วจนี : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ

…เนื้อหาดังนี้: --- ประโยค(๑) - สมุทปาฏิทา นาม วิญญาณา กูกานา อุตตะโน ภาโว - หน้าที่ 304 ฉนุนปิติ วจนี อปภูมิ๓ ฯ ฯ ฯญาติ อมิสสัตวา ปา ฯ ฯ ฯ อณุญฺญามญฺญาปุชา ฯ [๒๐๑] ตราตี ปาโล วิญญาณา ฯ ปารมฺถากูเปา อ…

บทความนี้สำรวจการวิเคราะห์วิญญาณผ่านแนวคิดของสมุทปาฏิทา รวมถึงการนำเสนอแนวความคิดที่เกี่ยวข้องกับความหมายและบทบาทของวิญญาณในการดำรงอยู่ ด้วยการอธิบายถึงกฎเกณฑ์ต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับจิตตน ส่งผลให้มีกา

…โฑว ปนาโร เอดสนฺณิ จตุปฺปการํ ฯ คีหนฺ วฑฺดี คิวิทุติ คิวิทุตึ อาทิ เฌส ฯ สํ คิวิทุตาํ ฯวิน ฯ ฯเตน ฯ วจนี คิวิทุตําทีฺ จาติ ฯ ฯตุป... วัตถุทีนา ฯ เตน ภิญฺจุตฺฯ ฯ อาคุณฏพุตฺู ปน ทกฺ ฯ อิติสมฺโน ฯ [๒๘๙] เกจิ…

บทความนี้กล่าวถึงการใช้สมุดปลาสำหรับการกายาน ซึ่งเน้นความรู้และวิธีการที่มีในวรรณกรรมไทยโบราณ โดยมีการสำรวจรายละเอียดในด้านต่างๆ ที่สำคัญในการฝึกฝนและเข้าใจทักษะการกายาน พร้อมทั้งอ้างอิงไปยังแหล่งความ

…ผู้จิตคบดีเดียวกัน สุข เป็นเหตุเครื่องนำซึ่ง ความสุข (โฮติ) ยอมเป็น สุข เป็นเหตุเครื่องนำซึ่ง (วจนี) อ. พระคำอำ ติป อ. ความเพียรเครื่องเผาผลาญ สมคุณาน ชนาน ท. ผู้พร้อมเพรียงกัน สุโข เป็นเหตุ…

เนื้อหานี้เน้นความสำคัญของความพร้อมเพรียงในความสุขและการกระทำตามพระธรรมของพระพุทธเจ้า โดยกล่าวถึงการรวมกลุ่มของผู้ที่มีจิตใจเดียวกันเพื่อสร้างความขึ้นสู่สังคมที่มีความสุขแบบท่วมท้น การศึกษาเนื้อหาเกี่

…ีโน นาม ชื่อว่าเป็นสภาพยาว อุดมโน ชุน มญตาเวา ตามธรรมของตนนันเทียว (โหตี) ย่อมเป็น จ จริงอยู่ เอด้ วจนี อ. พระคำรัศนี้ว่า กีฎขวา คุก่อนภิญญ ท. สถาโร อสงสาร อยู นี้ อนุมติโก เป็นสภาพมีเบื้องต้นและที่สุด…

บทความนี้นำเสนอความเข้าใจเกี่ยวกับสังสารวัฏและอวิชชาในพุทธศาสนา โดยเน้นถึงพระอริยะและการเสวนาเรื่องการรู้แจ้งในธรรม โดยมีการอธิบายถึงสภาพที่เปลี่ยนแปลงและความเป็นจริงของสังคมที่อยู่ร่วมกันตามธรรมชาติ

…อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 427 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 428 วจนียวาจกเภเทน ทุวิธา...อิติ ตสฺมา ปญฺญา....ทิ วจน์ อาจริเยน วุตต์ ฯ วจิตพฺโพติ วจนีโย โย อตฺโถ ปณฺฑิเตน…

บทความนี้นำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยอธิบายถึงการแบ่งประเภทของวจนีคำและบทบาทของปัญญาในความเข้าใจเชิงลึกในข้อความต่าง ๆ ซึ่งนำเสนอเรื่องราวของอรรถและพุทธวจนในแง่มุมที่…

