและจิตในสภาพที่แตกต่างกัน รวมถึงขอบเขตของการเกิดและการดับของจิตตามคำสอนของพระพุทธเจ้า เนื้อหาในหน้า 702 เจาะลึกถึงการแสดงธรรม การใช้มโนทวาร และบริบทต่า

…ิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตฺติโย ภาโค) - หน้าที่ 4 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 4 หิ ยสมาติ วิภัตตาติ เหตุ ฯ ตสมาติ ปรุจจตีติ เหตุ ฯ อิทานิติ ปรุจจตีติ กาลสตฺตมี ฯ ยถานุปตฺตนฺติ รูปนฺติ วิเ…

…งมีการอภิปรายถึงเหตุการณ์ต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับปฏิญญาและรูปแบบการวิเคราะห์ที่นำไปสู่การบรรลุถึงเป้าหมายในด้านวิทยาศาสตร์และปัญญา ผ่านการศึกษาและการวิเคราะห์รูปแบบต่างๆ ที่สัมพันธ์กันในองค์ประกอบนี้ โดยอ…

…วินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 8 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 8 โทสปฏิจฉาทนลกฺขณา มายา ฯ มา มาเน กาเล วตฺตมานาทินา ยปจฺจโย ฯ ปุน อา ๆ มาย กโรนตีติ มายาการา เย ชนา ฯ มายาการา อาทิ เยส์ …

ในเนื้อหาเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา เราจะได้รู้เกี่ยวกับโทสปฏิจฉาทนลกฺขณา และแนวคิดเกี่ยวกับมายา ซึ่ง涵盖ถึงคุณลักษณะต่างๆ เช่น สี เช่น นีล และการมองเห็นรูปต่างๆ ซึ่งมีบทบาทสำคัญในการศึกษาความรู้เ…

… ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 11 ฉฏฐปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 11 นิปาตสมุทาโย ฯ ปฐวาทิธมฺมา มหนฺตา หุตวา ปาตุภูตา ชาตา นิพฺพตฺตา อิติ ตสุมา ปฐวาทธมมา มหาภูตา ฯ วา อปโร นโย ฯ ปฐวาทธมมา มหาภูตา…

เนื้อหาครอบคลุมการศึกษาหลักธรรมเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยมีการกล่าวถึงภูตธมฺมา และคุณสมบัติของมโนมยาภูตนามต่างๆ การอธิบายว่าด้วยวิญฺจนที่เกิดจากการรวมตัวของภูตาธาตุต่างๆ สร้างควา…

…โยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 23 ฉฏฐปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 23 กิจจาห์ จาติ อฏฐาน ปยุตโต จสทฺโท ขัตติยกุมาโร วัย จาติ โยเชตพฺโพ ฯ โส ปุพฺเพ วุตตอุปม อเปกฺขติ ฯ กิสมิญจิ โปตุ เก จสทฺโท นตฺถิ ฯ ธาเรนตีติ ธาตุ…

…ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเน้นเหตุการณ์ที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาทางจิตใจและการทำความเข้าใจกับความหมายของชีวิต รวมถึงการสำรวจโดยใช้ตัวอย่างจากทฤษฎีและคำสอนที่แตกต่างกัน นักวิจัยได้แสดงให้เห็นถึงความสัม…

… อน...วโตติ สมพนฺโธ ฯ อน....วโตติ วิญญายตีติ ตติยาวิเสสน์ ฯ ปาราปาเรติ อน....ภาโวติ อาธาโร ฯ วิย อุปมาโชตโก ๆ มนเท....อภาวโตติ เอตฺถ อธิปปาโย ฯ อปฺปเก อุณหภาเว สีตพุทธิ ฯ น สีตตา นาม โกจิ คุโณ อตฺถิ ฯ เ…

เนื้อหาในหน้านี้พูดถึงความหมายและการตีความอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา โดยสำรวจความแตกต่างของคำและคำอธิบายเกี่ยวกับการทำความเข้าใ…

…ยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 33 ฉฏฐปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 33 อุปลพเภยย อาโปธาตุ เอว น จ อุปลพภูติ ฯ ตสฺมา อา...ตา อิติ น วิญญายติ ปณฺฑิเตนาติ โยชนา ฯ ยที่ติ ปริกปโป ฯ จสทฺโท วากฺยารมฺโภ ฯ อาโปธาตุติ สิยาติ…

เนื้อหาในบทนี้สอดคล้องกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญจิกา โดยมีการอธิบายคำศัพท์และความหมายในรูปแบบต่างๆ เช่น อาโปธาตุ เป็นต้น นอกจากนี้ยังมีการเสนอแนวคิดและความเข้าใจที่เป็นนามธรรม ซึ่งช่วย…

…ิงเคติ อย อิตถีติ ญาเปตีติ ลิงค์ ย์ องคชาติ ฯ นิมินาติ ผล ปริจฺฉนฺทติ นิมิตต์ ย์ ธมมชาติ ฯ นิปุพฺโพ มา มาเน ฯ ฉทาทีห์ ตตฺรณ ฯ เตสุ วุทธิ ฯ อาการิสฺส ฯ กรณ์ กุตต์ ฯ อภิ.๑๕๔

…ลึกและมีองค์ประกอบที่สำคัญต่อนักปฏิบัติธรรมในพุทธศาสนา มุ่งเน้นความเข้าใจและวิเคราะห์วิธีการสอนที่สามารถประยุกต์ใช้ได้อย่างเป็นระบบ ทั้งยังชี้ให้เห็นถึง ลักษณะและการทำงานของการเห็นและการได้ยินในธรรมะเพื…

