หน้าหนังสือทั้งหมด

คำแปลและวิเคราะห์ปูรณัฐิทธิปรินทร์
171
คำแปลและวิเคราะห์ปูรณัฐิทธิปรินทร์
กรมศาลากลางจังหวัดปทุมธานี เลข ที่ ๑๙๑ (๒๕๕๑-๒๕๕๙) ๑๓๙๙ ๑๑. ปูรณัฐิทธิ ปรินทร์ ๔ ( คำแปล จาก คำแปล ดังนี้ ๑. ดิน ป้อง นิยมใช้ประกอบกับ ทวี และ ติ เท่านั้น มีรูปวิเคราะห์และคำแปล
…บที่หลากหลาย เช่น อู ทวิณู ปูโร และอื่น ๆ รวมถึงการแบ่งแยกของปัจจัยและการใช้คำในบริบทที่เฉพาะเจาะจง การจำแนกประเภท ได้แก่ อจ และ ฉ นอกจากนี้ยังมีความหมายของคำในระดับที่แตกต่างกันและตัวอย่างที่ชัดเจน การศึกษาเหล่านี…
อภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา แห่ง  อภิธรรมมาตุวิภาวินี
69
อภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา แห่ง อภิธรรมมาตุวิภาวินี
ประโยค - อภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา สห อภิธรรมมาตุวิภาวินีนาม อภิธมฺมตฺถสงฺคหฎีกา - หน้าที่ 68 ปฐมปริจเฉทวณฺณนา หน้าที่ 69 อิมสฺส กามาวจรภาโว อุปปันโน โหติ ฯ กามภโวเยว วา กาโม ฯ โส เอตฺถ อวจรตีติ กามาวจโร
…จิตและการกระทำที่เกิดจากกามาวจร สิ่งนี้สะท้อนถึงความเข้าใจในอุปาทานและธรรมชาติของจิตที่เป็นโลกุตตร์ การจำแนกประเภทของจิตตา โดยเฉพาะในมิติของความคิดสร้างสรรค์และสุขในพระพุทธศาสนาเป็นสิ่งที่สำคัญในแนวคิดของการเข้าถึง…
ศึกษาธรรมในความลำเอียงและการให้ของภิกษุ
117
ศึกษาธรรมในความลำเอียงและการให้ของภิกษุ
ประโยค - คัดสนับจากสำนักอรรถภาพพระวินัย มหาวรรค ตอน ๒ - หน้าที่ 343 สองบทว่า โลกหล้า อลิส คือ ได้ทำเสียงดังอย่างนี้ว่า "ท่าน จงให้เถ่าอาจารย์ของเรา ท่านจงให้เถ่าอาจารย์ของเรา." วิบินิฉัยในองค์จารึก
…็นกลางและการรู้จักธรรมเนียมการให้ที่ถูกต้องในบริบททางพระพุทธศาสนา นอกจากนี้ ยังมีการอภิปรายเกี่ยวกับการจำแนกประเภทของของบริจาคและการกำหนดราคา ซึ่งสะท้อนถึงแนวคิดที่ภิกษุต้องมีความระมัดระวังในกรรมที่ทำ โดยมีการอ้างอ…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
213
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 213 ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 213 โวหาร ฯ วิโอปุพฺโพ หร กฎเน วิสรุชปทาทิโต ณ ณ โลปวุฑฒิ ฯ นิสสยสุส โวหาโร นิสสยโวหาโร ฯ มัญจา ม
…ิเคราะห์ ทั้งยังมีการพูดถึงความสำคัญของการใช้การเรียนรู้ทางอภิธมฺมในชีวิตประจำวัน รวมถึงความสามารถในการจำแนกประเภท และการวิเคราะห์ลักษณะของโวหารและการใช้งานที่จะนำมาซึ่งความรู้และการเข้าใจเพิ่มเติมในสาขานี้ โดยยกตั…
วิสุทธิมรรคแปล: ประเภทอสุภ
241
วิสุทธิมรรคแปล: ประเภทอสุภ
ประโยค๘ - วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๑ ตอน ๒ - หน้าที่ 239 อสุภเป็นต้นอย่างใดอย่างหนึ่งบ้าง เพราะเหตุนั้น พระโยคาวจรอาจหา อสุภชนิดใดๆ ได้ ก็ต้องถือเอานิมิตในอสุภชนิดนั้นๆ โดยมนสิการ ว่า อุทธุมาตก์ ปฏิกูล วินี
ในเนื้อหานี้กล่าวถึงการจำแนกประเภทของอสุภตามวิสุทธิมรรค โดยแบ่งออกเป็น 10 ชนิดตามสภาพและความแตกต่างทางจิตใจของบุคคล ซึ่งได้แก่ อุทธุมา…