…จารา ทีสีสุมนติ เวว สยุยนติ จ, กุลานี จ เทน ทูลานี ทีสีสุมนติ เวว สยุยนติ จ ฯ โส ภิกขุ ภิกขุิ เวมสส วจนีโย “อายสมา โอ กุลสโค ปาปสมาจาโร อายสมโต โอ ปาปกา สมาจารา ทีสีสุมนติ เวว สยุยนติ จ ฯ กุลานี translato…

เนื้อหานี้เกี่ยวกับการปฏิบัติของภิกขุในพระพุทธศาสนา โดยเน้นการปฏิบัติที่พิสูจน์ความถูกต้องและสุจริตภายในหมู่ภิกขุ ผู้นำในชุมชนที่ช่วยส่งเสริมการทำความดีและลดละความผิดพลาด ตามกล่าวในข้อความนี้ ภิกขุมัก

แต่ในขณะเดียวกันคำพัพดังกว่ากล่าวสรุปรวมในดัชนีมีมลินทปัญหา ฉบับภาษาบาลี และหมายถึง ชาวกรีก อีกด้วย ถามว่าทำไมผู้จามิลินทปัญหาในคำกัดที่ 1 ถึงเลือกใช้คำศัพท์โยนก ทรงให้เหตุผลว่า ถาหากฉบับภาษาบาลีถูกด

…ิบโตของวัฒนธรรมในภูมิภาคยุโรปและเอเชีย โดยเฉพาะในประวัติศาสตร์เกี่ยวกับกษัตริย์เม่นเดอร์ที่ 1 การสำรวจนี้ชี้ให้เห็นถึงการเลือกใช้คำศัพท์ในภาษาบาลีที่สะท้อนถึงการเปลี่ยนแปลงวัฒนธรรมและการพัฒนาสังคมในอดีต น…

….. นิทสฺสนฺตฺโถ ฯ อิติ อิติ สทฺโท อิติสทฺโท ฯ วุจฺจติ อตฺโถ เอเตน สทฺเทนาติ วจน์ วจีตพฺโพ สทฺเทนาติ วจนีโย วจนญฺจ วจนีโย จ วจนวจนียา วจนวจนียาน์ สมุทาโย วจ.....ทาโย วจนวจนีย สมุทายสฺส นิทสฺสน์ วจ...ทสฺสน์…

บทเรียนในหน้า 290 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา นำเสนอคำอธิบายเกี่ยวกับจิตและอาการของจิตที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติ อธิบายถึงอาการที่แตกต่างกันพิจารณาจิตที่มีคุณธรรมและไม่มีคุณธรรม มีการนำเสนอเนื้อหาที่ให้คว

…าสมฺพุทธนิทเทเส ปุคฺคโลติ วจนโต ภควโต อญฺโญ ปุคฺคโลยี สมฺมาสมฺพุทโธ นาม ภวยยาติ โกจิ คุณเหยีย ตสุมา วจนียตฺถิ ญาเป็นเตน ภควาติ ปท์ ปกขิตตนฺติ ฯ โยติ บุคคโลติ ปทสฺส วิเสสน์ ฯ บุคคโลติ อภิสมฺพุทฺโธติ ๑. อภิ…

บทนี้กล่าวถึงคุณสมบัติของพระพุทธเจ้าและแนวคิดเกี่วยวกับอภิธรรม โดยเน้นถึงการแสดงออกถึงอวิชชาและปัญญาในฝ่ายอภิธรรม เชื่อมโยงถึงหลักการต่างๆ ว่าด้วยความเป็นจริงและการศึกษาเข้าใจธรรมชาติของผู้ที่บรรลุธรร

ประโยค- ปฐมสัมผัสที่สำคัญในภาค ๒ - หน้าที่ 346 กว่าด้วยสัตว์ ๔ เท่า พิ้งทราบนิชญ์ในสัตว์ ๑ เท่า ต่อไป - ชนิดแห่งสัตว์ ๔ เท่า ทั้งหมด ที่เหลือจากที่มาในพระบูชา พิ้งทราบว่า สัตว์บ่งเลี้ยง, สัตว์ทั้

…ยชน์จากช้างในสังคม รวมถึงสถานที่ที่เหมาะสมในการเลี้ยงดูและการเคลื่อนไหวของช้างในสถานที่ต่างๆ. การสำรวจนี้แสดงให้เห็นถึงความสำคัญของสัตว์ และบทบาทที่ช้างเล่นในวัฒนธรรมและสังคม.

