อาท : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 60 / 234

…็นกาวใจชั้นดี เชื่อมกันและกัน ทําให้สามารถ ขจัดปัญหาการกระทบกระทั่ง ความไม่เข้าใจกัน ถ้ามีความเอื้อ อาทรเอาใจใส่ต่อกัน ให้การสนับสนุนกันในการทำความดี ก็จะ ยิ่งผูกพันแน่นแฟ้นกันยิ่งขึ้น เพราะสายใยแห่งบุญจ…

…ี่ดีด้วยรอยยิ้มและความปรารถนาดีกัน ช่วยส่งเสริมให้เกิดมิตรภาพและความสัมพันธ์ที่มั่นคง การมีความเอื้ออาทรและสนับสนุนกันในการทำความดี เป็นก้าวสำคัญในการสร้างสายใยแห่งบุญที่เชื่อมโยงกัน การฆ่าความโกรธเพื่อค…

คณะผู้จัดทำ ข ISBN ที่ปรึกษา ธรรมะเพื่อประชาชน ฉบับสารธรรม ๓ 974-92096-0-5 ประธานที่ปรึกษา พระราชภาวนาวิสุทธิ์ (หลวงพ่อธัมมชโย) พระมหา ดร.สมชาย ฐานวุฑโฒ พระมหาฉัตรชัย ฉนฺตญฺชโย พระสมุห์อำานวยศักดิ์ มุ

…าและสงฆ์ โดยมีพระราชภาวนาวิสุทธิ์เป็นประธานที่ปรึกษาและได้บรรณาธิการและคณะบรรณาธิการที่มีประสบการณ์ อาทิ พระมหา ดร.สมชาย ฐานวุฑโฒ และพระมหาเสถียร สุวณฺณฐิโต รวมถึงผู้เขียนอื่น ๆ ที่มีความรู้ในธรรมะ เพื่อ…

…ใน เพราะ พระรัตนตรัยเป็นที่พึ่งที่ให้ความอบอุ่นใจและความปลอดภัยในชีวิต พระสัมมาสัมพุทธเจ้าตรัสไว้ใน อาทิตตสูตร ว่า “นี่หเรเถว ทาเนน ทินน่ โหติ สุนิพฺภ ทินฺนํ สุขผล โหติ นาทินนํ โหติ ติ ตถา บุคคลควรนำสมบั…

บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของการถวายมหาวิหารทานและอานิสงส์ที่เกิดจากการให้ทาน โดยเน้นถึงการเตรียมตัวสำหรับชีวิตหลังความตาย การปฏิบัติธรรมเพื่อเข้าถึงพระรัตนตรัย และการให้ที่มีผลมหาศาลที่จะมอบความสุขให

… กัสสปะ จึงทำให้ท่านมีสมญานามว่า คยากัสสปะ ต่อมา เมื่อพระสัมมาสัมพุทธเจ้าของเรามาโปรด และได้ทรงแสดง อาทิตตปริยายสูตรโปรดท่านและเหล่าดาบสทั้งหลาย ซึ่งมี เนื้อความโดยย่อว่า สิ่งทั้งหลายเป็นของร้อน ร้อนด้วย…

ในพุทธุปบาทกาล พระคยากัสสปะได้บวชเป็นดาบสและฟังโอวาทจากพระสัมมาสัมพุทธเจ้า ทำให้ท่านบรรลุธรรมและระลึกถึงคุณงามความดีในอดีต โดยเฉพาะอย่างยิ่งผลพุทราที่เป็นผลไม้สำคัญในการบำเพ็ญบารมี ซึ่งส่งผลต่อจิตวิญญ

…ม่ำเสมอ และปฏิบัติตรงตามร่องรอยคำสอนของพระ บรมศาสดา มีวาระพระบาลีที่ปรากฏใน ขุททกนิกาย เถรคาถา ว่า “อาทิ สีนํ ปติฏฐา จ กลุยาณานญฺจ มาตุก ปมุนํ สพฺพธมฺมานํ ตสุมา สีลํ วิโสธเย ศีลเป็นเบื้องต้น เป็นที่ตั้งอ…

