อปปนา : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 2 / 6

…ตว ฯ พุทฺธา นุสสติอาที่สุ อฏฺฐสุ สญฺญาววัตถาเนส จาติ ทัสสุ กมฺมฏฺฐาเนสุ อุปจารภาวนา สมฺปชฺชติ นตฺถิ อปปนา ฯ เสเสสุ ปน สมฤติส- กมฺมฏฺฐาเนสุ อปุปนาภาวนาปี สมฺปชฺชติ ฯ ตตฺถาปี ทส กสิณานิ อานาปานญฺจ ปญฺจกชุฌาน…

อภิธัมมตฺถสงฺคหปาลียา รวบรวมข้อมูลสำคัญเกี่ยวกับอภิธรรมและการปฏิบัติธรรม การศึกษาในหัวข้อต่างๆ เช่น อรูปญาณ คฺตโต กสิณา และการเจริญสมาธิเพื่อเข้าถึงชั้นต่างๆ ของสมาธิและการเป็นอยู่ที่ดีของจิตใจ ทั้งยั

…คฺคผลจตุกฺกสฺส จ วเสน อฏฺฐ อุเปกฺขกา ทวยโต” ปริ อุเปกขาสหคตรูปารูป กริยาปญฺจกสฺส อคฺคผลสฺส จ วเสน 2 อปปนา สมโภนฺติ ฯ เอตฺถาติ วีถิสงฺคหาธิการฯ สพฺพตฺถาปีติ ปัญจทวาเร มโนทวาร ฯ อิฏเฐติ อิฏฐ มชฺฌตฺเต ฯ อติอิ…

บทนี้เน้นการวิเคราะห์อภิธมฺมเกี่ยวกับความสุขที่เกิดจากการกระทำที่ดี โดยอธิบายวิธีการวัดผลและผลกระทบที่เกิดจากมโนทวารที่หลากหลายบนเส้นทางการปฏิบัติทางธรรม ซึ่งพุทธเราสามารถเข้าใจความเกี่ยวข้องของกุศลกั

…าณสหคตา อโลภาโทสวเสน เทว เหตุ อิเมสนฺติ ทวิเหตุกา ฯ ตาทิสาน เหตูนมภาวโต อเหตุกา ฯ มกาโร ปทสนธิกโร ฯ อปปนาชวินานิ น ลพานุติ วิปากาวรณสภาวโต ๆ ทวิเหตุกาเหตุกปฏิสนธี หิ วิปากาวรณนฺติ วุจจนฺติ ฯ อปปนา ชวนาภาวโ…

บทนี้กล่าวถึงการวิเคราะห์อภิธรรมในลักษณะต่างๆ พร้อมกับทำความเข้าใจเกี่ยวกับเหตุ ผลที่ส่งผลกระทบต่อจิตตปริจเฉท ทันทีที่เราทราบว่าทำไมเหตุจึงมีความสำคัญ ไม่ว่าจะเป็นอเหตุหรือเหตุชนิดต่างๆ รวมถึงแนวทางกา

…ราะจิตยังไม่เป็นอุเบกขา က ๒. ปาฐะในฉบับวิสุทธิมรรคพิมพ์ครั้งที่ ๓ ว่า ปฐมฌานาทิวเสน...อย์ วิกุพฺพนา อปปนา ปมปชชติ เห็นว่า บทอปปนานั้นเกิน เพราะไม่มีความจะจอด และในแก้อรรถ กล่าวถึงความตอนนี้ (หน้า ๑๐๘ บรรทั…

บทความนี้กล่าวถึงการบรรลุฌานต่างๆ ในพระโยคาวจรซึ่งสามารถเข้าถึงปฐมฌานและพัฒนาสู่ทุตยฌานและตติยฌาน โดยการมีใจสหรคตกับเมตตาในการแผ่ไปทั่วทุกทิศ โดยมุ่งเน้นที่ความไม่มีประมาณและความเมตตาที่เป็นเอกภาพในสั

… โลก เมตตาสหคเตน เจตสา วิปุเลน มหคฺคเตน อปฺปมาเณน อเวเรน อพฺยาปชฺเชน" ผริตวา วิหรติ ฯ ปฐมฌานาทิวเสน อปปนา ปตฺตจิตฺตสุเสว หิ อย วิกุพฺพนา อปฺปนา" สมฺปชฺชติ ฯ ๑. ยุ. อวยาปชฺเชน ฯ เอวมปริ ฯ อพยาปชช...อิติ ฎีก…

