อตฺต : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 33 / 84

…นโต อาห มิจฉาทิฏฐิตยาที่ ฯ มิจฉา...นโต มิจฉา....นาติ วจน อาจริโย อาห ฯ ๆ อภิ...สูติ ทฬห์ คเหตุพเพสุ อตฺตนิยาทิวต ฯ อภนวส- ตพฺพาน ทฬห์ คเหตุพพาน จ ตานิ วตถุนิ จาติ อภิ... วตถุน ฯ โลภปุพฺพงฺคมเมวาติ โลภปปธา…

หน้าที่ 564 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับมิจฉาทิฏฐิซึ่งเป็นผลผลิตจากความโลภ และความเข้าใจผิดในทางจิตใจ บทเฉพาะนี้ชี้ให้เห็นว่า วิธีการที่ปรุงแต่งทางความคิดจะกระตุ้นให้เกิดผลลัพธ์ต่างๆ

…พลา สพฺเพน ปกาเรน ทุพพลา สพฺพทุพพลา สพฺพทุพฺพลานํ ภาโว สพพ...ภาโว ๆ อญฺเญติ พฺราหฺมเณหิ อญฺเญ ชนา ฯ อตฺตโน สนฺตก อตฺตสนฺตก ๆ เอวสทฺโท ปรสนตก นิวตเตติ ฯ สสส อตฺตโน ธน์ สก ฯ สพฺพโต โก ฯ สกญฺจ สกญฺจ สกสค์ ฯ …

เนื้อความในหน้าที่ 566 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา นำเสนอทัศนคติและแนวความรู้ทางพระพุทธศาสนาเกี่ยวกับหลักการและการปฏิบัติ ทั้งยังมีการอภิปรายเกี่ยวกับอาการและธรรมเนียมเฉพาะต่าง ๆ ซึ่งเกี่ยวข้องกับแนวทางกา

…ผปุปลาปวาจาน คหณ์ ฯ ปิสทฺโท อทินนาทาน อเปกฺขติ ฯ ยการหนุติ โยเชตพุพฤติ กมฺม ฯ [๖๘๗] มุสาวาทาทีสุ โย อตฺตพนธปริตตาณาทิปฺปโยชน์ สนธาย มุสา วทติ ตสฺมา มุสาวาโท โลภมูเลน โหติ เวรนิยยานตฺถิ มุสา วทนฺตสฺส มุสาว…

บทนี้เน้นการวิเคราะห์มุสาวาทา ว่าเป็นผลมาจากแรงจูงใจต่างๆ เช่น โลภ-เวร-โทสะ การมีมุสาวาทาส่งผลต่อสังคมและจิตใจของผู้ประพฤติ การเรียนรู้เกี่ยวกับมุสาวาทาจะช่วยให้สามารถหลีกเลี่ยงและปรับปรุงการดำเนินชีว

…ตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 574 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 574 [๒๐๑] อตฺต...ปฤติ ชเนน เอเตน ธมุมชาเตน ที่ยุยติ อิติ ตสฺมา ติ ธมมชาติ ปัตติทาน ฯ อตฺตโนติ สนฺตาเนติ สมพนฺโธ ฯ …

ข้อความพูดถึงการวิเคราะห์อภิธรรมในพระพุทธศาสนา เช่น ความเข้าใจในคำสอนและการพิจารณาธรรมชาติของปัญญา คำอธิบายเหล่านี้สะท้อนถึงความซับซ้อนและความลึกซึ้งของอภิธรรม เช่น การใช้คำว่าปตฺติในการเชื่อมโยงกับกร

… เจตนาติ สมพนฺโธ ฯ ปเรสนฺติ ปูชานุคฺคหาติ ปเท สมปทาน ฯ ปูชา...ตายาติ ปริจจ ชนาติ ปเท ตติยาวิเสสน์ ฯ อตฺตโนติ วัตถุติ ปเท สมพนฺโธ ฯ วิชช... วตฺตาติ เจตนาติ วิเสสน์ ฯ เจตนาติ สกุณี ฯ ทาน นามาติ สญฺญา ฯ [๗๐๗…

เนื้อหาด้านอภิธรรมในบทนี้ศึกษาถึงเจตนาของการสร้างปัญญาและทานวัตถุ เพื่อเข้าใจการเชื่อมโยงระหว่างปัญญากับการทำบุญ ท่ามกลางการอภิปรายเกี่ยวกับสัญญาและการบุญในชีวิตประจำวัน ทำให้ผู้อ่านสามารถมองเห็นความส

