หน้าหนังสือทั้งหมด

อธิบายบทไวยากรณ์ นาม กิริยากรณ์
24
อธิบายบทไวยากรณ์ นาม กิริยากรณ์
ประโยค - อธิบายบทไวยากรณ์ นาม กิริยากรณ์ - หน้าที่ 23 ปรุงอายาขาด คือ วิภติติ วาจา และปัจจัย ถ้าจะต้องการเป็นคำรูป ก็ต้องใช้เครื่องปรุงของก…
บทความนี้อธิบายเกี่ยวกับการปรุงประโยคในภาษาไทย โดยเน้นการวิเคราะห์คำในบทบาทต่าง ๆ เช่น นามและกิริยากรณ์ การใช้เครื่องปรุงและเหตุคู่กิริยาจากเพื่อให้ได้รูปที่เหมาะสมในภาษา วอเช่นการแปลคำ และการปรับคำให้เข…
การเรียนรู้สไวยากรณ์สมฤดีแบบ
68
การเรียนรู้สไวยากรณ์สมฤดีแบบ
แนบเรียนสไวยากรณ์สมฤดีแบบ กิริยากรณ์ ๒๙ แกนเรียนสไวยากรณ์สมฤดีแบบ คีรีภาคต์ ปุ่ง+ตุวา ลบ สะที่ส…
เนื้อหานี้เกี่ยวกับการเรียนรู้สไวยากรณ์สมฤดีแบบ โดยมีการชี้แจงเกี่ยวกับกิริยากรณ์ต่างๆ ซึ่งรวมถึงการลบหมวดต่างๆ การใช้สาระในรูปแบบที่แตกต่างกัน และตัวอย่างการใช้งานที่แสดงให้เห็นถึง…
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
282
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
…ศัพท์ทั้งหมด ตั้งแต่แรกก็ได้ ดูตัวอย่างประกอบ ยถา หิ ตสฺสา กุกกุฏิยา อตฺตโน อณุเฑสุ อธิสมิตาทิ ติวิธกิริยากรณ์, เอว์ โพธิปลุลงเก นิสินฺนสฺส โพธิสตฺต ภูตสฺส ภควโต อตฺตโน จิตฺตสนฺตาเน อนิจจ์ ทุกขมนตฺตาติ ติวิธานุ…
คู่มือนี้เน้นการแปลจากภาษาไทยเป็นมคธ โดยใช้วิธีการเปรียบเทียบอุปมาอุปไมย เพื่อช่วยให้เข้าใจบทเรียนต่างๆชัดเจน ซึ่งส่วนประกอบจะมีรูปประโยคที่ชัดเจน เช่น การใช้ 'ยถา' และ 'วิย' ในการอธิบาย นอกจากนี้ยังม
อุภัยพากยปริวัตน์ ภาค ๑ - ๒
48
อุภัยพากยปริวัตน์ ภาค ๑ - ๒
…ตสฺม ปพฺพชิต, 'ภททิเยน จ วปเป็น จ มหานาเมน จ อสฺสชินา จาติ จตุห์ พราหมเณหิ สิทธิ์ อนุปพฺพชิตวา ทุกกรกิริยากรณ์กาเล ติ อุปฏฐหิตวา, ตสม ทุกกรกิริย์ วิชหนเต, ตโต อปกมุม พาราณสีย อิสิปตเน มิคทาเย วิหรตฺโต, ตสฺมี สม…
เนื้อหานี้กล่าวถึงความรู้ในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะเกี่ยวกับพราหมณ์และการบรรลุธรรมของพระอรหันต์ ว่าได้มีการจารึกถึงธรรมที่พระพุทธเจ้ากล่าวไว้ในสมัยต่างๆ มีการเรียนรู้และการเทศน์เกี่ยวกับการเข้าถึงธรรมที่
อธิบายบาลีไวยากรณ์ นามคติ และกิริยากรณ์
14
