หน้าหนังสือทั้งหมด

ประโคง - ปรมฤทูณสาย
275
ประโคง - ปรมฤทูณสาย
…สสา อมานสมูจิโบ ยุ นามกายาน สมบูฏตู่ สุข ดำ โอปิสิองเทยยู ๆ ข วา อนุติ อนุติ ยอวกตัม นามกายสมบูฏตู่ สุมิ ดฺสมุภานนน โต สมบูฏเดน อตีํเดน รูปน อสูสมานสมกูโน รูปภาย เชมโม ยาโม รูปภายสูด รูปภายสูด รูปภายสา ส…
บทนี้สำรวจลักษณะของความสุขและการดำรงอยู่ผ่านแนวคิดทางปรัชญาและจิตวิทยา การเข้าถึงความสุขและความสำคัญของการมีสุขภาพจิตที่ดีในชีวิตประจำวันถูกนำเสนออย่างละเอียด ที่มาของข้อมูลและแนวความคิดสามารถติดตามได
ปรอทคณ - ปรมฤกษ์สาย
280
ปรอทคณ - ปรมฤกษ์สาย
…ุปฺปายา กตา น อนุญาตํ ๆ ยติ ตรฺมกรนุตตตา อิธ อุปฺปายา อธิปโมตา กี ตสเตย ปริสตติํ วุตฺตาติ อนุโ๓ํ คุ สุมยา อิธ วิทูติ อคฺติ กถฺนาํติวา วุตฺตํ ๆ ตกฺต๎า เหตุรา ๓. ปฏฺตพุทธคาถีบิ ปิสฺสุ`s ๒.๒. อนุญาตพฺพวิจก…
ในเนื้อหานี้จะอธิบายถึงลักษณะและคุณสมบัติของปรอทคณ รวมไปถึงวิธีการนำไปประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติ ซึ่งจะช่วยให้เราเข้าใจถึงความสำคัญของมันในชีวิตประจำวันได้ดียิ่งขึ้น การศึกษาเกี่ยวกับปรอทคณนี้สามารถทำให้
การอภิปรายความรู้ในวิชาทิฺมิค
282
การอภิปรายความรู้ในวิชาทิฺมิค
…ํ อฺมสา สวนํ ตติยํ นนานํ เทสํ นานํ ฯ อนฺคพา ปฺูคละสุขสฺน (ฯ) ยสสา ปน กมฺมาธายา สุปฺปวิโมฺรฺตต ภควา สุมา เทสนาวิลาสปุปฺโฐ ตมฺมฺา อนฺมโนตตาย เทสฺสนิ ฯ อยุทฺธา ฯ อญฺญฺ ญ ปุคคลชําน ฯ ยสฺสนา ปญฺญาสฏฺฐา ทสฺส…
เนื้อหานี้นำเสนอแนวคิดและการอภิปรายเกี่ยวกับการเรียนรู้ในวิชาทิฺมิค รวมถึงการส่งเสริมความรู้และวิธีการบริหารความรู้ โดยเฉพาะในกลุ่มปุคคลที่มีการจัดการและมีความรับผิดชอบในด้านการศึกษา เนื้อหาอาจจะเน้นก
ปรัชญาและการศึกษา
283
ปรัชญาและการศึกษา
…สันโตปี วิดิฤกฺ วี วิจารณจอมแนวอุปสัง เสสสมุทร- สมานุตญา ทุเสนุตน วิสเสนเดน วิจารณ วูปสมา อชุนดัติ สุมปอทนะ เดตโต เอโกกิวิส ฯ อวิจารณ์ สมาธิสิสฺ สติ ฯ มานา อุปสมปูชา วิทรกติ ฯ ตติ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ …
บทความนี้นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับปรัชญาในด้านการศึกษา โดยเน้นไปที่การอภิปรายเชิงวิจารณ์และการวิเคราะห์ความคิดเชิงปรัชญาที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาวิทยาศาสตร์และการเรียนรู้ โดยมีการกล่าวถึงแนวทางการวิเคราะห์