อภิธัมมัตถสังคหบาลี และอภิธัมมัตถวิภาวีนีฎีกา - หน้าที่ 6
6
อภิธัมมัตถสังคหบาลี และอภิธัมมัตถวิภาวีนีฎีกา - หน้าที่ 6
ประโยค - อภิธัมมัตถสังคหบาลี และอภิธัมมัตถวิภาวีนีฎีกา - หน้าที่ 6 ปัญจมฌานกิริยาจิต ประกอบด้วยอุเบกขาและเอกัคคตา ๑ ชื่อว่า รูปาวจรกิริยาจิต ฯ กุศลจิต วิบากจิต และกิริยาจิต ฝ่ายรูปาวจร ๑๕ จบบริบูรณ์ทุ
…านของจิตและการทำงานของมันในบริบทของอภิธัมมะ ให้ผู้สนใจได้เข้าใจในพุทธศาสตร์อย่างลึกซึ้ง เช่นเดียวกับการจำแนกประเภทจิต กระบวนการทำงานและลักษณะเฉพาะของจิตภายใต้การศึกษาของอภิธัมมะที่เป็นพื้นฐานของหลักธรรมที่สำคัญแบบต…
สาระฤทินีและการปฏิโมภาภิโก
107
สาระฤทินีและการปฏิโมภาภิโก
ประโยค-สาระฤทินีนี้ นาม วิเนฏิกา สมุติปาสิกา ฯลฯ legally (ปฏิโมภาภิโก) หน้า 106 โสด ตสุเสา โหติ น และ ปรติโก สุขิโต โหติ น และ สุข- ตพสุสิ ปรติโสิ นิวัติตฤพสุสิ อาวา อุตตุคุณหญิง น กฤทธิ์พุ่ ฯ อุตตุคุ
… สมุติปาสิกา รวมทั้งหลักการที่ควรพิจารณาในความสัมพันธ์ทางกฎหมาย โดยมีการอภิปรายในเรื่องของความโสดและการจำแนกประเภทของบทบัญญัติต่างๆ ที่ส่งผลต่อสิทธิของบุคคลในสังคม ในที่นี้เน้นถึงความสำคัญของเรื่้อง ปรติโก สุขิโต โ…
วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๒ ตอน ๑
225
วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๒ ตอน ๑
ประโยค๘ - วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๒ ตอน ๑ - หน้าที่ 224 กายานุปัสนาเป็นต้นเป็นตัวนำ จึงตรัส (ต่อไป) อีกว่า "ดูกรภิกษุ เมื่อใดแล สมาธินี้เป็นธรรมอันเธอเจริญทำให้มากอย่างนี้แล้ว เมื่อนั้น เธอพึงสำเหนียกอย่าง
…คัญในการดำเนินชีวิตอย่างมีสติและเป็นสุข จากการที่ภิกษุได้เจริญสมาธิและมีความเข้าใจในอัปปมัญญา รวมถึงการจำแนกประเภทอธิบายจิตในทางอภิธรรมโดยละเอียด และเน้นถึงผลลัพธ์ของการเจริญสมาธิในชีวิตประจำวันที่มุ่งมั่นเข้าถึงคว…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
410
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 408 อฏฺฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 409 ปกติกตฺตา ฯ นามานนฺติ ปจฺจโยติ สมปทาน ฯ อญฺญ... โยติ น โหติ วิกติกตฺตา ฯ ตสมาติ วุตฺตนฺติ เ
…ฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา เป็นการศึกษาในแนวทางที่ลึกซึ้งเกี่ยวกับอภิธรรมซึ่งเชื่อมโยงกับการให้ความหมายและการจำแนกประเภทต่างๆ แสดงลักษณะของการใช้คำในแต่ละบริบท พร้อมกับวิเคราะห์เกี่ยวกับเหตุและผลที่เกิดขึ้นในจิตใจของบุคค…
บาลีไวยกรณ์ วจีวิภาค: ทบทวนทัทธิตและภาวตัทธิต
48
บาลีไวยกรณ์ วจีวิภาค: ทบทวนทัทธิตและภาวตัทธิต
ประโยค - บาลีไวยกรณ์ วจีวิภาค สมาสและตัทธิต - หน้าที่ 151 ในวิภาคตัทธิต มีปัจจัย ๒ ตัว คือ ธา, โส. ศัพท์ที่ลง ธา ปัจจัย อย่างนี้ เอเกน วิภาเคน เอกธา โดยส่วนเดียว ชื่อ เอกธา, ทวี วิภาเคชิ ทุวิธา โดยส่ว
…ตตะ เป็นต้น โครงสร้างเหล่านี้ช่วยให้การทำความเข้าใจบาลีเป็นไปได้ง่ายยิ่งขึ้น โดยเนื้อหาในบทนี้จะเน้นการจำแนกประเภทของคำและการประยุกต์ใช้ในบริบทต่างๆ.