… คนที่ติ กมฺม ฯ [๒๑๒] วยสา...น์ นาม ๆ เวติ ปวตฺตตีติ วโย โย สภาโว ฯ วิ คมเน สพฺพ...วาติ อ ฯ คุณนฺติ อตฺตโน อาธาร ปกาเสนตีติ คุณา เย สีลาทโย ฯ จสทฺโท สมุจฺจโย ฯ อติสเยน วุฑฒา เชฎฐา ๆ จยิตพฺพฤติ จีวร ย์ วตถ…

บทนี้พูดถึงการวิเคราะห์ทั้งในเชิงความหมายและการใช้ชีวิตของผู้ปฏิบัติธรรม โดยเน้นการศึกษาอภิธรรมในด้านต่างๆ ซึ่งมีการระบุคุณลักษณะทางจิตและอารมณ์ที่เกิดขึ้น เช่น ความสนใจ ความกังวล รวมถึงวิธีการปฏิบัติ

…ณาติ สมุปทาน ฯ ยถา....นาติ กรุณาติ ตติยาวิเสสน์ ฯ ตต....ตนาติ สฤณี ฯ เวยยาวจจ์ นามาติ สญฺญา ฯ [๒๔๔] อตฺต...น์ นาม ฯ อตฺตโนติ สนฺตาเนติ สมพนฺโธ ฯ สนฺตาเนติ นิพฺพตฺตสฺสาติ อาธาโร ฯ นิพฺพตฺตสุชาติ ปุญฺญสฺสาต…

ในเนื้อหานี้กล่าวถึงแนวคิดและทฤษฎีสำคัญในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาซึ่งรวมถึงการศึกษาเกี่ยวกับสมุปทานและการวิเสสณ์ต่าง ๆ ที่มีผลต่อการเข้าใจในธรรมะ ผู้เขียนได้ตีความและอธิบายเนื้อหาเพื่อให้เข้าใจในบริบทของห

…ถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 583 ปญฺจมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 583 วาสทฺโท อตฺตโน วา ปเรส วาติ โยเชตพฺโพ ฯ ผริสฺสเต ผรณ์ หิตสฺส ผรณ์ สาธน์ หิตผรณ์ หิตผรณสุส วสน์ สมพชุฌน์ หิต....ว…

เนื้อหานี้กล่าวถึงการวิเคราะห์และอธิบายอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา โดยเน้นไปที่การเชื่อมโยงระหว่างหลักธรรมในพระพุทธศาสนาและการปฏิบัติจริง รวมถึงการให้ความเข้าใจในมิติของผู้ปฏิบัติและปรัชญาเบื้องหลังซ

…งฺคหนฺติ อาธาโร ฯ สงฺคหนุติ คนที่ติ กมฺม ฯ อิติปิติ สักกาติ กมฺม ๆ วัตตุนุติ สกกาติ สมุปทาน ฯ [๒๓๐] อตฺตโน วจน์ สาเธนฺโต อาห ตถานิตยาที่ ฯ ตถาห์ สัจจ์ สพพ...ตีติ วจน์ ภควตา วุตต์ ฯ สถานีติ ทฬหี ฯ สพฺพทานน…

บทนี้กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ที่มีการวิเคราะห์หลักธรรมเกี่ยวกับการกระทำและความหมายของวัตถุในทางบุญ ความสำคัญของการเข้าใจธรรมชาตินี้ เพื่อการพัฒนาความรู้ในด้านธรรมะ และความสัมพันธ์ออนไลน์สามารถหาอ

…หคติ นากฑฺฒตีติ โยชนา ฯ ปฏิ... โตติ นากฑฒตีติ ฌาปกเหตุ ฯ ปฏิสนธิยา ทาน ปฏิสนธิทานํ ฯ ภวน์ ภาโว ปกติ อตฺตโน ภาโว สภาโว ปฏิสนธิทานเมว สภาโว ปฏิ...ภาโว ปฏิสนธิทานสภาวสุส อภาโว ปฏิ...ภาโว ฯ [๒๔๔] ตยา วุฒิเต ก…

เนื้อหาเสนอการวิเคราะห์แนวคิดในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเน้นการเชื่อมโยงความหมายของเหตุและผล พร้อมทั้งการอภิปรายเกี่ยวกับเหตุการณ์ต่าง ๆ ในพระพุทธศาสนา ซึ่งจะช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจเกี่ยวกับการให้ความหมาย