…ฏฐาเน อนนตนยสมนฺตปฎฐาเน ปกรเณ จตุวีสติสงฺขาตา ปจฺจยา นามาติ โยชนาฯ ๆ ตตฺถาติ เตสุ ปญฺญาตินามรูเปส ฯ วจนียวาจกเภทา ทุวิธา ปญฺญตฺตีติ วุตต์ ปญฺญาปิยตฺตาติอาทิ ฯ ปญฺญาปิยตฺตาติ เตน เตน ปกาเรน ญาเปตพฺพตฺตา ฯ …

บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์อภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา ซึ่งให้ความสำคัญต่อการเข้าใจนิพพานและหลักคำสอนทางพุทธศาสนา โดยเน้นประเด็นต่างๆ อาทิ การเชื่อมโยงระหว่างอารมณ์และแนวคิดของอนัตตา ถือเป็นส่วนสำคัญในการเร

…มุ จิรวมุฬ อติเสน ทเววจเนน อานปุย โหติ สุมมา ปฏิญจิพุทธพนธ์ๆ เถมนาน เตน ภกุณา โลษ ฌ ฤา ฌ ฤา เอามุสา วจนีโอโกทิใหม่ สุวณิ รชฎ กหาปโน มาสโกติ อมินา ฤ า จตุร นิสูตคิวายดุณ มุตตา มนิ เวพุริโย สงูโร ลิสา ปวาท์…

บทนี้เสนอแนวคิดและวิธีการปฏิบัติภายใต้อภิบาล รวมถึงความสำคัญและหลักการทางพุทธศาสนาในด้านการปฏิบัติ ซึ่งรวมถึงการเข้าใจการใช้ชีวิตในระดับจิตวิญญาณและการปฏิบัติตนตามแนวทางพุทธศาสนา ที่เผยให้เห็นวิธีการส

…น กิญฺจิ วคฺขามิ / กฺุยาณํ วา ปาปิกํ วา, / วิรมถายสมุนโโต มม วจนายนาติ, / โส ภิกฺขู ภิกฺขุอีว มสสุข วจนีโย / "มา อายสมา อตฺตานํ อวญนียํ อกาส″, / วจนียเมว อายสมา อตฺตานํ กโรติ, / อายสมาปี ภิกฺขู วิตถู สหธร…

การศึกษาเกี่ยวกับอายสมุนโโตในพระพุทธศาสนานั้นมีความสำคัญในการเข้าใจถึงหลักการและการปฏิบัติตนในฐานะนักบวช ซึ่งธรรมะเหล่านี้ช่วยให้ผู้ปฏิบัติมีช่วงเวลาแห่งการสำรวจและสำสะสมความรู้เพื่อการพัฒนาจิตใจและกา

…ลส สงฺฆส สุขสุกฺ เภทาย ปรุกเมย ยํกนสุตตนิก วา อธิรณ สมทาย ปอคุหยํ ติฏฺเฐย ฎ โส ภิกขุ ภิกขุหิ เอวมสส วจนีโย “มา อายสมา สมคุคลส สงฺฆส สงฺฆส สงฺฆส สงฺฆส สงฺฆส สงฺฆส 🡺️ ปรกฺกมิส, ภทนสุตตนิก วา อธิรณ สมทาย ป…

ในบทความนี้สำรวจการปฏิบัติและแนวทางที่ภิกขุในสงฆ์ควรยึดถือเพื่อให้เกิดความสุข ความสงบ และการอยู่ร่วมกันอย่างกลมเกลียว โดยมีการนำเสนอถึงความสัมพันธ์ระหว่างภิกขุและความสำเร็จในการสร้างสรรค์ความสงบสุขในช

…ุตรายายาติ; เอวญฺจ โส สมนฺทฺเทโส ภิกฺขูหิ วุจจมาโน ตเถว ปคฺคณฺเหยุย, โส สมนฺทฺเทโส ภิกฺขูหิ เอวมสฺส วจนีโย อชฺชตคเค เต อาวุโส สมณุทเทส น เจว โส ภควา สตฺถา อปทิสิตพฺโพ; ยมฺปิ จญฺเญ สมนฺทฺเทสา ลภนฺติ ภิกขูห…

ในข้อความนี้พูดถึงแนวทางการปฏิบัติของภิกขุ โดยเน้นไปที่การสอนที่ถูกต้องตามคำสอนของพระพุทธเจ้า การได้รับความเชื่อมั่นและการรับรู้ในธรรม โดยเฉพาะความเคารพในพระพุทธศาสนา การตั้งความเชื่อมั่นในคำสอนของพระ

