หน้าหนังสือทั้งหมด

สมถะและวิปัสสนากัมมัฏฐานในพระพุทธศาสนา
37
สมถะและวิปัสสนากัมมัฏฐานในพระพุทธศาสนา
เนื้อหาบทที่ 2 สมถะและวิปัสสนากัมมัฏฐานในคัมภีร์ทางพระพุทธศาสนา 2.1 สมถกัมมัฏฐาน 2.1.1 ความหมายของสมถกัมมัฏฐาน 2.1.2 อารมณ์ของสมถกัมมัฏฐาน 2.1.3 ผลของสมถกัมมัฏฐาน 2.2 วิปัสสนากัมมัฏฐาน 2.2.1 ความหมายข
…ถะและวิปัสสนากัมมัฏฐาน ซึ่งเป็นแนวปฏิบัติในพระพุทธศาสนา โดยเริ่มจากสมถกัมมัฏฐานและวิปัสสนากัมมัฏฐาน อธิบายความหมาย อารมณ์ และผลของแต่ละวิธีการ หัวข้อยังสอดคล้องกับความสัมพันธ์ระหว่างสมถะและวิปัสสนา รวมถึงการปฏิบัติ…
แนวคิดในการสร้างปัญญาและนิทานชาดก
4
แนวคิดในการสร้างปัญญาและนิทานชาดก
สารบัญ คำนำ สารบัญ ๒ ๔ แนวคิดในการสร้างปัญญา ตอนได้ที่ ๑ ๙ แนวคิดในการสร้างปัญญา อธิบายความหมาย ๑๐ ปัญญาคืออะไร ๑๑ ลักษณะของปัญญา ๑๑ บาดมีอะไร ๑๑ นิสัยคืออะไร ๑๑ จริงคืออะไร ๑๒ นิสัยกับการส…
หนังสือเล่มนี้สำรวจแนวคิดในการสร้างปัญญาผ่านนิทานชาดก โดยเริ่มจากการอธิบายความหมายและลักษณะของปัญญา รวมถึงนิสัยที่เป็นพื้นฐานในการสร้างบารมี การศึกษาเนื้อหาที่ดึงเอาภาพในชาดกมาเป็นแน…
นิพพาน: เป้าหมายสูงสุดของชีวิตมนุษย์
166
นิพพาน: เป้าหมายสูงสุดของชีวิตมนุษย์
ความน่า บทที่ 8 นิพพาน สรรพสัตว์ทุกหมู่เหล่าล้วนเกลียดกลัวความทุกข์ และปรารถนาความสุขโดยส่วนเดียว โดยเฉพาะอย่าง ยิ่งความสุขที่เป็นอมตนิรันดร์ไม่แปรเปลี่ยนกลับกลาย เป็นทุกข์อีก ดังนั้นอมตสุขหรือสุขในพร
…สูงสุดที่สรรพสัตว์ควรตั้งไว้ เพื่อให้เกิดความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับการดำเนินชีวิตและการบรรลุธรรม อธิบายความหมาย ประเภท และลักษณะที่น่าปรารถนาของนิพพาน รวมถึงวิธีการเข้าถึง พระไตรปิฎกยืนยันถึงการมีอยู่จริงของนิพพ…
แนวคิดเกี่ยวกับสมาธิในทางธรรม
30
แนวคิดเกี่ยวกับสมาธิในทางธรรม
…ฝึกสมาธิ มี 3 ประเภท คือ ขณิกสมาธิ อุปจารสมาธิ และอัปปนาสมาธิ วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้นักศึกษาสามารถอธิบายความหมาย และความแตกต่างของสัมมาสมาธิและ มิจฉาสมาธิได้ 2. เพื่อให้นักศึกษาสามารถอธิบายประเภทของสมาธิ จำแนกตาม…
