ความเข้าใจเกี่ยวกับพยัญชนะในภาษาไทย วิชาบาลีไวยากรณ์ เล่ม 3 หน้า 232
หน้าที่ 232 / 278

สรุปเนื้อหา

เนื้อหานี้กล่าวถึงคำถามเกี่ยวกับพยัญชนะในภาษาไทย โดยมีการสอบถามถึงกรณีทำอักษรและประเภทของพยัญชนะ ที่รวมถึงลักษณะต่างๆ ของพยัญชนะในวรรณกรรมไทย เช่น ลิติต, อโจษฐ, ธินด และโปละ ซึ่งช่วยในการเข้าใจการจัดเรียงและการใช้งานพยัญชนะในภาษาไทย มุ่งเน้นในด้านการศึกษาและการembangan ภาษาไทย การใช้คำกล่าวที่สำคัญเกี่ยวกับการพยัญชนะยังได้นำเสนอเพื่อเสริมสร้างความรู้ในเรื่องนี้

หัวข้อประเด็น

-พยัญชนะในภาษาไทย
-การทำอักษร
-ประเภทของพยัญชนะ
-การใช้พยัญชนะในวรรณกรรม
-การศึกษาภาษาไทย

ข้อความต้นฉบับในหน้า

สำนักงานศึกษาธิการ สมุดปฏิทิน ๑๗. คำตอบในข้อใดไม่จัดเป็นกรณีทำอักษร? ก. ชิวหาปูพผ ข. ชิวหามาชูม ค. ชิวโทปค ง. ชิวฑค ๑๘. พยัญชนะคือ ข, ฃ, ฅ, ฆ, ง เรียกว่าอะไร? ก. ลิติต ข. อโจษฐ ค. โปละ ง. ธินด ๑๙. พยัญชนะวรรคล ๑ ตัว คือ ก, ข, ฃ, ฉ,ฑ,ฒ,ผ และ ส เรียกว่าอะไร? ก. ลิติต ข. ธินด ค. อโจษฐ ง. โปละ ๒๐. คำกล่าวใดต่อไปนี้ถูกต้อง? ก. พยัญชนะวรรครามารถชนพยัญชนะในวรรของตนได้ ข. พยัญชนะที่ ๑ ช้อนหน้าพยัญชนะที่ ๓ และที่ ๒ ในวรรของตนได้ ค. พยัญชนะที่ ๓ ช้อนหน้าพยัญชนะที่ ๓ และที่ ๔ ในวรรของตนได้ ง. พยัญชนะที่อ่อนหน้ากัน เรียกว่า พยัญชนะส่งโฉลก
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More