หน้าหนังสือทั้งหมด

อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
424
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 422 อฏฺฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 423 ปวตฺเต...โหตีติ โยชนา ฯ หิ ทฬห์ ฯ จิต…
บทนี้พูดถึงแนวความคิดในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา รวมถึงวิธีการที่เกี่ยวข้องกับจิตตสมุฏฐานและการประเมินวิภาวินิยาอย่างละเอียด เพื่อให้ผู้อ่านเข้าใจถึงสิ่งที่จำเป็น ในการศึกษาอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา และ
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
425
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 423 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 424 ปวตฺติ...ทุวิธี โหติ สนฺนิฏฺฐานํ ปณฺฑ…
เนื้อหาเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา เน้นการวิเคราะห์และเข้าใจภาพรวมของการเรียนรู้และข้อมูลต่าง ๆ ในทางศาสนาและปรัชญา รวมถึงความสำคัญของวิธีการในการศึกษาและปรัชญาในบริบทต่าง ๆ ซึ่งเป็นส่วนสำคั
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
426
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 424 อฏฺฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 425 ทิคุ ฯ ติกาโล เอเตสมตฺถิติ เตกาลิกา ฯ…
บทความนี้อธิบายเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา และแนวคิดที่เกี่ยวข้อง เช่น กาล, นิพพาน, และการวิเคราะห์ลักษณะต่างๆ ของธรรมะในพระพุทธศาสนา โดยนำเสนอแนวคิดทางอัตถชีวินิยาเพื่อเป็นแนวทางในการศึกษาและปฏิบัต
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
427
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 425 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 426 พหิทธา จาติ จสทฺโท อาหริตวา สงฺขตา จา…
เนื้อหาในหน้าที่ 425 และ 426 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา นำเสนอความคิดที่เกี่ยวข้องกับการวิจารณ์และการวิเคราะห์ การเชื่อมโยงระหว่างรูปแบบและสาระสำคัญต่างๆ โดยความสำคัญอยู่ที่วิธีการจำแนกประเภทและการวิเครา
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
428
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 426 อฏฺฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 427 วเสนาติ สมพนฺโธ ฯ อา...นนุติ ติ...นนต…
เนื้อหาของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นำเสนอแง่มุมต่าง ๆ ของธรรมนิยมในรูปแบบการวิเคราะห์เชิงลึก ตลอดถึงความสัมพันธ์ของแนวคิดทางศาสนากับชีวิตจริง โดยเฉพาะการปลดปล่อยจากทุกข์ มีการอธิบายลักษณะเฉพาะต่าง
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
429
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 427 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 428 วจนียวาจกเภเทน ทุวิธา...อิติ ตสฺมา ปญ…
บทความนี้นำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยอธิบายถึงการแบ่งประเภทของวจนีคำและบทบาทของปัญญาในความเข้าใจเชิงลึกในข้อความต่าง ๆ ซึ่งนำเสนอเรื่องราวของอรรถและพุทธวจนในแง่มุมที่หลากหลาย โดยอิงจ
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
430
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 428 อฏฺฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 429 ปณฺฑิเตน ฯ กมฺมสาธน์ ฯ อุปอาปุพฺโพ ทา…
เนื้อหานี้กล่าวถึงความหมายและการวิเคราะห์ของปัญญาในบริบทของอภิธัมม์ โดยมีการยกตัวอย่างถึงการใช้ภาษาในเรื่องปัญญาที่สามารถนำไปพัฒนาความเข้าใจในคำสอนของพระพุทธเจ้าได้ นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงความสัมพันธ์
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา: แนวคิดและหลักการ
431
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา: แนวคิดและหลักการ
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 429 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 430 ติวิกฤติ ฯ การตานณโณ โลป์ ฯ ปญฺญาติติ…
บทความนี้ศึกษาอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ซึ่งเป็นแนวคิดสำคัญในพระพุทธศาสนา โดยแบ่งเป็นส่วนต่าง ๆ ที่กล่าวถึงการใช้ปัญญาและวัสดุ โดยเน้นที่วิธีการสื่อสารและการทำความเข้าใจในหลักคำสอนทางพระพุทธศาสนา อภิธาตีแล
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
432
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 430 อฏฺฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 431 คจุนตีติ สงฺคโต โย ปพฺพโต ๆ ปตฺถโฏ จ …
เนื้อหาในหน้า 430-431 กล่าวถึงแนวคิดในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยมีการอธิบายความหมายของคำและประเด็นต่าง ๆ ที่เชื่อมโยงกับพุทธศาสนา เช่น ปตฺถโฏ, ภาโว, ปริณามสฺส และอื่น ๆ คำศัพท์ที่ใช้ในบทนี้ช่วยในการให้ค
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
433
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 431 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 432 ภูมาทโย ฯ ภูมาทีน วสน์ สมพชุฌน์ ภูมาท…
เนื้อหาในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยานำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับการตั้งความคิดและการใช้ปัญญาในการตัดสินใจ ผ่านการวิเคราะห์ภูมิต่างๆ และความสัมพันธ์ระหว่างภูมิและการให้ความรู้ รวมถึงหลักการทางธรรมะที่ส่งผลต่อการดำเน
