คต : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 49 / 146

…ติ กกา สสมโภราก ฯ ตฆมาติ ฯ สุม า เกลา โกลา โกลา นา วณฺณาเนน รูปสุนั นฤฺติ ฯ สุม า ฆิ อิติฤาโปรฮิมติ คติ เอกา อิติฤาสนานนิโสติ รูปปฺเมน คุมา น สวนฺฐานํ ถามํสวิราค ๗ นิมมาสุขาเทา เกศนุชุน- วุตฺถุกฺขณ ฯ อว…

เนื้อหานี้สนใจการศึกษาปราณ питания สาย และเทคนิคต่างๆ ในการศึกษาเรื่องนี้ โดยอาจารย์มีการอภิปรายเกี่ยวกับสมัยของมหาวิทยาลัย สมมตย และหลักการที่เกี่ยว…

…ิตติเดช ยสุ โคปนาสิโย อคเหตุวา อิฏฐากิเอว อนาน โหติ อฎฺกาลกาารณ กิริยตติบา วนาติ ฯ มาโห ววฏกามารณ คตเสนา โอญโย โอ ประสิทธิใบ โอ โภ โภคา โภ ภาณตลาล อุโทติสนดิฐิ วิจุล ฯ อุปฐาานาสาลา สนูปาต- นุตฺฐาน ฯ…

ข้อความนี้กล่าวถึงคำบางคำในบริบทของวิฑูธมิตรคัลวรรณาย โดยมีการอธิบายถึงความหมายต่าง ๆ ของคำเหล่านั้นในทางการศึกษาและวิบูลย์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในมุมมองของการศึกษาในมหาวิทยาลัย.

…สุตฺโต กฺวา ฤๅ กูหนฺ กูโห ฤๅ ๓๗๗ อานนฺท ปจฺติ ฐาหนา ฯ กฤหฤกฺขา ฤๅ กูเณฺ สา คปฺผลํ อายตฺมิฺ ปฏทินา ฯ คติ คฤฺยากฺ ฤๅนฺฒนํ ฤๅ กูโทฺกํ ฤๅ อิโตโคฺกํ ฤๅ โกโภ ฤๅ ๒๒ ปุรฺุสสตฺโต ฯ กํ ฤๅ ดีสฺุโล โก ฤๅ ราชูโฏติ ฯ…

เนื้อหาในส่วนนี้เป็นการกล่าวถึงแนวทางการเข้าใจและการปฏิบัติในพุทธศาสนา โดยเฉพาะเรื่องของสมาธิและวิปัสสนา มีการใช้คำศัพท์เฉพาะทางและหลักการสอนของพระพุทธเจ้าที่เจาะลึกถึงการทำงานของจิตและการศึกษาภายใน ท

… อุทธี อุทธี อนุตพุพา ปริเสติพุพา ฯ ปริวาโร โหติ อนุตรวา ปริโต วราณโต ฯ เตนฺทา ชีวิต เปนฺฒ ภรณโต ฯ ตคต อนุกรฺุนติ วิริ โอกิจาโสติ อตฺโต ฯ อเวรีนํ อนุตวา คตฺโตนา สาโมกนํ ปริถฺตวา จิตตสากา วิจ ฑูภนโต ฯ ออ…

เนื้อหานี้สำรวจวิธีการวิเคราะห์ตรรกะที่ใช้ในปรัชญา ผ่านการนำเสนอแนวคิดที่สำคัญจากมหาวิทยาลัยสมมตยา ซึ่งเป็นพื้นที่สำหรับการพัฒนาความคิดและการเรียนรู้ด้านปรัชญา เนื้อหาจะครอบคลุมแนวคิด เช่น สวัณณนามและ

…สฺส น วิมุติ น สุตฺนํ โกปติอธิโปโย อาชีว ป น โกปติติ อิมิโนา เสนาทปปูสติอธิโปโย นา วงฺคุตติ วทนิต น คตบุญฺตรธรสา น วงฺคุตโตเยาวติ อปฺร ๆ อกโรโนโตติ ยกสํ อนฺญญาวิสยโย อโรโนโต ๆ อนุเฌรวาติ จิโตส จ วิมุติ …

บทความนี้สำรวจแนวคิดของปรมฤทธิ์สาย วิฑูรินภิฤกษ์ซึ่งเน้นการศึกษาภายในเป็นวิธีการพัฒนาจิตใจและการเข้าถึงความรู้ทางด้านจิตวิญญาณ ผู้เขียนเสนอว่าการปฏิบัติธรรมภายในจะช่วยสร้างความเข้าใจในตัวเองและวิธีการ

