อารมฺมณ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 8 / 23

…ิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 406 อฏฺฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 407 ครุกาตพฺพ์ อารมฺมณ์ ฯ ครุกาตพฺพสฺส ภาโว ครุกาตพฺพตา ฯ ครุกาตพฺพตา เอว ครุ...มตต์ ฯ มตฺตสทฺโท พลวภาว์ นิวตฺเตติ ฯ ครุ เ…

เนื้อหานี้ตรวจสอบการใช้คำและโครงสร้างของอภิธमฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญจิกา รวมถึงรายละเอียดเกี่ยวกับการทำความเข้าใจที่ซับซ้อนของครุกาตพฺพและพลวการณ์ในบริบทของอภิธรรม ตลอดจนการวิเคราะห์อุปาทานและสภาวะต่าง ๆ

…ภิธมฺมตฺถสังคหฎีกา - หน้าที่ 13 จตุตถปริจเฉทวณฺณนา หน้าที่ 139 ลมพนุปฺปาโทติ จุทฺทสจิตตกขณายุเก ตาว อารมฺมณสุส นิรุทธตตาว ตทาลมพน์ นุปฺปชฺชติ ฯ น หิ เอกวีถีย์ เกสุจิ ปจฺจุปฺปนฺนา- ลมพเนส กานิจิ อตีตารมุมณานิ…

การศึกษาอภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา มุ่งเน้นการวิจารณ์และวิเคราะห์เนื้อหาต่างๆ ของอภิธรรมมาตวิภาวินี โดยเฉพาะเรื่องการวิเคราะห์จิตและอารมณ์ที่แสดงถึงความแตกต่างทางจิตใจ รวมถึงการเชื่อมโยงกับมาตรฐานทางพระอภิ

…2 ปจฺจยภูตา ฯ จสทฺโท สมุจฺจโย ฯ วิส...ตา จาติ ทวย วิสัยปปวตฺตีติ ปทสฺส วิเสสน์ ฯ [๓๖๗] นน วิสโย เอว อารมฺมณนุติ วุจจติ น ปจฺจโยติ โจทน์ สนธายาห์ ปัจจโยติอาทิ ฯ กิสมี ปโยค วิชาติ อาห ลภติตยาที่ ๆ หิ สจจ์ ปจฺจ…

บทนี้กล่าวถึงการวิเคราะห์และอธิบายอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ที่เสนอแนวคิดเกี่ยวกับปัจจโยและอารมณ์ในเชิงลึก โดยแบ่งปันความสำคัญและแนวทางในการศึกษาเรื่องเหล่านี้ เรียนรู้เกี่ยวกับโครงสร้างและแง่มุมต่างๆ ของอ

…ิจเฉทตฺถโยชนา หน้า 163 วิเสสน์ ฯ เอวสทฺโท ปัจจุปปันน์ นิวตเตติ ฯ รูปา...พนนฺติ โหติ ปเท ปกติกตฺตา ฯ อารมฺมณนฺติ โหติ ปเท วิกติกตฺตา ฯ ธัมมารมฺมณนุติ โหติ ปเท ปกติกตฺตา ฯ ปนสทฺโท วิเสสตฺโถ ๆ เตสนฺติ อารมฺมณนฺ…

เนื้อหาในบทนี้นำเสนอถึงความเข้าใจในอภิธัมมตฺถวิภาวินิยา โดยเฉพาะการแบ่งแยกและการทำความเข้าใจธรรมในบริบทของการปฏิบัติ พุทธศาสนาเสนอว่าทุกอย่างมาจากความเข้าใจของมโนของผู้คนในการมองเห็นรูปแบบอารมณ์ต่างๆ

…ก” อนุธตมมิว โหติ ทุกฺทส์ ทุปฺปญฺเญน ฯ เตนาปิ น สกโกมห์ ปฏิสนธิ อุคฆาเฏตวา จุติกฺขเณ ปวตฺติต นามรูป อารมฺมณ์ กาตุนุติ ธุรนิกเขโป น กาตพฺโพ ฯ ตเทว ปน ปาทกชฺฌานํ ปุนปฺปุนํ สมาปชฺชิตพพ์ ฯ ตโต จ วุฏฐาย ติ ฐาน อา…

เนื้อหานี้กล่าวถึงการทำกิจกรรมในเวลากลางคืนและกลางวันตามหลักวิสุทธิมคฺคสฺส โดยการเน้นความสำคัญของการประสานกิจกรรมที่เหมาะสมกับเวลาและสถานการณ์ เพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดแก่จิตใจ ซึ่งเกี่ยวข้องกับชื่อท

