หน้าหนังสือทั้งหมด

การเข้าถึงธรรมะและการปฏิบัติในพระพุทธศาสนา
25
การเข้าถึงธรรมะและการปฏิบัติในพระพุทธศาสนา
…ีที่ 6 ฉบับที่ 1 (ฉบับรวมที่ 10) ปี 2563 ตารางที่ 2 ช่วงเวลาในการเข้าสู่สมรภูมิของต้นสาย ระยะเวลา หลวงปู่มั่น เกิด 2413 เริ่มปฏิบัติ 2428 (อายุ 15 ปี) พบหลวงปู่เสาร์ ตั้งแแต่เป็นเด็ก ได้ฝากตัวเป็นศิษย์ปฏิบัติต…
เนื้อหาบทความนี้กล่าวถึงเส้นเวลาที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติธรรมของพระสงฆ์สำคัญ เช่น หลวงปู่มั่น, หลวงพ่อทวด, และหลวงพ่อมหาสีสยาดด โดยระบุอายุและช่วงเวลาในการบวชและปฏิบัติธรรม รวมถึงการค้นพบธรรมแล…
การศึกษาบริบทเปรียบเทียบแนวทางพัฒนาจิต
26
การศึกษาบริบทเปรียบเทียบแนวทางพัฒนาจิต
… Thai Society ตารางที่ 2 ช่วงเวลาในการเข้าสู่การปฏิบัติธรรมของต้นสาย (ต่อ) ระยะเวลา หลวงปู่มั่น หลวงพ่อเลยพฤทธิทาส อ.แบนมหานีรนท์ หลวงพ่อวัดปากน้ำ …
…ารเข้าสู่การปฏิบัติธรรมของต้นสาย การเผยแผ่การปฏิบัติ และวิธีการสอน ที่แตกต่างกันในแต่ละสถานที่ เช่น หลวงปู่มั่น, หลวงพ่อวัดปากน้ำ และอื่นๆ จากการจัดตั้งสำนักต่างๆ ที่ช่วยเผยแผ่เทคนิคการปฏิบัติและแนวทางที่แตกต่าง…
เป้าหมายใจดำพุทธศาสนา
104
เป้าหมายใจดำพุทธศาสนา
อุไรรู มรรคธรรม เรื่อง : พระมงคลเทพมุนี (สด จนฺทสโร) หลวงปู่มั่น ภ ri จิญา เป้าหมายใจดำพุทธศาสนา พุทธศาสนิกชน หญิงกิต ชายกิต คูู่สัทธิบริสุทธิ์ว่าจะ ต้องทำใจให้หย…
การทำใจให้หยุดนิ่งเป็นหลักสำคัญในพุทธศาสนา โดยเฉพาะเมื่อหลวงปู่มั่นได้กล่าวถึงความสำคัญของการหยุดใจที่ศูนย์กลางดวงธรรม เพื่อที่จะเป็นนายมนุษย์ที่บริสุทธิ์ ทุกคนต้องหยุ…
การวิเคราะห์คุณสมบัติของผู้ให้กำเนิดสายการปฏิบัติในพระพุทธศาสนา
23
การวิเคราะห์คุณสมบัติของผู้ให้กำเนิดสายการปฏิบัติในพระพุทธศาสนา
…ศัย ครูบาอาจารย์ต้นสายที่มีความตั้งใจในการปฏิบัติ สายพุทธโฆ มีต้นกำเนิดการปฏิบัติที่เพราะหลายจากหลวงปู่มั่น ภูริทัตโ ติ ซึ่งได้รับบรรพชาอุปสมบทตั้งแต่เยาว์ ได้เลือกเส้นทางการ เป็นพระภิกษุในธรรมวิถีนิกาย …
…เปรียบเทียบคุณสมบัติของผู้ให้กำเนิดสายการปฏิบัติในพระพุทธศาสนา โดยมุ่งเน้นที่ครูบาอาจารย์ต่างๆ เช่น หลวงปู่มั่น, มหาสิยดอ และหลวงพ่อพุทธทาส ซึ่งได้ส่งผลต่อการฝึกปฏิบัติอย่างเข้มข้นและมีเป้าหมายในการบรรลุมรรคผลตา…
