เอก : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 377 / 396

…า จตุทโร วา ตโต วา อติรกา ปกตตุปาริชีออนาปุนา / สงฺมุน วา อนุภูขิตตา, เต วา โว หุตปา สํ วิชาหิตตูวา เอกสําย จิตตา, / เตสญู วิกาโลชนาทิวเสน วตฺถู- สภาคปุตติโย เจ น วิชชนุติ; / ปุฑพิจูณิ ๑๔

…ปุฒพิกิจิ' และความเกี่ยวข้องกับปัญญาในชีวิตประจำวันที่มีการถ่ายทอดแนวคิดอย่างลึกซึ้ง ถึงแม้ว่าจะเป็นเอกสารที่เก่าแก่ แต่ข้อความยังคงมีความสำคัญในการแสดงให้เห็นถึงธรรมชาติของความเข้าใจและการเรียนรู้ในวัฒน…

10. โย ปน ภิกฺขุ สมา คุ สํ สงฺมสฺส เอกทาย ปรค มย / เอกนสํ สุต นิกา วา อธิครณํ สมา ทาย ปคอยห ภูฏเจย. / โส ภิกฺขุ ภิกฺขุ เอวมุสํ วจนี้โย …

ข้อความนี้สื่อถึงหลักคำสอนที่สำคัญของภิกขุในพระพุทธศาสนา โดยเน้นการทำความเข้าใจและการปฏิบัติตามในทางที่ถูกต้อง แนวคิดเหล่านี้สามารถช่วยให้ผู้อ่านค้นพบแนวทางในการดำเนินชีวิตที่มีความสงบสุขและปัญญาโดยอิ

…; โน เจ ปฏิเนิสสุชเยย, สงฺมาทิสินโส. ๑๑. ตสุเสว โอ ปน ภิกขุสุส ภิกฺขุ โหนติ อนุตตฺตกา วกฺความกา, / เอกโอ ว เทว ว ตโย วา, เต เอก ว เทยฺยู่, / "มา อายสมฺโต เอตํ วิกฺขุ ภินฺจ อวตฺต"

เนื้อหาเกี่ยวกับการปฏิบัติของภิกขุในบริบทของพระพุทธศาสนา โดยอธิบายถึงลักษณะของภิกขุและบทบาทในการปฏิบัติธรรม เพื่อการพัฒนาทางจิตใจ ส่วนสำคัญที่แสดงถึงความหมายและความสำคัญของการปฏิบัติตามแนวทางธรรม ทั้ง

…นตานํ สงฺเมน, สมคฺโห ทิ สงฺโม สมฺโมทมานํ สงฺเมน, สมฺคุโฬ ทิ สงฺโม สมฺโมทมาน อวิวิชฺฌามโน เอกทฺทโพ มาส วิหรติฺ. (บรรทัดล่างสุด), ข้อ ๑๐๑-๑๐๒-๑๓ มีส่วนที่คล้ายกัน สุญฺญิกํ สุทโธว ๔๑

เนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาและตีความพระธรรมในพระพุทธศาสนา โดยเน้นที่คำว่า ธมมวาที และ วิญญาวาที ที่แสดงถึงการเวียนว่ายตายเกิด, สภาพของจิต และความหมายที่ลึกซึ้งของคำสอนในพระพุทธศาสนา ซึ่งช่วยให้เข้าใจถึงแ

ภิกขุ, โทสะมินจิ ภิกขุ, / โมหความมินจิ ภิกขุ, ภาวมิโนจิ ภิกขุ:, / ตาทิสกาย อาปัตติยา เอกชิปุปพาเชนติ, / เอกชิณ ปุปพาเชนติ. / โส ภิกขุ ภิกขุหิ เอวมสุ วจนิโย / "มา อยสมา เอวํา อาวอ, / น จ ภิ…

เนื้อหาเกี่ยวกับแนวความคิดของภิกขุ ซึ่งมีการพูดถึงคุณธรรมต่าง ๆ เช่น โทสะ, โมหะ และภาวนา พร้อมทั้งความสำคัญของการยึดมั่นในหลักการจริยธรรม. เรียนรู้วิธีการที่ภิกขุจะสามารถสร้างสรรค์ชีวิตที่ดีโดยปราศจาก