เนื้อหาในหน้านี้เกี่ยวกับวิสุทธิมคฺคสฺส ซึ่งกล่าวถึงการปฏิบัติและการแสดงอาการของเมตตาในพระพุทธศาสนา โดยมีการอ้างอิงถึงการบริหารจัดการการปฏิบัติของภิกขุในระดับต่างๆ พร้อมทั้งแสดงถึงความสำคัญของเมตตาต่อ

ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสุล (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 208 วิสุทธิมคเค อปปนา โอฬาริกตฺตา ใน เตส์ ฌานาน ภูมิย์ วัย ปุริสสส จิตฺตสฺส คติ สุขา โหติ อพฺยตต์ ตตฺถ สติสัมปชัญญกิจจ โอ…

บทความนี้ศึกษาเกี่ยวกับวิสุทธิมคฺคสฺส และความสัมพันธ์ระหว่างสุขในฌานกับการตั้งอยู่ในสติสัมปชัญญะ โดยมีการวิเคราะห์ถึงประโยชน์และผลกระทบที่มีต่อจิตใจ การอธิบายความรู้สึกในฌาน ทำให้เห็นว่า ฌานนั้นมีบทบา

… ฯ ตทธิมุตฺตตา นาม สมาธิอธิมุตฺตตา สมาธิครุสมาธินินุน สมาธิ โปณสมาธิปพภารตาติ อตฺโถ ๆ เอวเมต์ ทสวิธ อปปนาโกสลล์ สมฺปาเทตพฺพิ ฯ เอว หิ สมฺปาทยโต อัปปนาโกสลุย อิม ปฏิลทเธ นิมิตตสม อปปนา สมฺปวตฺตติ ฯ เอวมฺปิ …

บทความนี้อธิบายถึงการปฏิบัติทางจิตใจตามวิสุทธิมคฺคสฺส ที่ช่วยลดทุกข์และชี้แนะแนวทางการเจริญสติในชีวิตประจำวัน การทำสมาธิ การเฝ้าสังเกตจิตใจ เช่น การมองเห็น ทุกข์ อนาคต และการปฏิบัติที่ถูกต้องในช่วงเวล

…ฺวาน สพฺพโส เอว์ นิมิตตาภิมุข มานสมุปฏิปาทเยติ ฯ อิติ เอว์ นิมิตตาภิมุข มานสมปฏิปาทยโต ปนสฺส อิทานิ อปปนา อิชฒิสฺสตีติ ภวงศ์ อุปจฺฉินทิตวา ปฐวี ปฐวีติ อนุโยค วเสน อุปฏฐิติ ตเทว ปฐวีกสิณ อารมณ์ กตฺวา มโนทวา…

ในเนื้อหานี้มีการกล่าวถึงแนวคิดทางจิตวิทยาในศาสนาพุทธ โดยเฉพาะเรื่องปฐวีกสิณ และแนวทางที่ช่วยให้บุคคลเข้าถึงการปฏิบัติธรรมอย่างลึกซึ้งเนื้อหาเชื่อมโยงกับภาวนาและความสามารถในการควบคุมจิตใจ ข้อความยังเน

…ิสุทธิมคเค ตพฺพฯ จิตตภาวนาเวลลตถญจ ยถาลัทธิ ปฏิภาคนิมิตต์ วๆเตต พฯ ตสฺส เทว วฑฺฒนาภูมิโย อุปจาโร วา อปปนา วาฯ อุปจาร์ ปตฺวาปี ที่ ต วฑโฒ) วัฏฏติ อปปน ปตฺวาปี เอกสม ปน ฐาเน อวสส์ วฑฺฒตพุฒิ ฯ เตน วุตต์ ยถาลั…

บทความนี้วิเคราะห์ความเข้าใจในแนวคิดของวิสุทธิมคฺคและความสำคัญของจิตตภาวนา ตามลัทธิและปรัชญาพุทธศาสนา โดยชี้ชัดถึงระเบียบการและนิมิตที่อาจเกิดขึ้นในกระบวนการฝึกจิต มีการอ้างอิงถึงสมมติฐานตามที่เกี่ยวข

… สมสมเภท กตฺวา ติ นิมิตต์ อาเสวนเตน ภาเวนฺเตน พหุลีกโรนฺเตน เมตตาย วุฒิตนเยเนว ติกจตุกฺกชุฌาน- วเสน อปปนา วฑฺฒตพฺพา ฯ อังคุตตรฏฐกถา ปน ปฐม เวริบุคคโล กรุณายิตพฺโพ ตาม จิตต์ มุท กตฺวา ทุคฺคโต ตโต ปิยบุคคโล …

