อุทธาหรณ์ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ

…ัญหาและฉายาบาลไหว้กรรมดี (สำหรับเปรียญธรรมดี) - หน้า 35 ก. ใน อี การันต์มุ่งลิงค์ แปลอ ซ็นน ได้บ้าง อุทธาหรณ์ เสฐฉิน, ในพวกคับยศหก พงษ์รัตน์ แปล อ๋อ เป็น อาน ได้ อุทธาหรณ์ อุตตานี พุทธมณี ราชาน ในพวกคับมโนคะ แ…

เนื้อหาพูดถึงปัญหาและการแปลคำศัพท์ในภาษาไทยโดยยกตัวอย่างคำซึ่งมีการแปลที่ไม่แน่นอน เช่น 'อา' และ 'โอ' ที่อาจแปลมาจาก สี หรือ โอ โดยมีการวิเคราะห์ถึงวิธีการและความหมายของคำศัพท์ต่าง ๆ รวมถึงการแบ่งประเ

…และชราไปได้." ก็เผยลำผู้เห็นจะเสวยแล้ว ข่มส่งสารทุกข์ไปได้ นับไม่ถ้วน. ประโยชน์อันไรด้วยเรื่อง (เป็นอุทธาหรณ์). ถาว่าด้วยการเห็นอริยสัจ จบ. ๑. ป. โช ฯ ล ุ ๒/๘๙๐

เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงความสำคัญของปัญญาและการบรรลุอรหัตผลในพระพุทธศาสนา พร้อมทั้งอธิบายถึงการที่ปัญญาสามารถนำบุคคลให้ถึงจุดหมายแห่งความหลุดพ้นได้ ด้วยการพิจารณาและเข้าใจอริยสัจ การบรรลุอรหัตผลไม่เพียง

…วันของคนเรานั้น หลวงพ่ออยากให้ฝึกตัวอย่างจาก ชาดกเรื่องลูกชาดก ว่าโดยให้ของการไม่รู้ประมาณ เพื่อเป็นอุทธาหรณ์สอนใจ ครั้งหนึ่ง เมื่อพระศาสดาประทับอยู่ ณ พระวิหารเถตวัน ทรงปรารภภิญูหึ่งผู้บรรล ภภาพเพราะฉันมากเกิ…

ในชีวิตประจำวัน หลวงพ่อเสนอว่า เราควรเรียนรู้จากชาดกเรื่องลูกชาดก เพื่อเข้าใจถึงผลของการบริโภคที่เกินพอดี โดยหลวงพ่อยกตัวอย่างเรื่องราวของพระภิกษุที่ตายเพราะการฉันมากเกินไป เหมือนกับลูกนกที่ประมาทในกา

…์หรือเมล็ดไก่ ใจของกุมารหรือกุมารก็จรอยู่ศูนย์กลาง นั้น (รร. 72) การนำสภาวะของเด็กในครรภ์มาเป็นอุทธาหรณ์นั้น เข้าใจว่าเพื่อให้ผู้เริ่ม ปฏิบัติมีความเข้าใจและยอมรับได้กับสภาวะที่ต้องนั่งในจุดบวชนา ดังที่ …

หลักสูตรนี้กล่าวถึงความสงบในระดับกาย วิตก และจิต โดยชี้ให้เห็นถึงการเข้าถึงพระรัตนตรัยที่จริง โดยการตั้งจิตที่ศูนย์กลางของดวงธรรมซึ่งทุกคนมีเหมือนกัน ตั้งแต่ในครรภ์มารดา ทำให้ผู้ปฏิบัติสามารถเข้าใจถึง

… ขึ้นอยู่ระหว่างช่วงนี้ ช่วงสุดท้าย คือ ทรมานแสนสาหัส นี้เป็นเรื่องที่พระพุทธองค์ทรงนำมาตรัสเป็นอุทธาหรณ์ให้กษัตริย์หลายได้ฟังกัน ความเกียจคร้านมีแต่โทษ ควรที่จะเราจะขยัน และอย่าประมาทมัวเมาในชีวิต เพื่อ…

บทความนี้พูดถึงการเปลี่ยนแปลงของชีวิตที่เปลี่ยนแปลงไปตามช่วงเวลา โดยแบ่งชีวิตออกเป็นสามช่วง ช่วงแรกคือช่วงความแข็งแรงและสนุกสนาน ช่วงที่สองเป็นช่วงที่มีสติปัญญาสมบูรณ์ ช่วงสุดท้ายเป็นช่วงที่ต้องเผชิญก