…ญฺ โห ติ มาตุคาม ทุจฺฉูลาทิ วาจาโห โอภาสติ; / โย ปน ภิกฺขุ ตารุปฺป อาสนะ มาตุคามมิน สทุธิ / เอโ โโก เอกาย โห นิษฐํ คุปฺเปย; /

เนื้อหานี้สำรวจความหมายของความเข้าใจในพระธรรมในเรื่องต่าง ๆ เช่น การสนทนาเกี่ยวกับอาสนาที่ถูกวางไว้รวมถึงการตีความเกี่ยวกับวาจาของมารดาและเรื่องอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการส่งต่อคำสอนในพระพุทธศาสนา. ราย

… ธารตพุพี, / ต๋ อติถกามยโโต, นิสุคูฉิยา ปาจิตุตีย์. / ๒. นิฎฐิจิววรสูมิ ภิกขุนา อุปภตสูมิ ภิริน, / เอกรรตมปี เจ ภิกขุ ฑิจิวนฺธ วิปวาเสย, /

…ม. / ๑๑. โย ปน ภิกฺขุ โคสียฺมสสํ สนฺตํ การเปยย, นิสุสฺคีย ปาจิตฺติ. ๑๒. โย ปน ภิกฺขุ สุทธิภาพกานํ เอกาโลมานํ / สนฺตํ การเปยย, นิสุสฺคีย ปาจิตฺติ."

เนื้อหาเจาะจงไปที่การปฏิบัติธรรมและผลกระทบต่อจิตใจของผู้ปฏิบัติในสภาวะต่าง ๆ ได้กล่าวถึงวิธีการใช้ชีวิตและทางธรรมนำไปสู่ความสุข โดยมีการพูดถึงบทลองการต่าง ๆ ของพระภิกษุซึ่งสะท้อนถึงความรู้และการปฏิบัต

…ญฺญูนียา / จิวํ สีพลเพยย วา สีพลพาเปยย วา, ปจิตฺติยา. / 27. โย ปน วิภญู วิภญฺญูนียา สทูธิ / สีวิราย เอกธานมคฺู ปฏิประชุชยยา / อนุตมิโส คามนุตรมิโ ปญฺญตํรํ อญฺญตํรํ สมยา, ปาจิตฺติยา. / ตตฺถํ สมโโย: สตฺตกม…

ในเนื้อหานี้ เราได้กล่าวถึงการศึกษาเกี่ยวกับวิภญูและความเกี่ยวข้องกับธรรม โดยเฉพาะในส่วนที่เกี่ยวข้องกับคำเชื่อมโยงและพฤติกรรมที่สำคัญในบริบทของการเรียนรู้และการปฏิบัติ. อธิบายถึงข้อ 25-27 ที่เสนอข้อม

สาสุงกสมมฺโมโต สปุปฺฏิโอ, อยํ ตฺต๎ สมโม. / ๒๙. โยม ปน ภุญฺ ญฺ ญฺ ญฺนียา สุทธิ / สีวิราย เอกํ นาวํ อธิรุเหย / อุทธคามนี้ วา โอรคามนี้ วา อญฺญตฺ ติรยนุตตรนาย, ปาจิตตายน. / ๒๙. โย ปน ภุญฺ ญฺ ช…

เนื้อหานี้นำเสนอบทความที่เกี่ยวข้องกับแนวคิดทางพุทธศาสนา โดยเฉพาะการวิเคราะห์และอภิปรายถึง ความหมายและคุณสมบัติของภุญฺญฺนียา และบทบาทในทางปฏิบัติ พิจารณาหลักการอย่างละเอียดในข้อ ๒๗-ๅ ๘ ซึ่งมีส่วนที่คล