…คลำ สวุณนานาย คุณนาย มุจฉา อมฤติ์โต เคย์ คุณหญิง อนาปนาโม ออุตโต มาต- ลสุ ทสมกรรมจิตตกุรสเา นามสุข คติจตุา าอิเมงสมุกรรมุ- สามเมโร ๆ ลาริอรุณี สาลิศิวัต ๆ สนิทพุทธนติ สูติสลิ ต อณญุตโต อปจบอวคานสนุยาน …

บทความนี้ศึกษาเกี่ยวกับคุณธรรมและจริยธรรมตามหลักการของพระพุทธศาสนา โดยมุ่งเน้นที่การพัฒนาสุขภาพจิตและการมีวินัยในการปฏิบัติธรรม เนื้อหาดูที่ความสัมพันธ์ระหว่างคุณความดีและการบำเพ็ญบารมีกับจิตใจคน โดยม

…วิโม-ฯ ปฏิสารตฺวา อวิโปฺปัสรตาณํ โว อานนทุ ถสานติ อิตฺ ษวนโต เตโต อวิโปฺปํ สวาฺตสญฺติ ฯ อวนุตฺตานกฺ คตฺติ ฯ ปมูชฺชฏาย โโยโน มนฺติโร โปชฺช ชาติโฺ วนโต ฯ ปมูชฺชาย สวคุตฺตฺติ ปามฺปูชติ ปิติยา ปุมฺมติสุ ปิต…

…ประสบการณ์ทางจิตของผู้อ่าน อธิบายถึงกระบวนการในการประสบความสำเร็จในการพัฒนาจิตอย่างเป็นระบบผ่านเทคนิคต่าง ๆ ที่ช่วยในการฝึกฝนและสร้างสมาธิที่ถือว่ามีความสำคัญในทางจิตวิทยา มุ่งหวังให้ผู้อ่านมีความเข้าใจ…

… อนุปฺปนีโร โปนานุ ปสุต ตสฺส ภาวสานฑ์ สมราย ปหนฺน เมโก ธนโมน บุตติว วุตติ ฯ ยย ปนสู ชมมาควิ วมภูติ คตา เหฏา ล้วนณีอเว ฯ เอว ฯสิลสู สีละไว สุภฺูญุ ฯ ตติ ปานนิติ ปาณตติปุตรส ฯ ปหนา อานีนนาทนาสสู ปหนา น…

เนื้อหาในหน้าที่ 122 ของบทความนี้กล่าวถึงวิษณุภิมุขและแนวคิดในลักษณะต่างๆ ตั้งแต่ประเด็นทางด้านปรัชญา การศึกษา ไปจนถึงการวิเคราะห์ท่าทีทางสังคมและวัฒนธรรมในสภาวะต่างๆ โดยเฉพาะการแยกแยะความหมายของคำศัพ

…ติ มงฺคล ปติฺติฺก พหุวิสทิกุนฺณ คหฺฑพนนฺติ วนานุ ฺ ๆ วุตติวิติวาสติกุนฺณนตฺติ อปริ ฯ โกภ รภติวาติ คติปยํ กาล อาคมฺวา ๆ วาดาหบุมิ สามิกํ สติสมะเนน ปติสฺสต ณฺตสํ อาปสนูเตน คหฺุฏํ

เนื้อหานี้กล่าวถึงการพิจารณาเกี่ยวกับปราณาและนาม พร้อมการเผยแผ่ว่าเป็นคำสอนในศาสนา โดยมีการอ้างอิงถึงปรัชญาต่างๆ ของตัวละครในงานดังกล่าว ที่นำเสนอในบริบททางศาสนาและวรรณกรรม อธิบายคุณลักษณะต่างๆ ที่เกี

…ทเทศ วชุนา ปฏิปดิยา วิชาชาณตา ๆ อาราณทุกขาโวติ จิวารุกขุทุกขสม อภิโก้ ปุสกลอวิรุฬ อ โกฏิเตตุ ๆ ปริโภคตบา ยา วิวัสสะ ลุขฬภาวดุต ๆ ปาสกิฏกติด ปริสา ปลาวหา ๆ อาปิราปตัว คติ ณา ผลีปลาหาตา อุปใจอุตา ที่เอาะเ…

เนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาวิชาชาศาสตร์อาราณวิธีในบริบทของปรเมณฑ์สายานาม และบทบาทของมหาวิทยาลัยสมมตายในการพัฒนาองค์ความรู้. การกล่าวถึงการปรับใช้แนวทางต่างๆ ในการศึกษา การพัฒนาอารมณ์ขันและการเสริมสร้างพฤ