บทนี้นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับสมาธิ ซึ่งแบ่งออกเป็นสัมมาสมาธิที่ถูกต้องและมิจฉาสมาธิที่ผิดพลาด โดยสัมมาสมาธิมีฐานที่ตั้งของใจถูกต้องและนำไปสู่ความสุขและปัญญา ขณะที่มิจฉาสมาธิสร้างความร้อนใจและเสริมกิเลส เ
อัตตัญญูและการประเมินคุณธรรม
99
อัตตัญญูและการประเมินคุณธรรม
5.1 อัตตัญญู คืออะไร 5.2 คุณธรรม คืออะไร เนื้อหาบทที่ 5 ขั้นตอนที่ 3 อัตตัญญู 5.3 ความสำคัญของการประเมินคุณธรรม 5.4 ธรรม 6 ประการ สำหรับใช้ประเมินคุณธรรม 5.4.1 ศรัทธา 5.4.2 ศีล 5.4.3 สุตะ 5.4.4 จาคะ 5
เนื้อหาบทนี้กล่าวถึงอัตตัญญูและคุณธรรม โดยเริ่มจากการอธิบายความหมายและความสำคัญของการประเมินคุณธรรม พร้อมนำเสนอธรรม 6 ประการที่ใช้ในการประเมินคุณธรรม ซึ่งได้แก่ ศรัทธา…
การปฏิรูปมนุษย์: แนวคิดและวัตถุประสงค์
18
การปฏิรูปมนุษย์: แนวคิดและวัตถุประสงค์
แนวคิด 1. การปฏิรูปมนุษย์เป็นการปรับปรุงสันดานและนิสัยที่ไม่ดีของมนุษย์แต่ละคนให้ดีขึ้นโดยการ ให้ความรู้ ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับเรื่องโลกและความเป็นไปของชีวิตตามความเป็นจริง ซึ่งเป็นการสร้างภูมิ
…ง ดังนั้น สังคมที่มีสัมมาทิฏฐิมากก็จะประสบความสุขและความสงบมากขึ้น. วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้คือการอธิบายความหมายของการปฏิรูปมนุษย์ และตระหนักถึงโทษภัยจากมิจฉาทิฏฐิเพื่อสร้างความเข้าใจที่ถูกต้องในสังคม. โดยเปรียบเ…
พระสัมมาสัมพุทธเจ้ากับการบรรลุธรรมกาย
49
พระสัมมาสัมพุทธเจ้ากับการบรรลุธรรมกาย
…4 สุคโต ทรงเป็นผู้เสด็จไปดีแล้ว ทรงพระนามว่า “สุคโต” เพราะทรงเป็นผู้เสด็จไปดีแล้ว พระพุทธคุณบทนี้ มีอธิบายความหมายในคัมภีร์วิสุทธิมรรคว่า พระผู้มีพระภาคเจ้า ทรงพระนามว่า สุคโต เพราะเป็นผู้มีทางเสด็จไปอันงาม (คือ อร…
พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงบรรลุธรรมกายและทรงชื่อว่า 'สุคโต' เพราะพระองค์เสด็จไปดีตามทางอริยมรรค ปฏิบัติแต่สิ่งที่เป็นประโยชน์แก่สรรพสัตว์ และถ่ายทอดคุณธรรมให้แก่เหล่าสาวก พระองค์ทรงดำเนินตามวิชชาและจรณะอย
แนวคิดเกี่ยวกับพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
30
แนวคิดเกี่ยวกับพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