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
434
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 432 อฏฺฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 433 จ ตนตุ จ ทารุมาติกาตนฺตโว ๆ ทารุ....ต…
เนื้อหานี้นำเสนอความเข้าใจเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา โดยมีการอธิบายคำต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องและการนำเสนอรูปแบบการวิเคราะห์อย่างละเอียด เนื้อหาครอบคลุมหัวข้อต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง เพื่อความเข้าใจ
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญจิกา
435
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 433 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 434 อ ฯ ปฏติ วิตถาราทิภาว์ คนตีติ ปโฏ โย …
บทความนี้นำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาและการวิเคราะห์ความหมายผ่านตัวอย่างต่างๆ ของการสื่อสารหรือการศึกษาในศาสตร์พุทธ โดยเน้นที่เรื่องราวและการตีความของอภิธมฺม เพื่อเข้าใจในบริบทและแนวทางก
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
436
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 434 อฏฺฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 435 นกฺขตฺตา ฯ สินาติ โสเจติ เทเวติ สิเนร…
ในเนื้อหานี้มีการพูดถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา ที่เสนอแนวคิดและการวิเคราะห์เกี่ยวกับธรรมะและอุปกรรมในบริบทของชีวประวัติและปรัชญา โดยในหน้าที่ 435 ยังได้กล่าวถึงแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับนกฺขตฺตา ซึ่ง
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญจิกา
437
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 435 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 436 ปุพพัญญู ต์ อุณหญชาติ ปุพพณห์ ฯ ปุพฺพ…
บทนี้สำรวจแนวคิดและการวิเคราะห์อภิธมฺมตฺถร่วมกับปัญจิกา โดยเน้นถึงความสำคัญของเวลาที่เกี่ยวข้องกับสภาวะต่างๆ ในชีวิตและการศึกษา คำศัพท์สำคัญที่ใช้ ได้แก่ อายุ, กาโล และวิเคราะห์การเปลี่ยนแปลงช่วงเวลา
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
438
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 436 อฏฺฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 437 กลสททุปปโท ปา รกฺขเณ ฯ สพฺพโต อ ๆ เตส…
บทที่กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา และปัญจิกา มุ่งเน้นในเรื่องการเข้าใจธรรมะและการนำเสนอภูมิปัญญาในพุทธศาสนา พร้อมอธิบายถึงหลักการและแนวทางการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันที่เกี่ยวข้องกับความเข้าใจในธรรมแ
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
439
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 437 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 438 ธมฺมชาติ ฯ กส คมเน ๆ กาเล วตฺตมานาที …
บทความนี้ตรวจสอบการใช้และความหมายของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาในบริบทของการปฏิบัติธรรม โดยเฉพาะในการให้ความสำคัญกับกสิณปฐวีและนิมิตต์ที่เกี่ยวข้องกับประสบการณ์ทางจิตที่เกิดขึ้นขณะทำสมาธิ แขวนไว้บนความสำคัญข
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา
440
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 438 อฏฺฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 439 สทิสภาวํ ภชติ คจฺฉตีติ ปฏิภาค ย์ นิมิ…
เอกสารนี้รำลึกถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเฉพาะเนื้อหาเกี่ยวกับการวิเคราะห์ปรัชญากล่าวถึงนิมิตต์และการแสดงถึงปฏิภาคในกสิณ มีการชี้ให้เห็นความสำคัญของกสิณและนิโรธ รวมถึงการสำรวจลักษณะของการปฏิภาคและวิธี
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
441
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 439 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 440 ตตฺถาติ เตสุ นามาที่สุ นิทธารณ์ ฯ ย์ …
บทความนี้พูดถึง 'อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา' ที่มีความสำคัญในด้านการเรียนรู้และเข้าใจเกี่ยวกับพระธรรมและการปฏิบัติที่เกี่ยวข้อง โดยนำเสนอแนวคิดและวิธีการที่สามารถประยุกต์ใช้ในการศึกษาและพัฒนาจิตใจ อธิบายถึง
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา: อภิญญาและความรู้
443
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา: อภิญญาและความรู้
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 441 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 442 อวิชชมานญฺจ ตทุภยส์โยโค จ วิชช... โยโ…
ในเนื้อหานี้มีการกล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเฉพาะลักษณะของอภิญญาและการเป็นผู้มีปัญญา เนื้อหาชี้ความสำคัญของวิชชาและจำแนกประเภทต่างๆ ของอภิญญาที่ส่งผลต่อการดำเนินชีวิตและการต่อยอดความเข้าใจในแนวทา
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
444
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 442 อฏฺฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 443 อวิชชมานตฺติ ฯ จสทฺโท สมุจฺจโย ฯ เอตฺ…
เอกสารนี้นำเสนอแนวคิดและคำอธิบายเกี่ยวกับวิชชุมานตฺตาและอวิชชมานตฺตา โดยเน้นถึงความสัมพันธ์ระหว่างการเข้าใจและการพิจารณา ปัญญา และสิ่งที่เป็นวิญญาณในบริบททางอภิธรรม เพื่อยกระดับการศึกษาในด้านนี้ให้ลึก