สภา : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 58 / 116

…ตตาติ เหตุ ฯ โทมนสฺสสหคตชวนาวสาเน โสมนสฺสสหคตานิ ตทาลมพนภวงคานิ น ภวนฺติ อญฺญมญญ์ อญฺญมญฺญสฺส วิรุทธสภาวตฺตา โสมนสฺสโทมนสฺสานนฺติ โยชนา ฯ นาติ ปฏิเสโธ ฯ โสมนสส สหคตานีติ น ภวนฺตีติ กตฺตา ฯ อญฺญมญฺญญัติ ว…

…ที่เกิดขึ้น และผลกระทบที่มีต่อการปฏิบัติธรรม การใช้ฉันทานุมัติและเหตุปัจจัยสำหรับความรู้ที่ลึกซึ้งในสภาวะสติและความเข้าใจ ในบทนี้จะเน้นถึงความสำคัญของการมีสติในการศึกษาธรรมและการเข้าใจในความเป็นมาเป็นไปข…

…ารีปุตโตปี ธมฺมเสนาปติ นาม ฯ ธมฺมเสนาปติ อาทิ เยส์ เต ธมฺมเสนาปติอาทโย เยส์ โมคคลุลานาทีน ฯ เอวรูโป สภาโว ยสฺส กาลสฺส โส เอวรูโป ๆ เอวนติ ยมกปาฏิหาริยสทิส ฯ อติอยิตพฺพานีติ อาจายิกานิ ยาน กมฺมานิ ปุคฺคเล…

เนื้อหานี้นำเสนอในเชิงวิเคราะห์เกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยมีการอ้างอิงถึงความสำคัญของกุศโลบายและการปฏิบัติตามธรรมที่แสดงถึงการเข้าใจในพระธรรมและศาสนาไทย รวมถึงส่วนประกอบทางจิตวิทยาที่เกี่ยวข้องก

…อาวรณ์ โย วิปาโก ๆ วิปาโก เอว อาวรณ์ วิปากาวรณ์ ฯ วิปาโกติ วิเสสเนน กมมาวรณาทโย นิวตฺเตติ ฯ สพฺภวน์ สภาโว วิชฺชมานตา วิปากาวรณสฺส สพฺภาโว วิชชุมานตา วิปา...สพฺภาโว ๆ วิปา... ภาโวติปิ ฯ โสเยวตโถ ๆ ทวิตตาภ…

ในเนื้อหาหน้านี้มีการอภิปรายเกี่ยวกับอภาวะ และเหตุของการเกิดขึ้นของสัญญา การเข้าถึงและการทำความเข้าใจในคัมภีร์อภิธมฺม ตลอดจนแนวทางการวิเคราะห์ที่สำคัญในการศึกษาอภาษาธรรม การทำซ้ำในข้อความนั้นมีความสำค

… ฯ นิวา....ภูเตติ จตุ...ราเชติ วิเสสน์ ฯ จตุ...ราเชติ ภวาติ อาธาโร ฯ ภวาติ กตฺตุวาจก กิตปท์ ฯ อิตติ สภาวเหตุ ฯ [๕๓๑] มเซน มฆนามเกน มาณเวน สุทธิ์ สห ปุญญาธิ การิโน เตตฺตึส ชนา เอตฺถ ฐาเน นิพฺพตฺตา อิติ ตส…

เนื้อหานี้พูดถึงการแยกและอธิบายประโยคในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ซึ่งรวมถึงการศึกษาถึงมหาราชา และแนวคิดในเรื่องต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการเข้าถึงความรู้ โดยใช้แนวคิดเกี่ยวกับการแบ่งแยกและการอธิบาย โดยมีอ้างอ

…เอเกกพีช ฯ หริยเต หรณ์ ฯ ปริกขิเต ปริกขาย ฯ ข ขาย อ ฯ ปิสทฺโท ครหาโถ ๆ ขียน ชโย น ขาย อกฺขโย อกฺขโย สภาโว ปกติ เอตสุชาติ อกฺขยสภาโว เอตสฺส มหากปปสฺส ฯ จตุนน ภาคาน ปรโณ จตฺตโถ ๆ ภายตีติ ภาโค โย กาโล ๑. เอ…

เอกสารนี้สำรวจอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเฉพาะทุติโยภาค ซึ่งได้เน้นถึงการอุตสาหกรรมภายในของเพศเมืองต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับภูมิปัญญาและการวิเคราะห์เชิงลึกในการพัฒนาผลในทางจิตใจ และผลกระทบที่มีต่อการทำงานแล

