เวท : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 66 / 131

…า (ปุโลภาโภ) - หน้าที่ 40 วิทุมิราน คัลวุญาย วัฒนโต วิรมนุโมติ อาห ยา จ ปาปิรุกข์น คปลป'อ สารสรสณติ เวทีทพนิตย์ๆ น วิทุมิราน เอเนวานี อวิตกุโม ตาลบวโต กุลส- จิตปุเปาโกะ อาเสสสู ปน ปอปะเหส ฯ สมาธิน คณี ย …

บทความนี้นำเสนอแนวคิดและความรู้จากการศึกษาเกี่ยวกับสมาธิที่เผยแพร่โดยวิทุมิราน คัลวุญาย ที่มหาวิทยาลัยสมมตยา (ปุโลภาโภ) แสดงให้เห็นถึงแนวทางในการพัฒนาจิตและการเข้าถึงความสงบที่เกิดขึ้นจากการฝึกสมาธิ โ

…อติํ ฯ หิริวุตุปูป เ ดถิตํ ตสฺส อาสนุนการณฺฯ สารณ ฯ ตุกฺตู อุปปชฺชติ สมานนเกน ฎิกฺฏิ ฯ อิติฏฺฐีฺ ฯ เวทิตพฺพุ ฯ อวิปุรสาทิต ฯ คต ฯ วิปุรสสารปิโก กสุตฺตุตูปฏิโก อวิปุรสโลโร ฯ โโล ปน วิสสตฺโล คลา ฯ ม สุกฺ…

คำสอนนี้เสนอทฤษฎีทางจิตใจที่ลึกซึ้งเกี่ยวกับการพัฒนาความคิดและจิตใจ โดยมุ่งเน้นการเรียนรู้จากปรัชญาและการปฏิบัติในชีวิตประจำวัน มีการสำรวจประเด็นต่าง ๆ เช่น ความสุขและกรรม รวมถึงการประพฤติปฏิบัติที่เป

…ม (ปูโล ภาคี) - หน้าที่ 45 สีลินทุเทศ ทลุนา อนิรนาทชุดาโน วิสิทธิสมาย สมุนาคมโด พุริเหตา สุขาญาณาติ เวทามิก สีสิโณนุสุกาคเกต สตรฤาสินีสะ สุกุณาหาติ ฯ อาทิตย์ ณ เววกามเมอ วินปฏิพลารามโโย อนโบ อยูเบปี พฤ พ…

เนื้อหานี้นำเสนอเกี่ยวกับปรมฤตคุณสายจากมหาวิทยาลัยสมุทรสงคราม โดยเสนอแนวคิดเกี่ยวกับธรรมชาติและคุณค่าที่ส่งผลต่อสังคมในปัจจุบัน ซึ่งมีการอธิบายลักษณะเด่นและการมีส่วนร่วมของทุกคนในสังคมที่มีคุณค่าต่อกั

…นมายน มหาฎิกสมมุตตาย (ปูโลม ภาโค) - หน้าที่ 46 วิฑูรภิรมคูล สำถุมนายน [๒] หาราติ มุตตาหาร ฯ มน โอติ เวทรภิรมณ์ ฑโล ฯ อภิยานโต ฯ สีแดงสมุตโต ฑูโต ฯ โส หิ ปฏิวาติ ปวดตดิ ฑ เถานาภ ฑลูกา สตฺบ คนโฑ ปฏิวาตเมตต…

เนื้อหานี้สำรวจบรรพกวีชั้นสูงและแนวคิดที่อยู่ในงานเขียน พร้อมทั้งซึ่งการศึกษาเกี่ยวกับความหมายที่ซ่อนอยู่ในวรรณกรรมที่เขียนโดยวิฑูรภิรมคูล ความลึกซึ้งของภาพที่ถูกนำเสนอ และทัศนคติที่ควรศึกษา เรียนรู้เ

…ติส ปติโน สตุตุสด คณุหาทิโส โส สงกิลสุตดาย โมกุโล เอนาตี ปฏิโมกับิ คูณเทาโพธิ์ อาทินวิวิสุ สมนิสิธี เวทิตพุท ๆ ออกวา ๆ ปติ ตติ วิปาเตติ ทุษฎี ปาติ จิตุต๋ ๆ วุติ ๆ จิตตุน นิยมติ โลโก จิตตุน ปรกสุตติ' ๆ คุ…

เนื้อหานี้แสดงถึงแนวคิดและหลักการเกี่ยวกับปรมุตตินามและวิชาภิรมในบริบทของมหาวิทยาลัยสมมติ โดยมีการวิเคราะห์ถึงการดำเนินการและรูปแบบการเรียนการสอนที่เกี่ยวข้อง รวมถึงการใช้ทฤษฎีและการประยุกต์ใช้งานจริง