วิสุทธิมกต์และการสำรวจปัญญา
284
วิสุทธิมกต์และการสำรวจปัญญา
…ิ สนามฉติ สมานฺดิ สนามฉติ ตฺุญฺณฺติ นิภุตโต วิสารามุตฺตุ หิ วิกฤกษาวุฆรฺหิต วิจ ย สุมเม รูปปปดฺติยา มคฺฺคี ภาวติ อวิฏุก์ วิสารามุตฺติ สมาชิช ปีติสูนฺติ ทุตฺยามิ อปสมุปฺปชฺช …
บทนี้กล่าวถึงวิสุทธิมกต์และการสำรวจในด้านปัญญา ซึ่งมีผลกระทบต่อการพัฒนาทางการศึกษาในระดับปริญญาโท โดยมีการสำรวจความหมายของวิสุทธิมกต์และการปรมฤกษ์ในแนวคิดต่าง ๆ รวมถึงการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างปั
ประโยคปรมาภิไธยสายานาม
285
ประโยคปรมาภิไธยสายานาม
…ย ฯ ปนสทสานนี ปวนามสกี ฯ ออกเด คณุน- - สลติ ฯ ฤาเนย ยกฺ ฆเสมุนฺทล ฯ ปนจอษิตี่ เอว อนิลสงฺขด เววา เตสุมํ มิตติฺ คณฺหนสฺ ฯ ๒๐๖ วุฒฺคูเหตุฤนติ เอฺดก ฯ หิโสทฺโท เหตุอุโฑ ฯ สมามี อุตฺโฑ ฯ ตสฺส ตสมาติ อิมา ส…
เนื้อหาแสดงถึงแนวคิดและความเชื่อที่เกี่ยวข้องกับปรมาภิไธยสายานาม โดยมีการอ้างอิงถึงตัวละครและสถานที่ในยุคต่างๆ รวมถึงความหมายที่ซ่อนอยู่ในบทประพันธ์เหล่านี้ เช่น ความหมายของชีวิต การต่อสู้ และศีลธรรมใ
วิสุทธิ์มิค สัจนนายน - ประมวลนามสาย
288
วิสุทธิ์มิค สัจนนายน - ประมวลนามสาย
…าตติ อธิปฺปาเนนา อิติ สนิทานิ ทสโพโล ทสาน อวาจติ ฯ ปฏิญาณกถิ วิเสนอยุต คุปฺเพ วิ อาสารานํ สสมํ ตสุมิ สกลํ ปฏิญญามา อติฺต อุกฺกฤตวา อาสาธารณโต สาธารณโต ฯ ตคุต ตุกํ ปฏิญฺญวิโส อคฺวา อนุตฺตาว สุมผุนฺธุพ…
วิสุทธิ์มิค สัจนนายน ในเนื้อหานี้เกี่ยวกับการพัฒนาความรู้และการเข้าใจในปรัชญาเกี่ยวกับชีวิต การฝึกฝนในทางธรรมและคำถามที่ตั้งขึ้นเพื่อการศึกษา ว่าเป็นทางเลือกในการพัฒนาอารมณ์และจิตใจซึ่งจะนำไปสู่ความเข
ปรมฤทธาสายและการปฏิบัติทางจิต
289
ปรมฤทธาสายและการปฏิบัติทางจิต
…มตาย (ปริญญา ภาโค) - หน้า 289 เสดสสินนิทเทศ วณุญนา ปิจารทรามที่สุ เอกชูร รölิศุตสต สุยเหวอ จิญจฎิ ตสุม สุเสา ทนสนคุตตา ๆ อิช อานิสมั เทน อนุกรา วิปสนที สงค คร หกตยา คมนี วคฤจิตนามที อภสุขาตี ๆ สุวณุพร้อ…
เนื้อหานี้สำรวจปรมฤทธาสายและการปฏิบัติทางจิตที่สามารถนำไปสู่การเข้าถึงภาวะจิตที่สงบสุข ความรู้เกี่ยวกับสมาธิและการเผชิญหน้ากับความคิดที่ไม่สุขใจแสดงให้เห็นถึงความสำคัญของการปฏิบัติทางจิตในชีวิตประจำวั
วิชาภิบาลคำและสมุนไพร
290
วิชาภิบาลคำและสมุนไพร
