เสริมสร้างศักยภาพและความดีในอนาคต นิตยสาร V-Peace ประจำเดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ.2556 หน้า 9
หน้าที่ 9 / 33

สรุปเนื้อหา

เนื้อหาให้การสนับสนุนกิจกรรมการศึกษาที่เน้นการเสริมสร้างศักยภาพให้กับเด็กในอนาคต ผ่านการทำงานร่วมกันและการอธิษฐาน เพื่อให้ทุกคนมีแนวทางในการทำความดี โดยยกตัวอย่างการร่วมงานบุญที่มีประโยชน์ต่อนักเรียนและสังคมโดยรวม อีกทั้งยังกระตุ้นให้ทุกคนมีความคิดดีๆ ในใจเพื่อสร้างอนาคตที่ดีกว่า เด็กๆ จะได้รับความรู้และคุณธรรมที่ดีจากผู้ใหญ่ ซึ่งจะส่งผลให้พวกเขาเติบโตเป็นคนดีในสังคมในอนาคต อย่างเช่นการสนับสนุนจากพระคุณครูที่มุ่งหวังให้นักเรียนส่งต่อสิ่งดีๆ สู่อนาคตได้

หัวข้อประเด็น

-การเสริมสร้างศักยภาพเด็ก
-การทำความดี
-การศึกษาและการเรียนรู้
-การบริจาคและงานบุญ
-บทบาทของผู้ใหญ่ในอนาคตของเด็ก

ข้อความต้นฉบับในหน้า

อาาหาให้พี่ๆเหล่านักช่วยเสริมสร้างศักยภาพของสาวๆในอนาคตนั้น และพี่ๆเหล่านี้มีวิธีการรับประกันผลงานแบบไหนกันก่อนจะจบสิ่งนี้ไป ตอนสมัครเรียนอยู่แต่ไหนใหม่ ทำหน้าที่ พี่คือฉัน (พระมหาคุณ ภิมลสนิท โชคชัย) มีคำถามจากสำนักงานรัชนาการ เรื่องอันหนึ่ง ที่ตอนนี้สถานศึกษาจะเป็นยังไงบ้างอาจจะขอให้ลงสะสมของทำหน้าที่สักครู่ งานบุญวิชาการที่เรากำลังจะจัดจะมีงานทำงานขึ้นเป็นหน่วยงานที่มีใจหลงใหลในการให้บริการ จะได้ให้สิ่งดีๆแก่เรา จนเขาพื้น เจริญรอยนี้ ให้พี่ๆเขาอธิษฐานให้เราเป็นคนดีบ้างหรือยัง กรุงเทพๆ ตะวันรุ่งอรุณรำลึก วิถีแห่งความดี เราได้บอกตัวเองว่าในทุกๆ วัน จะได้ทำงานที่ดีอย่างตั้งใจ คิดถึงสิ่งดีๆในใจเรานะครับ และเชื่อว่าในอนาคตเราจะเป็นคนดีได้อย่างแน่นอน ควรมีแต่คำว่า “ดี” เสมอ เราฝันให้ลูกน้องทุกคนของพี่ๆได้ดีในทุกวันๆ เพื่อสิ่งที่ดีที่พวกเขาจะได้ตอบแทนจากความดีของพี่ๆ อาา…ในวันนี้ คงจะเป็นวันที่เราสองคนจะได้มีความสุขสมใจ ได้เรียนรู้ได้ทำความดีที่นี่ทุกคนด้วยกัน สู้กันอย่างมาสกันทุกๆสิ่งในความเปลี่ยนแปลงของเราทุกครั้งที่ได้เห็นครอบครัวของเรา เพราะถ้าเราไม่เปลี่ยนแปลงและพี่ยิ้มให้คนของพวกเรานั้นเองฉันก็จะเกิดดีใจ ก็ครอบครัวเราก็จะไม่มีโอกาสเหมือนทุกวันนี้ เราให้ความรู้และมุ่งหวังคุณลูกๆ ของพี่ๆทุกคนให้เป็นในสิ่งที่ดีที่หวังว่าจะถึงของคุณเองและ เช่นเดียวกับความตั้งใจของพระคุณครูในวันนี้ คงจะตอบใครในอนาคตได้แน่นอนแล้ว (เนื้อความในนี้เป็นภาษาไทย และเนื้อความในภาพเป็นภาษาไทยเช่นกัน)
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หน้าหนังสือทั้งหมด

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More