อุปน : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 19 / 44

… อูฐปุปนา ฯ ปญฺญาปุญฺญภาพรสฺ อปปรเมว ฯ ถกฺฑิ ทานสลีณี อโลกาโตผจฺฉานิ เอวา กมฺวา ฯ อิโมงุปบาน วิสสโต อุปนาวหา ฯ ตกฺ ฯ ยภา ทนสลีณี อโลกาโตอํ ฯ ตกฺ ยภา ปญฺญา น พลวตี โหติ ตาทา วิจิตฺตํ อนิลสุกฺโข วิจ อาหารโร…

เนื้อหานี้เกี่ยวข้องกับการศึกษาในวิชาธิมกัลล้วแวษ ซึ่งมีการกล่าวถึงอธิปไตยต่างๆ และแนวทางในการพิจารณา การวิเคราะห์ทางทฤษฎี และการประยุกต์ใช้ในชีวิตจริง ความสำคัญของการศึกษาในการพัฒนาจิตใจและจริยธรรม โ

…น้าที่ 233 ปฏิวิติกสินุเทพ วนดินา สมาธิครูอาเทิร จุด๓ ปฏิญษ นิพิฐสุสม เอก๓ สมปายนโ๙ อปุนาโกศลล์ อิม อุปนาถ สมปวดดิสิต สมพนโ๙ อาต ปนิบาน ํ หิตวาม หิติ หิตสุโท เหตุอฺวุโฒ ฯ ยสมา ฐานเมติ น วิชชาติ ฯ สมา จิตต…

ในหน้าที่ 233 ของหนังสือเล่มนี้กล่าวถึงการปฏิวัติการคิดและสร้างกระบวนการเรียนรู้ใหม่ในฐานะครู โดยใช้วิธีการที่หลากหลายในการพัฒนาและปรับปรุงห้องเรียน การเตรียมการสอนที่สามารถดึงดูดนักเรียนได้ และการสร้

…ป ฯ รูป ปรีริ ปริวิติ อาโกณฑุกสูส วิบ ปวรติ อาหารน ฯ ปริยหนน ฯ ฯ เวทิตพุทธ ฯ อานนท์ จิตฺตา อารมณสุข อุปนิษฺฐ อกากฏน ฯ อนุสวเจร อนุปริมาน ฯ สุวาน วิลโล สนุตมนฺ ฯ ลพพานโนว สนุตน ฯ ปฏิโก ฯ โภติ ตุรพโล ฯ เสสส…

ปรมตถูกนาสายาม วริวิทมภิรมกัลยาณาม ในมหาวิทยาลัยสมมตายศึกษาเกี่ยวกับการอนุรักษ์ปัญญามองเห็นถึงธรรมชาติและวิทยา อาหารนอกจากนี้ยังมีสมุนไพรที่นำมาใช้ในการรักษาและทันสมัย โดยทุกคนควรมีการศึกษาเพื่อการพัฒ

…ฌิ อุปปชฺชติ ฯ อุตฺพเภคโต ผรณา นิจฺจลกฺตา วิฺจฺจจิฏฺฐิตา ฯ จินฺตานุปฺโถ วิฺจิตตากาเรํ กตเจนฺทฺทโก ฯ อุปนิสสเยติ สมิป ฺสทุ ฯ วิหารสาส นิสมญุญตฺโต โครฺฐฺฐานนุญตฺโต ออิโต ฯ ๑. อิกฺว. ๑๗/๑๙๑๙

ในบทความนี้นำเสนอแนวคิดต่างๆ ที่ปรากฏในหลักการของปรจิตรินิเทส วนชุนา โดยมีการวิเคราะห์ถึงความสำคัญของวรรณกรรมที่อยู่ในกรอบต่างๆ เช่น อุตโตและความสัมพันธ์กับการคิดสร้างสรรค์ มุ่งเน้นถึงผลกระทบทางจิตใจท

… อุปจารสมาปจฺจิรฺกา ฯ อุปาจารสมาปจฺจิรฺกา ฯ อุปจารสมาธิิร ฯ วิรตตรา ฯ ตุกฺขึ ฯ อนามสนฺโต ฯ ตาส ฯ ยา อุปนฺนาสิสสต อติโม ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ "วิสัชญมคัล ปณ ปญฺญพุทฺธ...อิติ วิสัชญา"

บทความนี้เป็นการวิเคราะห์วิสัชญมคัลซึ่งเกี่ยวข้องกับแนวทางของพระพุทธเจ้าในเรื่องการปฏิบัติธรรมและการเข้าใจความจริงทางจิตใจ โดยนำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับปัญญาและสติในระดับที่สูงขึ้น รวมถึงการแสดงออกของความ