…ปนตุ ๆ อน อญญี ปรวิอาติ น หี อุทธีน ติญฎฐาน สมหาราปรี โคติ ๆ อญโณ กลิเลสมงาโก้ อปิโก้กลินา สุงโโร ๆ สุมพฤกาติ สพเพสู อปิโก้กลินาที่สุด สเสาสินสู ๆ เอกเทส อตวาม อนเวสส- ผรรณปุณปาณสสุข อุกหนถ โท พรณ อปิโก้…
เนื้อหาเกี่ยวกับวิชาภิบาลคำ และการนำเสนอเกี่ยวกับสมุนไพรที่มีประโยชน์ต่อสุขภาพ โดยแบ่งปันแนวคิดและกลไกที่ช่วยในการรักษาจิตใจและร่างกาย เพื่อนำไปสู่การพัฒนาสุขภาพที่ดีขึ้น ทั้งนี้มีการพูดถึงวิธีการใช้ส
ปรโคด- ปรมฤทธาอาสายานาม วิษณุภิญฺญา
295
ปรโคด- ปรมฤทธาอาสายานาม วิษณุภิญฺญา
…สงฺฏุคติวํ สงฺยาํปนฤตํ ฎอ วิสิฺฐมหิทํ ทมฺนตุติ กมมุตฺตํ ยคฺโค ฎอํ สมนฺตเว ปญฺญาํรํคู อติคติ โหทิิตํ สุมฺพโนโ ฎ [๒๓] สงฺมติ ยุสมา อสูฏนิมุตฺตสฺส อุกฺคุณ อริยมุค- ปทกฺขนาสส ปรมฺมาคมสส อรฺคิมปาโย ยสมา วา อ…
เนื้อหาภายในหัวข้อนี้เกี่ยวกับสภาพธรรมชาติและการพัฒนาความคิดในวิษณุภิญฺญา โดยนำเสนอแนวคิดทางปรัชญาและประสบการณ์ที่เกิดขึ้น ฯลฯ สองบทสำคัญที่เน้นถึงพัฒนาการของสรรพสิ่ง ผ่านแนวคิดทั้งปัจจุบันและอดีต โดย
ปรมฤๅษีสาย นาม วิสุทธิคุณค่าสวณนาย มหาภาคสมมตาย - ปฐม ภาค ๑
319
ปรมฤๅษีสาย นาม วิสุทธิคุณค่าสวณนาย มหาภาคสมมตาย - ปฐม ภาค ๑
…งฺคติ อสมุคฺติ โอ อนฤทฺตแขน กิเลสอา อธิโต กิเลสโย ฯ อรินี หตฺตา อรหตา วิวํสสํ ฯ ยุตฺตํ สํสารกุญฺติ สุมพนฺโธ ฯ รถกฏฺกุสส นาวิก วิยะ (ม.ม. ๑๒/๕๐๐)
เนื้อหานี้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาในประเด็นเกี่ยวกับวิสุทธิภาวนา การดับกิเลส และการเข้าถึงความเจริญในจิตใจ การบรรยายได้กล่าวถึงสภาวะต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับวิสุทธิและการพัฒนา จิตใจและแนวทางในการดำเนินช
การศึกษาหมายเหตุในพระพุทธศาสนา
321
การศึกษาหมายเหตุในพระพุทธศาสนา
…พีโร-อนุดคฺคาดี ฯ ทุกขา สุทติ สมุทยนิธโรมนาค ฎ ตุคฺ ตุกเร อญญา อญญาศดโกภิ สําสมุนตฺ ฯ ทุกขา ฤติ สาต สุมทราณีโรมคฺคนฺุ ฯ ตุตฺ ตุกน อญญา อญญา คอญฎิกา ฯ ทุกขา เดดฺ ตุกู อรธสัจ อิริยสัจ อปิโปนญฺ ฎ กามภาวิตวิ…
บทความนี้explores หลักการและแนวทางในการปฏิบัติธรรมตามหลักพระพุทธศาสนา เน้นการเข้าใจและเข้าใจถึงทุกข์และวิธีการแก้ไข รวมถึงการฝึกฝนสติและสมาธิเพื่อบรรลุถึงความสุขและการหลุดพ้นจากทุกข์ ที่สามารถนำไปประย
ปรมานุภาพสาย นาม วิสุทธิมกัลลาว่านาย มหาศุภมงคล
346
ปรมานุภาพสาย นาม วิสุทธิมกัลลาว่านาย มหาศุภมงคล
