อาย : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 136 / 180

…สกฺขา ทุปปโณ เอวํ สนฺเทปิปูน นํ เสฏฺฐี อญฺญา โอโลโกฯ น สกฺโกติ กินติ น มารยนุตฺ จินฺตนโถ มน คามสดฺ อายุตฺตสฺส สนฺติ คํเปสฺ วา มารเปสฺ สมิตฺ อุโป วิส ทิวา อยํ เม อวชาตปฏฺติโต อิมํ มารดา วจฺจูปํ ปีเปโต เญ…

บทความนี้พูดถึงหลักการและแนวคิดในการดำเนินชีวิตตามหลักธรรม โดยเสนอแนวทางสำหรับผู้ปฏิบัติให้เข้าใจถึงการใช้ชีวิตอย่างมีสติและปฏิบัติตามคำสอนของพระพุทธเจ้าที่จะนำไปสู่ความสงบสุข นอกจากนี้ยังมีการอธิบายถ

ประโยค-ธมบํปฤกษา (ดูดโยภาคโพ) - หน้าที่ 23 ทาเปดวา มย เป็คลกาเล คมสุขี อจน ดาวาติ อาท. มหาสุรี ปุน อายุดตํา อโวา กี มาดา น เต มม ปูดสุด สนฺติ ปติญฺญติ ป๙ิต๙ สาม ค๙ปรุโส น ดาว อติติติ เตนิ ปุน อารี เปสสต…

ในบทนี้มีการศึกษาเกี่ยวกับการปฤกษาและความสุขในชีวิต โดยเน้นที่ความสัมพันธ์ระหว่างการทำดีและการได้รับผลตอบแทน ทั้งนี้ยังพูดถึงการมีสติสัมปชัญญะและการใช้ปัญญาเพื่อทำความเข้าใจในชีวิตในทุกๆ ด้าน เนื้อหาเ

… ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ อาน ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ อายุ ฯ นาด ฯ สุกฺโท ฯน ฎิปี ฯ ๒ สิมฺมุ พินนคร.

เนื้อหาบทนี้พูดถึงความสำคัญของการย้อนกลับมาทบทวนคุณค่าของชีวิต การมองหาทางที่จะสร้างความสุขและคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น ซึ่งสามารถเกิดขึ้นได้จากการดำเนินชีวิตตามหลักการที่ถูกต้อง การมีสุขภาพที่ดี และการเติ

… ติรฺจานนฺโส นตกิ ตุยฺ หิ สุติ ทุกฺขเยา อยูหํ ปฏิกฺขติ ทสรํ อุกโลมฤติ อุกโลมติ ปริสฺณฑิต ะ ตติ สุวา อายสมา อนนุโก ทิต สุตฺวา เอกโธวา ภนฺเต อมิ นคา อนมฤ โอภูสนฺติ ปริสารนฺติ อิโต อนุบคุณํ คฤติ อานนฺตํ อติ…

เนื้อหาดังกล่าวพูดถึงความสำคัญของหลักธรรมในพระพุทธศาสนา รวมถึงบทบาทของพระราชาที่มีต่อประชาชนและการปฏิบัติธรรมที่เหมาะสมเพื่อป้องกันและแก้ไขปัญหาสังคม อธิบายถึงแนวทางในการดำเนินชีวิตตามหลักธรรม โดยยกตั

…สา วิจรนีติ เอต.อ คุณิยา มายานานี อุตฺตาวานี พุทธ- อาณานิปี ปริจเฉโก น สุกโโร อุปมุตตา โหตุติ ตาเคห อายานตู เวดาวปริอคุโหมมนุกมฺมานิ มนสิโลนฺติอา กาอิ ิฏียํ พฤติผลํ กิริ ดติผลํ ปฏิสนุํ เตน ฐูตํ อณโฆ สมุท…

เนื้อหาเกี่ยวกับการสอนและการปฏิบัติธรรมในบริบทของชมพูปัถุเฏก มีการอธิบายเกี่ยวกับความสำคัญของศาสนาและการเข้าถึงความจริงในธรรมะ ผ่านการบรรยายที่ลึกซึ้ง และการวิเคราะห์เพื่อเสริมสร้างความเข้าใจในสิ่งที่

