หน้าหนังสือทั้งหมด

การบำเพ็ญเพียรเพื่อบรรลุพระนิพพาน
142
การบำเพ็ญเพียรเพื่อบรรลุพระนิพพาน
…ควรแก่การรู้ การเห็น การตรัสรู้อันยอดเยี่ยม เปรียบเหมือนไม้สดมียางที่แช่อยู่ในน้ำ บุรุษนำไม้นั้นมาทำไม้สีไฟด้วยหวังว่า “เราจักก่อไฟให้เกิดความร้อนขึ้น” ก็ไม่สามารถที่จะสีให้เกิดไฟขึ้นมาได้ เพราะไม้สดนั้นมียา…
เนื้อหานี้กล่าวถึงการบำเพ็ญเพียรของพระโพธิสัตว์ในช่วงที่พระองค์ประทับอยู่ในสถานที่อุรุเวลาเสนานิคม โดยมีอุปมา 3 ข้อในการอธิบายความหมายของการปล่อยวางจากกาม ทั้งนี้ เนื้อหาชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการละ
ธรรมะเพื่อประชา: ชัยชนะครั้งที่ 5
161
ธรรมะเพื่อประชา: ชัยชนะครั้งที่ 5
…ฟังมาแต่กาลก่อน มาปรากฏแจ่มแจ้งแก่เรา อุปมาข้อที่ ๑ เปรียบเหมือนไม้สดมียางที่เขาแช่ไว้ในน้ำ บุรุษถือไม้สีไฟมาสีเข้า ด้วยหวังจักให้ติดไฟ บุรุษนั้นเอาไม้สีไฟที่ ไม้สดมียางที่เขาวางแช่ในน้า ย่อมทําให้ไฟเกิดขึ้น…
เนื้อหาเกี่ยวกับการค้นหาหนทางที่แท้จริงเพื่อการตรัสรู้ของพระพุทธเจ้า โดยทรงประสบกับผู้รู้หลายรูปแบบ แต่เข้าใจว่าหนทางเหล่านี้ไม่ใช่การหลุดพ้นที่แท้จริง พระองค์ได้ค้นพบที่บำเพ็ญเพียรที่อุรุเวลาเสนานิคม
ธรรมะเพื่อประช: ชัยชนะครั้งที่ 5
162
ธรรมะเพื่อประช: ชัยชนะครั้งที่ 5
…่อการตรัสรู้อันประเสริฐ อุปมาข้อที่ ๒ เปรียบเหมือนไม้สดมียางที่เขาแช่ไว้บน บกห่างไกลจากนํ้า บุรุษถือไม้สีไฟมาสีเข้าด้วยหวังว่า จักให้ไฟ ปรากฏขึ้น ดูก่อนอัคคิเวสสนะ บุรุษเอาไม้สีไฟสีลงที่ไม้สดที่เขา วางไว้บนบ…
บทความนี้เน้นถึงความสำคัญของการหลีกหนีจากกามทั้งภายนอกและภายใน เพื่อให้เข้าถึงการตรัสรู้ที่แท้จริง โดยการเปรียบเทียบกับไม้สดและไม้แห้งที่ไม่สามารถสร้างไฟได้หากไม่อยู่ในสภาพที่เหมาะสม สิ่งนี้ทำให้เห็นว
ธรรมะเพื่อประชา: ชัยชนะครั้งที่ 5
163
ธรรมะเพื่อประชา: ชัยชนะครั้งที่ 5
ธรรมะเพื่อประชา ชัยชนะครั้งที่ 5 (ตอนที่ ๕ ชนะ สัจจกนิครนถ์) ๑๖๒ ครั้นเอาไม้สีไฟสีลงที่ไม้อันแห้งสนิท ที่เขาวางไว้บนบกห่างจากน้ำ ไฟย่อมปรากฏเกิดขึ้นได้ เหมือนสมณะหรือพราหมณ์ ผู้หลี…
บทนี้กล่าวถึงการทำความเพียรของพระพุทธเจ้า โดยมีการเปรียบเทียบถึงการกดฟันและข่มจิตเพื่อให้เกิดการตรัสรู้ แม้จะต้องเผชิญกับทุกขเวทนาแต่ก็ไม่ยอมให้มันครอบงำจิตใจ จึงเป็นบทเรียนที่แสดงถึงความสำคัญของความเ
ความโกรธและโทษของมันในธรรมะ
321
ความโกรธและโทษของมันในธรรมะ
…นให้อยู่ในอำนาจได้ อาตมา เห็นโทษอย่างนี้จึงไม่โกรธ และไม่ผูกโกรธ ขอถวายพระพร ธรรมดาไฟย่อมเกิดขึ้นที่ไม้สีไฟซึ่งบุคคลสีอยู่ ไฟเกิดขึ้นจากไม้ใด ย่อมเผาไม้นั้นเองให้มอดไหม้ได้