…ปฺปชฺชนโตติ สาธารณาติ ปเท เหตุ ฯ อิติ สพพ...นามาติ ปเท เหตุ ฯ สพฺพ...นามาติ สญฺญา ฯ [๔๒๕] อธิมุจจน์ อารมฺมณนิจฉัยน์ อธิโมกโข ] อธิมุจจิยเต อธิมุจจน์ ฯ อธิปุพฺโพ มุจ นิจฉย นนทาทีห์ ยูติ ภาเว ยุ วชาทีหิตยาทินา…

บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์เจตสิกาที่แสดงถึงความสัมพันธ์ในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยมุ่งเน้นไปที่วิธีการในการประยุกต์ใช้ความรู้เกี่ยวกับเจตสุการ และวิเคราะห์การทำงานของจิตตาในมิติที่ลึกซึ้ง ตั้งแต่การกำ

…โยชนา หน้า 567 โส อธิโมกโข สนนิฐานลักขโณ อารมุมเณ....วิย อธิโมกฺโข ทฏฺฐพฺโพ ฯ สนุนิฏฐิยเต สนฺนิฏฐาน อารมฺมณสฺส สนุนิฏฐาน ลักขณ์ ยสฺส อธิโมกขสฺส โส สนุนิฏฐานลักขโณ ฯ จลน์ จโล นตฺถิ จล์ เอตสฺส อธิโมกฺขสสาติ นิ…

เนื้อหาเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาย และความเกี่ยวข้องของอธิโมกฺขในแง่มุมต่างๆ เช่น สนุนิฏฐิ ยสฺส และอารมุมเณ โดยอธิบายถึงลักษณะของอธิโมกฺขว่ามีคุณสมบัติอย่างไรในการศึกษา และบทบาทที่สำคัญในธรรมะพร้อม

…สฺส นาม ปกรณวิเสสสฺว (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 3 ขนฺธนิทฺเทโส เหรญญิกสฺส กหาปณทสฺสนมิว โหติ นีลาทิวเสน อารมฺมณาการ คเหตุวา ลักขณปฏิเวธญฺจ ปาเปตวา ตโต อุทฺธมฺปิ มคฺคปาตุภาว ปาปนโต ฯ ตสฺมา ยเทต์ สญฺชานนวิชานนาการ…

เนื้อหาในบทนี้เกี่ยวกับการศึกษาวิสุทธิมคฺค ซึ่งอธิบายถึงการประจักษ์ในสัญญาและวิญญาณ ความสัมพันธ์ระหว่างสัญญาและปัญญาในมิติทางธรรม การเข้าใจถึงธาตุที่เกิดขึ้นและการวิเคราะห์สภาวะต่างๆ ที่ส่งผลต่อตัวตนข

… จาติ ปัจจ...พิธมฺมา ฯ อตฺตนา อาธินา อตฺตาธินา ฯ อาลมพนญฺจ อธิปติ จาติ อาลม...ปติ ฯ อภิธมฺมาวตาร ปน อารมฺมณาธิปติ ปน โทมนสฺสวิจิกิจฉาอุทธัจจกิริยาพยากตากุสลวิปาเก จ อนิฏฐสมมตญจ รูป์ จเปตวา อวเสสนฺติ วุตต์ ฯ …

เนื้อหานี้เป็นการอธิบายหลักการและแนวความคิดเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาในมุมมองต่างๆ โดยเจาะลึกรายละเอียดเกี่ยวกับ คำว่าธรรม ด้านจิตใจ ที่มีบทบาทสำคัญในพระพุทธศาสนา นอกจากนี้ยังพูดถึงการวิเคราะห์วิจั

…ปปฏิพทฺธานี จ นามโคตฺตานิ จ นิพพานญฺจ อารมณ์ โหติ ทิพพจักขุสฺส ปน รูปเมว ปจฺจุปฺปนฺนนฺติ ฯ อยเมเตส์ อารมฺมณวิภาโค ฯ ยถา รหมปุเปตีติ ติติปริกมฺมานุรูปโต อปเปติ ฯ ๑. ในสุสา อิติปิ อตฺถิ ฯ ๒. สพฺพตฺถ โปตุเกส เย…

เนื้อหานี้นำเสนอเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียาและอภิธมฺมตฺถวิภาวินี โดยวิเคราะห์ความรู้เกี่ยวกับจิตและอารมณ์ตามหลักของพระพุทธศาสนา และการปฏิสัมพันธ์ระหว่างจิตและความรู้สึกในสถานการณ์ต่างๆ ที่มีผลต่อกา