ข้อคิด สุขภาพ คำอวยพร และอุทธาหรณ์สอนใจไม่ให้โกรธหลากหลายที่ได้กล่าวมาแล้ว รวมทั้งที่จะกล่าวเพิ่มเติมในบทนี้ อาจจำแนกเป็นข้อๆ ได้ดังนี…

บทความนี้นำเสนอข้อคิดเกี่ยวกับสุขภาพและการจัดการความโกรธ โดยแสดงถึงโทษของความโกรธที่ทำให้เกิดผลเสียต่อร่างกายและจิตใจ รวมถึงประสบการณ์จากผู้ที่เคยเจอปัญหาโกรธในสถานการณ์การแข่งขันกีฬา และแนวทางในการลด

…ทั้งนี้เพราะผู้กระทำจะต้องเป็นผู้รับผิดชอบต่อผลของการกระทำของตนเสมอ ดังนั้น เรื่องราวต่อไปนี้ จะเป็นอุทธาหรณ์ให้รู้จักวิบากกรรม คือ ผลอันเกิดจากการประกฤติปฏิบัติของแต่ละบุคคลทั้งในอดีตและปัจจุบัน โดยเป็นการแสด…

เรื่องราวนี้นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับวิบากกรรม ซึ่งเป็นผลจากการกระทำในอดีตและปัจจุบัน ผู้เขียนเชื่อว่าทุกคนต้องรับผิดชอบต่อผลของการกระทำของตน กฎหมายมนุษย์อาจไม่มีการกำหนด แต่ทางธรรมแสดงให้เห็นถึงการเชื่อม

…ฤตนครินาย แท้จริง บุคคลผู้อัตถญู จะเป็นผู้มีฤๅเป็นที่ไปในเมืองหน้าแท้. ในอ้อมานี้ มีเรื่องนี้ (เป็นอุทธาหรณ์):- [ เรื่องพรานป่า ] ในอดีตกาล พรานป่าชาวกรุงพาราณสีคนหนึ่ง แสดงหากเครื่องเร่งชีสำหรับตนอยู่ในห้ว…

ในบทความนี้มีการเล่าถึงพรานป่าชาวกรุงพาราณสีที่ได้พบกับพระโพธิสัตว์ ขณะที่เขาหาเครื่องเร่งชี พบว่าตนเองต้องเผชิญกับโชคชะตา พระโพธิสัตว์ได้นำพรานป่าออกจากป่าไปยังวิถีมนุษย์ พร้อมคำเตือนถึงการไม่บอกที่อ

…กรผลมินทาเป็นต้น ด้วย ประกาศนี้ ส่วนบุคคลผู้อาจญ์ แมพระศาสดา ก็ทรงสรเสริญ ในข้อนั้นมีเรื่องนี้ (เป็นอุทธาหรณ์) :- [เรื่องราชพราหมณ์] ได้ยินว่า ในกรุงราชคฤห์ พราหมณ์แก้ชื่อว่า อนุปถัม ๓. ชาตภูฏกน ๕/๔๖.

…งภัณฑทาริกา ซึ่งมีการสอนบุตรและชิดตามคาถาจากนิไกรชาดก และการพูดถึงความสำคัญขององค์พระศาสดาในการสร้างอุทธาหรณ์เกี่ยวกับการศึกษาของบุคคล ซึ่งเกี่ยวข้องกับพราหมณ์ในกรุงราชคฤห์

…ธิออกไปนอกบ้าน พบคนแก่ คนอนาถา หรือกิญจ พึงให้แม้แก่คนเหล่านั้น. ในข้อนั้น มีเรื่องดังต่อไปนี้ (เป็นอุทธาหรณ์) :- [ตัวอย่างผู้อำนาจสมบูรณ์] [๒๓] ดังได้กล่าวมา เมื่อบ้านดูดคตาสามถูกพวกโจรปล้น พระเถรีบ่นาสูรปูหน…

เนื้อหานี้แสดงถึงการส่งมอบอามิสและการบริจาคให้กับผู้ที่มีความต้องการ โดยยกตัวอย่างเรื่องราวที่เกี่ยวข้องกับพระเถรีที่บริจาคของให้กับผู้ต่ำกว่า โดยมีหลักการเกี่ยวกับการให้ที่สำคัญในศาสนาพุทธ ซึ่งรวมถึง