100 ปี คุณยายอาจารย์ฯ: ประวัติและปฏิปทา
57
100 ปี คุณยายอาจารย์ฯ: ประวัติและปฏิปทา
…นุภาพ 55 เคารพวินัย คุณยายไม่เคยทำผิดวินัยเลย ไม่ว่าจะวัดปกน้ำ หรือที่วัดพระธรรมกาย ที่วัดปกน้ำหลังหลวงปู่มั่นภาพไปแล้วท่านก็ยังปฏิบัติตามกฎ ส่วนกฎระเบียบที่วัดพระธรรมกาย หลาย ๆ อย่างท่านเป็นผู้งไว้เอง และท่านก…
บทความนี้เกี่ยวกับคุณยายอาจารย์ฯ ที่มีการปฏิบัติตามวินัยอย่างเคร่งครัด ทั้งในวัดปกน้ำและวัดพระธรรมกาย คุณยายไม่เคยทำผิดกฎและถือว่าการรักษาวินัยสำคัญต่อการอยู่ร่วมกัน อีกทั้งคุณยายยังเป็นตัวอย่างของควา
การศึกษาและการปฏิบัติธรรมตามแนวพระธรรมเทนได
33
การศึกษาและการปฏิบัติธรรมตามแนวพระธรรมเทนได
เหล่านี้ก็เหมาะสำหรับเราที่จะไปพิสุทธิ์ เหมือนหลวงปู่มั่น ปาโมกข์ ภายเจริญ และคุณยายอาจารย์ของพวกเรา เมื่อท่านเข้าถึงแล้วก็ไปพิสุทธิ์ในเรื่องภาพผมมาแล้ว ศึกษ…
…นอรายละเอียดเกี่ยวกับการศึกษาธรรมและการปฏิบัติธรรมตามหลักพระธรรมเทนได โดยยกตัวอย่างการเข้าถึงธรรมของหลวงปู่มั่น และการถ่ายทอดของคุณยายอาจารย์ ซึ่งเน้นให้ทุกคนหมุนไปสู่การปฏิบัติธรรมและการศึกษาให้เข้าใจในหลักธรรม…
Dhamma TIME - ฉบับที่ 14 ตุลาคม 2555
1
Dhamma TIME - ฉบับที่ 14 ตุลาคม 2555
…้นทางมารุญญาสาธารณะ ปีที่ 2 * ประเพณีบูชาข้าวโพดไฟ * ประวัติความเป็นมาของประเพณีบูญไฟ * อนุภาพหลวงปู่มั่น ภูริทัตโต * “ตอน.ก่อน ปีนี้ ถามหลวงปู่ไม่ควรไว้ * อนุภาพหลวงปู่ปุณณา ภูมิใจ * “ตอน.รักคนสิ่งแ…
Dhamma TIME ฉบับนี้เน้นการระลึกถึงพระมงคลเทพมุนีและกิจกรรมบุญต่างๆ ที่เกิดขึ้นในทั้งในและต่างประเทศ รวมถึงการทำความเข้าใจเกี่ยวกับประเพณีและธรรมเพื่อประชาชน เช่น ประเพณีบูชาข้าวโพดไฟ และแรงบันดาลใจจาก
ชีวิตและความประทับใจในหลวงปู่
97
ชีวิตและความประทับใจในหลวงปู่
…มแม่หลวงปู่เป็นคนขยัน ไม่ชอบอยู่เฉย ๆ ที่วัดปากน้ำมีร่องรอยขนาดใหญ่ ท่านก็จัดการดำนาปลูกข้าวเสียเลย หลวงปู่มั่นดู โยมแม่หลวงปู่เป็นคนขยัน ไม่ชอบอยู่เฉย ๆ ที่วัดปากน้ำมีร่องรอยขนาดใหญ่ ท่านก็จัดการดำนาปลูกข้าวเสี…