…ติ ปญฺจกฺขภูโต โย อตฺตภาโว ๆ การณ์ ปฏิจจ อุปฺปนฺโน ปัจจุปฺปนฺโน ฯ สุขทุกข์ อทิติ ภิกฺขตีติ อตฺตา โย สภาโว ๆ อตฺตติ ทิฏฐิคติเกหิ เหตุพพากาเรน ภวติ ปวตฺตตีติ อตฺตภาโว ๆ ตตฺถ ปเทส ปจฺจกฺขภูโตติ อิท ทิฏโชติ …

…จในธรรมต่าง ๆ ที่อาจเกี่ยวข้องกับความรู้สึกและประสบการณ์ทั้งหลาย รวมถึงการสำรวจแนวคิดที่เชื่อมโยงกับสภาวะที่เป็นจริง และการเปรียบเทียบธรรมที่เกี่ยวข้องภายใต้การแสดงออกที่หลากหลายโดยอิงตามพุทธศาสนา โดยการ…

…ิ วิรุทธ์ ฯ กสมา ฯ อาขยาตน สหสมาสาภาวา ฯ [๖๓๐] เอว สททตถ์ วิจาเรตวา อิทานิ จตุนนํ กมฺมานํ สรุปญฺเจว สภาวญฺจ ญาเป็นโต อาห ตตฺถาตุยาที่ 1 ตตฺถ เตสุ จตูสุ กมฺเมสุ ปฏิปักเขหิ กตฺตุภูเตหิ อนภ...หุตวา ปวตฺตา ป…

บทความนี้พูดถึงหลักการและแนวคิดในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา ในบริบทของทุติโยภาโค โดยเน้นไปที่เจตนาและการกระทำที่มีผลต่อการพัฒนาจิตใจ ข้อความนี้อธิบายถึงความสัมพันธุ์ระหว่างเจตนาและผลลัพธ์จากการปฏิบั

… ลิงคตโถ ๆ ปรมตฺถโตติ ชีวิตินทรียนติ ตติยาวิเสสน์ ฯ ชีวิตินทรียนติ ลิงคตฺโถ ๆ ปาณนฺติ ชีวนฺติ เอเตน สภาเวน ธมฺมาติ ปาโณ ฯ ปปุพฺโพ อณ ชีวเน สพฺพโต...วี วาติ อ ๆ ปาโณ เอตสุส สตฺตสฺส อตฺถิติ ปาโณ ฯ สุทธาทิโ…

ในหน้านี้กล่าวถึงบทวิเคราะห์อภิธรรมที่สำคัญ โดยเน้นไปที่อตฺถโยชนาและการวินิจฉัยเชิงลึกเกี่ยวกับคำสอนในเชิงปฏิบัติ รวมถึงข้อเสนอในเรื่องต่างๆ เช่น การณีนี้ และการขยายความหมายที่เกี่ยวข้องกับชีวิตและการ

…สฺส อตฺถิติ ปาณสัญญี ฯ ทณฑาทิโต อีกอี ฯ ปยุญชัยติ เอเตนาติ ปโยโค ชีวิตินทริยุปจนนทน์ ปุคฺคเลน เอเตน สภาเวน ปยุญชัยติ ปวตฺติยา อิติ ตสฺมา โส สภาโว ปโยโค กายวจีวิญญาติ ๆ ชีวิตินทริยุปจฺเฉทโก จ โส ปโยโค จาต…

บทนี้เน้นให้เห็นถึงความสำคัญของชีวิตินทรีย์และการทำความเข้าใจเกี่ยวกับปาณสัญญา พร้อมกับการวิเคราะห์ความหมายทั้งในเชิงปฏิบัติและปรัชญาเพื่อให้เกิดความรู้ที่ลึกซึ้งและเป็นประโยชน์ต่อผู้ศึกษา." ในการสำรว

…มุม...ถาน ฯ โกจีติ วิพนฺโธติ วิเสสน์ ฯ วิพนฺโธติ นตฺถิติ กตฺตา ฯ วิพนธติ พาธติ นิวาเรตติ วิพนฺโธ โย สภาโว ๆ อิติ อยนฺติ สรุป ฯ อยนฺติ อธิปปาโยติ วิเสสน์ ฯ เอตถาติ อธิปปาโยติ อาธาโร ฯ อธิปปาโยติ ลิงฺคตฺโถ…

