หน้าหนังสือทั้งหมด

การถ่ายทอดพระไตรปิฎกและมุขปาฐะ
152
การถ่ายทอดพระไตรปิฎกและมุขปาฐะ
…ัน เพื่อตรวจเช็คความถูกต้องระหว่างกันและเพื่อตอกย้ำให้เกิดความแม่นยำมากขึ้น ทำให้เกิดประเพณีสวดมนต์ การท่องจำ และการบอกเล่าต่อ ๆ กันเรื่อยมา เรียกว่าการศึกษาระบบนี้ว่า “มุขปาฐะ” คือ การเรียนจากคำบอกเล่าจากปากข…
ในสมัยโบราณ พระไตรปิฎกยังไม่มีการจารึกเป็นลายลักษณ์อักษร อาศัยการจดจำและการบอกกล่าว อาจารย์จะท่องจำแล้วเล่าต่อให้ศิษย์ฟัง การศึกษาระบบนี้เรียกว่า มุขปาฐะ การจารึกเริ่มมีขึ้นในสังคายนาครั้งที่ 5 ที่ศรี
หลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์พุทธโธปกรณ์ 1 ฉบับประชาชน
35
หลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์พุทธโธปกรณ์ 1 ฉบับประชาชน
…ร์ชัน แน่นอนว่า การรับพุทธศาสนาต้องตามมาด้วยการสื่อสารทางศาสนาของชาวพุทธ ทั้งการถ่ายทอแบบปากต่อปาก การท่องจำ การประพันธ์เป็นบทกวีและบทขับร้อง บทสด การเกะสลักและจารีตเป็นตัวอักษร ตลอดจนการสร้างถาวัตถุในรูปแบบต…
บทความนี้สำรวจการแพร่กระจายและการสื่อสารของพุทธศาสนาในอุษาคเนย์ โดยการเชื่อมโยงเส้นทางการเดินทางในประวัติศาสตร์ที่เชื่อมต่อประเทศในภูมิภาค รวมถึงการสื่อสารทางวรรณกรรม และการบันทึกข้อธรรมของพระพุทธเจ้า