เนื้อหาเกี่ยวกับชีวิตของโยมแม่หลวงปู่ที่มีความใจบุญและเด็ดเดี่ยว ท่านเป็นคนที่ชอบไปวัดและทำสิ่งดีๆ เช่น การปลูกข้าวที่วัดปากน้ำ หลังจากที่เคยบวชอยู่ที่วัดสองพี่น้อง หลวงปู่ชวนให้โยมแม่มาอยู่ที่วัดปากน
การใช้ชีวิตที่มีความเข้าใจในบุญ
97
การใช้ชีวิตที่มีความเข้าใจในบุญ
…ธรรมอย่างเต็มที่ เราไปทำบุญที่เชียงตุงที่ผ่านมา พระสังฆราชเชียงตุง ท่านส้มโมฯ ท่านจะเรียกหลวงพ่อว่า หลวงปู่มั่นโย ครั้งนี้ไปทำบุญทันหน จะไปทำอีกทีช่วงออกพรรษา ครั้งนี้คลาย ๆ ไปอุ่นเครื่องก่อน ไปเชื่อมสายบุญกับวั…
ชีวิตที่ขาดความเข้าใจในเรื่องของบุญนั้นไม่สามารถสร้างคุณค่าในตัวเองได้ เมื่อเราหมดเวลาของชีวิตไปโดยไม่ได้ศึกษาอุบายที่ถูกต้อง เราควรเลือกเดินทางในการสร้างบุญตามหลักธรรม เพื่อให้ชีวิตมีความหมายมากขึ้น
อิทธิปาฏ ๔ แนวทางสำเร็จในการบำเพ็ญภาวนา
108
อิทธิปาฏ ๔ แนวทางสำเร็จในการบำเพ็ญภาวนา
มัธยม เรื่อง :พระมงคลเทพมุนี (สด จนทุสโร) หลวงปู่มั่นภาวนา ภาวังจิต อิทธิปาฏ ๔ ฉันทะ วิริยะ จตุตต มังสา นี้เรียกว่า อิทธิปาฏ ๔ เป็นหัวใจแห่งความสำเร็จม…
อิทธิปาฏ ๔ ประกอบด้วย ฉันทะ วิริยะ และ จตุตต มังสา เป็นเครื่องมือสำคัญที่ช่วยให้สำเร็จในการบำเพ็ญภาวนา และการทำกิจการใดๆ โดยต้องมีความตั้งใจ บากบั่น และตรวจสอบวิธีการที่ดำเนินการ เพื่อให้การปฏิบัติเป็
การศึกษาบริบทเปรียบเทียบรูปแบบของพัฒนาจิตของกรรมฐาน 5 สายในสังคมไทย
18
การศึกษาบริบทเปรียบเทียบรูปแบบของพัฒนาจิตของกรรมฐาน 5 สายในสังคมไทย
…ียกตามชื่อของพระอาจารย์ที่เป็นต้นกำเนิดที่ทำให้รูปแบบการปฏิบัติสายนี้แพร่หลาย ก็จะเรียกว่าเป็นสายของหลวงปู่มั่น ภูริทัตโต22 มีวิธีการในการฝึกด้วยการกำหนดลมหายใจคู่กับคำวานาพุทโธในขั้นมี และมีกำหนดแยกภาคตนในขั้นว…
…, และสายสมามะระหัง โดยเฉพาะสายพุทธที่มีการปฏิบัติที่สำคัญในภาคตะวันออกเฉียงเหนือซึ่งได้รับอิทธิพลจากหลวงปู่มั่น ภูริทัตโต การปฏิบัติของสายนี้เน้นการปรับจิตใจและพัฒนาทางธรรมโดยใช้วิธีการเดินจงกรมและนั่งสมาธิ เพื่…
การศึกษาการเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตในสังคมไทย
36
การศึกษาการเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตในสังคมไทย
…ไปตามความสะดวกของแต่ละคน การสวดมนต์เช้าเย็นเป็นไปตามอิทธิพลของผู้ฝึกปฏิบัติ และมีการรวมการฟังธรรมจากหลวงปู่มั่นตามโอกาสสายอานาปานสติ ใช้การอยู่แบบต่ำและทำอย่างสูง คือ อยู่โดยลืมตัวด้วยปัจจัย 4 กินง่ายอยู่สบาย แล…
