หน้าหนังสือทั้งหมด

ความเข้าใจเกี่ยวกับพยัญชนะในภาษาไทย
232
ความเข้าใจเกี่ยวกับพยัญชนะในภาษาไทย
สำนักงานศึกษาธิการ สมุดปฏิทิน ๑๗. คำตอบในข้อใดไม่จัดเป็นกรณีทำอักษร? ก. ชิวหาปูพผ ข. ชิวหามาชูม ค. ชิวโทปค ง. ชิวฑค …
เนื้อหานี้กล่าวถึงคำถามเกี่ยวกับพยัญชนะในภาษาไทย โดยมีการสอบถามถึงกรณีทำอักษรและประเภทของพยัญชนะ ที่รวมถึงลักษณะต่างๆ ของพยัญชนะในวรรณกรรมไทย เช่น ลิติต, อโจษฐ, ธินด และโปละ ซึ่งช่วยในการเข้าใจการจัดเ
บทเรียนชีวิตและการเอาชนะอุปสรรค
46
บทเรียนชีวิตและการเอาชนะอุปสรรค
…ว้าง มีคนถูกไฟไหม้ท่วมตัวร้องขอความช่วยเหลือ การงานขึ้นเรื่อยๆ ปัจจุบันลูกเป็นข้าราชการซี ๔ ค่ะ อยู่สำนักงานศึกษาธิการอำเภอ ลูกสอบเลื่อนชั้น
เรื่องราวนี้ถ่ายทอดประสบการณ์ชีวิตของเด็กคนหนึ่งที่เติบโตในครอบครัวที่มีปัญหาและอุปสรรคในการใช้ชีวิต เช่น การมีพ่อแม่ทะเลาะกัน การเจ็บป่วยของพ่อที่ส่งผลกระทบต่อครอบครัว แต่เด็กกลับมุ่งมั่นในการเรียนรู
สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดอุดรธานี 60 ปี (๒๕๑๑-๒๕๖๑)
245
สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดอุดรธานี 60 ปี (๒๕๑๑-๒๕๖๑)
สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดอุดรธานี 60 ปี (๒๕๑๑-๒๕๖๑) ส่งขยายต้นแบบนามนาม แบบใช้ อุตตร - อธิก ให้เติมคำที่จะนึ่งมงสร้าง…
บทความนี้นำเสนอการพัฒนาระบบการศึกษาในจังหวัดอุดรธานีตลอดช่วง 60 ปี ตั้งแต่ปี 2511 ถึง 2561 โดยเน้นการส่งขยายต้นแบบนามนามที่ใช้และวิธีการต่อประโยค รวมถึงตัวอย่างที่ชัดเจนที่ช่วยให้เห็นภาพรวมของการพัฒนา
คำศัพท์ภาษาไทยในภาพ
331
คำศัพท์ภาษาไทยในภาพ
คำศัพท์ภาษาไทยในภาพ: กรมสำนักงานศึกษาธิการ ๒๕๕๙ ๑๔. นิบนาสีกว่าเป็นเครื่องทํบทให้เต็ม มีชื่อเรียกทางสัมพันธ์ดังนี้ อยนอกคา เรียกว่า “วจนาสงกา…
เอกสารนี้มีเนื้อหาที่เกี่ยวกับคำศัพท์ภาษาไทยที่ใช้ในกรมสำนักงานศึกษาธิการ ปี 2559 โดยแสดงถึงชื่อเรียกและการใช้ในบริบทต่างๆ รวมทั้งรายละเอียดเกี่ยวกับตัวละครและคำศัพท์ที่สำคั…