…ยชน์ของพระสัมมาสัม พุทธเจ้า และสามารถอธิบายพระคุณของพระองค์ได้อย่างถูกต้อง 2. เพื่อให้นักศึกษาสามารถอธิบายความหมายของคำว่า “พระสัมมาสัมพุทธเจ้า” ได้อย่างถูกต้อง 3. เพื่อให้นักศึกษาเข้าใจและเห็นถึงคุณค่าในการสร้างบา…
พระสัมมาสัมพุทธเจ้าเป็นผู้มีบารมีสูงส่ง ทรงตั้งจิตใจเพื่อช่วยเหลือสรรพสัตว์ให้หลุดพ้นจากทุกข์ พระองค์ไม่ได้เป็นเทพเจ้าหรือผู้สร้าง แต่คือมนุษย์ธรรมดาที่มีความปรารถนาจะตรัสรู้และอุทิศตนในการสอนสรรพสัตว
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
244
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 244 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 244 สมตฺถเนน วา นิพฺพตฺติ จิตต์ สงฺขาโร อสฺส จิตฺตสฺส อตฺถิ อิติ ตสฺมา สสงฺขาริก นาม สโลม....ที่
…บต่าง ๆ และภาวะทางจิต โดยมุ่งหวังให้ผู้อ่านได้เห็นความสัมพันธ์ที่ลึกซึ้งระหว่างสงฺขารกับจิต โดยมีการอธิบายความหมายของคำต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องในการอธิบายสถานะและเหตุการณ์ทางจิต เพื่อเสริมสร้างความเข้าใจในพุทธธรรมแห่งส…
การเข้าใจนิพพานและพระนิพพาน
139
การเข้าใจนิพพานและพระนิพพาน
ต า ม ร อ ย พ ร ะ ม ง ค ล เ ท พ ม นี 121 เฉยๆ ไม่เรียกว่า “พระนิพพาน” “ธรรมกาย” ของพระสิทธัตถะราชกุมาร เข้าไปอยู่ในนิพพานนั้น เรียกว่า “พระนิพพาน” “ธรรมกาย” นั้นเรียกว่า “พระนิพพาน” แต่ว่า “นิพพาน” ที
เนื้อหาอธิบายความหมายของ 'นิพพาน' และ 'พระนิพพาน' โดยอ้างอิงคำสอนของหลวงพ่อ รวมถึงแนวทางการปฏิบัติที่สามารถนำไปสู่การเข้า…
กัลยาณมิตร: ผู้สร้างสันติสุขและทางสู่พระนิพพาน
12
กัลยาณมิตร: ผู้สร้างสันติสุขและทางสู่พระนิพพาน
…สำเร็จในชีวิต ทางโลกก็ได้ชื่อว่าเป็นกัลยาณมิตรได้เหมือนกัน วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้นักศึกษาเข้าใจและอธิบายความหมายของกัลยาณมิตรได้อย่างถูกต้อง 2. เพื่อให้นักศึกษาเข้าใจและอธิบายถึงความสำคัญของการเป็น มีกัลยาณมิตรที…
บทความนี้สำรวจการเป็นกัลยาณมิตรซึ่งเป็นผู้สร้างสันติสุขในสังคม โดยกล่าวถึงบทบาทในการช่วยนำทางชีวิตไปสู่จุดหมายที่ถูกต้อง พร้อมทั้งอธิบายความสำคัญของการมีเพื่อนแท้ที่ช่วยกันในชีวิตทั้งทางธรรมและทางโลก.
