แหล่งเรียนรู้ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ

…่สบายสงบ เหมาะสำหรับการปฏิบัติธรรม 2. เส้นทางสมดุล (โคจรสัปปายะ) ได้แก่ การทางเดินไปสะดวกปลอดภัย 3. แหล่งเรียนรู้สมดุล (ภัสสะสัปปายะ) ได้แก่ การสื่อสาร การสนทนาพูดคุย การฟังในสิ่งที่มีประโยชน์ต่อการปฏิบัติตนและการ…

…นพระพุทธศาสนามีแนวคิดเรื่องสัปปายะ 7 ประการที่ช่วยสร้างสมดุลทางกายภาพ ได้แก่ ที่อยู่อาศัย, เส้นทาง, แหล่งเรียนรู้, มิตร, อาหาร, อุณหภูมิ และการเคลื่อนไหว ทั้งนี้เพื่อรักษาสุขภาพและป้องกันความผิดปกติเช่น Office Syn…

4. การทำกิจกรรม นักศึกษาควรวางแผนทำกิจกรรมที่กำหนดไว้ให้ดี เพื่อที่จะได้กำหนดช่วงเวลาสำหรับทำกิจกรรม ได้อย่างเหมาะสม ครบถ้วนตามที่หลักสูตรวิชากำหนดไว้ และเมื่อทำกิจกรรมในแต่ละครั้งแล้ว ให้นักศึกษา บัน

…ยวข้อง เพื่อเสริมสร้างความรู้ความเข้าใจในพุทธศาสนา รายการ ‘โรงเรียนอนุบาลฝันในฝันวิทยา’ ถูกแนะนำเป็นแหล่งเรียนรู้ที่ดีที่สุดในการศึกษาและปฏิบัติในหลักธรรมที่สำคัญ.

คำกล่าว ตลอดระยะเวลา 6 ปี ที่พระเดช พระคุณหลวงพ่อธมฺมชโย "คุณครูไม่ใหญ่" เปิดโรงเรียนอนุบาลฝันในฝันวิทยา เพื่อให้ เป็นโรงเรียนสอนธรรมะแบบง่ายๆ สไตล์ โรงเรียนอนุบาล ที่มีทั้งเพลง ภาพ และ พูด ที่ให้ทั้ง

…ูน้อยจนถึงผู้สูงวัย ทุกคนได้เรียนรู้เรื่องกฎแห่งกรรมผ่านช่อง DMC ด้วยความสนุกสนานและความปิติอิ่มปาน แหล่งเรียนรู้ที่ส่งเสริมการศึกษาและความบันเทิงควบคู่กันไป.

ประโยค(ฉบับ) - สมุดปลาทาก้า นาม วิญญูภก (ทุติย ภาคโน) - หน้า ที่ 187 ตสุขาปี ปีตา เอ๋ ยาว สุตมะ ยูว ๆ ปิด้า ปีตา ปีดา ตสุขาปี ปีตา จ มาตา จ ภาณา จ ปุตตา จิติร โร จาติ เอวิ ปุภู จ อิโร จ ยาว สุตมะ ยูว

…าสนใจมากขึ้น สำหรับผู้ศึกษาควรพิจารณาความหมายลึกซึ้งของข้อความและแนวคิดที่นำเสนอในหนังสือนี้ นับเป็นแหล่งเรียนรู้ที่มีคุณค่าในการพัฒนาตนเอง

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 167 สตฺตมปริจเฉทตฺถ โยชนา หน้า 167 ทสเสติ ฯ อย ปน ปิณฑนาโถ สวนตีติ สวา ฯ พยาเปตวา สวา อาสวาติ ฯ กสฺมา ปน อา ภวคฺค อา โคตรภูติ

…ทความนี้มุ่งให้ผู้อ่านเข้าใจมากขึ้นเกี่ยวกับอภิธรรมและวิธีการออกแบบการศึกษาที่เหมาะสมในทางอ้างอิงถึงแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ ในระบบอภิธรรมควบคู่ไปด้วยกัน

ธรรมะเพื่อประชาชll สมปรารถนาได้ด้วยบุญ ๓๑๗ อีกต่อไป ใครอยากได้ผ้าก็ให้มาเอาจากต้นกัลปพฤกษ์นี้” ตั้งแต่ นั้นมา มหาชนชาวชมพูทวีปต่างก็อยู่ดีมีสุขด้วยอานุภาพบุญ ของพระราชา กาลเวลาล่วงไป พระเทวีได้เห็นสมบ

…กพุทธเจ้าก็มาเยือนในทันที สะท้อนถึงอานุภาพของการให้และการสร้างบุญในชีวิตอย่างมีเป้าหมาย. dmc.tv เป็นแหล่งเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับธรรม.