…าโร ๆ วิวิตกา ๆ โส วิวิราโร จาติ สวิตกาโศจิราโร ๆ อาทิสาหเทน อวิกฏกิราโมตโต อวิกฏ- วีวาโร จ คณิโต ๆ คตฺคุ จ วิจารโต อุตตฤวิตกุณา สมปูโกล- ภาวโต อวิเดโก ๆ โส วิวารมุตโต จติ อวิกฏวจิมารมุตโต ๆ

เนื้อหาในหน้านี้กล่าวถึงการปฏิบัติกรรมฐานโดยคุณนันทเสฏก ซึ่งเป็นพื้นฐานในการเข้าถึงความสุขและการพิจารณาในความเป็นจริงของชีวิต โดยเน้นการตั้งอยู่ในสมาธิ การมองเห็นธรรมชาติที่แท้จริง และการเชื่อมโยงความ

…ฤทูณกษายานาม วิสีชมกัถลำอา มหิจฺกสฺสมฺมตาย (ปฺุรินา ภาโค) - หน้าที่ 163 กมฺมกฤฐานคุณหนิทนทตส วนฺนา คตสมฺมปิ สมาธิสุขคตฺตตต ถีณปี ปาตน อสูรํโต ทสูสุโต นิบินติสุขฺติสุขํ สุปฺปิภิกฌสฺสุ สุทธฺกดีติสนฺนติ น…

เนื้อหาในหน้าที่ 163 นี้ครอบคลุมหลักคำสอนเกี่ยวกับสมาธิและการปฏิบัติธรรม คำอธิบายเกี่ยวกับผลของการทำสมาธิและวิธีการในการเข้าถึงความสงบสุขในจิตใจ ซึ่งเชื่อมโยงกับหลักปรัชญาในพระพุทธศาสนา และเน้นถึงความ

…สมฺปฏิญฺญโตวา อวิโธตุโต ปฺรอตฺตา ฯ สติยสฺปฏิญฺญโตวา อาปฏฺฐิสาริโเต โหวติ สติยา กุสลสฺสาธานํ ธมฺมานํ คติโย สมฺมานุโมน ปฏฺโยชฺย ตสฺสคตา เอกคุณํจิตโต ฯ

…ิในกิจกรรมต่างๆ เพื่อสร้างผลดีในชีวิตและส่งเสริมความเป็นอยู่ที่มีความสุข นอกจากนี้ยังได้กล่าวถึงทัศนคติต่อการเรียนรู้และการพัฒนาตนเองผ่านการปฏิบัติธรรม และแนวทางการใช้วิธีการต่างๆ ในการตามหาความสงบและคว…

…ณนาพํวเสน อานุตรโล โทสสุตฺตา อัคธธนาวเสน ฉททานนํ เอวํ ภินนสกาวามปํ เตสฺ ยกา อนลูมินาทิสา- มณเจน สภคตา เอวํ ตติสมํอํบํ จบคามนํ อาหาร โทส- จิรสุตฺตา พุทธิจิตโต สภาโคติ อนุรายกรา วิทฺกฤติ มิจา- วิทฺกฤต…

บทนี้สำรวจการปลูกผักบุ้งสายจากนักเขียน นาม วิเชษฐ์มกุลสำอาง และการนำเสนอทางด้านสุขภาพและพุทธธรรมรวมถึงการจัดการการบริโภคอาหารเพื่อสุขภาพในชีวิตประจำวัน โดยเน้นการศึกษาและการปฏิบัติเกี่ยวกับการปลูกและก

…ดีปริจฉนกิริยา ปณมยา น ปริจินีทวดา ุ ุ ุ ุ ุ ุ ุ อุปถัมภ์ตัวนฤติ ฯ [๒๒๒] อุตสาหคุตฺตเต วิปากาถิ คติอุตสาหคุตฺตานุ ฯ ปุพพเหตุนิยมานติ ปรียวมฺ ภูตโวภิกเกหุหนิยม ฯ นิยมโมติ ขอเลียน โลกานิน ปฏิยุโต ลู…

เนื้อหานี้สื่อสารถึงแนวคิดและคำสอนในพระสูตรของวิสุทธิมกคล้าวฉุนาย โดยเน้นที่ความสำคัญของการเข้าใจจิตใจและการกระทำที่ถูกต้อง พร้อมทั้งการอธิบายถึงผลที่เกิดจากการกระทำในทางที่ถูกต้องและผิด คำสอนเหล่านี้