…ธาตุ รสส โลโป ฯ อญฺเญสุ จ อุสโส ฯ ตญฺจาติ ปวตฺตตีติ กตฺตา ฯ หทย...นฺตเรติ โลหิตนฺติ อาธาโร ฯ อฑฺฒ...มาตนฺติ โลหิตนฺติ วิเสสน์ ฯ โลหิตนฺติ นิสสายาติ กมฺม ฯ นิสสายาติ ปวตฺตตีติ ปุพพกาลกิริยา ฯ นน รูปกณฑ์ …

เนื้อหานี้เกี่ยวข้องกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยมีการแยกแยะธาตุทวยนิสสโย และวิเคราะห์ความหมายของคำต่าง ๆ รวมถึงการอธิบายที่มาที่ไปของรูปและการกระทำในแต่ละบริบท มีการลงรายละเอียดในแง่มุมต่าง ๆ …

…ิจเฉทตฺถโยชนา หน้า 49 อาหารนฺติ ทเสตุนุติ กมฺม ๆ ทสเสตุนุติ วุตฺตนฺติ สมฺปทานฯ สมฺปนฺนํ อาหารรูป์ นามาติ ปุจน์ สนธายาห์ เสนฺทฺริยนตยาที่ ฯ [๔๒] เสนฺทฺริย....โอชา อิธ รูปาธิกาเร อาหารรูป นาม ฯ สห อินทริเ…

เนื้อหานี้พูดถึงความสัมพันธ์ระหว่างอาหารและเสนฺทริยโดยเฉพาะการวิเคราะห์และจัดประเภทความหมายของอาหาร โดยมีการอธิบายถึงวิธีการที่อาหารส่งผลต่อสภาวะของเสนฺทริยาในร่างกาย ซึ่งอาจมีผลต่อสุขภาพและ…

…ิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 56 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 56 ตนฺติ วิเสสน์ ฯ กสฺมา ปน ต์ หิตยาท วุตต์ นน กลานตรภูตา กลาปา กลาปบุตรภูเตหิ สมมุฎฐา ว เอกฆน ปวตฺตตตาติ โจทน์ สนธายาท วิชช…

…ักษณะและความสำคัญของคำสอนต่างๆ ที่เกิดขึ้นจากผลของการศึกษาศาสนา ตลอดจนการวิเคราะห์ทางเนื้อหาและความหมายซึ่งอาจจะเชื่อมโยงกับหลักธรรมที่เกี่ยวข้อง นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงรายละเอียดเกี่ยวกับการตีความและแน…

…ิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 66 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 66 สนุกมาน ฯ สุฏฺฐ ธาริย์เต สนธารณ์ ฯ สนุกมานัญจ สนธารณญจ สนุกมานสนธารณ์ ฯ สนุกมานสนธารณ์ เอว มาติ ปมา สนุก..…

…งมีการอภิปรายถึงแนวคิดและวิธีการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน ตลอดจนหลักการที่สำคัญในทางการศึกษา ซึ่งสามารถช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจและนำไปใช้ประโยชน์ได้ โดยการศึกษาเนื้อหาเหล่านี้จะทำให้เข้าใจบริบทของอภิธรรมได…

…ท...รนติ วจน์ วุตต์ ยถา เอวํ อิธ วจีวิญญตริย์ สุย....ยนตรนุติ วจน โยเชตพุฒิ ฯ อิธ วจีวิญญัตติย์ สนุกมานาที....อาทินโย ปณฺฑิเตน น ลภติ ฯ อยนฺติ วิเสโสติ วิเสสน์ ฯ ปนสทฺโท วิเสโส ฯ “วิเส โสติ ลิงคตโถ ๆ ยถ…

…ี่ทำให้การกระทำนั้น ๆ มีความสำคัญในเชิงแนวคิดและการปฏิบัติ การวิจารณ์และวิเคราะห์นี้ช่วยให้เราเข้าใจมากขึ้นเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างกายและจิต ที่มีผลต่อการรับรู้และการดำเนินชีวิต สามารถศึกษาเพิ่มเติม…

…ญฺจ ติ ปการญจาติ อุท....การ ฯ สญฺชานาติ เอเตนาติ สัญญาณ ฯ ชโน เอเตน ลกฺขเณน อุทก์ สญฺชานาติ อิติ ตสฺมา ติ ลักขณ์ สัญญาณ์ ฯ สัญญาณสุส อากาโร สัญญาณ ฯ อากาโลโป ฯ อุทกสหจาริตปุปการญจ สัญญาณญชาติ อุทก....ญา…

…ตฺถวิภาวินิยา อธิบายหลักการและการสังเกตในบริบทของอภิธรรม โดยใช้สัญญาณและลักษณะต่างๆ เพื่ออธิบายความหมายของอุทกสหจริตและการเคลื่อนไหวในสถานการณ์ต่างๆ พร้อมตัวอย่างและการวิเคราะห์ที่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรมข…

…ฺตโน จิตเทสโต ทูรเทเส ติฏฐิติ ทูรเทสฏโฐ วัณโณ ฯ โส สนฺตโร อธิโก โหติ ติ ทวย์ ทสฺเสนโต ผลิกาที่ติอาทิมาห์ ฯ ผลิกาที่ติ ผลิกาอนุภปฏลาที่นิ ฯ เตส์ ติโร อนุโตติ ผลิกาทิตโร ฯ อนุโตตฺโถ หิ ติโรนิปาโต ยถา มาตุ…

…นและการอธิบายคำที่สำคัญในทางปฏิบัติ พร้อมทั้งวิธีการวิเคราะห์และสังเคราะห์ข้อมูล. ตอบสนองทฤษฎีต่างๆ มากมายในบริบทของการศึกษาทางอภิธรรม.