ความสุขและความสบายใจเป็นความปรารถนาของทุกชีวิต ศีลเป็นพื้นฐานสำคัญในการเข้าถึงความสุขที่แท้จริง ผู้ปฏิบัติตามคำสอนของพระบรมศาสดาจะได้รับความสุขอย่างยั่งยืน ไม่มีความกังวล ผู้มีศีลบริสุทธิ์มีจิตใจงดงาม

พจนานุกรม สำหรับ หนังสือธรรมะเพื่อประชาชน ៥៤៨ พยาบาทวิตก ความตรึกในทางคิดร้ายต่อผู้อื่น พรหม ผู้ประเสริฐ, เทพในพรหมโลกเป็นผู้ไม่เกี่ยวข้องด้วยกาม มี ๒ พวก คือ รูปพรหมมี ๑๖ ชั้น อรูปพรหมมี ๔ ชั้น พรหมจ

…่งเน้นการทำความเข้าใจในวิธีการใช้ชีวิตที่ถูกต้องตามหลักธรรม เนื้อหายังสะท้อนถึงคุณค่าความเป็นมนุษย์ อาทิ มนุษยธรรม ซึ่งรวมถึงศีล ๕ และคุณธรรมต่างๆ ที่สำคัญ

ธรรมะเพื่อประชาช รายนามเจ้าภาพ ៥៦៧ คุณเพียงนิล ศิริเกษม-คุณนฤพร คุณสุภัชชา มหาแถลง คุณรัตนา สันทัดพานิช คุณไพเราะ นกดำ(ติปยานนท์) คุณไพศาล คุณกรองทอง แซ่ล่อ คุณไพศาล คุณวรรณี สุชาติกุลวิทย์และบุตรธิดา

…นามเจ้าภาพในโครงการธรรมะเพื่อประชาชน ซึ่งมีผู้มีจิตศรัทธาหลายท่านที่เข้าร่วมสนับสนุนวัตถุประสงค์นี้ อาทิเช่น คุณเพียงนิล ศิริเกษม คุณนฤพร และอื่น ๆ โดยมีชื่อเจ้าภาพตั้งแต่ผู้มีชื่อเสียงจนถึงประชาชนทั่วไป…

ประโยค - บาลีไวยกรณ์ สมัญญาภิธานและสนธิ - หน้าที่ 27 [๓๖] คำถามชื่อสนธิให้ผู้ศึกษาตอบ ๑ ตาร - อย - อาทิ ๒ ตตฺร - อภิรติ - อิจเฉยย ๓ ยสฺส - อินฺทฺริยานิ ๔ จตฺตาโร - อิเม ตตฺรายมาที ตตฺราภิรติมิจฺเฉยฺย ยส…

บทนี้นำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับบาลีไวยกรณ์ โดยเน้นการสอบถามชื่อสนธิและการให้คำถามที่เกี่ยวข้องกับคำศัพท์ต่างๆ ในบางประโยค. ผู้ศึกษาจะได้เรียนรู้และทบทวนในรายละเอียดผ่านการตอบคำถาม เหมาะสำหรับผู้ที่ต้องการ

…่าง. [๓๕] นามนามเป็นลิงค์เดียว ค ปุ๊ลิงค์ อต ลิงค์ นปุ๊สกลิงค์ อมโร เทวดา อัจฉรา นามอัปสร องค์ องค์ อาทิจฺโจ พระอาทิตย์ อาภา รัศมี อารมฺมณ์ อารมณ์ อินฺโท พระอินทร์ อิทธิ ฤทธิ์ อิณ์ หนี้ อีโส คนเป็นใหญ่ อ…

บทนี้นำเสนอแนวทางการศึกษาบาลีไวยากรณ์เกี่ยวกับวจีวิภาค โดยการจำแนกคำต่างๆ เป็นลิงค์ เช่น ปุ๊ลิงค์ ที่มักเกี่ยวข้องกับเพศชาย และอิตถีลิงค์ ที่เกี่ยวข้องกับเพศหญิง ตัวอย่างคำที่ยกขึ้นมีทั้งคำที่เป็นลิงค

ประโยค - บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์ - หน้าที่ 67 ๕ โค ใน 1. เป็น โคณ, ใน อิต. เป็น คาวี, แจกตามการันต์ใน ลิงค์นั้นๆ. [๒๒] ศัพท์ทั้งหลาย 5 คือ ปุ่ม ชาย, สา หมา ไม่นิยมว่า ผู้ เมีย), อท