บทความนี้นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับความกรุณาและความสุขในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการดูแลผู้ทุกข์ยาก พร้อมทั้งชี้ให้เห็นถึงวิธีการที่ผู้มีเมตตาสามารถสร้างความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างกัน ทั้งนี้ยังกล่าวถึ

…ทสฺส สนธิ ปทสนธิ ปทสนธิ์ กโรติ ปท... กาโร ฯ มกาโรติ ลิงคตฺโถ ๆ ปท....กาโรติ มกาโรติ วิเสสน์ ฯ [๔๗๔] อปปนาชวนาน จ น ลพานุติ เหตุ ญาเป็นโต อปปนา...ลพฺภนฺตีติ ฐเปตวา วิปา....วโตติ เหตุ ปกขิปติ ฯ อปุปนา...ลพฺภ…

ในเนื้อหาหน้านี้มีการอภิปรายเกี่ยวกับอภาวะ และเหตุของการเกิดขึ้นของสัญญา การเข้าถึงและการทำความเข้าใจในคัมภีร์อภิธมฺม ตลอดจนแนวทางการวิเคราะห์ที่สำคัญในการศึกษาอภาษาธรรม การทำซ้ำในข้อความนั้นมีความสำค

…ฐมกปุปนายาติ เอตฺถ วจนตฺถิ ญาเป็นโต อาห ปฐมนฺตฺยาท ฯ ปฐมนฺติ นิพฺพตฺตาติ กริยาวิเสสน์ ฯ นิพฺพตฺตาติ อปปนาติ วิเสสน์ ฯ อปปนา...อปปนาติ ทวย ลิงคตฺโถ ฯ ปฐม นิพฺพตฺตา ปฐมกา ตทธิตวิค โห ฯ สพฺพโต โก ๆ ปฐกา อปฺปน…

ในหน้าที่ 382 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา บทนี้กล่าวถึงการวิเคราะห์ความเข้าใจในอภิธมฺม รวมถึงการเน้นการปฏิบัติและการตีความในเสียงของการศึกษาทางจิตวิญญาณ โดยเฉพาะในเรื่องที่เกี่ยวกับการปฏิบัติตนในด้านอภิญญ

…ตตา ปฏฐาเน ภควตาติ โยชนา ฯ ในสทฺโท วิเสสตฺโถ ฯ อปิสทฺโท น เกวล์ อุเปกขา สหคตชวนานนุตร์ โสมนสฺสสหคตา อปปนา ปาฏิกงฺขิตพฺพาติ ญาเปติ ฯ ภินนา เวทนา เยส์ ชวนาน ตานิ ภินนเวทนาน กามชวนาน ฯ อญฺญมญฺญญัติ อญฺญมญฺญสฺ…

การศึกษาอภิธมฺมโดยเน้นการอธิบายที่มีการแบ่งประเภทต่าง ๆ เช่น โสมนัส, ผลของฌาน, การยกตัวอย่างการปฏิบัติในสภาพต่าง ๆ รวมทั้งการวิเคราะห์ความรู้สึกภายในและการแยกประเภทของความเจ็บปวดและความสุข. เรื่องดังก

… ตมธิเตติอาทินา นิโก เตสุ วุฑฒิ...เทศา จ กสฺส โย ฯ โลเก นิยุตตา โลกิยา โลกิยา จ ตา อปฺปนา จาติ โลกิยอปปนา ฯ ปฐม นิพฺพตฺตา ปฐมกา ฯ สพฺพโต โกติ สุตเตน โก ๆ ปฐมกา จ สา อปปนา จาติ ปฐมกปปนา ฯ สตุตนน ปูรณ์ สตฺตม…

ในบทนี้ได้กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา และองค์ประกอบในศึกษาเกี่ยวกับเจตนา การเสนอแนวคิดพระพุทธศาสนาในพื้นที่ต่าง ๆ รวมไปถึงนิกายและการให้ความหมายของคำสอนต่าง ๆ ทำให้ผู้ศึกษาสามารถเข้าใจแนวโน้มในแนวคิด

…โค) - หน้าที่ 322 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 322 ปูนญี่ปุ่น น โหนติ อิติ ชนา คุณเหยีย อิติ ตสฺมา ปุน อปปนาวสาเนติ วจน์ วุตต์ ฯ เอวสทฺโท อปุปนาวสาเนติ นิวตเตติ ฯ จตุตถ์ ปัญจม วา ฐานํ ฯ วาสทฺโท สมุจฺจโย ฯ โอต…

เอกสารนี้นำเสนอการอธิบายเชิงลึกเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ซึ่งเกี่ยวข้องกับแนวคิดทางธรรมะและการวิเคราะห์คำในพระสูตร โดยเน้นที่ความหมายและการปรับใช้ในบริบทต่างๆ การศึกษานี้ช่วยเพิ่มความเข้าใจเกี่ยวก