…อาคาร- นิกทุกโส วุฑฒปฏิญาณเยน เวตดิพโว ๆ [๒๑] โคจรนีเทเสบี ปรมิ อโครสูว จนว การณ เหตุจ- วุตตนเยนเวา เวทิตพุท ิ โจโโร ต โปโรติ จ ปินุปาตทินี อุตายา อุปสงมิดุ ดุตกฤานี อคตตฤานี โควโตโร วสโล โจโโร อสลติ เวส…

เนื้อหานี้เกี่ยวกับการศึกษาในพระพุทธศาสนา ประกอบด้วยบทวิเคราะห์เกี่ยวกับพระสูตร และการปฏิบัติที่ถูกต้องตามแนวทางของพระพุทธเจ้า เน้นเรื่องปฏิญาณและการเข้าถึงความบริสุทธิ์ ทั้งยังกล่าวถึงแนวทางที่ควรปฏิ

…หตุโค ฯ อสสุฤกาลาทีกา สุกษารานิฉกตูสนโดสาวโต อิโคโร ฯ โครนทุเทส น เวสียกโก อิคี ตูคุปึปกขอสน เวททพพานี ฯ โอปานฤทาติ อุกาปนฤตานี ฐิกุสุขุมสุต ฐิกูนิ ฐิกู นีอาศา อุตตะปารณี วิย ยกานุ โอกาศ…

เนื้อหาเกี่ยวกับปรมตุภูมิสาย นาม วิฑูรินครล่อมคู ที่นำเสนอแนวความคิดและการประยุกต์ใช้ในระดับการศึกษาเพื่อให้เกิดประโยชน์ต่อสังคม ซึ่งมีการตั้งคำถาม และค้นคว้าในหลายประเด็นที่สำคัญ และรวมถึงการนำเสนอวิ

…มดี โยษนา [๒๑] ชวนญาณ ทุติสัย วัจฉาทิ ปุน อวนติคู่ ชิราว จงญทูวาร ส หพุทธว สุพุท วุตนีด ฉส ทวารสุขา เวทิตพุพี้ ๆ น ฮิ ปญฺญาวาร กายจิตจุจริตสุขบาติ ทุติสัย อดติ ตเสมา ทุสสโสสุขาโร มโนทุวารสม นเสสำโร ฐาทวา…

บทความนี้มีการอภิปรายเกี่ยวกับแนวคิดและหลักการที่เกี่ยวข้องกับวิฑูรภิรมลกุลในบริบทของการศึกษาในมหาวิทยาลัยสมุทรสงคราม เช่น คุณภาพชีวิตและสุขภาพจิต รวมถึงมุมมองที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติทางจิตวิทยาและก

…ุภาพี อุตมามาน ฯ สนโค ชมมิภา นามมิภ ฯ ตู้ธนฯเตน พู วิบูลนาม ฯ สุกโต้ วา อนัญา สุภาพิสา วาจา ธมโมติ เวทิตพโธ ฯ มุตคูลปสิตสกโม หิ ปุคคลโม มุตคูลปิ ฯ เตนาน อย ปุคคลโล มุตคูลโดิ จูฑิต ฯ ปริกุสส กม ฯ ปรารภ…

เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงวิชาภิรมณ์และความสำคัญของการศึกษาภายในสังคมมหาวิทยาลัยสมมตาย โดยเน้นที่การพัฒนาทักษะและความรู้ด้านต่างๆ และบทบาทของชมรมต่างๆ ในการสนับสนุนการเรียนรู้และสร้างเครือข่ายทางสังคม เมื

…ตา อกิสนุตาปสาตติ ฯ ตว็ด ฯ เอกญโอ ทวคติสนฺกบิโป กา จีวิรน ปฏิจิตาเทวา ฯ ปีคฺมนาฯ ปน วนทาหทีสุด สมโภ เวทีพฺโพติ ฯ ตสาติ ปิจคุณภูมิกา ฯ เอต ฯ น ปน ยสมา ฯ ตสนสลีลา สุตติ ทสนมภูมิกา ฯ สปลาปทโทติ สปลาปสติอ็อน…

บทความนี้นำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับวิชาธรรมควรอญายจากมหาวิทยาลัยสมุย ซึ่งมีการกล่าวถึงแนวคิดและแนวทางในการศึกษา รวมถึงการสอนและเรียนรู้ในสภาพแวดล้อมที่เกี่ยวข้อง การฝึกฝนและการพัฒนาองค์ความรู้ในด้านต่างๆ