การใช้สื่อการสอนในธรรมะของพระพุทธเจ้า
269
การใช้สื่อการสอนในธรรมะของพระพุทธเจ้า
ก็ทรงใช้กองไฟนั้นเป็นสื่อการสอนบ้าง ทรงใช้ “ขอนไม้” ที่ลอยมาตามน้ำบ้าง ใช้ “กลุ่มฟองน้ำ” บ้าง ใช้ “น้ำล้างพระบาท” บ้าง ใช้ “ก้อนหิน” เป็นสื่อการสอนบ้าง เป็นต้น ซึ่งจะได้ยก ตัวอย่างดัง ต่อไปนี้ 1. ใช้
…้สื่อการสอนในธรรมะของพระพุทธเจ้าผ่านตัวอย่างต่าง ๆ เช่น ขอนไม้ที่ลอยตามแม่น้ำ ด้วยการตั้งคำถามและการอธิบายความหมายของแต่ละสิ่ง โดยเชื่อมโยงกับแนวทางการพาไปสู่นิพพาน การเปรียบเทียบระหว่างฝ่ายที่เข้าใกล้และไกลจากฝั่ง…
พุทธรัตนะและความมั่นคงในจิตใจ
117
พุทธรัตนะและความมั่นคงในจิตใจ
…องเกล้าเกิดขึ้น ก็จะมีจิตใจหนักแน่นเข้มแข็ง ตลอดเวลา ไม่หวั่นไหวแม้ในมรณภัยที่จะมาถึง *ที่ผ่านมา ได้อธิบายความหมายของพุทธรัตนะ ทำให้ เราได้ซาบซึ้งถึงพระคุณอันยิ่งใหญ่ของพระพุทธเจ้า ซึ่งเจ้าชาย- สิทธัตถะได้ตรัสรู้ธร…
บทความนี้กล่าวถึงความหมายและความสำคัญของพุทธรัตนะในการสร้างจิตใจให้หนักแน่นและมั่นคง เชื่อมโยงกับพระพุทธเจ้าที่ตรัสรู้ธรรม ทำให้ผู้ที่ระลึกถึงพระพุทธเจ้า พระธรรม และพระสงฆ์มีจิตใจที่ไม่หวั่นไหวแม้ในภา
ความเข้าใจเกี่ยวกับขันธ์ 5
97
ความเข้าใจเกี่ยวกับขันธ์ 5
…ารปฏิบัติธรรม และเป็นอุปกรณ์ในการเดินทางข้ามวัฏสงสาร วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้นักศึกษาเข้าใจและสามารถอธิบายความหมายและลักษณะของขันธ์ 5 แต่ละ อย่างได้ถูกต้อง 2. เพื่อให้นักศึกษาเข้าใจและสามารถอธิบายคำสอนเกี่ยวกับขันธ…
…คลเทพมุนีได้สอนให้ปล่อยวางขันธ์ 5 เพื่อความบริสุทธิ์และสมบูรณ์ในการปฏิบัติธรรม โดยการทำความเข้าใจและอธิบายความหมายของขันธ์ 5 จะช่วยให้นักเรียนสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างมีประสิทธิภาพ
การทำความเข้าใจอบายภูมิ
43
การทำความเข้าใจอบายภูมิ
… สัตว์มี 2 เท้า สัตว์มี 4 เท้า และสัตว์มีเท้ามากกว่า 4 ขึ้นไป วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้นักศึกษาสามารถอธิบายความหมาย สภาพความเป็นอยู่ และที่ตั้งของนรกแต่ละขุมได้ อย่างถูกต้อง 2. เพื่อให้นักศึกษาสามารถอธิบายความหมาย ท…
เนื้อหานี้อธิบายถึงแนวคิดเกี่ยวกับอบายภูมิในพุทธศาสนา โดยแบ่งออกเป็น 4 ประเภท ได้แก่ นิรยภูมิ (นรก), เปตติวิสัยภูมิ (เปรต), อสุรกายภูมิ, และติรัจฉานภูมิ ซึ่งแต่ละประเภทมีลักษณะและหนี้กรรมตามที่ได้กระท
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
204
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
๑๘. คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙ เป็น : อล์ หิ โว กาลามา กงฺขิต, อล์ วิจิกิจฉ (ในประโยคนี้ อล์ เป็นกิริยาคุมพากย์) (๔) อล์ ศัพท์ที่ใช้ในความหมายว่า พอ อาจ ที่เป็นวิเสสนะ ของบทประธาน จะเรียงไว้หน้าบ
