วัตถุ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 39 / 73

…า หน้า 567 โชติ ปท หรตีติ กตฺตา ฯ ตาวาติ หรตีติ กริยาวิเสสน์ ฯ อภิมต์ อน...วาติ วตฺถุนุติ วิเสสน์ ฯ วัตถุนุติ หรตีติ กมฺม ฯ อตฺต... โยชนนฺติ สนฺธายาติ กมฺม ๆ สนุธายาติ หรตีติ ปุพพกาล กิริยา ฯ ตสุชาติ อทินน…

เนื้อหาในหน้านี้กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยมีการวิเคราะห์ความหมายและการใช้งานของคำต่าง ๆ เช่น การนำเสนอคำอธิบายที่เข้าถึงได้ง่าย รวมถึงการตีความในแง่ต่าง ๆ เช่น การสื่อสารที่ชัดเจน ความเข้าใจในตั

…ติโย ภาโค) - หน้าที่ 576 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 576 วสน์ สมพชฺฌน์ ทาน...วโส ฯ ที่ยิตถาติ ทนุน ย์ วัตถุ ชเนน ฯ โสมนสฺเสน สมบัตต์ จิตต์ โสมนสฺสจิตต์ ฯ อนุสสติ เต อนุสสรณ์ อนุสสรณสฺส วโส อนุ...วโส ฯ จสทฺโท…

เนื้อหาในหน้าที่ 576 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกาเสนอการวิเคราะห์คำและความหมายที่สำคัญกับการเข้าใจจิตใจและความเชื่อมโยงของการกระทำ ตามหลักพระพุทธศาสนา โดยเน้นถึงความสำคัญของจิตตะและการรู้จักสมาธิ ก

…ติ นิปาตกิริยา ฯ อติปปญฺเจนาติ อนุติ ตติยาวิเสสน์ ฯ [๒๒๔] เอว สุตฺเต ทาน ศีล ภาวนา ตีเยว ปุญญกิริยา วัตถุนิ วุตฺตานํ อฏฐกถายมปน ทส ปุญญกิริยาวัตถุนิ อาคตานิ ด. ปุกกรณีโชติ เวยย ฯ ๒. บุกกรณติ เวยย สาทนิติยญ…

เอกสารนี้พูดถึงหลักการและแนวคิดในอภิธรรม โดยเฉพาะการตีความที่เกี่ยวข้องกับปัญจมปริจเฉทตฺถโยชนา และการเชื่อมโยงต่าง ๆ ที่มีในเนื้อหา เช่น ความเชื่อมโยงระหว่างจิตและกิริยา รวมถึงการลงมือปฏิบัติและกุศลอก

…ิภาวินิยา หน้า 702 อาคจฺฉเตว ฯ ธมฺมปทฎฐกถามหาวิสาที่สุ อาคตานี ธมมิกอุปาสกสุส อภัยทฏฺฐคามินิราชาทีน วัตถุนิ เจตฺถ สาธกานิ ฯ ยมปน ฎีกาย คตินิมิตต์ มโนวาเร อาปากมากจนตีติ วุตตตตาติ วุตต์ ติ วิภงฺคฏฐกถาย วุตต…

บทเรียนเรื่องอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาได้อธิบายถึงธรรมและจิตในสภาพที่แตกต่างกัน รวมถึงขอบเขตของการเกิดและการดับของจิตตามคำสอนของพระพุทธเจ้า เนื้อหาในหน้า 702 เจาะลึกถึงการแสดงธรรม การใช้มโนทวาร และบริบทต่า

…เสสน์ ฯ ยาวาติ ปวตฺตนฺติ กริยาวิเสสน์ ฯ วภูฏ ....เฉทาติ ยาวาติ อุปาทาน ฯ วตฺตตีติ วัฏฏ ย์ ธมมชาติ ฯ วัตถุ วัตตเน สพพ...วาติ อ ปรเทว โท ธสฺส จาติ จสทเทน ตทวยสฺส ทวย์ ฯ มูลติ ปติฏฺฐาติ เอเตน ธมฺม ชาเตนาติ มู…

เนื้อหาในหน้าที่ 718 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ได้เสนอการพิจารณาต่างๆ ที่เกี่ยวกับปฏิสนธา และวิถีการเกิด วิจารณ์การวิเคราะห์ที่ซับซ้อนในทางอภิธมฺม เช่น การวิเคราะห์กระบวนการปฏิสนธิ และอภิปรายธรรมชาติของ