30. โย ปน ภิกฺขุ ภิกฺขุมนิยา สทฺธี / เอโก เอกาย รโห นิษฺชูชํ คปลเปยย, ปาจิตฺติย โวาททฺวทฺโท ตติย. / 31. อคิลาเนนน ภิกฺขูนา เอกํ อาวสปิโณ โต ภฺู…

บทความนี้นำเสนอข้อปาจิตฺติยที่สำคัญซึ่งเกี่ยวข้องกับภิกฺขุในพระพุทธศาสนา โดยอธิบายถึงส่วนต่างๆ เช่น โย ปน ภิกฺขุ และ อคิลาเนนน ภิกฺขูนา ข้อความที่เกี่ยวข้องในปลายบทยังเสนอรายละเอียดเกี่ยวกับกฎเกณฑ์ที่

… โข ปน ตานิ ปติโตโชนานิน, สยุยิท: / สปุ นวินีตี เตละ มรุู ผาณติ / มจูโอ มสี ขีริ ทรี, / โย ปน ภิกขุ เอกรูปานิ ข้อ ๓๕-๓๖-๓๗-๘ มีส่วนที่คล้ายกัน ปาจิตติย/ ๔๕

เนื้อหานี้กล่าวถึงภิกขุและลักษณะการปฏิบัติต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการใช้ชีวิตในพระพุทธศาสนา โดยมีการยกตัวอย่างและอธิบายคุณลักษณะเฉพาะของภิกขุทั้งหลาย เช่น การแบ่งประเภทต่างๆ รวมถึงการใช้ชีวิตอย่างมีสติ

…าสามาติ. / ตสสู ทาเปตวา วา อทาเปตวา วา อยูโซชยุ / "จจฉาวโส, น เม ตยา สทรี กถา วา นิสารช วา ผาสโฏ, / เอกสส เม กดวา นิสชวา ผาส โทติ, / เอตเทว ปจอ่อย กริวา อนุญฺ, ปาจิตติย. / 43. โย ปน กิญฺจ สวโขนะ คุจล / …

เนื้อหานี้ยกตัวอย่างข้อปฏิบัติและกฎที่เกี่ยวกับปวิสาสามาติ พร้อมทั้งสำรวจการพิจารณาและการปฏิบัติที่เหมาะสมในบริบทต่าง ๆ โดยยึดหลักศาสนาเป็นหัวใจหลักของการเรียนรู้และปฏิบัติ ปัจจุบันเราเห็นการนำแนวคิดเ

45. โย ปน ภิกขุมาตุมา มน สทุธี / เอโก เอกาย รโหน นิชูชุ กปุเปยย, ปจิตตีย. / 46. โย ปน ภิกขู นิมนุตโต สงฺโต สมโภน, สนฺตุ ภิกขู อนาปูจฉา ปรวฏ…

บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์พระธรรมคำสอนที่เกี่ยวกับภิกขุและภิกขุณี โดยเน้นถึงหลักธรรม ที่มีความสำคัญต่อการฝึกฝนตนเองในเส้นทางของศาสนา การให้ความสำคัญกับการดำเนินชีวิต การปฏิบัติธรรมในลักษณะที่ถูกต้อง

… โส จ ปุคฺคลอโ อนุปสุมปนฺโนิ, / เต จ ภิกฺขู คารุณา, อิติ สุตฺมิ ปจิตฺติย. / ๕๑. โย ปน ภิญฺ ญ ชานํ เอกาย- สตูณ สทูธี / ส วิราย เอกทธนมคํ ปฏิปชฺชาย / อนุตมิโส คามนตรมปี, ปาจิตฺติย. /

เนื้อหาเกี่ยวกับการวางตัวและความรู้ที่ถูกต้องของภิกขุในพระพุทธศาสนา โดยมีการกล่าวถึงภิกขุที่มีความรู้และการปฏิบัติที่เหมาะสม รวมถึงคุณธรรมที่เกี่ยวข้องกับวิวัฒนาการของภิกขุและการศึกษาธรรมะตามหลักคำสอน