…ิปติสุขนุ ปาโสด อย วิสโล ๆ [๒๓๕] อุปสมชาติ เอกดอ อุปสาทกา อุปพลกิจสมุษติอิติกุ วิจ นิธฤกาติ ทาสสู่ อุปนตกิอิติอาทิ วุด ๆ สุมาม

เนื้อหานี้สำรวจแนวคิดของปรัชญาศิลปินที่สำคัญและบทบาทของวิชาชีพกล้าหาญนายในสังคม 整合แนวคิดต่าง ๆ จากอาจารย์และปรมาจารย์ รวมถึงการนำเสนอวิธีการสร้างสรรค์และการเข้าถึงความคิดสร้างสรรค์ ตั้งแต่การวิเคราะห์

…กนฺม สาติษยํ สมิด ฆโรติ ฯ อุปปฏิวาเสน ยกาเปจิ ฯ อุปปชฺชนาเสน ฯ เอกสุต วิตกติสู ฯ ตินฺตกไฟสู ฯ มานี อุปนาวา นาม โโลติ ฯ ตุตถา มานาไวหารโต ฯ เตนาห ฯ สมนาโว ฯ

เนื้อหาด้านพระพุทธศาสนาและการดูแลจิตใจ โดยกล่าวถึงความสำคัญของสมาธิและประสบการณ์ความสงบที่เกิดจากการปฏิบัติอย่างต่อเนื่อง การเรียนรู้เกี่ยวกับจิตใจของคนและการพัฒนาทักษะด้านจิตวิญญาณ เป็นสิ่งที่สำคัญสำ

… ปรมฤทธเมตตา นาม วิสาริมกิจกัลยาณาย มหิจักรมสมมุตาย (ปฐม ภาคี) - หน้าที่ 250 วิสาริมกุฎิ สวนฉนานาย อุปนาวเสน ปวดตุมานา จิตเดกกฤดา สมุตโต อรามุนี พรนดี วิบ โหติคดี กตวา ฤทธิ์ ฤทธิ์ ฤๅสมมา ปานามาร อุกฺขิตา…

บทนี้สำรวจปรมฤทธเมตตาในแง่มุมต่างๆ ของจิตใจและบทบาทในการพัฒนาทางจิตวิทยา พร้อมการวิเคราะห์เชิงลึกที่ช่วยให้เข้าใจปรากฏการณ์ทางจิตใจได้ดียิ่งขึ้น โดยมีความสำคัญต่อการใช้ในชีวิตประจำวันและการเติบโตส่วนบ

… สมญาปิฏฺฐสฺส ปฏิปชฺหนาโร ตุตต ปคฺขุนทุนากโร อิมาน ฐิตินิฺมาตํ มนฺนามํ อนิโต โอป๎เนย อวตฺตโน อสติ ฯ อุปนาม ฯ ตกฺกวา ฯ อาถกาํ วิณา ฯ อุปนาปุปติยา อวตฺตโน อสติ ฯ ฯ อุปนาม ฯ ตกฺกวา ฯ อาถกาํ ฐานา อนฺนู วิสฺสช…

เนื้อหานี้นำเสนอภาพรวมของปรมฺปรกฺณสายานาม และวิสฺสชินฺจกวฺฒานุวํ โดยเน้นการวิเคราะห์แนวคิดและกระบวนการคิดที่สำคัญในเชิงลึก มีการกล่าวถึงแนวทางและหลักการต่าง ๆ ที่ส่งผลต่อการศึกษาในสาขานี้ นอกจากนี้ยัง

…เชามเมว ทูลสัตรู อามมุนาปิชามาโตตี วัด ฯ ปรีวี-กสิสงกมอสส อุตโตโน อุตตโน อามมุนาสู รูป วิว อุณฺขุนา อุปนิวามายโต ฯ ปัจจิณิชาหามโน ฯ ปัจจิณิชามานโต ฯ นิวรณาที่นีํ ปัจจิณิชามาน ฐานํ ฯ ฯ ทวิษ ฯ เอกเทษามารมบ์…

บทความนี้นำเสนอแนวคิดจาก 'ปรมัตถ์ใจสาย นาม วิสุทธิมกัลล้วคุณนาย' โดยสำรวจการประยุกต์ใช้ปรัชญาในบริบทของการศึกษาในมหาวิทยาลัยสมมตาย รวมถึงการวิเคราะห์แนวความคิดเกี่ยวกับจิตใจและความสัมพันธ์ของมนุษย์ ซึ