…ี้เป็นแหล่งข้อมูลสำหรับการแปลจากภาษาไทยไปเป็นมคธ โดยนำเสนอการใช้ศัพท์และโครงสร้างประโยคอย่างละเอียด อธิบายความหมายต่างๆ ของคำ เช่น คำว่า 'อล์' และการจัดเรียงคำในประโยคเพื่อเน้นความหมาย รวมถึงตัวอย่างที่แสดงถึงการใช…
ธรรมาภาวนา: การทำความเข้าใจในพระพุทธศาสนา
31
ธรรมาภาวนา: การทำความเข้าใจในพระพุทธศาสนา
…สวงหาอาหาร (อาหารวัฏทุกข์) โดยทั่วไป พระอรรถกถาจารย์ทั้งหลายจะกล่าวเพียง คำ วลี หรือข้อความ มาทำการอธิบายความหมายเท่านั้น การยกเอาคาถาทั้งหมด 32 คาถา ของดังกล่าวมารักษาขมาาว่าไก่ก่อน แล้วจึงค่อยทยอยคาถามาอธิบายควา…
เนื้อหานี้กล่าวถึงความสำคัญของธรรมาภาวนา โดยอธิบายถึง 8 ประการที่นำไปสู่ความสงเคราะห์ในพระพุทธศาสนา เช่น การเกิด การแก่ การเจ็บ การตาย และความทุกข์ต่างๆ นอกจากนี้ยังมีการนำเสนอการตีความคาถาเพื่อการเรี
ปัญญาและสมาธิโดยปริยายในธรรมวินัย
100
ปัญญาและสมาธิโดยปริยายในธรรมวินัย
บิล ธิรา จา โดยปริยายเบื้องต่ำ สมาธิโดยปริยายเบื้องสูง ทรงแนะนำให้ดำเนินถึงปฐม ฌาน ทุติยฌาน ตติยฌาน จตุตถฌาน เมื่อเข้าฌานใดฌาน หนึ่งได้ เรียกว่าสมาธิโดยปริยายเบื้องสูง ปัญญาโดยปริยายเบื้องต่ำ พระองค์ไ
…โดยปริยายเบื้องสูงและเบื้องต่ำซึ่งเชื่อมโยงกับการเข้าถึงปฐมฌานและสติปัฏฐานในธรรมวินัยของพระพุทธเจ้า อธิบายความหมายของปัญญาในแง่ที่ว่าภิกษุเข้าใจเรื่องทุกข์และสัจจธรรม เพื่อเสริมสร้างการปฏิบัติที่นำไปสู่หนทางที่ทำให…
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์
69
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์
ประโยค - บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์ - หน้าที่ 97 ได้ยินเล่าลือ ความปริกัป ความถาม ความรับ ความเตือน เป็นต้น ข้าพเจ้าจัดรวมไว้เป็นพวก ๆ พอเป็นที่สังเกต. นิบาตบอกอาลปนะ อคเฆ เป็นคำสำหรั
…ใช้สำหรับตอบทูลพระเจ้าแผ่นดิน ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความแตกต่างในการใช้คำนั้นๆ ในสังคม นอกจากนี้ยังมีการอธิบายความหมายและการใช้คำเหล่านี้ในสถานการณ์ที่แตกต่างกัน ซึ่งสะท้อนถึงวิธีการสื่อสารและความสำคัญของภาษาในวัฒนธรรม…
กัมมัฏฐานและวิธีปฏิบัติในพระไตรปิฎก
11
กัมมัฏฐานและวิธีปฏิบัติในพระไตรปิฎก
เนื้อหาบทที่ 1 กัมมัฏฐานและวิธีปฏิบัติในพระไตรปิฎก 1.1 กัมมัฏฐานคืออะไร 1.1.1 ความหมายของกัมมัฏฐาน 1.1.2 ความหมายของกัมมัฏฐานในอรรถกถา 1.2 กัมมัฏฐาน และคำที่เกี่ยวข้อง 1.2.1 สมาธิ 1.2.2 ภาวนา 1.3 ประเ
บทนี้เกี่ยวกับกัมมัฏฐาน อธิบายความหมายตามพระไตรปิฎกและอรรถกถา รวมถึงคำที่เกี่ยวข้อง เช่น สมาธิและภาวนา ช่องทางและวิธีปฏิบัติเพื่อการทำให้จ…