๒๗. โย ป น ภิ ฎูามาต ุตาม ส ท ธิ / สิ วิ ราย เอก ทุ ธ าน ม คุ ณ ปฏิ ป ชุ เฉ ย ย / อนุ ต ม โส คาม นุตร ม ปี ปา จิ ต ตี ย์ / ๒๘. โย ป น ภิ ฎู เ อ ว ว…

เนื้อหาครอบคลุมการวิเคราะห์ทางธรรมรวมถึงหลักการและรายละเอียดที่สำคัญเกี่ยวกับธรรมชาติและความเข้าใจในวิญญาณ ทั้งนี้ยังมีการเชื่อมโยงกับแนวคิดของอนุตรที่มีผลต่อการปฏิบัติและความรู้ในระดับที่สูงขึ้น.

…เทด, อิช โอทนํ เทกาดิ, / เถิกิ กิจญนี้ สา กิจญนี้ อปสาทพุพา / "อปสุก ตรว กิน, ยาว กิจญ ภูชนนัตติ: / เอกสุขิป เจ กิจญโโน นปปฏิวาเสยู / ต กิจญนี้ อปสาททู่ / "อปสุก ตรว กิจญ, ยาว กิจญ ภูชนนัตติ,/" ปฏิทเสทพุ…

บทความนี้กล่าวถึงกิจญปนวและความสำคัญของปฏิทเสทพุพ์ในการใช้ชีวิต โดยบรรยายถึงการเข้าใจและตีความงานวิจัยเกี่ยวกับกิจญนี้ รวมถึงการนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันเพื่อพัฒนาตนเองและสังคม และยังมีการกล่าวถึ

…เสน เข้าข้างหน้าเสมอเท่านั้น ฤดูที่ไม่มีมือถืบาม แต่มีปวารนา อุปสถที่ 1 ให้เปลี่ยนว่า สตุต จ อุปสโล เอก จ ปวารนา, อิมินา ปกเขนเอโค อุปสโต สมุปโต, ฉ จ อุปสถา เอกา จ ปวารนา ออสภูรา, ถ้าล่วงแล้ว 5 อุปสถ ปัจ…

เนื้อหานี้พูดถึงวิธีการเปลี่ยนแปลงอุปสถตามฤดู ทั้งในกรณีที่มีมือถือและไม่มีมือถือ โดยเน้นการใช้งานคำว่า 'อถิมาสสวยเสน' และ 'ปวารนา' เพื่อปรับเปลี่ยนการจดบันทึกในสถานการณ์ที่แตกต่างกัน จุดสำคัญคือการใช

ถ้าเป็นอุโบสถที่สุข คือ ล่วงแล้วอุโบสถกับ ปวารณา ๑ ปัจจุบัน ๑ พึงเปลี่ยนว่า สฏฺต จ อุโบสถา เอก จ ปวารณา, อิมินา ปฏฺเฌน เอโก อุโบสโถ สมปฏฺโต, ฉ จ อุโบสถาเอกา จ ปวารณาอาติฏูกนุตา, สตฺต จ อุโบสถา เ…

บทความนี้อธิบายถึงการเปลี่ยนแปลงและความสำคัญของอุโบสถและปวารณา โดยเฉพาะเมื่อมีการอธิมาส และวิธีการที่ควรเปลี่ยนแปลงให้อยู่ในสภาวะที่จำเป็น รวมถึงการปฏิบัติที่เกี่ยวข้องกับวันปวารณา เพื่อให้เห็นถึงความ

มหาปูชนียาจารย์ บุญธรรมโดย พระมหาไพรัชร์ วิริยธมโม มหาปูชนียาจารย์ บุญธรรมโดย พระมหาภวพล กุลสิทโธ และคณะญาติยมิตร มหาปูชนียาจารย์ บุญธรรมโดย พระศุภกร ณ สุวฺรโน มหาปูชนียาจารย์ บุญธรรมโดย พระสุธี อภิโต

เอกสารนี้รวบรวมรายนามมหาปูชนียาจารย์และเจ้าภาพที่มีส่วนร่วมในกิจกรรมบุญธรรม เพื่อเป็นการระลึกถึงและยกย่…