…าทินา อนุตโลโป ฯ อุณหสฺส ภาโว อุณหตฺติ ฯ รูป วิตฺถมเภตีติ วิตถมาน ย์ รูป์ ฯ วิปุพฺโพ ถ ถมาเน ฯ ยุ ฯ วัตถุมานสุส ภาโว วิตฺถมภนฺตฺติ ฯ กลิ่นตฺตญฺจ ทวตฺตญฺจ วิตกมานาตญฺจ กก...นาติ ๆ กลิ่นตฺต....นตต์ ลักขณา เอ…

อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาในพระพุทธศาสนาที่มีเนื้อหาซับซ้อน เกี่ยวกับการวิเคราะห์และตีความตรรกะในคำสอนของพระพุทธเจ้า เนื้อหาในเอกสารนี้มุ่งเน้นการทำความเข้าใจองค์ประกอบต่างๆ

…์ อาทิ เยส์ สมปฏิจฉนนาทีน ตานี จกฺขุวิญญาณาที่นี่ ฯ อาทิสทฺเทน สมฺปฏิจฉนนาทีน ตทาลมหนาวสานาน คหณ์ ฯ วัตถุ จ ทวารญจ วัตถุทวาร์ ฯ วัตถุทวารสุส ภาโว วัตถุทวารภาโว ฯ สาเธตีติ สาเธนต์ ย์ จกฺขุ ฯ ยถาโยค... สาเธน…

ในหน้านี้มีการพูดถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา และอธิบายเกี่ยวกับจักขุวิญญาณและวัตถุต่าง ๆ รวมทั้งการวิเคราะห์ภาวะของวัตถุและความสัมพันธ์กับจักขุไรบบนพื้นฐานหลาย ๆ ประการ เช่น กฎหมณฑล,…

…ิ ปริวาริตนฺติ กตฺตา ฯ ยถาโยคนฺติ สาเธนฺตนฺติ กิริยาวิเสสน์ ฯ จกฺขุ...ทีนนฺติ สาเธนฺตนฺติ สมฺปทาน ฯ วัตถุทวารภาวนฺติ สาเธนฺตนฺติ กมฺม ๆ สาเธนฺตนฺติ จักขุนติ วิเสสน์ ฯ อิตรนุติ วุจฺจติ กมฺม ฯ อิตติ วุจฺจตีต…

เนื้อหานี้พูดถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา โดยมีการอภิปรายเกี่ยวกับความหมายและลักษณะแห่งอริยสัจ ซึ่งรวมถึงการวิเคราะห์ธาตุและการดำเนินการต่างๆ ในบริบททางปรัชญาและการเรียนรู้ที่ลึกซึ้ง เหมาะสำหรับผู้

… 41 นิสสโย ธาตุทวยนิสสโย ฯ ธาตุทวยนิสสยาส ภาโว ธาตุทวยนิสส ...ภาโว ฯ ธาตุทวยนิสสยภาโว ลกฺขณ์ เอตสฺส วัตถุสสาติ ธาตุ...กขณ์ ฯ หทยวัตถุสฺส ฐาน ญาเป็นโต อาห ตญฺจาติอาทิ ฯ [๑๖] ตญฺจ หทยวัตถุ หทย... วตฺตติ ฯ จส…

…รูปและการกระทำในแต่ละบริบท มีการลงรายละเอียดในแง่มุมต่าง ๆ ประกอบด้วยคำสำคัญ อาทิเช่น ธาตุ, ภาโว และวัตถุ สาระสำคัญถูกแสดงออกในแต่ละประโยคเพื่อทำความเข้าใจลึกซึ้งยิ่งขึ้น อธิบายถึงแง่มุมของความรู้ในด้านอภิ…

…นน์ ธาตุนํ อภาวกสนตาเนปิ ปวตฺติโต ๆ ตสฺมา ตทญญ์ เตหิ จกฺขาทีห์ จ รูเปหิ จ ชีวิตภาวาวเยหิ จ อญฺญ์ ติ วัตถุ” ภูติก อุปาทารูป อิติ ๑. อิทมปน วีมิสิตพฺพิ ตญฺญวัตถุนฺติ ตนติวิเสสนนฺติ วกขมานตฺตา ฯ อภิ.๑๕๕

…ดำรงอยู่ของมัน โดยมีการชี้ให้เห็นถึงการเชื่อมโยงระหว่างรูปธาตุกับธาตุอื่นๆ และการวิเคราะห์เชิงลึกของวัตถุที่สร้างสรรค์ขึ้นในภาวะต่างๆ นอกจากนี้ยังมีข้อเสนอทางทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับอภิธรรมในรูปแบบต่าง ๆ ที่ส…