ประโยค - มังคลัตถีนี้เป็นแปล เล่ม ๕ หน้า 139 ในข้อนั้น มีเรื่องคั่งต่อไปนี้ (เป็นอุทธาหรณ์) :- [เรื่องพระราชาผู้เป็นไปในอำนาจตนหา] ในอดีตกาล พระเจ้าพาภลเส ทรงมีริพระโอรส 2 พระองค์ ใน 2 พระอง…

ในอดีตกาล พระเจ้าพาภลเสทรงมีพระโอรส 2 พระองค์ พระเชฎฐภาคเป็นอุปราช แต่เมื่อพระชนม์ชีพถึงแก่กรรม พระราชาได้ทรงปรานาติให้กับพระณิภูภาคและทรงทำงานหนักเพื่อพระองค์เอง จึงมีความสัมพันธ์กับประชาชนที่ให้การส

… หน้า ๗ อานาจแห่งเหตุอันไม่ทั่วไป แท้จริง พระผู้มีพระภาค ทรงอ้างผลด้วย อานาจแห่งเหตุอันไม่ทั่วไป ดังอุทธาหรณ์ว่า "หน่อข้าวเหนียวเสียงกลอง" ฉนั้น อีกยันหนึ่ง กล่าวว่า อุทาน นั้น เป็นคำอัญเชิญอันจูงใจอาชัย แล้ว …

เนื้อหาเกี่ยวกับการวิเคราะห์อานาจแห่งเหตุและคำอัญเชิญในพระพุทธศาสนา โดยอ้างอิงอุทธาหรณ์และวินิจฉัยลักษณะของบุคลคดีในสังคม พร้อมความสัมพันธ์กับความสุขและการรู้จักตัวตน เช่น พุทธอาจารย์ครูไ…

…้าชั้นสูง] ก็เพื่อประกาศข้อที่การค่าเป็นธรรมที่หน้านั้น พระโบราณาจารย์ ทั้งหลาย จึงนำเรื่องนี้มาเป็นอุทธาหรณ์ ตั้งต่อไปนี้ :- ได้ยินว่า พระเณร รูปหนึ่ง และภิกษาหนึ่งรูปหนึ่ง เที่ยวไป ขึ้นทาบดานในบ้านแห่งหนึ่ง …

…ดลบเกี่ยวกับพระเณร อธิบายว่าแม้จะมีสถานะในพระศาสนาแต่ต้องพยายามบรรลุความสูงส่งกว่านั้น เรื่องนี้เป็นอุทธาหรณ์ในการประพฤติธรรมและการเข้าใจระหว่างกันในศาสนา โดยสอนให้มีความเห็นใจและไม่ไปรังเกียจผู้อื่นในวงการสงฆ…

…๒๕๔๗] ก. เป็นในขยาย สำหรับใช้แทนศัพท์อย่างกัดทิตหรือไม่ ? ถาม คืออะไร ? และตัวไหนในอรรถว่ากระไร ? จงอุทธาหรณ์ มาเทียบ. ฺ ค. มี คือ ข ฉ ลงในอรรถว่า ปรารถนา อฎาฤรณ์ เช่น พุกกิติ ปรารถนาจะกิน ชินฉฉิด ปรารถนาจะกิน…

เนื้อหานี้เน้นการศึกษาความหมายและการใช้งานของศัพท์ในพระไตรปิฎก คำถามที่นำเสนอครอบคลุมหลายด้าน อาทิ วิธีการศึกษาศัพท์และความหมายในอรรถ รวมถึงการเปรียบเทียบคำต่างๆ ที่ใช้ในบริบทต่างๆ เช่น การถามตอบในหมว

ประโยค-ประมวลปัญหาและถลายลาบลิไว้การอธิบาย (สำหรับเปรียญธรรมตรี) - หน้าที่ 139 อุทธาหรณ์ว่า มามี ภานเด้ มาเอ๋ กรี. [๒๕๒๓] ก. วิภัตติและปัจจัยในอาชฆาต ลงที่ไหน ? และลงแล้วเป็น เครื่องหม…

บทความนี้กล่าวถึงวิภัตติและปัจจัยในอาชฆาต โดยเน้นการเปรียบเทียบระหว่างวิภัตติอายขาดและวิภัตตินาม ว่าแตกต่างกันในด้านการจัดประเภทและการบ่งบอกเนื้อความ โดยอธิบายถึงการใช้คำและเครื่องหมายที่ใช้สื่อความหม