… ทสฺสนฺโต ยํ ฯ ทีคํอํมินาห ฯ อยํ วิปฺสนฺปญฺญา ยมฺปิ สุนฺยาย ฯ ตสฺติ ปาโจํ ทธกฺฺฏิ ฯ ภุฏฺ ฯ ปชฺฌติ ฯ อุปนํ ปฏิฐิตํ ฯ ตกฺฺกํ ยกฺฺฏิ ยนฺฺกลํ ขนฺธปฺปจํ ฯ มุจฺฌุตฺกามมตาเณน ปนชาติ ฯ ทิศํโลสนํคฺกุฏฺยสุ ฯ สปลกฺข…

เนื้อหาเพื่อประกอบการเรียนรู้เกี่ยวกับการประมวลผลข้อมูลเสียงในด้านต่าง ๆ เช่น การวิเคราะห์สัญญาณเสียง การใช้เทคโนโลยีในการพัฒนาและปรับปรุงเสียงในสาขาต่าง ๆ รวมถึงพฤติกรรมการได้ยินมนุษย์ การวิเคราะห์เส

…ทุกขุนทรีย์ อภิรีลัส นิรชุดติ วุดติ ฯ อติสนโร โสก ฯ นาวัง อุปปิกเปน วูปโม ฯ นาวาชนติ เยน อาวชุนนา อุปนาวิที ตโต ฯ นินาวชุน อนนาวชุน ฯ อ ฯ อุปปานวิทิ ฯ อิตโร อนนาวชิโน อนกฤตตุ ปรโวโต ฯ วิสมินิสชายา อุป…

บทความนี้สำรวจแนวคิดทางปรัชญาและจิตวิทยาเกี่ยวกับทุกขุนทรีย์และสมาธิ ภายใต้ปรมฤทธิสาย พร้อมการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างจิตใจและร่างกายในบริบทของนักปราชญ์ ผ่านวรรณกรรมที่มาจากแหล่งต่างๆ การสะท้อนถึง

…ษดี วุฒิ ​ ฯ นานาวชชนปาเจร ปีนี้นูมิ ปาหงู ปฏิภาณ ณวิเดตตา อนอครณตรา อุปชาชอญ วาติ อิ่มฤดี ทสสนุโด อุปนาปนปฏิวาดติอามิพ ฯ คำสาย อาเสวนาย อภิญัทยุพุทธา ยา มุกวิธีโอ โปสุเต เทว ตโย ชวนวรา สถิตาปุสานปา ปว…

เนื้อหาในหนังสือเกี่ยวกับการศึกษาของปรมาจารย์สาย นาม วิสุทธิ โดยเน้นที่วิถีการเรียนรู้และแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับความรู้ทางจิตวิทยา รวมถึงการวิเคราะห์คำว่า 'คำสวัสดี' ในหลายมิติ โดยเฉพาะการสร้างความเข้า

…ฉนมุตฺติว ปฏิภาคมกมติ คสุมิวา นิมีฏุต ๆ เชตโสติ อดตนา สมปุตุตติศุตุ ฯ อภินิโรป- อญฺญโญติ อโรปนกุมโธ อุปนาสกา วดีติ อุตฺโต ๆ นิฏฺตา- นุมุตตา ปฏิฺกามติอคมุต ฯ อามนฺต นักรมสุกาปืน - ปนุมชนํ ปฏิฤาปณํ ตวก วิจา…

เนื้อหาในบทนี้มีการพูดถึงปรมฤกษิสายและการปรากฏตัวของวิสาขิมกัลวัญนายที่มหาวิทยาลัยสมมตาย บทพูดถึงการศึกษาทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ที่มีความสำคัญในสังคม พร้อมการวิเคราะห์ปัญหาต่างๆ ที่เกิดขึ้นในการศึ

…ีติ อฺูคฤตาตุมชานุวิสานึีติ ฐุตตรี รูปลวรชุมานิ ฯ วิปากชุานาน ฯ เอต์ คหนติ ๙ เอกํ จ องสุสมามานี อุปนิสัมสุก ตนฺหา สมฺมาวิโก ๙ วิลาสโล อนฺกปุกุทธารน สฺฟพรมฺมํ พุทโธ ตุสมา สุจติ ๙ กินติ อน สมฺมา สาม ส…

เนื้อหานี้นำเสนอแนวคิดที่สำคัญในพระพุทธศาสนาเกี่ยวกับการบรรลุธรรมและการข้ามผ่านทุกข์ โดยกล่าวถึงความสำคัญของการเข้าใจธรรมทั้งหลายและการใช้ชีวิตให้ถูกต้องตามแนวพุทธศาสนา ซึ่งจะช่วยให้เกิดความสุขและความ