เนื้อหาเกี่ยวกับการสอนของพระโพธิสัตว์ที่ชี้ให้เห็นถึงโทษของความโกรธและการไม่สามารถหลงใหลกับสิ่งที่ไม่เป็นประโยชน์ เช่น นางดาบสินี โดยเน้นว่า ความโกรธเป็นอารมณ์ที่ทำให้มนุษย์ละทิ้งความดี และนำมาซึ่งควา
วิจิตรรรมรเปล่า ภาค ๓ ตอนที่ ๑ - หน้าที่ 396
397
วิจิตรรรมรเปล่า ภาค ๓ ตอนที่ ๑ - หน้าที่ 396
…ย่อมถึงความเต็มใจอย่างงามแม่ขาว พัลละย่อมเกิดเพราะ ความกระบากันแห่งอายตนะ เหมือนไฟเกิดเพราะการสีแห่งไม้สีไฟอ่อน บน เวทนาย่อมเกิดแก่บุคคลผู้ถูกผัสสะกระทบ เหมือนความร้อนเกิด แก่นั่นใฟูกอา ต้นหย่อมเจริญมาก่อนที…
เนื้อหานี้สำรวจความสำคัญของอวิชชา และผลกระทบต่อการปฏิบัติในชีวิต อธิบายถึงวิญญาณที่อ่อนแอในองค์กร และวิธีที่อารมณ์และประสบการณ์รูปแบบต่างๆ มีผลต่อความเจริญงอกงามทางจิตใจ ดำเนินไปในหลักธรรมของพุทธศาสนา
การทำไฟจากไม้สีไฟ
55
การทำไฟจากไม้สีไฟ
5753 ภาพนี้ ภาพหน้า ทารนั่นเองดกถาไม้สีไฟ ด้วยเข้าใจว่า บางทีจะพบไฟบ้าง เขาไม่พบไฟเลย จึงผ่าไม้สีไฟออกเป็น 2 ชิ้น แล้วผ่าออกเป็น 3 ชิ้น 4 ชิ้…
เนื้อหาเกี่ยวกับการใช้ไม้สีไฟเพื่อสร้างไฟ จากการฝ่ายไม้เป็นชิ้นเล็กๆ และใช้ลมในการจุดไฟ โดยมีการบรรยายถึงขั้นตอน อาทิเช่น การผ่าไ…
ปัจจุบาณาชาดก - การสอนความรู้ผ่านอุปมา
95
ปัจจุบาณาชาดก - การสอนความรู้ผ่านอุปมา
…ะที่จะต้อง ไปในชนบท จึงเรียกเด็กมาส่งให้ชาปไฟ (คอยเผาไฟใส่ในกองไฟ) อย่าให้ดับได้. ถ้าไฟดับ มีอยู่ใน ไม้สีไฟอยู่ นี้. งุดไฟให้ติด บุษาไฟต่อไป. เมื่อส่งเสร็จและไปแล้ว เด็กม้วนเล่นเพลินไปไฟก็ดับ. เด็กคิดอิงคำสั…
ในเรื่องนี้ เด็กแดง ๆ พยายามหาวิธีสร้างไฟแต่ไม่สำเร็จ จนได้รับบทเรียนจากผู้ใหญ่ ซึ่งสอนให้เห็นว่าการหาความรู้และวิธีที่ถูกต้องเป็นสิ่งสำคัญ เช่นเดียวกับพระเจ้าที่มีความเข้าใจผิด ต้องได้รับการชี้แนะในเ
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก
263
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก
… มก. ๖๓/๖๖ ๕.๒๐ พระบรมศาสดาตรัสเองก็คิดสนเหตุเรื่อง อุปมา ๕ ข้อไว้ว่า ๑. ไม่สดุชุ่มยาง แท่น เอามาทำไม้สีไฟ สีไฟไม่ติด อุปมาโดยสมพรหม่องยังได้หลอกออก จากกาม พอในบาง ย่อมไม่ควรเพื่อการตรัสรู้ธรรม ๒. ไม่สดุชุ่…
เนื้อหาเกี่ยวกับการใช้สำนวนอุปมาในพระไตรปิฎก เพื่อเปรียบเทียบการหลุดพ้นจากกามและการเข้าใจธรรม โดยเฉพาะการเพ่งพินิจและความเพียรในทางธรรม เพื่อการตรัสรู้ที่ถูกต้อง มีการเปรียบเทียบที่สื่อถึงความสำคัญของ