การศึกษานี้สำรวจรูปแบบการพัฒนาจิตโดยเน้นการเปรียบเทียบสายการเจริญจิตภายในสังคมไทย โดยแบ่งออกเป็น 2 รูปแบบหลักคือ รูปแบบที่มีระบบขั้นตอนในการฝึก เช่น สายอานาปานสติ และสายพองหนอ-ยูหนอ กับรูปแบบที่ไม่มีร
การเปรียบเทียบรูปแบบการถ่ายทอดธรรม
39
การเปรียบเทียบรูปแบบการถ่ายทอดธรรม
…ีการสวนมทก่อนนาบปฏิบัติ 3.5 เปรียบเทียบรูปแบบการถ่ายทอดธรรมและวิธีการสอน สายพุทโธ ใช้การแสดงธรรมของหลวงปู่มั่น และมีการถามตอบรวม ส่วนใหญ่แสดงหลักธรรมเพื่อขัดเกลากิเลส และประสบการณ์การปฏิบัติธรรม ใช้การสอนแบบบูร…
…กัน โดยเน้นการสอนหลักธรรมเพื่อขัดเกลากิเลสและประสบการณ์การปฏิบัติธรรม เช่น สายพุทโธใช้การแสดงธรรมของหลวงปู่มั่น ในขณะที่สายอนาปานสติเน้นการสอนจากหลวงพ่อพุทธทาส มีการสนทนาและตั้งปัญหาให้ถามตอบ นอกจากนี้ยังมีการพู…
การศึกษายเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตของกรมฐาน 5 สายในสังคมไทย
40
การศึกษายเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตของกรมฐาน 5 สายในสังคมไทย
…ัวต่อตัว โดยเป็นการถ่ายทอดคุณธรรมให้ด้วย อันเกิดจากความได้ใกล้ชิดกับครูบาอาจารย์ เป็นลักษณะการสอนของหลวงปู่มั่น 3. สอนโดยใช้การบรรยายกลุ่ม โดยเฉพาะกับญาติธรรม อยู่ในลักษณะของการแสดงพระธรรมเทศนา แนวการสอนแบบนี้เป…
เนื้อหานี้นำเสนอการศึกษาการพัฒนาจิตของห้าสายในสังคมไทย รวมถึงรูปแบบการสอนที่หลากหลายจากอาจารย์แต่ละท่าน เช่น การสอนแบบตัวต่อตัว การบรรยายกลุ่ม การฟังบรรยาย และการปฏิบัติด้วยตนเอง พร้อมทั้งเปรียบเทียบส
ธรรมอารามและการปฏิบัติธรรม
41
ธรรมอารามและการปฏิบัติธรรม
…ด้วยตนเอง โดยสังเกตได้จากสภาวะจิตใจที่ปราศจากกลิ่น และหากมีข้อสงสัยในการปฏิบัติ ก็จะเป็นการสอบถามจากหลวงปู่มั่น สายอานาปนสติ ใช้การปฏิบัติตามอานาปนสติสูตร ซึ่งสามารถวัดผลการปฏิบัติได้ด้วยตนเอง จากวิธีการที่ค่อยๆ…
…ธีการที่เหมาะสม. ทั้งนี้ ประสบการณ์ในการปฏิบัติจะได้รับการยืนยันจากตัวผู้ปฏิบัติเองหรือตามคำแนะนำจากหลวงปู่มั่น. สามารถเรียนรู้และพัฒนาจิตใจของตนเองได้จากอานาปนสติสูตร หลักการที่ช่วยให้ผู้ปฏิบัติได้ค้นพบสภาวะที่…