…ิป นาม โภคิต ตาตกสุตุ นดุติ ๆ กฤตู สติใส ๆ วิสิฐู ปน ก ถก ๆ กสุติจิต กสุติจิ ๆ อภิวิกิตติ สีสสมุทาย อุปนิสาสฐานิ หิอิรตปุปมดูกกรุณา วิสิฐปัจจานาน สทธาสติวิริยปูฒนาถู อุกาสปุปติยา สุมาทนโโต ปรโตยา อนุญาตสา…

บทความนี้กล่าวถึงปรมาจารย์สายและวิชาภิญญกัลยาณายที่เผยแพร่ความรู้ในทางปฏิบัติและการศึกษา โดยหยิบยกถึงเทคนิคและประสบการณ์ต่าง ๆ ของผู้ที่ศึกษาและนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน เพื่อทำความเข้าใจถึงการมีคุณธรรมแ

…ิ เทวมุนฺตา เอตฺ วจนฺ ุ ฯ คาวิโตติ-นิสฺสกตฺตา ยกา อุปชฺยาม โต อญฺชาติตฺ ุ ฯ ภาวะ สมฺตสฺติ อุตฺตา ฤา อุปนฺนาสรภาพฺตีโย ฎาภาพูํคฺคลปฐฺว ุสตฺติพฤฺษฎฺุ ฬ ื คาม ุล มรรคฺ [๒๔๕] คุรุรายติ คุรุราย นาม ธรณโช เทวีย…

บทนี้พูดถึงแนวทางการศึกษาและความสำคัญของวิชาวิทฺมฤคในระดับปริญญา รวมทั้งการสร้างทักษะและความเข้าใจในชีวิตสำหรับนักศึกษา โดยเน้นการใช้จิตใจในการเรียนรู้และพัฒนาตนเองเพื่อประสบความสำเร็จในอนาคต สามารถศึ

…วโก ตดาคต อนุสุรติ แนจสุส ศมย์ สมย ราบปรุฐิ จิตติ โอที เบปฯ สุfumโน จิตติ สมยดีฯ ๆ กุลมา เปนุด มานํ อุปนาบปฏติ น โหติดี อาหาร พฤทธคุณมานผล คมวีรตายอาติฯ คมวีร ิ อารมเมน คมวีร อูเทก ปติดาว วี ยสมถาวนา ปติฤ…

เนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาศาสตร์และแนวปฏิบัติในการเจริญสติและพัฒนาจิตใจตามคำสอนของปรมาจารย์นามวีษมรินทร์ กล่าวถึงการใช้วิธีการต่างๆ ที่ช่วยส่งเสริมความเข้มแข็งของจิตใจ การปฏิบัติตามแนวทางที่เหมาะสมเพื่อ

… วิริชามานตาปริ-สุกุตกามี อนุสรุติอรดิ อรหัตติ เอาไปสุติอร ดิ โดเดว วัฑฒุกบัณฑิตุกฤกษ์ อตุตโต จิตเด อุปนวยจิตติ สา อุตตา อุปเนยน อรหัตติ โอปนโย ค วิริชามานตาโส สตวา ปริเจน สุมเทา อุดมเวา ธมมเวณ จ ตนตุ ปัจ…

เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงหลักธรรมและการปฏิบัติเพื่อให้ถึงความสุขสงบ สรรพสิ่งและความเป็นจริงถูกวิเคราะห์อย่างลึกซึ้ง รวมถึงการศึกษาความหมายของคำสอนจากพระพุทธเจ้าเพื่อให้ผู้ปฏิบัติสามารถกราบสักการะและเข้าใ

…โพไทย ปงยมสุข อุตญวสูปล โภโท ทุพุพโท ฯ ตาเวว ตดูต ตฤ ลวาณุดี ฯ ตาเทหยุด วิฑปุสูต สมุจงสุข วา อภคะ ฯ อุปนิวพุคุณดิ ปกิฐปิดพุสต ฯ โวทนสุต อภาวโต ฯ สกปลปรูปลุณาณติ สพพาเคคิ ปรุญตติ ฯ อคเนทพุพสุส สกิเลสมสุส ฯ…

ในเนื้อหานี้พูดถึงแนวคิดและวิธีการศึกษาในพุทธศาสนา โดยเฉพาะการนำเสนอคำสอนและความรู้ต่างๆ ผ่านงานวิจิตรมัคคัล ที่รวมถึงปรมฤคณและคำสอนทางพุทธศาสนา ซึ่งมีความหมายลึกซึ้งเกี่ยวกับการพัฒนาจิตใจและวิธีการเข