…วรรณสีหา- วิภาคิวิตเสน อนุโมทย พุทธสิริพาย ธมฺมสํ คณะวคง- มณฑลตามามญฺ เชฺอ สํบุญบุตร ปวร พุทธธาสน์ อายุหา ฉพฺุฬน- พุทธגิริโอ วิชาอาสนมหเต นิสิตฺ สมุสนฺพุทธะ เณ ปา อาคโมคเต ภิกฺขุลโฒม กิณ ปจฺจุบฺนิฏฺวา ค…

เนื้อหานี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับพุทธศาสตร์และการศึกษา รวมถึงการพัฒนาสติปัญญาผ่านการเรียนรู้ในวิถีเชิงพุทธ โดยครอบคลุมความหมายและการตีความที่เกี่ยวข้องกับคำสอนและหลักธรรมคำสอนในพุทธศาสนา นอกจากนี้ยังมีกา

…สํ นามํ นิสิทาํ เอกํ อุปปุตโต สมจํ มึํ กํ รฺวณฺโต อิํรํ โอวาทํ อาวุโส มาเอํ กรีํ ปมุดตสู ที จตฺถาโร อายใน สํนมรสฺสา พุทธา นาม สาเอเยน อาราเต๚ํ น สกฺกตํ โสตํวาํ น สุกฺโคติ. อิติโร นาย วณากํโมมิํ ติํ อุปปุ…

บทความนี้กล่าวถึงการศึกษาแนวคิดเรื่องเทวดาหายกิญจุํ ซึ่งเน้นถึงปรัชญาและบทเรียนจากการฟังธัมมเทศน์ โดยเกี่ยวข้องกับการดำรงอยู่ของเทวดาและสิ่งต่างๆ ในจักรวาล ผ่านการอุปมาและการสอนต่างๆที่เกี่ยวข้องกับพุ

…รีไกล กึ๋วา อาทิสํ เถอ อิสรา โน ปุญฺญาสนํโล ทฺุโธ ภิปฺโช มดาโล มุตฺตา ปลนุมนมสา หกุวา ตํ หดฺโก วารณ อายฺยุคุณฺญา มนุเตฺสุ อิกานํ อนุหิ คติฤตรํ ปุญฺญํ ปากฺพพยุค ิ ก็ โรมาเตฺ ขามฺมาหาปติ ถาวร กูาวา มหาชนสุ…

เนื้อหานี้สำรวจปรัชญาและแนวทางการปฏิญาณที่มีผลต่อชีวิตของมนุษย์ โดยเน้นถึงความสำคัญของการมีคุณธรรมและปฏิสัมพันธ์ในสังคมที่ดี ผู้เขียนอภิปรายในเรื่องการสร้างความสุขและคุณค่าที่สำคัญในชีวิต ซึ่งสามารถนำ

…ม- โชนสติโก เอรวาโน นาม หฤดี อิโลสิโ โส เทดติสชานาม ดุกาย เทติสฺกม ฆมปสา เปลฺลา อาคาถฺวปามาโณ อายามโต อุตฒโขชนปามาโณ สพฺพเผส มฺูณฑา สุกฺกสุ อตฺถาย สุทฺถนา นาม ติศิโโยนิ กุมฺม มาปิสฺ กลฺสาติ สุกฺส…

บทนี้พูดถึงความสำคัญของการศึกษาในชมุทปฏุญชานและคาเข้าใจในเนื้อหา เน้นความสำคัญของวิธีการศึกษาและการวิเคราะห์ สิ่งที่นำเสนอในบทนี้ให้ความหมายลึกซึ้งเกี่ยวกับพลังและคุณค่าของการเข้าใจจิตวิญญาณผ่านการเรี

…นฺนา ๑. เมยฺญฺดร วตฺฺ๒๕๔ ------------ ผนทนํ อปฺป จิตตํ อิมํ ธมฺมเทสนํ สุตฺต าลิกาย ปพฺพต วระนฺโต อายสมุนฺดํ เมยิ ยอรฺพุ โกสิโน คGLิ สตส วตฺถ๚ อาวคฺวามดำ สุพฺพ เมยิสุดฺตํ วิกฺยารเตปฺพ สตฺตา ปน ดีที ว…

เอกสารนี้สำรวจถึงกระบวนการทางจิตวิทยาภายในและการฝึกฝนด้านจิต ในการอภิปรายทางธรรมะ ถือเป็นแนวทางในการเข้าใจความคิดและความรู้สึกที่สัมพันธ์กับเส้นทางการปฏิบัติธรรม รวมถึงการระลึกถึงความจริงเกี่ยวกับจิต