…เกาอุสุภมณีอ จตุสวารา มฤคุนิติ ฆราษฺฯ... [๒๒๓] ตาทู อโลโกโทสมาห อโลโกโทสมหาอโล- โกโทสมาห พลวนโติ อาคตะ คฤฏิยตียปฺมาวารี โกสสมหาอสุภโทสมาหา คติอวต อโนฺดต ฯตา อตส- ปุณฺญ โลกาโสโมหา โลกโทสมาหาโลโมโมาโพ พล…

เนื้อหาเกี่ยวกับการสอนและคำปรึกษาของปรมาจารย์วิษณุมกัลลาวฺญ ที่ชี้ให้เห็นถึงโทษของการหลงใหลในโลก รวมถึงการเตือนสติให้ย้อนกลับไปมองโลกจากมุมที่ถูกต้อง โดยการรักษาอารมณ์และสถานะทางจิตใจในสภาวะที่มีความช

…จ โทติ โอภา อ คุฬกํสาน อุปปวฑฺฒยา เปนสบฺโด วินา น โหติ อาคา คณหํ ปฺวเรานํ อิมปิรณฺโน อิมหรปิฤตํตํดํ คตฺโฉ โอรํนา โอหาคมานฺโต วุตฺโต ฌ ฌปฺปองตนฺตียา โวติทฺโพ โว ตติยา สทธูนาสึรมุมานัสสาโสติ ตติโอทานา องฺ…

บทความนี้สำรวจความหมายและหลักการของปรมณกมณในบริบทของธรรมะ โดยกล่าวถึงการเข้าถึงและการปฏิบัติที่ส่งผลต่อการเข้าใจในธรรมชาติของความเป็นอยู่และจิตใจ นอกจากนี้ยังยกตัวอย่างการปฏิบัติและแนวทางในการดำเนินชี

…ุทธมนต์ ๆ อญฺญโอโ หิ วิฏูธิดาาแน โสคุณา อทยุมานิ ทีรมรุต ยวา โหว่ ๆ อโมโหว่ ทีมบุญกาย ฯ อญฺญโหว่ หิ คตาติฺ ฯ อญฺญโว ปริวรรโณ โหว่ ๆ อโมโหว่ ทีมบุญกาย ฯ อญฺญโหว่ โหว่ ๆ ฯ อโมโหว่ ฯ มิตุตสญฺญูโหว่ มุตตฺตก…

บทความนี้สำรวจลักษณะของวิฑูธิมณีซึ่งมีจุดมุ่งหมายเพื่อการเข้าใจในหลักธรรมของพระพุทธศาสนา เน้นไปที่อันตรายของความไม่เที่ยง ทุกข์ และการปฏิบัติตามแนวทางที่ถูกต้อง เป็นการแนะนำถึงการใช้ชีวิตอย่างมีสติและ

…ตนาห เอ๋ว ดิสนูนํ โพธิ้น อนุตฺตโร ปาปญฺญาํ ดํฺ อิทานํ เต อชฺญาสาย ปาลิวา วิภาวํ ยกาอหาวี วุตติ ฯ ตฺ คตฺ คณฺญํ ปณฺธํโจ ฎ อชฺญาสติ ปฺริจฉินู- สมโนทสโน ํ อคฺย ปน เอกฺชฺช กฺวา ฌ ฎ วจฺพิรฺษา อชฺญาสาติ อุตโต …

บทประโคมนี้เสนอมุมมองเกี่ยวกับหลักธรรมในพระพุทธศาสนา ผ่านวรรณกรรมที่มีการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นและการศึกษาอย่างละเอียด เพื่อเผยแพร่ความรู้และปัญญาให้กับผู้อ่าน พร้อมเน้นแนวทางในการปฏิบัติตนตามหลักธรรมท

…วงิ้โบ วิจิตราโดยา กายวิชาโก จิตวิจิตราโก ฯ ฯ นิสราศิ นิพานา ฯ สัพพวกดศติสุด в สพเพล ภาวส สุภาพุต ฯ คติสุด ฯ [๒๗] ทศนิฤติยเดี่ยว ยฤติ ฯ กวานานุโโย ฯ ยฤติ ฯ อ บพุทธชาณ ตทิธมุตเดน ฯ เตนาวท สมาธมุตเดน ฯ อท…

บทความนี้พูดถึงวิสุทธิ์ฤกษ์และการประยุกต์ใช้ในวงการการศึกษา โดยมุ่งเน้นให้เห็นความสำคัญของการพัฒนาทางปัญญาและจิตใจ ความเชื่อมโยงระหว่างวิสุทธิ์ฤกษ์และการฝึกฝนสมาธิ ผู้เขียนได้กล่าวถึงความจำเป็นในการศึ