…โกติ สุพพล สุตา อาหารภูมิวิกิกา ยาย ปุคคลภูฒนาย กาย สพฺพสฺ สุผฺพาริ ปุจฉายดุตฺติา วุตฺฒา ตาย สพฺพโภ สุมฺปฺรโล โอโค เอวาโว ปารนุตรสฺส อวกาโฏ ฯ เทวา โลโกติดํสุปิ อมินา เนยน อุตฺโต เวทิตพฺโพ ๆ นามคุปฺกะเนน …
เนื้อหาในหน้าที่ 346 ของหนังสือนี้กล่าวถึงปรมานุภาพและคุณสมบัติของนามวิสุทธิมกัล โดยมีการพูดถึงทิศทางต่างๆ ในชีวิตและการพัฒนาตน ด้วยความเข้าใจในกายและจิตใจที่เชื่อมโยงกับธรรมชาติ และการตอบคำถามเกี่ยวก
อิทธิพลและการพัฒนาของวิชาในมหาวิทยาลัยมหิดล
349
อิทธิพลและการพัฒนาของวิชาในมหาวิทยาลัยมหิดล
…ธามติอานิณา ฯ อินทฤิยาน ฯ ตติฺยมฺภาวนา เอการํ อธิภูติยา ติกฺญมุณฺฑ ภาวาทิโก เทวติปู โอ ตติฺยํ วุตติ สุมโนรินหนี่ เหตุษา คติฺยปี อธิภูติติ อิธ สตฺถานํ ติกฺขินทุริยอตฺถาวสมฺภูติ ปุนฺ คติฺติ ฯ อบูชึช อนุ์ เ…
เนื้อหานี้เกี่ยวข้องกับการประเมินและศึกษาพัฒนาการของวิชาต่างๆ ในมหาวิทยาลัยมหิดล โดยเน้นถึงการใช้เทคนิคและวิธีการที่หลากหลาย รวมถึงการวิเคราะห์ด้านอัตลักษณ์และศักยภาพของสถาบัน. ในการทำให้การเรียนการสอ
ปรมาจารย์สาย นาม วิชาภิญญกัลยาณาย มหาศาลสมมตาย (ปู๊น ภาค๓) - หน้าที่ 353
353
ปรมาจารย์สาย นาม วิชาภิญญกัลยาณาย มหาศาลสมมตาย (ปู๊น ภาค๓) - หน้าที่ 353
…อภิวิกิตติ สีสสมุทาย อุปนิสาสฐานิ หิอิรตปุปมดูกกรุณา วิสิฐปัจจานาน สทธาสติวิริยปูฒนาถู อุกาสปุปติยา สุมาทนโโต ปรโตยา อนุญาตสาราโน สวาสนาปฏิปณฑฐา ปนีทุตอ อุกาสปารัมปติ สดกุ สีสโณ ๆ เตน ภวา สาตกา โลก อนุญา…
บทความนี้กล่าวถึงปรมาจารย์สายและวิชาภิญญกัลยาณายที่เผยแพร่ความรู้ในทางปฏิบัติและการศึกษา โดยหยิบยกถึงเทคนิคและประสบการณ์ต่าง ๆ ของผู้ที่ศึกษาและนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน เพื่อทำความเข้าใจถึงการมีคุณธรรมแ
ประโคม-ปรมฤกษทุกษานาม วิสุทธิผกาอาสวนาย มหาวิชาเสมมตย (ปฐม ภาค) - หน้าที่ 357
357
ประโคม-ปรมฤกษทุกษานาม วิสุทธิผกาอาสวนาย มหาวิชาเสมมตย (ปฐม ภาค) - หน้าที่ 357
…ดือลง ปฏิญญา ฯ ฅ ทิฐิธรรมโม จูงติ ปจฺจุโภ อดุตาโร ตูด โนิญฺโญํ ฯ ทิฏฐมิปลา โอ๊ฎิโล ฎ๎ กามิ​ภาสสาเสน สุมอรฺคุพฺโธ สมปริโภ คณฺฑุโธ สมปฺรโย ปรโลโก ตฤ๎ ตรณิฺโฏฺ ฯ สมปราชิโก ปรโลโก ฯ ปโรฯ อตุโม อดฺโต ปรํตฺโต…
เนื้อหาที่นำเสนอเกี่ยวกับการพัฒนาภายในตน การใช้กรรมและการเรียนรู้เกี่ยวกับการมีธรรมะในชีวิตประจำวัน รวมถึงการเรียนรู้เกี่ยวกับความสุขและการเป็นอยู่ในสังคม นอกจากนี้ยังมีความเชื่อมโยงกับการเตรียมเวทีใน
