การพัฒนาการสอนในยุคดิจิทัล : หน้า 14/128

แม้ยังมีอะไรขลุกๆ หลักๆ กันอยู่ แต่ก็ได้กำลัง ใจจากนักเรียนอนุบาลฝันในฝันวิทยาที่คอยส่งยิ้ม ผ่านทางหน้าจอบ้าง ในโรงเรียนบ้าง คอยเป็นกอง เชียร์ ทำให้มีเรี่ยวแรงที่จะพัฒนาปรับปรุงการสอน เพิ่มขึ้น จากเริ่มต้นฟังทางโทรศัพท์ก็พัฒนามาเป็น อินเทอร์เน็ต จนเปลี่ยนมาเป็นจานดาวธรรม จาก ภาพแห้ง ๆ ก็เริ่มมีภาพเคลื่อนไหว และนําเรื่องราว ที่ฝันเป็นตุเป็นตะมาเล่าให้ฟัง ตั้งใจจะให้ฟังเป็น นิยายปรัมปรา แต่ว่าเป็นนิยายที่มีคติธรรม ได้รับความร่วมมือจากเจ้าของ Case Study ที่ได้กรุณาเล่าเรื่องราวชีวิตของตัวเองมาเป็น ธรรมทานแก่เพื่อนนักเรียน ก็ได้สอนกันมาอย่างนี้ อยากใช้คำว่า พูดคุยกันมากกว่า เพราะว่านักเรียน มีอยู่ชั้นเดียว แล้วก็มีทุกเพศ ทุกวัย และมีศาสนิก อื่น ๆ ทั้งนอกจากมาเป็นนักเรียน มาฟังธรรม ยังมาปฏิบัติธรรมแล้วก็เข้าถึงธรรม และมาสร้าง มหาทานบารมีร่วมกัน โดยลืมกันไปชั่วขณะว่า แต่ เดิมนั้น ตนเองเริ่มต้นชีวิตจากคำสอนใด และได้มา ศึกษาความรู้สากลกันอย่างนี้เรื่อยมา ๑๔ ที่นี่มีคำตอบ