…ด้ใช้งานในบริบททั่วไป เช่น บาลีว่า 'โค' ในรูปแบบต่าง ๆ ของเพศและการใช้ศัพท์ในสถานการณ์ที่แตกต่างกัน อาทิ เช่น 'คุณ' หรือ 'เพื่อน' มีการกล่าวถึงการนำศัพท์ไปใช้ในบริบทต่าง ๆ รวมถึงการพิจารณาเรื่องการแปลและ…

ประโยค - บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์ - หน้าที่ 79 เตสิ เตสาน เนส์ เนสานํ ฉ. ต ส อ ส ส. ตสฺมึ อสฺมึ ตมฺหิ เตสุ วิธีเปลี่ยน วิภัตติ และการันต์ สิ อยู่หลัง เอา ต ที่มิใช่ น. เป็น ส. อ อยู

…ัพท์ ยกตัวอย่างการเปลี่ยนรูปศัพท์ในอิตถีลิงค์และการจัดการกับการันต์ พร้อมทั้งอธิบายวิธีการแปลงต่างๆ อาทิ การเปลี่ยนจากตเป็นอและอจากการันต์ที่มากับประโยค

ประโยค - บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์ - หน้าที่ 100 นั้น ไม่ตรงกับ เช ทีเดียว เป็นแต่ยืมมาใช้ เพราะคำว่า "แม่" ใช้ได้ทั่วไปมาก เป็นต้นว่า มารดาบิดาเรียกธิดา บุตรธิดาเรียกมารดา นายเรียกส

…นบริบทที่แตกต่างกัน เช่น การเรียกมารดาและบิดา นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงนิบาตที่บอกกาลและที่อยู่ต่าง ๆ อาทิเช่น วันวาน เช้า และวันพรุ่ง พร้อมกับคำว่าต่าง ๆ ที่ใช้บรรยายที่ตั้ง เช่น เบื้องบน เบื้องต่ำ และอื่…

…้าว่า ยนนูน กระไรหนอ นิบาตบอกความถาม หรือ, อะไร นน มิใช่หรือ กฏ อย่างไร อุทาห หรือว่า กจฺจิ และหรือ อาท หรือว่า นุ หนอ เสยฺยถีท อย่างไรนี้ นิบาตบอกความรับ อาม เออ อามนฺตา เออ นิบาตบอกความเตือน อิงฆ เชิญเ…

เอกสารนี้มุ่งเน้นไปที่การศึกษาวจีวิภาคที่ ๒ ในภาษาบาลี ซึ่งครอบคลุมการใช้คำต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับนามและอัพพยศัพท์ โดยมีการนำเสนอคำและประโยคที่มีความหมายต่าง ๆ ที่สามารถใช้ในบทสนทนา เช่น นิบาตบอกความไ

… อภิธมฺมตฺถวิภาวินี กตา ยา สนฺติ วณฺณนา ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา น ตา สพฺพตฺถโพธกา ฯ [๑] วิสุทธกรุณาญาณนติอาทิกา ปนาย คาถา อาทิมหิ กิมตถ์ อาจริเยน วุตตา นน สุมงฺคลาจริโย วิเสโส อภิธมฺมตฺถ สงฺคหสฺส วณฺณนาย กตาภ…

เนื้อหาเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาและปัญจิกา นำเสนอขั้นตอนและหลักการจัดทำตารางการสอน โดยมีการอ้างอิงคาถาต่างๆ เพื่อนำเสนอความเข้าใจที่ดียิ่งขึ้นในบริบทของพุทธศาสนาที่เสริมสร้างปัญญาและสติปัญญาให้ก้า

…ททโต มาตรุทธรณกาลโต ปฏฐาย โพธิสตฺตภูตสฺส ภควโต สนฺตาเน ปวดตาติ เวทิตพฺพา ฯ มหากุสเลส จ ปวตฺตา กรุณา อาทิภูตายปี กรุณาย ภควโต อาจริเยน โถมิตตฺตา อิธาธิปเปตา ฯ จตุตาริ สัจจานิ ชานาติ ญาณ ย์ ธมมชาติ จตฺตาริ…