เนื้อหาผ่านการอภิปรายด้วยทฤษฎีและการวิเคราะห์ทางอภิธรรม เพื่อศึกษาและเข้าใจเรื่องราวที่ซับซ้อน ซึ่งกล่าวถึงแนวคิดต่างๆ รวมถึงความสัมพันธ์ระหว่างกลุ่มบุคคลเช่น พราหมณ์และแนวปรัชญาที่เกี่ยวข้อง การศึกษา

…ิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 550 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 550 [๖๕๗] ชนา เอเตน สภาเวน ต์ อภูติ วัตถุ ตาโต วทนฺติ อิติ ตสฺมา โส สภาโว มุสาวาโท ฯ ตนฺติ วทนฺติ กมฺม ๆ ตอนโตติ วทนตีติ ตต…

…งกับความสำคัญของการเข้าใจธรรมชาติของกรรมในชีวิตประจำวัน และการทำความเข้าใจการดำเนินทางจิตที่ส่งผลต่อสภาวะทางสติและจิตวิญญาณ ข้อมูลในเนื้อหานี้จะช่วยให้ผู้ศึกษามีความเข้าใจในหลักธรรมและการใช้ชีวิตตามหลักธ…

…วายา การเต เอการสฺส อาโย ปุน อา ฯ ฌาธาตุ จินตาย อิตถิย....โว วา อาการนฺตานมาโย ฯ [๖๗๑] หิตสุข เอเตน สภาเวน พยาปชฺชติ วินาเสติ อิติ ตสฺมา โส สภาโว พฺยาปาโท ฯ หิตญฺจ สุขญจ หิตสุข ฯ วิอาปุพฺโพ ปท วินาสน สพฺ…

เนื้อหานี้เป็นการอภิปรายเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยนำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับความแตกต่างระหว่างธานธรรมชาติที่ถูกต้องและไม่ถูกต้อง เช่น ธรรมชาติแห่งความสุขและทุกข์ การกลับไปสู่การพิจารณา และผลของการกร

…ธมุมชาเตน ที่ยุยติ อิติ ตสฺมา ติ ธมมชาติ ทาน ฯ เอเตนาติ ที่ยุยตีติ กรณ์ ฯ ปริจจริยัติ อนุนาทิ เอเตน สภาเวนาติ ปริจจาโค ปริจจาโค เอว เจตนา ปริ...ตนา ฯ อภิ.๑๗๑

เอกสารนี้กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ซึ่งนำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับการศึกษาเชิงลึกในการทำความเข้าใจธรรมะ ผ่านการวิเคราะห์และการอภิปราย โดยเน้นถึงรูปแบบการกระทำและการตีความที่เกี่ยวข้องกับกรรมและเจตนา เนื้

…อตฺเถวาติ สโมธานนฺติ อาธาโร ฯ สโมธานนฺติ คนที่ติ กมฺม ฯ [๒๑๒] วยสา...น์ นาม ๆ เวติ ปวตฺตตีติ วโย โย สภาโว ฯ วิ คมเน สพฺพ...วาติ อ ฯ คุณนฺติ อตฺตโน อาธาร ปกาเสนตีติ คุณา เย สีลาทโย ฯ จสทฺโท สมุจฺจโย ฯ อติ…

บทนี้พูดถึงการวิเคราะห์ทั้งในเชิงความหมายและการใช้ชีวิตของผู้ปฏิบัติธรรม โดยเน้นการศึกษาอภิธรรมในด้านต่างๆ ซึ่งมีการระบุคุณลักษณะทางจิตและอารมณ์ที่เกิดขึ้น เช่น ความสนใจ ความกังวล รวมถึงวิธีการปฏิบัติ

…ปีติ สงฺคหนฺติ อาธาโร ฯ อปิสทฺโท อวยวาเปกฺโข ฯ สพฺเพสนฺติ นิยมาติ กมฺม ฯ นิย...ตาติ มหปผลภาวาย นิยมนสภาวๆตา ๆ นิยมิยเต นิยมน์ มหปผลภาวาย นวนน ปุญญกิริยาวัตถุน นิยมิยเต นิยมน์ นิยมน์ ลักขณ์ สภาโว เอตสฺส ท…

บทนี้กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ที่มีการวิเคราะห์หลักธรรมเกี่ยวกับการกระทำและความหมายของวัตถุในทางบุญ ความสำคัญของการเข้าใจธรรมชาตินี้ เพื่อการพัฒนาความรู้ในด้านธรรมะ และความสัมพันธ์ออนไลน์สามารถหาอ

…าวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 599 ปญฺจมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 599 ปฏิสนธิอทายกสภาวกมุม นิวตเตติ ฯ พลวนฺติ อากฑฒตีติ กตฺตา ฯ ทุพพลนฺติ นากฑฒตีติ กตฺตา ฯ อิติ อยนฺติ สรุป์ ฯ อยนฺติ วิ…

…้องกับการอภิปรายและการวิจารณ์ในด้านอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเน้นไปที่แนวคิดที่เกี่ยวข้องกับการตั้งค่าสภาวะของปฏิสนธิอทายก และการประเมินค่าในทางปรัชญา การยกตัวอย่างในเนื้อหาเน้นถึงความซับซ้อนของการวิเคราะห…

…ตฺโถ วา ฯ น ปเนตนฺติปี ฯ วิปปมุจฺจติ วิปปมุตโต โย โสตา ปนฺโน ฯ วินิปตน์ วินิปาโต วินิปาโต เอว ธมฺโม สภาโว ปกติ วินิ...ธมฺโม ฯ นตฺถิ วินิปาตธมฺโม อสฺส โสตาปนฺนสฺสาติ อวินิปาตธมฺโม ฯ จต....ธมฺโม อิติ อาทิ …

บทนี้กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา โดยเฉพาะในหน้าที่ 605 ซึ่งนำเสนอการวิเคราะห์และอรรถาธิบายต่างๆ ที่เน้นเรื่องของวัจนาลงฺกาโรและสิ่งที่เกี่ยวข้องกับลักษณะต่างๆ ของธรรมะในด้านการวินิจฉัย การประ

…ติสย์ อุกกฏ อติอุก กฏฐิ ฯ ปิสทฺโท รุจิสูจโน ฯ น ติเหตุกนฺติ อิท เอวสทฺทสฺส ผลิ ฯ ยสมาติ ปฏิปกฺขนฺติ สภาวเหตุ ฯ เอตถาติ นิทธารณ์ ฯ ติเหตุ ทุเหตุกนฺติ ทวย์ นิทธารณีย์ ฯ ญาณวุติ ลิงฺคตฺโถ ๆ ชจจ...ตสสาติ โม.…

เนื้อหาสำคัญเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาและการวิเคราะห์ทุเหตุกระทบที่มีต่อญาณวุติและเหตุผลในการส่งผลลัพธ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นในระบบทุเหตุ รวมถึงการใช้ญาณสมปโยคในการระบุผลการประสานงานในด้านต่างๆ อย่างละเ

… โส ภโว จาติ ปฏิ...ภโว ๆ น นิพฺพฤติ อนิพฺพตฺติ ฯ สมฺภวน์ สมฺภโว ๆ สกาโร นิปาตมตฺโต ฯ อนิพฺพตฺติ เอว สภาโว ปกติ อนิ...ภาโว ๆ อาปาทาปิยเต อาปาทน์ ฯ อนิพฺพตฺติสภาวสฺส อาปาทน์ อน...ทน์ อน...ทนสฺส วโส อภิ.๑๘๒

…ตและปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาภาวนา เพื่อให้เข้าใจถึงอภิธรรมแห่งจิตที่มีผลต่อการเกิดและการดับของสภาวะต่างๆ นอกจากนี้ยังมีการอธิบายแนวคิดเกี่ยวกับสภาวะที่เกิดขึ้นและวิธีการสร้างภาวนาที่ถูกต้องเพื่อส่ง…

…ตฺถวิภาวินิยา หน้า 662 เทวคติอาทิคติโย ฯ อนุรูป ปริจฺฉินโน ยถาปริจฺฉินโน ฯ อาทิยนติ ปวตฺตนฺติ เอเตน สภาเวน สตฺตาติ อายุ ฯ ปริกขิเต ปริก ขาย ฯ มริยต มรณ์ ฯ อายุโน ขาย อายุกฺขโย ฯ อายุกฺขเยน มรณ์ อายุกขยมร…

เนื้อหาเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาและแนวคิดต่างๆ ในตำรา ได้แก่ การอธิบายเกี่ยวกับการเข้าใจวิธีการประเมินอายุ, กรรม, วิปาก รวมถึงหลักการที่จะช่วยอธิบายความเชื่อมโยงระหว่างอายุกับการตายและกรรมวิบาก. ค