…อาสามาหาร เหมือนกัน. [ อ. น. ] ถ. สมาหาร อาสามาหาร ท่านให้กำหนดอย่างไร ? ใช้ใน สมาสไหนได้บ้าง ? จงอุทธาหรณ์มาเทียบกัน. ถ. ท่านกำหนดดังนี้ สมาสที่ท่านรวมมานศพท์ นี้มีข้อความ เป็นพุธวณนะ ทำให้เป็นเอกวณนะ นุบงค…

เนื้อหาพูดถึงปัญหาและการกำหนดฉายาบารมีในไวยากรณ์ โดยอธิบายลักษณะและการเปรียบเทียบสมาสต่าง ๆ เช่น สมาหารและอาสามาหาร พร้อมรายละเอียดเกี่ยวกับอัพยิยวาทสมาส และการแบ่งประเภทของสมาสเหล่านี้อย่างชัดเจน สาม

…นิบท เช่นนี้เป็นต้น. [อ. อ.]. ก. นิบาตที่ลงระหว่างนามศพทางบ้าง กริยาศพทางบ้งั้น เป็น อย่างไร? จงแสดงอุทธาหรณ์ให้ดูด้วย. ค. ที่ลงในระหว่างนามศพนั้น เช่น อุปาสโก เจว อุปสิกา จ โสตาปุตติผลานินี ปาปนีสุ, จ นิบาต ๒…

บทความนี้นำเสนอความรู้เกี่ยวกับนิบาตในด้านหลักไวยากรณ์สำหรับการศึกษา เปรียญธรรมตรี โดยมีการอธิบายถึงการใช้ นิบาต ในระหว่างนามศพและกริยาศพ รวมถึงตัวอย่างในประโยคต่าง ๆ เช่น อุปาสโก เจว และ ปาปนีสุ การแ

…ั้ง สำหรับปรุงได้งา โดย กิตติใช้ได้งั้น แต่ต้องมีปัจจัยในอายุก มาด้วยในบางแห่ง เช่น อาย, อีบ ปีจีนในอุทธาหรณ์นี้เป็นต้น นามกิตติ คำว่า นามกิตติ ในที่นี้ ท่านหมายถึงกิตติที่ใช้เป็นนาม และ คำว่า นาม ก็หมายเฉพาะถ…

บทความนี้อธิบายแนวคิดเกี่ยวกับนามกิตติและกิริยากิตติในภาษาไทย โดยมีการยกตัวอย่างเพื่อให้เห็นความสัมพันธ์และการทำงานของคำต่างๆ ในการสร้างประโยค การใช้คำที่เกี่ยวข้องในการตั้งนามและคุณนาม รวมถึงการปรับใ

…่างไร มารู้เอาก็ตอนนี้โยมพ่อก็เสียไปแล้ว เหลือแต่โยมแม่อายุ ๗๖ ปี ก็เลยต้องเอามาเล่าให้พวกเราฟังเป็นอุทธาหรณ์ เพราะฉะนั้น ใครที่กลับดึก ๆ ตื่น ๆ แล้วยิ่งชนิดมาเรียกให้ผู้เฒ่าตื่นขึ้น มาเปิดประตูให้นะ มันน่าโดน…

ในช่วงวัย 50 ปี ผู้เล่าเริ่มมีมุมมองใหม่เกี่ยวกับความเป็นพ่อแม่และความรู้สึกเมื่อมองเห็นบุตรโตขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเรื่องของการแต่งงาน ลูกสาวที่ตั้งใจจะขออนุญาตจากแม่แต่งงาน แม้ว่าแม่จะกังวลเกี่ยวก

…างไร มารู้เอาก็ตอนนี้โยมพ่อก็เสีย ไปแล้ว เหลือแต่โยมแม่อายุ 76 ปี ก็เลยต้องเอามาเล่าให้พวกเราฟังเป็นอุทธาหรณ์ 16

เนื้อหาระบุถึงความสำคัญของการสื่อสารกับพ่อแม่และความรักที่พวกเขามีต่อเรา ไม่ว่าเราจะอยู่ไกลแค่ไหน หรือเรียน หรือทำงานอยู่ในกรุงเทพฯ ควรมีการเขียนจดหมายให้กัน การทำเช่นนี้จะทำให้เราได้รับโอวาทดีๆ จากพ่