…ณ อาโลกกสิณนฺติ อิเมสุ ตีส กสิเณสุ อญฺญตร์ อาสนุน กาตพุฒิ ฯ อุปจารฌาน โคจร กวา วๆเตตวา เปต ๆ น ตตฺถ อปปนา อุปปาเทตพฺพาติ อธิปปาโย ฯ สเจ หิ อุปปาเทติ ฯ ปาทุกชฺฌานนิสสัย โหติ น ปริกมุมนิสสย์ ฯ อิเมสุ ปน ตีสุ…

ในบทนี้กล่าวถึงวิสุทธิมคฺคสฺสนาม การสอบถามความรู้ข้อหลักในพุทธธรรมที่เกี่ยวข้องกับวิสุทธิมคฺค โดยมีการอธิบายลักษณะของ อภิญญา อุปจารฌาน การให้ความสำคัญกับฐานการปฏิบัติและการเห็นตามสภาพปัจจุบัน เพื่อให้

…ติ จ ปฏิหญฒิสฺสติ จาติ อฏฐานเมต์ ฯ สพฺเพสมปี จ เอเตสํ กตฺตุกามตาฉันโท อาทิ นิวรณาทิ วิกฺขมภวํ มชฺฌิ อปปนา ปริโยสาน ปญฺญตฺติธมฺมวเสน เอโก วา สตฺโต อเนเก วา สตฺตา อารมณ์ ฯ อุปจาเร วา อปุปนาย วา ปตฺตาย อารมฺม…

เนื้อหานี้พูดถึงแนวคิดของพรหมวิหารที่รวมถึงความรัก-เมตตา, ความสุข-มุทิตา, ความเป็นกลาง-อุเปกขา และการส่งเสริมให้เกิดอารมณ์ดีต่อผู้อื่น พร้อมกับการวิเคราะห์เกี่ยวกับการเข้าถึงความสุขและการลดความทุกข์ใน

…วิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 458 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 458 [๓๒๒] ตาม อปปนา...วุตฺตนฺติ วุตตมตถ์ อุปมาย สาเธนฺโต อาห ยถาตุยาที่ 1 ปฐมชฺฌานํ อุปสมฺปชฺช วิหรติ ปฐวีกสิณนฺติ วจเน…

เนื้อหานี้เป็นการอธิบายเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเฉพาะในบทที่กล่าวถึงการปฏิบัติฌานธรรม ที่เกี่ยวข้องกับพื้นที่และอารมณ์ที่ต้องการเข้าสู่ระดับสูงของการตั้งอยู่ในฌาน นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึงประเ

…ช้ศัพท์นิทธารณะและนิทธารณียะ เป็นตัวเชื่อมความ เช่น : ตตฺริเม ปญฺจ สนฺธโย อุคฺคโห ปริปุจฉนา อุปฏฐาน อปปนา ลักขณนฺติ ฯ ตตฺถ อุคฺคโห นาม กมฺมฏฺฐานสุส อุคคณหน้า ๓. ในกรณีที่ข้อความมีอุปมาอุปไมยอยู่ด้วย ก่อนที…

เอกสารนี้กล่าวถึงหลักการแต่งไทยในรูปแบบมคธ โดยเน้นที่การใช้ศัพท์วิชาการในการอธิบายข้อธรรมแต่ละอย่างให้ชัดเจน และแนะนำวิธีการเตรียมเนื้อหาที่มีอุปมาอุปไมยอย่างเป็นระบบ นอกจากนี้ยังเสนอการแต่งเติมคำเชื่

…าว ตสฺส ตสฺส ฌานสุส อุปจาร์ อุปปชฺชติ, ตาว ปวตฺตา สมาธิภาวนา ปฏิปทาติ วุจจติ, อุปจารโต ปน ปฏฐาย ยาว อปปนา, ตาว ปวตฺตา ปญฺญา อภิญฺญาติ วุจฺจติ ฯ (วิสุทฺธิ.๑/๑๐๘) ยาว ตุมเห ชีวถ, ตาว โว สหตุถา ว อุปฏฐายิสสาม…

คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อช่วยนักศึกษาในระดับ ป.ธ. ๔ ถึง ๙ ในการแปลและการใช้สำนวนทาง ภาษาไทย โดยนำเสนอวิธีการแปลจากภาษาไทยไปยังมคธ พร้อมกับตัวอย่างที่ชัดเจน ซึ่งรวมถึงการใช้สำนวน เช