อธิบายบาลีไวยากรณ์ นามคติ และกิริยากรณ์
ประโยค - อธิบายบาลีไวยากรณ์ นามคติ และกิริยากรณ์ - หน้า 13 กร ศ๎ู ลง เรือง ปัจจัย แยกูปออกตั้ง วี ว่า กาถพุน-ติ [กาถพุ+อธิ] กิจจิ ( ยกมูม กรรมใด )(…
บทความนี้มีการอธิบายบาลีไวยากรณ์ในเรื่องนามคติและกิริยากรณ์ โดยเน้นการแยกประเภทกรรมและการทำงานของนามในบริบทต่างๆ เช่น การยืน เดิน นั่ง นอน และการสร้างประโยคจาก…
กิริยากิริย: การศึกษาและลักษณะการใช้กริยาในบาลี
5
กิริยากิริย: การศึกษาและลักษณะการใช้กริยาในบาลี
…กอบด้วยนามวิภาคต์หมู่นี้ซึ่งอยู่กับข้อความในประโยคกิริยาเป็นตัวกิริยานี้เป็นกิริยากรของกิริยา 2. ตัวกิริยากรณ์ ควรมีลักษณะ เช่น วิภาคอ ตเหมือนตัวกิริยาจากเป็นเจ้าของกิริยาอากร เช่น คํา คุณโฑ มี ลักษณะ วิภาคอ …
เนื้อหานี้นำเสนอเกี่ยวกับกิริยาในภาษาบาลี โดยเน้นที่ลักษณะต่างๆ ของกิริยา ตัวประธาน และวิภาคของนามเสริมในประโยค นอกจากนี้ยังอธิบายเกี่ยวกับปัจจัยต่างๆ ที่มีผลต่อการสร้างกิริยาในมัครโดยเฉพาะการใช้กิริย
กิริยากิระ: แบบเรียนบาลีไวยากรณ์
25
กิริยากิระ: แบบเรียนบาลีไวยากรณ์
กิริยากิระ แบบเรียนบาลีไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ ๒๕ ๗. ทิส เป็น ธาตุ อยู่ในระหว่างประกอบ จึงเป็นกิริยากิริยากรณ์หรือกิริยารในระหว่างนี้กับให้ประกอบ อนุปัจจัยแปรแล้ว ทิส เป็น ปสฺสลงอนุ เป็น ปสฺสโต, ประส๎ก ๑๐. มหาส…
บทเรียนนี้ให้ความเข้าใจเกี่ยวกับการประกอบกิริยากิระในบาลีโดยเฉพาะการใช้ทิสและการทำหน้าที่เป็นตัวกรรม นอกจากนี้ยังมีแบบฝึกหัดเพื่อให้นักศึกษาได้ฝึกปฏิบัติและเข้าใจการใช้งานอย่างถูกต้อง โดยเนื้อหาจะเน้น
เหตุผลสำคัญที่ต้องมีการขออวาท
28
เหตุผลสำคัญที่ต้องมีการขออวาท
…อกจากพระพุทธเจ้าจะให้ภิกษุได้แสดงผลของการฝึกตัว และ แสดงความเคารพในการปฏิสันถารแล้ว ยังให้ภิกษุนมัติกิริยากรณ์หรือหมายผูู้ เดียงสาเพื่อไม่เป็นเพื่อน เพื่อหลีกเลี่ยงอาบัติ และคำครหาที่อาจเกิดได้ด้วย จึง เห็นได้ว…
บทความนี้นำเสนอเหตุผลสำคัญที่ต้องมีการขออวาทในสมัยแรก ๆ ของพระพุทธศาสนา โดยมีข้อบัญญัติต่าง ๆ ที่พระพุทธเจ้าระบุไว้เพื่อควบคุมการให้โอวาท รวมถึงความจำเป็นในการเตรียมสถานที่และข้อปฏิบัติต่าง ๆ ที่ภิกษุ