เนื้อหาบทนี้เจาะลึกถึงการแสดงให้เห็นถึงกรุณาในพุทธธรรม การแบ่งแยกความรู้และการพัฒนาญาณในพระพุทธเจ้าซึ่งมุ่งเน้นที่การเข้าถึงและเข้าใจธรรมชาติแห่งสภาวะ เหมาะสำหรับผู้ที่สนใจในด้านอภิธรรมเพิ่มเติมที่ dm

…มฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 15 ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 15 ปฏิปตฺติอาทีห์ ที่เปตพฺพา ฯ ธมฺมสามีติ จ ธมฺเมน สเทวกสฺส โลกสฺส สามีติ อตฺโถ น ธมฺมสฺส สามีติ ฯ เอวมปี นมสฺสตีต…

…ิดความเข้าใจในธรรมอย่างลึกซึ้ง รวมถึงการศึกษาในเรื่องต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับพระธรรมอันเป็นเอกลักษณ์ อาทิเช่น การนมัสการและการปฏิบัติธรรมเพื่อการเข้าถึงความสงบ และเป็นการแสดงถึงคุณประโยชน์ของการปฏิบัติที่…

…พ ฯ [๓] เอว รตนตฺตยปณาม กตฺวา อิทานิ ครุโน อตฺตโน พหุปการตฺตา ครุโน ปณาม กโรนฺโต อาห์ สารีปุตฺตนฺติ อาทิ ฯ ปริยตฺติวิสารท์ ธีร์ เม ครู คารวภาชน์ สารีปุตต์ นาม มหาเถร สิรสา วนฺทิตวา อหนฺติ สมพนฺโธ ฯ สริตพ…

เนื้อหานี้เกี่ยวข้องกับการศึกษาตีความถ้อยคำในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา โดยเฉพาะในเรื่องวิสุทธกรุณาญาณและการเปรียบเทียบเรื่องราวในพุทธธรรม เพื่อขยายความเข้าใจในหลักธรรมต่างๆ ภายใต้กรอบของวรรณกรรมพุท

…์ ปุพฺพมโธ สรโลโป นาย ปาปจฺจโย ฯ ปริยาตีติ ปริปุพฺโพ อป มิทาทีห์ ตติติ าติติโยติ ตติปจฺจโย กวจิ ธาตุอาทินา ธาตุวนุตโลโป มชเฌ ยาคโม นาย ฯ สรชฺชน์ ภายน์ สารโท ฯ ปุพฺโพ รท ภายเน สอุปสคโค ธาตุวิเสสโก สพฺพโตน…

เนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาวิธีการอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา และความหมายของคำในปริยัติ อธิบายถึงแนวทางการเข้าถึงความรู้ทางพระพุทธศาสนา รวมถึงการตีความที่ถูกต้องเกี่ยวกับอรรถและโยชนา ในส่วนต่างๆ ว่าด้วยพลวัตของ

…ถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 33 ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 33 อญฺญ์ เอกธมฺม สมนุปสฺสามิ เอว จิตฺตนฺติ อาทิสุ จิตตสทฺโท วัย ฯ อถวา ฯ จิตเตติ วิสิฏโฐ ภวตีติ จิตโต นโย ฯ จิตต วิเสเส ฯ นานา จิตโต วิจิตโต วิสิฏ…

เนื้อหานี้เกี่ยวข้องกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญจิกา โดยเน้นเรื่องการวิเคราะห์ จิตใจและการเข้าใจในความหมายต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับจิตตในบริบทต่าง ๆ ความสำคัญของการจำแนกระดับจิตใจ และการปรับแนวทางการสอนท

…หเณ สมตถ์ สก... สมตถ์ สตฺตมีตปปุริโส ฯ เกสุจิ โปฏฐเกสุ คหฌนฺติ มุทฺธชณการสหิโต ปาโจ ทิสสติ ฯ คริยเต อาทิยต คหณ์ ภาวสาธน์ 1 คน คริเณ นนทาที่หยุติ ภาเวย อนกายุณวน์ อภิ.๖๑

เนื้อหาบทนี้เล่าถึงการทำความเข้าใจอภิธัมม์และการแสดงออกของปัญญาในแนวทางทางวิทยาศาสตร์ในประโยคต่างๆ เช่น การวิคาริยเตและสถานะต่างๆ ที่กระทบต่อปัญญา . ด้วยการอุปมาทางธาตุและการศึกษาความเชื่อมโยงกับการเข