บทความว่าด้วยอาจารย์ ๔ จำพวก
118
บทความว่าด้วยอาจารย์ ๔ จำพวก
ประโยค 5 - มังคลัตถิทิปิเปนปล เล่ม ๕ หน้าที่ 118 ปฐมาวิตติ เพราะความที่ อุปชฌาน ศัพท ประกอบในติยาวิตติเป็นต้น ไม่ได้." [๓๖๓] ผู้ซื้อว่า อาจารย์ เพราะอันสิ่งนี้แสดงพฤติ เช่นอิ้อี้. อาจารย์นั้น มี ๔ จ
บทความนี้พูดถึงอาจารย์ ๔ จำพวก ตามที่พระพุทธโกศาจารย์กล่าวไว้ในฎีกาโลกตฺถก การจำแนกประเภทอาจารย์ประกอบด้วย ปิยพจารย์, อุปสัมปทาจารย์, นิสสยาจารย์ และ อุตเทสาจารย์ ที่มีบทบาทสำคัญในการเรียนก…
ความสำคัญของการมีสติและความเป็นสุข
60
ความสำคัญของการมีสติและความเป็นสุข
๖๐ คนมีสติทุกเมื่อ รู้ประมาณในโภชนะที่ได้แล้วนั้น มีเวทนาเบาบาง (อาหารที่บริโภคแล้ว) เลี้ยงอายุ อยู่ ค่อยๆ ย่อยไป. อาโรคุยปรมา ลาภา สนฺตุฏฐิปรม์ ธน วิสสาสปรมา ญาติ นิพฺพานํ ปรม์ สุขนฺติ. ลาภทั้งหลาย ม
บทความนี้พูดถึงความสำคัญของการมีสติและการรู้ประมาณในโภชนาการ รวมถึงการจำแนกประเภทของลาภและความสำคัญของสภาพที่ปราศจากโรค นอกจากนี้ยังเน้นการมีความสันโดษและการเข้าถึงพระนิพพานเพื่อเติ…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา (ปฐโม ภาโค) หน้า 536
536
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา (ปฐโม ภาโค) หน้า 536
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 536 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 536 สงฺขาโร ติกฺขภาวาท ฌาน วิตกกาทิ อาลมพน์ กสิณคุฆาฏิ มากาสาท มคฺโค โสตาปัตติมคคาทิ ฯ อรหสฺส อ
…ักการสำคัญเกี่ยวกับจิตและสภาวะต่าง ๆ ของจิต ในการศึกษาอภิธมฺม มีการพูดถึงสงฺขาโรและวิภาวินิยา รวมถึงการจำแนกประเภทต่าง ๆ ของจิต เช่น กามาวจร, รูปาวจร และอรูปาวจร พร้อมด้วยแนวทางการฝึกปฏิบัติที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนา…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - หน้าที่ 189
189
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - หน้าที่ 189
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 189 ตติยปริจเฉทตฺถ โยชนา หน้า 189 [๒๓๘] วุตตมาก ทฬห์ กโรติ อาห เสขาปีติอาทิ ฯ หิ สจจ์ เสขาปี โลกิยจิตต์ เปตวา อร...น สกฺโกนต
…กล่าวถึงลักษณะและการวิเคราะห์ของจิตภายในที่เกิดจากการปฏิบัติ โดยจะพูดถึงการใช้ภาษาที่เริ่มซับซ้อนและการจำแนกประเภทของจิต ขอให้ผู้เรียนได้พิจารณาเข้าใจในโลกิยจิตต์และมคฺคผล ทั้งนี้ยังมีการชี้แนะแนวทางในการพัฒนาจิตเพ…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา
466
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 465 ปญฺจมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 465 ติ ตลญชาติ ปฐมตล์ ปฐมาเล วสันติ ปฐมตลวาสิโน เย พฺรหฺมา ฯ อปฺปเกนาติ กาเลนาติ วิเสสน์ ฯ กาเ
…และการใช้อภิธรรมในการศึกษาพุทธศาสนา อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาเป็นเครื่องมือในการเข้าใจแนวคิดลึกซึ้ง เช่น การจำแนกประเภทต่างๆ และการตีความที่ช่วยในการฝึกฝนจิตใจของผู้ปฏิบัติ โดยเนื้อหาเน้นที่การประยุกต์ใช้อภิธรรมเพื่อให้…