ลงสัง้าเท้า ไม่ลามเท้า การไม่ลํ้าตัวลงนอนในสถานที่ปฏิบัติธรรม การไม่ใกล้ชิดกันระหว่างหญิงชายแม่ระหว่างการปฏิบัติการงาน บุญ ไม่ส่งเสียงพูดคุยกันอะะ ไม่ทำเสียงรบกวนในระหว่างปฏิบัติธรรม เป็นสิ่งที่โยมพี่

…ู้เข้าร่วมทุกคน โดยมีคุณยายอาจารย์เป็นแม่แบบในเคล็ดวิชาในการจัดพิธีและพิธีกรรมอย่างมีระเบียบ. ในฐานะแหล่งเรียนรู้ที่สำคัญมีคุณค่าแก่ผู้ปฏิบัติธรรมกว่าและช่วยสร้างความเป็นหนึ่งเดียวกันในศรัทธาของชาววัด.

ประโยค - สมฤทป์ปลากสำหรับ นามว นาญจรฤท อดโภชนา (ทุโภยาโค) - หน้าที่ 161 มูลโก ฯ อุปนัธสีโล มานิสโลสีโล กสิณุทธารณตุ สงเมน ทาทพุโพวๆ ชินณู จีวิช ยสสุ โส ชินณู จีวิสโร กสิณสุข อานิสโล กสิณานิสโล กสิณาน

…การดำรงอยู่ของสิ่งมีชีวิตในธรรมชาติ โดยนำเสนอความรู้ในด้านต่าง ๆ ของชีววิทยา พร้อมทั้งเน้นถึงการเป็นแหล่งเรียนรู้ที่สำคัญในพระพุทธศาสนา แหล่งข้อมูลและการศึกษาในด้านวิทยาศาสตร์อาจเป็นประโยชน์ในการพัฒนาทักษะการคิดแล…

ออยู่กับยาย - (ฉบับปรับปรุง พิมพ์ครั้งที่ ๒) ที่ปรึกษากิตติมศักดิ์ พระเทพญาณมหามุนี วิ. (ไชยบูลย์ ธมฺมชโย) พระราชภาวนาจารย์ วิ. (เผด็จ ทตฺตชีวา) ที่ปรึกษา พระครูสังฆรักษ์รังสฤษฎ์ อินทธีรโน พระครูใบฏีก

…่มนี้ได้รับการพิมพ์หลายครั้ง โดยพิมพ์ครั้งที่ ๒ ย้อนหลังไปในปี ๒๕๕๙ โดยมูลนิธิธรรมกาย วางใจว่าจะเป็นแหล่งเรียนรู้ที่ดีสำหรับผู้ที่สนใจในปัญญาและคุณธรรมจากคนรุ่นก่อน หากต้องการข้อมูลเพิ่มเติม สามารถเยี่ยมชม dmc.tv

อปิณเญยะ วา อปิณรายบยว วอนุตมโล หสุภาปโกโป่ ปาจิตตีย ฯ สรวาปนวคุโค ฉฺญโ ฯ ๑. โย ปน ภิกขุ สํจิตจู ปาน ชีวิตา โวโรเปยย, ปาจิตตีย ฯ ๒. โย ปน ภิกขุ ชานํ สลปาณํ อุตากํ ปริญฺญเชยย, ปาจิตตีย ฯ ๓. โย ปน ภ

…ัญของการมีจิตใจที่เข้มแข็งและการรักษาชีวิตในเส้นทางแห่งการศึกษาในทางธรรม โดยสรุปแล้วเอกสารนี้จึงเป็นแหล่งเรียนรู้และนำไปสู่ความเข้าใจในหลักปฏิบัติด้วยความชัดเจน

