หน้าหนังสือทั้งหมด

การศึกษาสมุนไพรในวรรณกรรมไทย
581
การศึกษาสมุนไพรในวรรณกรรมไทย
…ติ อตฺฏตาติ เนนนทฺอาติปทาสา นิทธารญฺ ฯ ตุฏฺตาติ อุปพุพวน นิคจารํ ฯ โสรสาติ เอก โสสภํ โท สตภปริยาโติ อาสภา กลาย ตนุวัตคณุดํ โสรสาติ โสโภลติ อาทํ เเต สิกฺขาปทํ ฯ เอา รุกฺขมนานเยน ฯ อิติสาโทโก สรุปนิกฺสนุ ฯ […
บทความนี้นำเสนอการศึกษาเกี่ยวกับสมุนไพรตากและบทบาทในวรรณกรรมไทย โดยมีการพูดถึงสรรพคุณทางการแพทย์และการใช้สมุนไพรในสังคม โดยอ้างอิงถึงตำราต่าง ๆ ที่มีการเก็บข้อมูลเกี่ยวกับสมุนไพร รวมถึงแนวทางการใช้สมุ
การสอนในพระคาถา
12
การสอนในพระคาถา
…- คำฉีพระคาถา อิมิ นีว่า (โดย ปุคคล) อ.บุคคลใด โอวาทาย จ พิง กล่าวซ้อนด้วย อนุสราเยย จ พิงรำสอนด้วย อาสภา นิ้วเรีย จ พิงห้าม จากธรรมอันเป็น ของสัตบุรุษมาได้ด้วย โส ปุคคล อ.บุคคลนั้น ปิโย เป็นผู้เป็นที่รัก …
บทความนี้กล่าวถึงการสอนพระคาถาอิมิ นีว่า พร้อมอธิบายคำแนะนำที่เกี่ยวข้องกับธรรมชาติของบุคคลผู้สอน และการที่บุคคลนั้นเป็นที่รักหรือไม่เป็นที่รักของสัตบุรุษ ข้อความที่รวบรวมมีการกล่าวถึงความสำคัญของโอวา
คํานิยมพระมาธิพฤฒิรุน อกฟ้าเผาแปล ภาค ๔ หน้า 12
12
คํานิยมพระมาธิพฤฒิรุน อกฟ้าเผาแปล ภาค ๔ หน้า 12
…ซึ่งพระกาด อิ่ม นี้ว่า (โดย ปุคคลอ) อ.บุคคลใจ โอวทาย จ พิง กล่าวสอนด้วย อนุสาวรีย์ จ พิมพ์รำสอนด้วย อาสภา นิรวาย จ ฟังห้าม จากธรรมอันเป็น ของสัตบุรุษมาได้ด้วย โส ปุคคลอ อ.บุคคลนั้น ปีโย เป็นผู้เป็นที่รัก ส…
ข้อความนี้อธิบายถึงการสอนในธรรมคำต่าง ๆ โดยมีการระบุถึงบุคคลที่รักในธรรมเป็นผู้ที่มีทิฐิเหมาะสม การกล่าวถึงคำว่า "อนุสาสตึ" ที่หมายถึงการสอน แสดงให้เห็นถึงคุณค่าของการศึกษาธรรมที่ทรงคุณค่า ซึ่งไม่เพีย