…ิ: ยถา เยเม อนุตรายิกา ธมฺมา วุตตา ภควตา, เต ปฏิเสวโต นานํ อนุตรายายาติ, โส ภิกฺขุ ภิกฺขูหิ เอวมสฺส วจนีโย มา อายสฺมา เอวํ อวจ, มา ภควันต์ อพฺภาจิกขิ; น หิ สาธุ ภควโต อพฺภกขาน, น หิ ภควา เอวํ วเทยุย; อเนก…

เนื้อหาในหนังสือ 'สวดมนต์ ฉบับวัดพระธรรมกาย' เป็นการรวบรวมบทสวดมนต์และคำสอนจากพระธรรมที่ถูกต้องตามหลักธรรมที่พระผู้มีพระภาคเจ้าทรงสอน มีการกล่าวถึงการปฏิบัติธรรมอย่างถูกต้องและการเข้าใจศีลธรรมในชีวิตป

… สมาจารา ทิสสนฺติ เจว สุยยนติ จ, กุลานิ จ เตน ทุฏฐาน ทิสสนฺติ เจว สุยยนติ จ. โส ภิกขุ ภิกขู เอวมสฺส วจนีโย อายสุมา โข กุลทูสโก ปาปสมาจาโร, อายสฺมโต โข ปาปกา สมาจารา ทิสสนฺติ เจว สุนฺยนฺติ จ. กุลานิ จายสุม…

เนื้อหานี้นำเสนอการสวดมนต์ตามหลักธรรมของวัดพระธรรมกาย โดยมีการอธิบายถึงความสำคัญของการดำเนินชีวิตตามคำสอน ทั้งยังบรรยายถึงผลของการกระทำที่มีต่อชีวิตและสังคม การประพฤติปฏิบัติตามหลักธรรม ทำให้เกิดผลดีท

…ุสนิติ เจว สุยยนิติ จ. / คุลานี จ เตน ทฺูฐานี ทีสุสนิติ เจว สุยนิติ จ. / โส ภิกฺขุ ภิกฺขุที เอวมสฺส วจนีโย "อายสมา โจ คุลุตสโโก ปาป- สมาจารา ทีสุสนิติ เจว สุยนิติ จ. / คุลานี อายสมฺตา ทูสุฐานี ทีสุสนิติ…

เนื้อหาพูดถึงความสำคัญของสมาจารา ทีสุสนิติ และการเข้าใจในหลักธรรมที่เกี่ยวข้องในพระพุทธศาสนา โดยเน้นถึงคำสอนในแนวทางการปฏิบัติและการดำเนินชีวิตที่ถูกต้อง อธิบายความเกี่ยวข้องระหว่างสมาจารากับการบรรลุท

…าเป็นเหมือนบทวิเสสนะ. (๑๔๔) กิจจุปัจจัย อนีย. กรณีย์ อันเขาจึงทำ, กรุ ธาตุ ในความ ทำ, เอา น เป็น ณ. วจนีย์ อันเขาจึงกล่าว, วจ ธาตุ ในความ กล่าว, โภชนีย์ อันเขา จึงกิน, ภุช ธาตุ ในความ กิน, พฤทธิ์ อุ เป็น …

เนื้อหาในภาคที่ ๒ ของบาลีไวยากรณ์นี้ว่าด้วยการวิเคราะห์ความหมายและการใช้ธาตุในภาษาบาลี โดยเฉพาะอย่างยิ่งในกริยาที่เกี่ยวข้องกับการฟัง การกิน และการอยู่ รวมถึงการแปรรูปเป็นนามในรูปแบบต่าง ๆ เช่น สุตวา

ประโยค-สารบุตรนี้ นาม วินิจกุล สมุตปำสัทกา วุฒา (ปฏิรูป ภาโค) - หน้าที่ 474 คุณหายโหย ปบปญาดี จุจจุนดๆ [220] อุตุพิธีวิวรัยสาดอที่ศู จุฑพิธีสุกไก ปจจุ้ง โซนฤพโพร ๆ ตกุก อนิจจานี วุฒิญาณ นิจจว คิณวอาน

…ึก โดยมีการพิจารณาถึงความเปลี่ยนแปลงและวิปริวาสของจิต รวมถึงผลกระทบที่เกิดจากสภาพแวดล้อมต่างๆ การสำรวจนี้มีความสำคัญในเชิงจิตวิทยาและแนวคิดทางปรัชญา อาจเปิดโอกาสในการพัฒนาแนวทางในการรักษาหรือจัดการกับอารม…