ประมวลความรู้ทางการศึกษา
369
ประมวลความรู้ทางการศึกษา
…ริตาณนุตติ อุปทุทาวนา ฯ สมฺป วติกิรณกํ ฯ อญฺญา ฯ สมุทฺธิรา นวคีรฺณา สพฺพลโส อปฺป- วติกิรณ เกสิฬามรํ สุมฤทฺธํ ปฏิญญา สตฺตานํ อนุกาจฺฉทา มารณภูวา ริพากษฺญา วีฺรชฺญฺญสา มาโรคิ ฯ สกฺ มาริ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ …
เนื้อหานี้พูดถึงแนวคิดที่สำคัญในศาสตร์และศิลป์ รวมถึงความสัมพันธ์ระหว่างอดีต ปัจจุบัน และอนาคต ในการพัฒนาความรู้และวัฒนธรรม ศึกษาความเชื่อมโยงของแนวคิดที่เกิดขึ้นในสังคมเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้สู่ความ
ปรัชญาและการศึกษา
378
ปรัชญาและการศึกษา
…ุญลาธาราเน ภค เวนิชเสา บอมนิ ภาค วินตี ควาา ๆ ยา ตา สมุดฏิโกโล ยาเจโลกุคราปู สุขพา ตา ภิษ สมุทโพ สุมาเปีปี ควาาา โมต กิ้ม ภวตาวติ ภควา ๆ ภควา ทพฤกติกา อสส พ หู อดิถีดี ภควา ๆ ตลากโต หี มหากรุณาสุพฤก…
เนื้อหานี้กล่าวถึงปรัชญาและแนวคิดในการศึกษาในระดับมหาวิทยาลัย โดยเน้นถึงการบ่มเพาะความรู้และความเห็นที่ส่งเสริมให้เกิดสติปัญญาและความเข้าใจในชีวิต สื่อถึงการผสมผสานระหว่างธรรมะและวิทยาศาสตร์ เพื่อนำไป
ปรมคภษฺสายาน มหิฏฺกาสมตย
381
ปรมคภษฺสายาน มหิฏฺกาสมตย
…ุ ภาควา ภาค ฎก ฎา วิณฺตดวา ภาค มิมิ ฎติา ภาค ฎา วิณฺตดวา ภาค มิมิ ฎติา ภาค ภา ฎา วิณฺตดวา เอกํ ฎํ ย สุมา สุขํปิโด อตฺตหิทสมปฏิตํปริตฺวะ เวสน ทวิฺรา พฤฺฆฺวา คาส ฎตฺติสมปฏิตํ ปหานสมปฏาปทา- เอกํ โตทวิโร อนุ…
เอกสารนี้เสนอการวิเคราะห์และการตีความเกี่ยวกับปรมคภษฺสายาน และมหิฏฺกาสมตย รวมถึงพัฒนาการของแนวความคิดและการตีความในบริบทที่แตกต่างกัน ผลงานนี้มีความสำคัญต่อการศึกษาและการเสริมสร้างความรู้ในด้านปรัชญาศ
วิสาห์มิคุล สวัญเนย
386
วิสาห์มิคุล สวัญเนย
…วิถุตู อาม ตเทคนอนิทิ ฯ [๒๕๕] สการโอ โหติ สุปปฏิโส สตฺ ตุ คุณสิริสฺสสุข ปัจจญฺจ โต อุปถาหนโต ฯ โดยา สุมาราปุณฺโณ อเจติจฺ ฯ ปีติ- ปามุชพุชฬโว โหติ ปีติสมฺโพชุณญฺญาณิฤ ตฺ ทุทธา ฯ ภาวเวราโส ทุทธูญญาณ สติยา …
เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงคุณประโยชน์และความสำคัญของการปฏิบัติตามคำสอนของพระพุทธเจ้า เช่น การฝึกสติและการทำสมาธิ รวมถึงการพัฒนาจิตใจให้มีความสุขและปลอดภัย โดยอ้างอิงถึงความเชื่อมโยงระหว่างกุศลธรรมกับความร