…ตฺติ...กนฺติ สมพนฺโธ ฯ ปวตฺติ...กฤติ นิวาเรตุนุติ กมฺม ฯ นิวาเรตุนุติ น สกกาติ ตมตฺถสมฺปทาน ฯ [๒๗๐] อตฺตนา วุฒิตวจน์ อาจริยวจเนน สาเธนฺโต อาห เตนาหาตุยาท ฯ เตน ตสฺมา ปวตฺติวิปากสฺส นิวาเรต์ อสกกุ เณยยตฺตา…

เนื้อหาในหน้าที่ 612 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา สำรวจการนำเสนอหลักเหตุผลและความสัมพันธ์ต่าง ๆ ของอภิธรรม โดยใช้แนวคิดและการวิเคราะห์ที่ซับซ้อน เช่น ความเข้าใจในปฏิสมฺภิทาวิภงฺเค และผลตอบแทนจากกิริยาหรือก

… สมพนฺโธ ฯ อิฏฐิวิปาโกติ สมภวตีติ กตฺตา ฯ สมภวตีติ กตฺตุวาจก อาขยาตบท์ ฯ อิติสุทโท สมาปนฺโน ฯ [๒๗๖] อตฺตนา วุฒิตวจน์ ปาลียา สาเธนฺโต อาห วุตตกเหตนฺตยาที่ ๆ หิ สจจ์ อฏฐานเมต... วิชชติ อิติ เอต์ วจน์ ภควตา …

เนื้อหาในหน้า 616 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาพูดถึงเรื่องสมุปทานและการวิจารณ์ของวิปัสสนา ซึ่งมีการสำรวจความปลอดภัยในท้ายที่สุดของกรรมและวิปาก-วิญญาณ ตัวอย่างเช่นการอธิบายธรรมชาติของอกุสลสที่มีอันตรายต่อผู

…าวิเสสน์ ฯ ปุจฉาติ ปวตฺตีติ กาลสตฺตมี ฯ [๒๘๑] สงเขเป็น วิตถาเรนโต อาห์ ขนฺตยาที่ 1 หิ สจจ์ ย์ กลุ่ม อตฺต...ริต วา ย์ กมฺม ปจฺฉา อาเส ...สมุทาจิณณ์ ปูนปูน ปริจิต ต์ กมุม อุกกฏ ฯ หิสทฺโท ทฬห์ ฯ ปวตฺติยา กาโ…

เนื้อหานี้พูดถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ในหน้า 620 ซึ่งสำรวจแนวคิดเกี่ยวกับกุสลและความคิดที่เกี่ยวข้องกับอาเส การวิเคราะห์นี้มีการใช้อ้างอิงถึงแบบแผนในการอภิปรายที่ทำให้ผู้อ่านเข้าใจการเชื่อมโยงของกิจกรร

…น สํ ปุนปฺปุน อาจยิตฺถ อิติ ตสฺมา ติ กมฺม สมุทาจิณณ์ ฯ ยนฺติ กมฺมนฺติ วิเสสน์ ฯ กมฺมนฺติ ลิงคตฺโถ ๆ อตฺตโนติ ปวดตีติ สมพนฺโธ ฯ ปวตฺติกาเลต ปริวาริตนฺติ กาลสตฺตมี ฯ ปุริ...เตรีติ กุส...เมหิติ วิเสสน์ ฯ กุส…

ในเนื้อหานี้มีการอธิบายถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ที่นำเสนอแนวคิดต่างๆ โดยเฉพาะการวิเคราะห์การกระทำและผลของการกระทำในลักษณะต่างๆ ผ่านการอภิปรายข้อคิดสำคัญเกี่ยวกับการมีชีวิตและการดำเนินการที่ดี นอกจากนี้

…ททิเสติ ตติยา วิเสสน์ ฯ ตสฺสาติ สมภวาติ สมพนฺโธ ฯ อุททิเสติ กตฺตุวาจก อาขยาตปท์ ฯ [๗๕๗] ย ฌาน ปริโต อตฺติ ขณฑิต วิย อปฺปานุภาว อิติ ตสฺมา ติ ฌาน ปริตต์” ฯ ปญฺจมีตปปุริสสมาโส ฯ ๑. เอาถนฺตเร ปาโฐ มยา ปุน รจ…

เนื้อหาในหน้า 640 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา เน้นการวิเคราะห์และตีความที่เกี่ยวข้องกับคำและอรรถของคำในบริบทต่างๆ โดยการใช้ข้อคิดเห็นและการอ้างอิงที่เกี่ยวข้อง เพื่อให้เข้าใจลึกซึ้งเกี่ยวกับธรรมบทและการปฏ

…ถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 641 ปญฺจมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 641 ปริโตติ อตฺตนฺติ อุปาทาน ฯ อตฺติ ขณฑิตนฺติ อุปมา ฯ วิย อุปมาโชตโก ฯ อปฺปานภาวนฺติ ฌานนฺติ วิเสสน์ ฯ อิตติ เหตุ ๆ…

บทความนี้พูดถึงการใช้อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาในการพัฒนาจิตใจและความเข้าใจทางสติปัญญา โดยได้แสดงถึงประโยชน์ของการฝึกฝนฌานและการเข้าถึงความรู้ที่ลึกซึ้งเกี่ยวกับการปรับปรุงสภาพจิตใจ เทคนิคต่าง ๆ และหลักการใ

…นติ ทธาติ กิริยาวิเสสน์ ฯ ลัทธาเสวนเมวาติ อธิปเปตนฺติ อากาโร ฯ อิติ วจนนุติ ทิสฺสตีติ กตฺตา ฯ [๘๐๒] อตฺตโน วจน์ สาเธนฺโต อาห ตถานิตยาที่ 1 ตถาห์ สจจ์ อเนน อนุรุทธาจริเยน นาม....อิติ เอว์ สมาน.... อวิปจฺจน…

เนื้อหาในหน้าที่ 643 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา ได้นำเสนอหลักการและแนวคิดในการภาวนาและวิเคราะห์สัญญา โดยใช้โวหารที่เกี่ยวข้องกับฌานและวิธีการต่าง ๆ เพื่อให้ผู้อ่านเข้าใจถึงลักษณะของการฝึกฝนจิตใจใ

…วิปาก เทติ ตาทิสํ อลทฺธา อลภิตวา อภิญญา น วิปจติ วิปาก น เทตีติ โยชนา ฯ สมานสฺส อาเสวน์ สมานาเสวน ฯ อตฺตสทิสสฺส ธมฺมสฺส อาเสวนตฺโถ ฯ ลภยิตถาติ ลัทธ์ ย์ อาเสวน มหคฺคตกุลเลน ลภ...ติ ลัทธ์ ฯ มหนฺติ พล ยสฺส ม…

ในหน้า 644 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ได้กล่าวถึงการแยกประเภทของวิปากและอาเสวนที่ส่งผลต่อการใช้อภิญญาและสภาวะทางจิต มีการวิเคราะห์ถึงสมานภูมิและการเชื่อมโยงกับธัมมะในด้านต่าง ๆ รวมถึงการส่งต่อและการสัมผั

…า ฯ ปนสทฺโท วิเสสตฺโถ ๆ อญฺญตถาติ นิพฺพตฺตนฺตีติ อาธาโร ฯ อิติ สรุป ฯ นิยโมติ นตฺถิติ กตฺตา ฯ [๘๒๐] อตฺตโน วจน์ อาจริยวจเนน สาเธนฺโต อาห เอวนฺตยาที ฯ อาจริเยน เอวญฺจ ยถาวุตตนิยมน์ กตฺวา สุทฺธา... ชิตาติ ว…

บทนี้ทำการวิเคราะห์เกี่ยวกับอนาคามิโนและสถานะของสุทธาวาเส โดยระบุความแตกต่างระหว่างการนิพฺพตฺตนฺติและการนิยโม พร้อมเน้นจุดสำคัญของการบรรลุในสภาวธรรมที่เกี่ยวข้องกับนิพฺพตฺตนฺติ. การอธิบายมีความหลากหลา

…าโลติ สรชาทิกาโล ฯ คติกาโล อาทิ เยส์ ปจฺจยาน เต คติกาลาทโย ฯ อาทิสทฺเทน อุปธิปโยคาน์ คหณ์ ฯ อุปรีติ อตฺตภาโว ๆ ปโยโคติ สมมามิจฉาปโยโค ฯ ปฏิจจ เอติ เอเตหิ เหตุหิ วิปาโกติ ปจฺจโย ฯ คติกาลาทโย จ เต ปจฺจยา ชา…

เนื้อหาเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาและแนวคิดต่างๆ ในตำรา ได้แก่ การอธิบายเกี่ยวกับการเข้าใจวิธีการประเมินอายุ, กรรม, วิปาก รวมถึงหลักการที่จะช่วยอธิบายความเชื่อมโยงระหว่างอายุกับการตายและกรรมวิบาก. ค