… ติ สน...ลมพน์ ฯ สน...ลมพนสฺส ภาโว สน...นตฺติ ฯ ตสฺส จกขายตนสุส...อนนุตร์ ตทนนุตร์ ฯ อนิทสสนสปปฏิฆ์ อารมฺมณ์ เยส ตานิ อ...ลมพนาน ๆ ตตฺถาติ นิทธารณ์ ฯ อช...สูติ นิทธารณ์ ฯ สน...ตตาติ วิภูตนฺติ เหตุ ฯ จกฺขวายต…

อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาที่นำเสนอในหน้าที่ 254 ให้ความสำคัญต่อการศึกษาเกี่ยวกับธรรมะและลักษณะของอายตนชนิดต่าง ๆ โดยมีการสำรวจหลักการและวิธีการที่เกี่ยวข้องกับธรรมะและจิตใจของมนุษย์ พร้อมทั้งการแสดงให้เห็น

… รูปา...อารมณ์ โหติ ฯ กามาวจรานนฺติ ปฏิ....คานนฺติ ปทสฺส วิเสสน์ ฯ หิสทฺโท วิตถาโร ฯ ปฏิ....คานนฺติ อารมฺมณนฺติ ปเท สมฺปทาน ฯ ตาวาติ อารมฺมณนฺติ ปทสฺส วิเสสน์ ฯ รูปา... พนนฺติ โหติ ปเท ปกติกตฺตา ฯ ฉทวารคุคหิ…

ในหน้าที่ 162 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา ได้กล่าวถึงความสัมพันธ์ระหว่างอารมณ์และรูปา พร้อมทั้งอธิบายเกี่ยวกับการปฏิสนธิและความหมายของคำศัพท์ต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับจิตและอารมณ์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการ

…ฺเทน ทสฺสนสวนฆายน- สายนผุสนสมปฏิจฉนฺนสนตีรณโวฏฐพพนกิจจานํ สงฺคณฺหาติ ฯ ปญฺจทวาเร มโนทวาร จ อาปากคติ อารมฺมณ์ อาวชุชิยเต อาวชฺชน์ ฯ อิฏฐานิฏฐรูป ทสฺสียเต ทสฺสน์ ฯ สทท สุยยเต สวน ๆ คนธ์ ฆายเต คหนิยต มายน์ ฯ รส…

บทนี้ได้กล่าวถึงการวิเคราะห์อภิธรรมในเชิงลึก โดยมีการแยกแยะเกี่ยวกับธรรมะและกระบวนการทำงานของจิต เราจะมาดูถึงความสัมพันธ์ระหว่างสภาวะธรรมและจิตวิญญาณ รวมทั้งแนวทางการเข้าถึงความรู้ที่สูงขึ้นในทางพุทธศ

…ุติ น สกโกตีติ ปเท สมุปทาน ฯ ปญฺญาติ กโรติ ปเท กตฺตา ฯ ติวิธมปีติ กโรตีติ ปเท กมุม ฯ [๔๒] ตเทว เนส์ อารมฺมณชานน์ อุปมาย สาเธนฺโต อาห พาลตุยาที่ ๆ พาล... โพธน์ เอตฺถ ฐาเน นิทสฺสน์ สาธก ฯ พลติ ชีวติ อสฺสสิตปสฺ…

บทความนี้นำเสนอความเข้าใจเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ซึ่งเป็นแนวทางในการศึกษาและเชื่อมโยงเข้ากับแนวคิดต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับปัญญาและการรับรู้ถึงสัญญาณชี้นำความจริง บทความนี้ยังกล่าวถึงการจำแนกประเภ

…วิรตีห์ วีติก กมยนฺเต อิติ ตสฺมา ตานิ วตฺถุน วีติ...ตพพาน ฯ วสันติ เอาถาติ วัตถุนิ เอตฺถ อารมุมเณสุ อารมฺมณิกธมฺมา วสนฺติ อิติ ตสฺมา อิมานิ อารมฺมณานิ วัตถุน ฯ วีติกฺกมิตพฺพาน จ ตานิ วตถุน จาติ วีติ... วตถุน…

บทความนี้เน้นเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา พร้อมเสนอการวิเคราะห์ที่เกี่ยวข้องกับทุติยปริจเฉทตฺถ การสัมมนาและการถกเถียงจากการใช้ภาษาที่หลากหลายและกรอบความคิดทางธรรมะ เว็บไซต์ที่เกี่ยวข้อง dmc.t