… ปดโตมฺหิตติ จินดนตฺตา อิมสูติ ตาว เม อุตตาวา ปติญฺญา ชาตา สํสาร ปน เม สํสารนสุด อญฺญูสปิ อดฺดวกวุฒ อาย ปฺติวา อนุพพภาพา ใน วที อุปธารณโต เอญุตฺอดฺวาควาศิ อนุสรํ สาปฺสน-อตฺถวาเด ตสฺส ปาปปริจิปา หุตา อญฺญ…

บทความนี้พูดถึงธรรมเทศนาที่สื่อถึงคำสอนในสตถิกา โดยมีการกล่าวถึงความสำคัญของโอวาทที่สอนให้แก่พระภิกษุและสาธุชน เพื่อเสริมสร้างความเข้าใจในหลักธรรมและการปฏิบัติ อธิบายถึงคำสอนต่าง ๆ ที่เกี่ยวกับการดำเน

…ต อสบู อาคมนา ฏนวา ปจจุปนฺนิ กถวา ปฏิคฺกวีวร ปฏิคฺกถาเหตวา นิสิทฺกา ภนฺตต นิสิทฺกาเปดวา ตาววสุข อายา วิสิฎา ปณิยะ เทวา ปาเท โห้ววา ตๅ สฏฺกิ อานุตวา ปามูลง จบเปวา ภนฺตุ เอง ปริญฺญาเฉทาตี วตฺวา วิช…

เนื้อหาบนหน้าที่ 130 ของชมรมปาฏิรูปนัท กล่าวถึงการพัฒนาทางปัญญา และความสำคัญของการศึกษาในบริบทต่างๆ รวมถึงการแสวงหาความรู้และการสื่อสารที่เป็นประโยชน์ต่อการศึกษา โดยมีการยกตัวอย่างและการวิเคราะห์ที่น่

… ปาชปดี อนนสุขามิ สา เอก ปูติ วิชานุติ อกลุ มะ มาตลสุต นาม กุวา ดูพานกา นิสีมาเปกวา ม ม ปูดคำ ภิยญ อาย มาตูติ วนทิสู อาคิมสาโม อาคุณาโนโต อนรามคุเก มม ภิรัย วกามิ อนเนิ ตาวา ม ปูดี้ วัณิ์ ตาวา ม ปูดี้ ค…

เนื้อหาในบทนี้สำรวจถึงคำศัพท์และประโยคต่างๆ พร้อมคำอธิบายเพื่อความเข้าใจที่ลึกซึ้ง โดยมีการแนะนำวิธีการเรียนรู้และการทำความเข้าใจในศัพท์เฉพาะต่างๆ ในภาษาไทย เพื่อช่วยให้ผู้อ่านสามารถนำไปใช้ได้ในชีวิตป

แนบเรียนสำคัญเวอร์ชั่นสมบูรณ์แบบ หนุมก์ กุมภ์ กโรฎี กุมภ์อาโร อ. บุคคลใดอายุมากมหานครอิฐเพราะเหตุนี้ อบุคคลคนนั้น เชื่อว่า กุมภ์อาโร คือ บรรลุสเนห์ในเวลาจะกล่าวตำหนิอย่างมั่น …

บทความนี้นำเสนอความสำคัญของกุมภ์อาโรในวรรณกรรมไทย และการแบ่งประเภทของการวิเคราะห์ออกเป็น 3 ประเภทหลัก ได้แก่ กัตตรง, กัณฑตรง และภาวรป โดยยกเอาตำนานและตัวอย่างที่เกี่ยวข้องมาประกอบเพื่อชี้ให้เห็นความสำ

…ุในหมวด ฤทธิ ธาตุ ธาตุ ที่ลง ตน, ณย ปัจจัย มีวิธีการเช่นเดียวกันกับ เบน, ณย ปัจจัย ในหมวด ฤทธิ ธาตุ อายขยายทุกประการ เช่น ปลายยอด (ชิโน) ผู้เลี้ยงดุ ผู้เลี้ยงดุโดยปกติ ว. ปลายยอด ปลายยอด ว. ปลายยอด สีแสน…