…กจากเป็นที่ตั้งของ “พิพิธภัณฑ์ธรรมรังสี” (หอคำหลวง) ซึ่งเป็นแหล่งเก็บรวบรวมสิ่งของโบราณที่ทรงคุณค่า แหล่งเรียนรู้มีปัญญาของท้องถิ่นแล้ว ยังเป็นสถานที่อนุรักษ์ตำรายาโบราณ บทสวดคาถาธรรมกายอันล้ำค่า และเป็นพระอารามที…

บทความนี้พูดถึงความสำคัญของพิธีพฤกษาในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะในการเรียนรู้ของท่าน Swearer ผู้เชี่ยวชาญด้านพระพุทธศาสนาในภาคเหนือของไทย ที่เน้นการทำให้พระพุทธรูปมีชีวิต วัดคำกล (ดำ) เป็นแหล่งสำคัญในนครน่

แต่... นั ก ส ร้ า ง บ า ร มี 4 ๑ ฝ่ายวิชาการ อาศรมบัณฑิต ได้พิจารณาเห็น ว่า โอวาท ข้อคิด ความเห็นที่พระภาวนาวิริยคุณ (เผด็จ ทตฺตชีโว) ให้แก่ศิษยานุศิษย์ ทั้งที่เป็นพระภิกษุ สามเณร และอุบาสก อุบาสิกา

…นชีวิตประจำวันเพื่อให้ความเข้าใจในเรื่องโลกและชีวิตเป็นไปอย่างถูกต้องและมั่นคง หนังสือเล่มนี้จึงเป็นแหล่งเรียนรู้ที่สำคัญสำหรับนักสร้างบารมีที่ต้องการพัฒนาตนเองและเผยแผ่แนวคิดอันดีงามให้แพร่หลายยิ่งขึ้น สามารถศึกษ…

แต่แล้วเกิดยั้งคิดได้ว่ายังเป็นกาลไม่สมควรจะถามภิกษุรูปนี้ เพราะท่านกำลังเข้าละแวกบ้าน เที่ยวบิณฑบาต ฉะนั้น เราจึงติดตามภิกษุรูปนี้ไปข้างหลัง รอเวลาที่ท่านเสร็จกิจแล้วจึงจะเข้าไปสนทนาด้วย ครั้นได้เวลา

…นี้ยังมีการพูดคุยกับโมคคัลลานถึงความสำเร็จในการบรรลุธรรมและประสบการณ์ที่มีต่อพระอัสสชิ ข้อมูลนี้เป็นแหล่งเรียนรู้เกี่ยวกับธรรมคำสอนและประสบการณ์ทางจิตวิญญาณ การบรรลุธรรมนี้มีความสำคัญในวงการศึกษาและการปฏิบัติธรรมใ…

ประไผย๕-มงคลคีรีปิ่นบี (อุตโย ภาค๑)- หน้าที่ 326 พุธาโชปวิถิสาหกบกมجمةาทุปาปิกา เทมดี วิเนธีดี ทโม ขนดีดี อาหาร ขนดีดี ทโมดี เวทิตพุทธา ฯ ทโม ฯ จ โส พุธาเทพที่นี่ วิเนธญญา ฯ สกุณา ฯ อุปสมฺเวนา อุปส

…ที่สนใจในธรรมะเช่นนี้ จะได้รับแรงบันดาลใจใหม่และวิธีในการใช้ชีวิตที่ดีขึ้น เนื้อหาได้รับการรวบรวมจากแหล่งเรียนรู้เดิมที่มีความหมายลึกซึ้ง ซึ่งส่งต่อมาในรูปแบบที่เข้าถึงง่าย เหมาะสำหรับผู้ที่ต้องการศึกษาในเรื่องเหล…

ประโยค - สารฎิกานี้นาม วิทย์ภูมิ สมนฺตาปาเภก๎า อุณฺนนา (จดด โภ ภาโก) - หน้าที่ 221 วาสุพลานิกุกเกณษฺฉน [๑๔๕] วาสุพลานิกุกเภณก๎า อิสิทโท นิชามอฺมุตโต โอกาสาที่นาสาเอสารี สํภูภูใจ อุณฺนตามฺรส โอโลนะโต

…ข้าใจและการปฏิบัติตามหลักธรรมต่างๆ ที่มีความเกี่ยวข้องกับสารฎิกานี้. ข้อมูลในบทความนี้ถือเป็นหนึ่งในแหล่งเรียนรู้ที่สำคัญสำหรับผู้สนใจในศาสตร์ของพระพุทธศาสนา.