…สทิสตฺตา ทิพพ์ฯ เทวาน หิ สุจริตกมุม- นิพฺพตฺติ ปิตฺตเสมุหรฺหิราที่ อปฏิพุทธ อุปกิเลสวิมุตฺตตาย ทูเร อารมฺมณสมฺปฏิจฉนสมตถ์ ทิพพ์ ปสาทจกฺขุ โหติ อิทญจาปิ วิริยภาวนาพลนิพฺพฤติ ญาณจักขุ” ตาทิสเมวาติ ทิพพสทิสตฺตา…

เนื้อหาเกี่ยวกับอภิญญาและการอภิญญานิทเทโสระบุถึงวิธีเกิดของอภิญญาและการเกิดขึ้นของญาณต่างๆ เช่น ญาณจักขุและอุปปาติฎฐาเน ซึ่งเป็นการอธิบายถึงบริบทของความรู้ในพุทธศาสนา โดยมีการเชื่อมโยงกับชื่อเสียงและก

…สฺส วิตกกาทีห์ วิเสโส สุปากโฏ โหติ ฯ ฉนฺทน์ ฉนฺโท อาลมพเนนาตฺถิกตา ฯ โส กตฺตุกมุขตา ลกฺขโณ ฯ ตถาเหส อารมฺมณคฺคหเณ เจตโส หตฺถปสารณ์ วิยาติ วุจจติ ฯ ทานวัตถุวิสฺสชฺชนวเสน ปวตฺตกาเลปิ เจส วิส- สชฺชิตพเพน เตน อต…

ในตำราอภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา มีการกล่าวถึงการวิเคราะห์และตีความอภิธรรมในหลายประเด็นที่เกี่ยวข้องกับธรรมะและคุณธรรมต่างๆ โดยเฉพาะในบทที่ว่าด้วยตติยาถาวสรสลักขณ์ ซึ่งมีการอธิบายการเข้าใจธรรมที่เกี่ยวข้อง

… นิพพิกปโป นิพพิกปปสฺส ภาโว นิพพิกปุปตา ฯ กปเปตวาติ วิตกเกตวา ฯ คริยเต คหณ์ คหณสฺส อภาโว คหณาภาโว ฯ อารมฺมณสฺส อนุรูป์ ยการมุมณ์ ฯ เอวสทฺโท อยการมุมณ์ นิว เตติ ฯ ยุชชน์ โยโค เวทนาย โยโค เวทนาโยโค ฯ วิปากสสาต…

อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาอภิปรายถึงแนวคิดสำคัญและการตีความในทางปรัชญา เสนอความเข้าใจต่อธรรมนิยมและการวิเคราะห์ต่างๆ นอกจากนี้ยังเน้นการใช้แนวคิดในชีวิตจริงผ่านการสังเคราะห์ข้อมูลและการอภิปรายทางวิชาการ ทั้

…โม วิเสโส อารทฺธ วิริยสุส สโยชนา ปรียนติ อนุสยา พยนตีโหนติ อย วิเสโส เอว อิเม ตโย ธมฺมา เอกจิตฺตสฺส อารมฺมณา น โหนติ น จิเม ตโย ธมฺมา อวิทิตา โหนติ น จ จิตต์ วิกเขป์ คนติ

ในบทนี้ มีการศึกษาเกี่ยวกับการตั้งอยู่ของสติในบริบทของการกระทำและการรับรู้ โดยนำเสนอข้อคิดสำคัญเกี่ยวกับวิธีการที่จิตใจมีผลต่อการดำเนินชีวิตและการปฏิบัติธรรม รวมถึงการเปรียบเทียบลักษณะของสติในระดับที่

…....กมมานิ ฯ สกุกจุจทาน....กมมานิ อาทีน เยส์ อสุภปริกมาทีน ตานิ สกุกกุจทาน....กมมาทีนี้ ๆ ตานิ ตานิ อารมฺมณานิ ติตทา รมมณานิ กมฺมธาร โย ฯ ปุพเพ พินทาคโม ฯ ติตทารมุมเณสุ ปวตฺตา ติตทารมุมนิกา ฯ ตมธิเต...สุ จ น…

อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นำเสนอหลักธรรมที่สำคัญเกี่ยวกับการใช้กสิณ และการปริกมุม ในการศึกษาธรรมะ มีการเสนอการจัดกลุ่มและวิธีการในการเข้าใจธรรมะ รวมถึงการพิจารณาทาน คุณสมบัติของพฤติกรรมต่างๆ และการ