… ปุพเพ อิการาคโม ๆ กวฬิงกาโรติ ฯ นิคฺคหิตญชาติ ปุพเพ พินทาคโม ฯ กวฬิกาโร อาหาโรติ อิท วจน์ อาหารสฺส วัตถุฌาปนตฺถิ น อาหารนฺติ อาห อิทนฺติอาทิ ฯ อิทญฺจ กพฬิงกาโร อาหาโรติ วจน์ สว...วุตต์ อาจริเยน ๆ จสทฺโท ว…

เอกสารนี้เจาะลึกไปยังอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยให้ความสำคัญกับการวิเคราะห์และการตีความอาหารและความหมายที่เกี่ยวข้องผ่านคำอธิบายที่หลากหลายและเงื่อนไขต่างๆ ซึ่งมุ่งเน้นที่การวิเคราะห์อัตถิธรรมที่มีอยู่ใน

…รุ อครุ ฯ อครุโน รูปสุส ภาโว อครุตา อฤทธตา ฯ สุฏฺฐ ปริมททิต สุปริมทุทิต ๆ จมิยติ ภิกฺขยตีติ จมุม ย์ วัตถุ สเตน ฯ จม อทาน ฯ ขยาที่ห์ มนมจ โตวาติ มน ฯ สุปริมททิตญฺจ ติ จมุมญจาติ สุ...จมุม ฯ อกกินสฺส รูปสุส ภ…

ในหน้าที่ 76 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา มีการพูดถึงข้อคิดเห็นเกี่ยวกับโรคและความหมายต่างๆ ที่สัมพันธ์กับกิริยา เช่น โรค อโรกี รวมถึงลักษณะต่างๆ ของอาการ โดยใช้บริบทที่ช่วยเสริมความเข้าใจในกายกรรมและคุณสม

…กา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 94 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 94 โส...ยุตโตติ โยชนา ฯ อารมฺมณวัตถุวเสน ทุวิธี อสมุปตต์ ทสฺเสนโต อสมฺปตฺต วเสนาติอาทิมาห์ ฯ อตฺตนาติ อตฺตโน ฯ สามีอตเถ หิ กรณวจน คุณสมพ…

บทความนี้กล่าวถึงแนวคิดหลักในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาที่เน้นเรื่องของอารมณ์และวัตถุที่เกี่ยวข้องกับการรับรู้ของมนุษย์ ตั้งอยู่บนพื้นฐานของการศึกษาและการตีความทางจิตใจซึ่งมีผลต่อการที่…

… การณ ภูเตหิ วา ฯ อนุปตถทธญชาติ(๑) อนุปตฺถมภิตภาวโต จ อนุปตถภาวโต จ วา(๒) ฯ กลุ่มา กพฬิการาหาเรน หทยวัตถุ อนุปตถทธ์ โหติ ฯ ตทา อชฺโฌหญ้าหาราภาวโต ๆ โหตุ ตทา ตทภาวโต เตนานุปตถทธ์ ฯ เอวมปิ อชฺฌตฺตาหาเรน อุปถ…

…ะห์อภิธมฺมและการเกิดขึ้นของอาหารตามหลักอภิธมฺม โดยเสนอแนวคิดเกี่ยวกับปัจจัยต่าง ๆ ที่มีผลต่ออาหารและวัตถุ การอธิบายว่าวัตถุต่าง ๆ เกิดขึ้นได้อย่างไรและมีความสัมพันธ์กันอย่างไรในบริบทของอภิธมฺมที่เกี่ยวข้อง…

…่ 113 ฉฏฐปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 113 ภัยโย เตสํ ปติฏฐิตตาย ปุเรชาตปัจจัยลาภภาวโต อนาคนตุ๊กตาย จ ฯ ทุพพลวัตถุนฺติ อิทญฺจ ปฏิสนธิจิตฺตสฺส อุปปาทกฺขเณเยว วัตถุสฺส ทุพพลภาวโต น วุตต์ ฯ อถโข ตทญฺญจิตตาน อุปปาทกฺขเ…

ในเนื้อหานี้มีการกล่าวถึงการปฏิสนธิจิตและอุปปาทกฺขเณที่สัมพันธ์กับวัตถุต่าง ๆ โดยเน้นว่าทุพพลภาวโตนั้นมีผลต่อการเกิดจิต อธิบายว่าจิตตานั้นไม่ได้เกิดขึ้นจากอาการนอกเหนือจาก…