…ฺฉิมน ปวิทฺติ กามสุขลิกานูโยทะเราะ มานะ ฉนฺทํ ฯ อฤทติ เอกตติ ปน วจนโต สุพเท อุัญนมฺมิ ปาหนา วุตุตติ เวทติพุ ฎ กามิกาพิ วนฺโทคฺรา โหติเยว ปริสุโมปิ กาม- สฺษฺฐานโยคสุส เหตุเยวตํ ๓ จาตุมหากิริสาสตํ จตุมหากส…

ในบทนี้มีการอธิบายถึงหลักการและแนวคิดในการมองโลกผ่านสายตาของการศึกษาทางจิตวิทยา โดยเน้นถึงการทำความเข้าใจสภาวะแห่งความสุขและการรับรู้ในจิตใจ สิ่งที่กล่าวถึงในบทนี้มีความซับซ้อนและหลากหลาย ซึ่งรวมถึงวิ

…ิญฺญาต เนยน วา อาปติ อาปชชีติ อปจฺจวตติปลอโลโก โอฏฺตปริโกโก เศสฺ ปริชาชน ธมมนํ สนฺนา ปญฺญปาณาทิวเสน เวทีทพุ่ง ฯ ธมฺมาน หี ปจฺจย เรียลวา เทมฺน ปฺญญา ปฏิญฺญาวา ปฏิญฺญาเหววา ปจฺจคุณา ปริญญชฺฒนา อนุชฺชตา นาม…

ในเนื้อหานี้ มีการสำรวจแนวทางการปฏิบัติและหลักคำสอนของพระพุทธเจ้า ซึ่งนำเสนอความเป็นปัจเจกบุคคลในการเข้าถึงธรรมะและปฏิบัติการที่ควรเสริมสร้างความเข้าใจในความเป็นจริงของชีวิตและธรรมชาติ นอกจากนี้ยังพูด

… จิปฺปุวตฺยํ การนาภาโต ฯ รสายมฺุ ดนุหญิง เศษษุ ชวิปฺปิ กาล ชิวิต ปวดฺเตโย ฯ เทยี อนุปนานุเอา ทุกฺญา เวทนา เศษษุปริโกน ปฏิญฺญาณมณี ฯ อุปนุบานา คาสํ สรเสนฺวก ภิชฌโต อปปนสิกา ปน อุปนานาติ วจฺจนา ฯ วตติ หิ ต…

เนื้อหานี้สำรวจวิธีการวิเคราะห์ตรรกะที่ใช้ในปรัชญา ผ่านการนำเสนอแนวคิดที่สำคัญจากมหาวิทยาลัยสมมตยา ซึ่งเป็นพื้นที่สำหรับการพัฒนาความคิดและการเรียนรู้ด้านปรัชญา เนื้อหาจะครอบคลุมแนวคิด เช่น สวัณณนามและ

…ทวุทฺรํนิจฺจํ น สมฺมา ฉทิ ฯ อวทฺฑิตฺติ โลภุตตราวานทิฏ ฯ สมปาํติอวีโกทนปุสํสด ดุตฺโต ฤ๗ ตุปฺปรีญฺเยน เวทิตฺพิโพ ฯ อยฺนปนฺ สพฺพลาสํน อนุปฺปาโต อติฏฺฐุกฺุจเสนาม มคฺคบทสฺสิฏฺฐํ ฯ สมปาเทฺนนฺทฺพโน ปุโนวํ กริสํ…

บทความนี้อภิปรายถึงการวิเคราะห์รูปปฏิ รูปเหตุ และรูปมิตตาในวิฑูรฺมคถ รวมถึงหลักการที่เกี่ยวข้อง เช่น การนำเสนอแนวทางในการปฏิบัติ และการประยุกต์ใช้หลักการเหล่านี้ในชีวิตประจำวัน บทความนี้เหมาะสำหรับผู้

…นาทีกิ ฯ สลฺส คุณํ ปสฺนานนุตฺ ตุคฺติ ฯ อาทิสํเทน พาธุซฺจ อตฺตํ ปรํปริซฺโรน อธิยา- ปสฺมปฏิอทํทํ คณฺห เวทิตพุพนํ ฯ ฯ ฯ ปนิทฺทภตฺอริหํติ ฯ อาทิสํเทน มิดฺตุสชฺชชํ ปฏิสฺลอวิทยาย ฯ สกุโล ทุจฺพโธ ฯ ชฏฺฐณิยํ- มา…

บทความนี้เป็นการศึกษาหลักธรรมในสายวิชาปรัชญาภายในมหาวิทยาลัยสมมติ ซึ่งบรรยายถึงแนวคิดและหลักการที่สำคัญในการเรียนรู้ภายใต้การเรียนการสอน ด้วยการใช้คำสอนจากพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะการปฏิบัติและการเข้าใจคว

…ปานดิบาปุตส อวีดีกุมน์ อวิชุกโม สีลัง อนุนามทาสุตอิสภู เอเสา นโย ฯ อภิชฌามทีน ปน อนภิชฌามทีเสน ปาหน เวทีพุพ ฯ เวรมณี เจตนา สมมุตปุตตว สวราวิศญา กตปุญญา มณฑม ฯ เอ๋ย ทิสกอสงบปวเสน ปาหามสาทีนี ทุสตา ฯ อิทาม…

เนื้อหานี้กล่าวถึงแนวทางการศึกษาจากวิสุทธิ์กุลควัญนาย โดยมีการวิเคราะห์เกี่ยวกับการสร้างปัญญา และความรู้เชิงลึก ผ่านการประยุกต์ใช้วิธีการต่างๆ ที่ได้มาจากการศึกษาในระดับสูงของมหาวิทยาลัยสมุทรสงคราม รว

…ติ ปลสูทธฺกุย ปิติมนสฺส ฯ กาโย ปกฺสมติวา วนโต ปลสุภิยา สวดคุณฺติ ฯ ปาสุพฺรี- สุขคฤยา ปาสุภกาโย สุบ มเวทติฺ ฯ วนโต โโลมานสฺสุยา สวัคคุณฺติ ฯ สุบคฤยา สุย เวทติฺ ฯ เจด ฯ โโลมันสํ สุขนฺติ วุตติ ฯ อาสวานายาติ…

เนื้อหาในหน้า 120 ของหนังสือพูดถึงแนวคิดทางจิตวิทยาและการปฏิบัติทางจิตที่เกี่ยวข้องกับปรมฤตคุณสายามและวิจิตมิคคัลวณาย โดยมีการอภิปรายถึงคุณสมบัติของจิตที่เป็นทางเลือกในการเข้าถึงความสุขและการปฏิบัติที

…ฒาณสฤษฎี์ ปณดด สุปเฉแหนามวปรภษะ อธิปฺปิโย ๆ อบามุ หอมหุต อนตรหนิฟพาน- ปริโลสถาน สีดสุ ปโยชน สฤษณุต เวทิดู พ อานี ปาหนาที่ สีลิน ทุสฺสู เอดฺช นิติอา อารุธี ฯ ตุตต ปชหนี อนุปฺปนีโร โปนานุ ปสุต ตสฺส ภาวส…

เนื้อหาในหน้าที่ 122 ของบทความนี้กล่าวถึงวิษณุภิมุขและแนวคิดในลักษณะต่างๆ ตั้งแต่ประเด็นทางด้านปรัชญา การศึกษา ไปจนถึงการวิเคราะห์ท่าทีทางสังคมและวัฒนธรรมในสภาวะต่างๆ โดยเฉพาะการแยกแยะความหมายของคำศัพ

…ิฤงกู่ วุฏติ เอ๋ว เอเดนาว วงสนุญเนน ตีวียธารณ ตีวิธี ตีสโล ตีวิริโก ตสสุ องค์ สมาทนเจตนา เตวิรีงกู่ เวทิตพุฒ ๆ สุมภูอิอาติสุขอา ดีสุด จิเราสุ ดีวิราสมบูญา น กณฏุปฏิญา วิสุภอภิฤกฤษทุสติ ดานิ สรุปโด้ ทาสนโ…

เนื้อหาที่กล่าวถึงปรมภูตสายและวิสาริมคมลักสาวนานาย เน้นความสำคัญของเจตนาสูงงาและธรรมะในชีวิตประจำวัน โดยยกตัวอย่างการใช้จิตใจที่ดีในการตัดสินใจและดำเนินชีวิต รวมทั้งบทบาทของความเข้าใจในธรรมะที่สามารถน

…ุปจารไวหาโร คามทันิ สมหฏฺฐาน คามุปจาราโสมสัมญาติ วิทยํ อาห อุปจารปวาเสน ทวิโรติ ๆ อิสิ ปุน สมหิวเสน เวทติพัง ๆ ลุฃฺชานปฺจุนามน โโลฌติ จูจิตติ วิจูติ ๆ ๆ ปุรีฺยานปุนตาย โลกา เนุฏฺโต ตกฺค วา วิทูธิ โลกิจ …

ในเนื้อหานี้เสนอเรื่องราวเกี่ยวกับวิฑูธิณกวซึ่งเป็นการสำรวจในมิติของการพัฒนาจิตและความสุข. อภิปรายถึงความสำคัญของการใช้วิธีปฏิบัติในชีวิตประจำวันเพื่อสร้างความสมดุลและความสงบในจิตใจ. การศึกษาแนวทางในก