วิชาธรรมเวคปก ภาค ๓ ตอนที่ ๑๓
214
วิชาธรรมเวคปก ภาค ๓ ตอนที่ ๑๓
ประโยค - วิชาธรรมเวคปก ภาค ๓ ตอนที่ ๑๓ ในลักษณะ ๔ นี้ สังจะ ๓ ว่างจากนิธิฤทธิ์ (คือ นิธิ) เล่า คำว่า ๓ ว่างจากลักษณะ ๓ นั้น สังจะที่ เป็นเหตุจากลักษณะนี้เป็นผล ลักษณะที่เป็นผลนั้น กล่าวว่างจากลักษณะท
บทความนี้กล่าวถึงลักษณะต่างๆ ของนิธิฤทธิ์ และการถอดความหมายที่เกี่ยวข้องกับเหตุและผล รวมถึงการจำแนกประเภทต่างๆ เช่น นาม รูป อุปาทานขันธ์ และการสังเคราะห์ของบัณฑิต นอกจากนี้ยังมีการวินิจฉัยและวิเคราะห์ในกรณ…
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสสฺว
123
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสสฺว
ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสสฺว (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 123 ปญฺญาภูมินิทฺเทโส เอวเมตฺถ ลกฺขณาทิโตปี วิญญาตพโพ วินิจฉย ๆ เอกวิธาทิโตติ เอตฺถ ฯ อวิชชา อญฺญาณาทสฺสนโมหาทิภาวโต เอกวิธา อปปฏิบัติ
บทนี้กล่าวถึงการสำรวจรายละเอียดเกี่ยวกับวิสุทธิมคฺค โดยเน้นที่การจำแนกประเภทต่าง ๆ ของความเข้าใจในธรรมชาติของวิญญาณและการตัดสินใจต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา โดยอิงจากหลักธร…
การพิจารณาทุกข์ในคัมภีร์พุทธศึกษา
31
การพิจารณาทุกข์ในคัมภีร์พุทธศึกษา
…อธิบายเกี่ยวกับ ทุกข์แต่ร (dukhendriya) ว่าเป็นการรับเวทนาจากทุกข์ของร่างกายที่เกิดจากผัสสะ แต่ไม่พบการจำแนกประเภทของ ทุกข์ว่า เป็นทุกข์ที่เกิดขึ้นทางตรงและทุกข์ที่เกิดขึ้นทางอ้อม [ยังมีต่อ ติดตามได้ในวารสารธรรมธา…
เนื้อหาหมายถึงการศึกษาประเภทของทุกข์ซึ่งแบ่งออกเป็นอินทรีย์พักทุกข์และอินทรีย์พัก-ทุกข์ ตามคัมภีร์พุทธและความหมายที่สำคัญในแง่การเข้าใจความทุกข์ที่เกี่ยวข้องกับอินทรีย์ การรำลึกถึงการประพฤติพรหมจรรย์ใ
วิภัชชพยากรณียปัญหาและฐปนียปัญหา
274
วิภัชชพยากรณียปัญหาและฐปนียปัญหา
วิภัชชพยากรณียปัญหา ได้แก่ ถ้าถูกถามว่า ดวงตาหรือชื่อว่าไม่เที่ยง? คำถามนี้จะ ต้องจำแนกแล้วตอบอย่างนี้ว่า ไม่ใช่เฉพาะดวงตาเท่านั้นที่ไม่เที่ยง แม้แต่ หู จมูก ลิ้น และทุก ส่วนของร่างกายก็ไม่เที่ยงเช่นเ
บทความนี้กล่าวถึงการจำแนกประเภทปัญหาในธรรมะตามที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงสอน โดยเน้นที่วิภัชชพยากรณียปัญหา ซึ่งเป็นปัญหาที่ไม่จำกัดเฉ…
ประมวลปัญหาและวิธีอารมณ์สำหรับเปรียญธรรมตรี
102
ประมวลปัญหาและวิธีอารมณ์สำหรับเปรียญธรรมตรี
ประโยค - ประมวลปัญหาและถ่ายทอดวิธีอารมณ์ (สำหรับเปรียญธรรมตรี) - หน้าที่ 100 ว่านั่นตัชชิตที่เป็นนาม โกฏฐิตที่เป็น ใบปลอมเป็นได้ 3 ลิงค์ เอกวาณะแสงุทธิตที่ส่ง คุณ ณ ปัจจัย ใบปลอมเป็นปุถลิงค์ เอกวาณ
…ารชี้แจงถึงวิธีการใช้คำศัพท์ในบริบทของความหมายที่แตกต่างกัน นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงอัพพุทธวิภาคี และการจำแนกประเภทของศัพท์ที่มีความเกี่ยวข้องกับธรรมะ ซึ่งเป็นประโยชน์ต่อผู้ศึกษาที่ต้องการเข้าใจในรายละเอียดที่ลึกซึ้…