วัดป่านาถาวาสวิสุทธิ์ ยกส่วนหนึ่งซึ่งญาติย่อมได้แต่งกายกันใน เนื่องจากกุสุนเป็นกุสุนใหญ่เป็นกุสุนเล็กลงเสมอๆกัน ก็เลยบรรจุพระบรมธาตุเอาไว้หนอเมื่อเราจะเริ่มสร้างวัดโยมคนที่ได้รับส่วนใหญ่จากส่วนหนึ่งจา

… ทำให้สามารถศึกษาและสืบสานความเชื่อได้ ดังนั้น วัดนี้จึงมีความสำคัญไม่เพียงแต่ในด้านศาสนา แต่ยังเป็นแหล่งเรียนรู้ทางวัฒนธรรมที่มีค่า

6 องค์ พระธาตุดอยสุเทพหมู่มิ่งกว่าวั้งองค์พระสีวลี 2 พระสุรปุตรี 1 พระโมคคลองลาน 1 สงขลา 42.วัดควนมิตร 7 บ.ตลาดวณิด ต.คลองเปีะ อ.จะนะ(เจดีย์) 43.วัดจะทิ้งพระ 14.จะทิ้งพระ ถ.เขาแดง-ระโนนบานทางหลวง 40

…โคะที่มีเจดีย์สูงถึง 90 เมตร ความสำคัญของวัดเหล่านี้ไม่เพียงแต่เป็นสถานที่สักการะเท่านั้น แต่ยังเป็นแหล่งเรียนรู้เกี่ยวกับประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมของท้องถิ่น สามารถอ่านเพิ่มเติมได้ที่ dmc.tv

ยิหวา ฉบับที่ ๑๑๓ ประจำเดือนกันยายน พ.ศ. ๒๕๕๕ e-mail : [email protected] www.kalyanamitra.org / www.dhammakaya.net สาระบัญ ๑๒ เรื่องน่ารู้...ใครว่า...ใครว่าความสุขกับ ไม่คงงามพระพุทธเจ้

วารสารยิหวา ฉบับที่ ๑๑๓ ถือเป็นแหล่งเรียนรู้ที่สำคัญในเรื่องพระพุทธศาสนาและธรรมะ โดยรอบรั้วของความสุขและการสร้างคนดี จากบทความหลากหลายที่สัมผัสก…

บรรยากาศให้สถานที่ของวัดร่มรื่น แลดูสดชื่น และสวยงาม ด้วยการปลูกดอกบัวหลวง ดอก ทิวลิป ดอกทานตะวัน ดอกซากุยาคู เป็นต้น กว่าจะมาเป็นวัดไทยนางาโน่ ที่ให้ผู้มี บุญลูกพระธัมฯในญี่ปุ่น ได้มีโอกาสเดินทางมา ป

…จากความรักและความศรัทธาในพระพุทธศาสนา ทั้งชาวไทยและชาวญี่ปุ่นร่วมมือกันในภารกิจสร้างวัด เพื่อให้เป็นแหล่งเรียนรู้และขยายจานดาวธรรมไปยังประชาชน และสร้างความเข้าใจในกฎแห่งกรรมอย่างต่อเนื่อง ทุกคนล้วนมีบทบาทในการเสริ…

นนกยูง บุญกับเขาทั้งหมด แม้เราไม่ได้ทำเอง เพราะ การให้สถานที่ ได้ชื่อว่าให้ทุกสิ่ง อีกหน่อยใครดู DMC ใครอ่านวารสารอยู่ในบุญ อ่านหนังสือ ธรรมะเล่มใดเล่มหนึ่ง แล้วเปลี่ยนแปลงเป็นคนดี เราก็จะได้บุญกับเขา

…ัญญูต่อครูบาอาจารย์ และเป็นการสร้างวิหารทานที่มีคุณค่าสำหรับการศึกษา พระปริยัติธรรม สถานที่นี้จะเป็นแหล่งเรียนรู้ที่มีคนใช้ประโยชน์ตลอดเวลา และเมื่อบุญส่งผล ก็มักจะส่งผลอย่างรวดเร็วและมีมาก.