…นี้ ทวิปญฺญาสเจตสิกลักขณานิ กกขฬตตาทีน อฏฐารส นิปผนุนรูปลูกขณานิ นิพพานสฺส สนฺติลกขณญจ สงฺคณฺหาติ ฯ วัตถุสทโท สภาวตโถ น การณทพพาทอตโกติ อาห วัตถุ... ธมฺมาติ ฯ วุตตา มยา ฉห์ ปริจเฉทหิ ฯ อิทานิติ อิมสฺม ฉ ปร…

…สำคัญโดยเฉพาะในเรื่องของจิตตาทโยและนิปพาน จะมีการเฉลยว่าภาวะของจิตนั้นมีความเป็นมาจากอะไรและมีการใช้วัตถุธมฺมาภาพในการเรขาภายในเสริมให้เกิดความเข้าใจที่ชัดเจนในการศึกษาธรรมบทนี้. นอกจากนี้ยังกล่าวถึงความสั…

…น้า 164 อกุสลสมุจฺจยาทิเอเกกราสิวเสน ฯ โยคานุรูปโตติ กริยาวิเสสน์” ฯ เอเตน จ สพฺเพส์ ทวาสฤตติวิธาน์ วัตถุธมฺมานํ เอกสมุจฺจยวเสเนว โยเคน สมุจฺจยวจน์ นิวตเตติ ฯ อกุสลสงคหาทิเภทนฺติ อิท น วตฺตพฺพ์ อกุสลสงคหาท…

…รับจากวัสดุทางพระธรรมที่เกี่ยวข้อง ข้อมูลที่กล่าวถึงมีค่าในการเข้าใจพื้นฐานของดัลลาการบุญคุณและผลของวัตถุธมฺมานํ เพื่อให้เกิดการเข้าใจที่ดียิ่งขึ้น จากนั้น สรุปก็คือ อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยามีความสำคัญต่อการศึ…

…ฺพ์ ฯ อนุตตฺถวิเสสน วา ฯ ขนฺธาทิวเสนาติ ขนฺธายตนธาตุสัจจวเสน ฯ สพฺเพสนฺติ นิรวเสสาน ทวาสตฺตติวิธาน์ วัตถุธมฺมานํ ฯ เอเตน ยถา ปฐมทุติยุตติยสงฺคหา ยถาวุฒิตวัตถุธมฺมานํ เอกเทสานเมว สงฺคหา โหนติ น สพฺเพสั ยถาว…

ในเนื้อหาบทนี้มีการพูดถึงสติปฏิบัติในเพจ 165 ซึ่งเกี่ยวข้องกับ อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา และการวิเคราะห์วัตถุธรรมต่างๆ ที่มีความเกี่ยวพันกัน เริ่มต้นที่การศึกษาภายใต้แนวคิดต่างๆ เช่น อวิชชา ตัณหา รวมถึงการอธิบ…

…นตฺถ....อาทิ ฯ อน....ทิ จ โส นโย จาติ อ...โย ฯ อน... นเยน ปวตฺตานํ อนตฺถ....ปวตฺตานํ ๆ นว ธิยา เยส์ วัตถุน ตานิ นววิธานิ ฯ อาหนน์ กุชฌน์ อาฆาโต ฯ อาฆาตสฺส โกปสฺส วัตถุนิ การณานิ อา....ตถุนิ ฯ นววิธานิ จ ตา…

เนื้อหาในหน้าที่ 178 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยานำเสนอข้อคิดเห็นเกี่ยวกับการเข้าใจในเรื่องของราโคและการจัดแบ่งประโยชน์ในรูปแบบต่างๆ เริ่มต้นจากการบรรยายเกี่ยวกับคำศัพท์และอธิบายถึงความหมายของแต่ละคำ พร้อม

…ฺหา ปณฺฑิตน อธิปเปตา ฯ อาสวาทีสูติ อาธาโร ฯ เอตถาติ อธิปเปตาติ อาธาโร ฯ วสติ เอตฺถ อารมุมเณ ตัณหาติ วัตถุ กามภโว ฯ โส กามภโว วตฺถุ อารมฺมณ์ ยสสา ตัณหาย สา ตพฺพตถุกา ฯ ตถาสทฺทสฺส อตฺถิ ญาเป็นโต ตถา ปวตฺตนฺต…

บทความนี้นำเสนอตํานานเกี่ยวกับอุปสรรคต่างๆ ในการเจริญสติ โดยเฉพาะกามภวและตัณหาที่มีผลต่อการดำเนินชีวิต นำเสนอแนวคิดว่าความเข้าใจในสถานะทางจิตสามารถช่วยลดทอนความรู้สึกผิดหวังและพัฒนาองค์ความรู้ด้านอารม