บทความนี้เสนอการแปลงพยัญชนะและสระในภาษาไทย โดยมีการอธิบายวิธีการที่ใช้เพื่อให้การแปลงเหมาะสมกับการใช้งานจริง อาทิ การลบสระและการเปลี่ยนรูปแบบของตัวอักษร เพื่อให้เนื้อหาเข้ากันได้ตามหลักการของภาษาไทย เ

…เอ แปล เอ เป็น อย ๕. ( ) ปัจจัยเนื่องด้วย ณ อนุพันธ์ เช่น ณฺณู ณ ลงพละฤทธิ์เบียน อา ให้ปลอ ง อ เป็น อาย ๖. ( ) รุ ปัจจัย ลงหลังฤทธิ์สรนะมาก คงฤทธิ์ ปัจจัย ไม่นิ่งแน่นอนอะไร ๗. ( ) คว โก ผู้แสดงมา สำเร็จร…

บทเรียนนี้นำเสนอเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับบัณฑวิทยา เปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้ทบทวนและฝึกฝนความรู้ทางภาษา เนื้อหาครอบคลุมแนวทางการใช้กิตติ์และปัจจัยทางภาษาไทย พร้อมแบบฝึกหัดที่ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจในบทเร

… อู อู พฤติ๋ อู อู เป็น โอ แปล โอ เป็น อาว ๒. ชาฎุระเดีย เป็น อี อี พฤติ๋ อี อี เป็น โอ แปล โอ เป็น อาย ๓. ชาฎุระหลายตัว สระต้นจากเป็น อู พฤติ๋ อู เป็น โอ ๔. ชาฎุระหลายตัว สระต้นจากเป็น อิ พฤติ๋ อิ เป็น …

บทที่ ๕ กล่าวถึงหมวดคิฤกิจจอิทธิพลซึ่งประกอบด้วยปัจจัย 7 ตัว โดยเน้นที่ปัจจัย ณ มีลักษณะสามารถปรับเปลี่ยนได้ มีความสำคัญในกระบวนการพฤติกรรม อธิบายหลักการต่างๆ ของ ณ ปัจจัยและตัวอย่างการใช้งานที่เหมาะส

…ระต้นฐชฏ เหมือน อ วิกรมปัจจัยในอาขต ข. ธาตุสระเดียว สะระต้นฐชฏ เป็น อ อิ พุทธ ฯ อิ เป็น ๆ แปลว เป็น อาย ค. ธาตุสระเดียว สะระต้นฐชฏ เป็น อ อุ อ พุทธ ฯ อุ เป็น โอ แปลว โอ เป็น อว ง. ธาตุสระหลายตัว สะระต้นฐ…

เนื้อหานี้กล่าวถึงหลักการสำคัญของอ ปัจจัย โดยมีการนำเสนอคำถามที่เกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์คำในภาษาไทย เช่น การมีอำนาจพฤติกรรมของคำ สถานะของธาตุ และตัวอย่างการใช้ต่าง ๆ นอกจากนี้ยังมีการถามถึงชื่อของวิญ

…ธ ๑๖ อุโธ ๑๖ เอทิโป ๑๖ กุมมโช ๑๙ กฤษโธ ๑๙ ชลโช ๑๙ ตาติ ๑๙ นิโค ๑๙ ปา ๑๓ ภิติโก ๑๔ ภูโก ๑๕ มาติโล ๑๖ อายิโล ๑๖ โลภวิทุ ๑๖ วริโธ ๑๖ วิไค ๑๔ สติไล ๑๖ สลา ๑๔ สยมภู ๑๓ สฤกุษ ๑๗ สฤกู่ ๑๗ สงโโย ๑๕

…ี ๑ คงตราโบวา อุตตโน ภูชนกตา ดำ ปาโกสปุว่าค วาย สฤติ เอโต ภูมานุการ๓ ทุสเกวา ทุตตาน นิยามาส. ໑ ตี ๓ อายา สาวุตี นิคุณ ดำ ปวุตติ รณโโย อาโรเจิฯ ราชา คตุรมานโล ตี ปญจอญ อติศติษณะ เคราะห์ิ คถวา อกุมาหลักฐาน…

บทความนี้สำรวจถึงบทบาทของพระราชาและนักปรัชญาตลอดจนแนวคิดและหลักการที่ทรงมีอิทธิพลต่อสังคมไทย ทั้งการกระทำและทัศนคติที่แสดงออกสามารถมองเห็นได้ในบริบทต่างๆ อาทิ การปกครอง การสร้างสรรค์ และความเชื่อมโยงก