การทำงานร่วมกันในกิจกรรม V-Peace นิตยสาร V-Peace ประจำเดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ.2556 หน้า 18
หน้าที่ 18 / 33

สรุปเนื้อหา

บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของการทำงานร่วมกันในกิจกรรม V-Peace โดยนักเรียนมีหน้าที่รับผิดชอบที่หลากหลาย รวมถึงการเตรียมอุปกรณ์และการช่วยเหลือซึ่งกันและกัน การทำงานร่วมกันนี้ไม่เพียงสร้างความภูมิใจในตัวเอง แต่ยังสร้างความรักและน้ำใจในสังคม นอกจากนี้ยังมีการเล่าเรียนรู้จากกิจกรรมที่เกิดขึ้น โดยเฉพาะการทำอาหารร่วมกันที่นำมาซึ่งความสุขและความทรงจำที่ดีในรั้วโรงเรียน

หัวข้อประเด็น

-การทำงานร่วมกัน
-บทบาทนักเรียน
-ความรักและน้ำใจ
-กิจกรรมในโรงเรียน

ข้อความต้นฉบับในหน้า

Here is the extracted text from the image: **Left page:** "ส่วน V-Peace นักเรียนก็มีหน้าที่ทุกคน โดยเฉพาะจะรับผิดชอบด้านต่าง ๆ ของกิจกรรมนี้ ซึ่งเป็นหน้าที่และเตรียมอุปกรณ์ให้พร้อมปฏิบัติหน้าที่ แม่ครัวก็นำอาหารมาร่วมกัน เป็นหน้าที่อร่อย ๆ ชมกันได้ตามที่ได้ทำกันดี ๆ ของทางศูนย์นี้ ๆ. ทำงานเสร็จไปแล้วนะครับ มาดูอุทิศในใหญ่เด่น ๆ หน้าโรงเรียนของ V-Peace เริ่มต้นกันเลยนะครับ ช่วยงานอุทิศในหน้าโรงเรียนที่ได้ทำกันดี ๆ ทำงานในกลุ่มของแต่ละคนที่มีความรู้สึกดี ๆ กับงานที่เกิดขึ้น จะเป็นความภูมิใจของแต่ละคนในรั้วโรงเรียนของเรานะครับ. " **Right page:** "หน้าที่หลักของอารยธรรม V-Peace เน้นน้ำตากรุง คือ ความรักความอาทร จิตใจที่ดีของทุกคน พี่ ๆ เข้าร่วมในกิจกรรม เช่นการลงพื้นที่และคอยช่วยเหลือกันและกัน โดยเป็นหน้าที่และเตรียมอุปกรณ์ให้พร้อมปฏิบัติหน้าที่ แม่ครัวก็นำอาหารมาร่วมกัน เป็นหน้าที่อร่อย ๆ ชมกันได้ตามที่ได้ทำกันดี ๆ ของทางศูนย์นี้ ๆ. และคอยช่วยเหลือกันและกันในทุกเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นและไม่กลัวอันตรายใด ๆ ในการทำกิจกรรมนี้ด้วย" Please let me know if you'd like to see the transcription of any specific part or need further assistance!
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หน้าหนังสือทั้งหมด

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More