หน้าหนังสือทั้งหมด

พิธีมอบรางวัลประจำปี World-PEC
30
พิธีมอบรางวัลประจำปี World-PEC
…land ภาพแห่งพระพุทธศาสนา ภาพแห่งสันติสุขอันไพบูลย์ แม้วันเวลาจะล่วงเลยไปอีกนานสักเท่าใด แต่ทุกคนก็จะจดจารึกเหตุการณ์ในวันนั้นไว้ในความ ทรงจำอย่างยากจะลืมเลือน และจะเป็นความปีติ อิ่มเอิบใจที่ก่อให้เกิดความสุข…
ในวันที่พระพุทธศาสนาได้ถูกเฉลิมฉลองที่วัดพระธรรมกาย ในงานมอบรางวัลเกียรติยศ World-PEC ได้มีการจัดพิธีที่มีความสำคัญทั้งในมิติทางศาสนาและสังคม ภาพวันนั้นถูกบันทึกไว้ในความทรงจำของผู้เข้าร่วมทุกคน ทำให้
บทบาทของคุณยายอาจารย์ในวัดพระธรรมกาย
32
บทบาทของคุณยายอาจารย์ในวัดพระธรรมกาย
…อาจารย์มหารัตนอุบาสิกาจันทร์ ขนนกยูง เป็นผู้อยู่เบื้องหลังความสำเร็จทุกอย่างทุกประการ ให้เราทุกคนได้จดจารึกไว้ในดวงใจว่า “ถ้าไม่มีคุณยาย ก็ไม่มีหลวงพ่อ ถ้าไม่มี หลวงพ่อ ก็ไม่มีวัดพระธรรมกาย” ด้วยความกตัญญูกต…
บทความนี้นำเสนอความสำคัญของคุณยายอาจารย์มหารัตนอุบาสิกาจันทร์ ขนนกยูง ในการสร้างวัดพระธรรมกายและการสืบสานธรรมะ แม้ท่านจะไม่มีความรู้เอกสาร แต่สามารถใช้สติปัญญาขั้นสูงจากการเข้าถึงธรรมในการอบรมศิษย์ได้
หน้า3
58
…วชนไทย ที่พร้อมจะเติบโตไปเป็นความหวัง ของชาติต่อไปในอนาคต คือ ประวัติศาสตร์ครั้งสำคัญ ในชีวิตที่ต้องจดจารึกไปอีกนานแสนนาน
วีรกรรมและการสักการะหลวงปู่วัดปากน้ำ
13
วีรกรรมและการสักการะหลวงปู่วัดปากน้ำ
…งคำบริสุทธิ์ ในวันศุกร์ที่ ๑๐ ตุลาคม พ.ศ. ๒๕๕๑ ซึ่งนับเป็นวันอภิมหากุศลครั้งประวัติศาสตร์ที่โลก ต้องจดจารึกไว้
หลวงปู่วัดปากน้ำ ภาษีเจริญ เป็นมหาปูชนียาจารย์ผู้มีอิทธิพลด้านการค้นพบวิชชาธรรมกาย ด้วยการเสี่ยงชีวิตสองครั้งท่ามกลางความเลื่อมใสของพุทธศาสนิกชนใน 124 ปีที่ผ่านมา เพื่อนำเสนอความดีงามและแนวทางของการปฏ
โครงการส่งเสริมคุณธรรมระดับชาติ
69
โครงการส่งเสริมคุณธรรมระดับชาติ
…า ครั้งที่ 18 พ.ศ. 2542 ปีแห่งความสับสน ประวัติศาสตร์การตอบปัญหาธรรมะ “ทางก้าวหน้า” ครั้งที่ 18 ต้องจดจารึกไว้ว่า ปีการศึกษา พ.ศ. 2542 เป็นปีแห่งความสับสน ในช่วงต้นปีผู้บริหารและอาจารย์ประสานงานหลายโรงเรียนป…
โครงการตอบปัญหาธรรมะทางก้าวหน้า ครั้งที่ 18 ในปี 2542 ประสบปัญหาเนื่องจากการเมืองและการศึกษา ขณะที่อีกหลายโรงเรียนยังดิ้นรนเพื่อเข้าร่วมกิจกรรม เนื่องจากความเชื่อมั่นในคุณค่าของโครงการที่มีต่อเยาวชน ป
ประวัติและการทำสังคายนาของพระพุทธเจ้า
7
ประวัติและการทำสังคายนาของพระพุทธเจ้า
…ต่อกันมา ง่าย ยากที่เรื่องเหล่านั้นจะดำรงมั่น แต่ต่อมา บรรพบุรุษจารึกการทำสังคายนาครั้งที่ 5 แล้วได้จดจารึกเป็นอักษรไว้ ประวัติศาสตร์และภูมิศาสตร์จึงตกทอดมาถึงยุคปัจจุบัน เฉกเช่นที่คุณโค้กองค์กรม สถาปนานั้น …
เนื้อหานี้กล่าวถึงสถานที่ที่พระพุทธเจ้าและพระบริษัทได้เสด็จและจาริกไป โดยเริ่มจากการเล่าต่อกันมาและการทำสังคายนาครั้งที่ 5 ที่ทำให้ประวัติศาสตร์ถูกจารึก การบันทึกเหล่านี้มีความสำคัญต่ออนุชนรุ่นหลังที่
การสังเกตและปรับใจในการนั่งสมาธิ
23
การสังเกตและปรับใจในการนั่งสมาธิ
พระธนณตร ธนณตุตโต สังเกต คือการมีสติพิจารณาและจดจารึกวิธีการวางใจของเราตั้งแต่เรื่องหยาบๆ จนไปถึงเรื่องละเอียดยิบในทุกๆ รอบที่นั่ง โดยลูกจะใช้เครื่องมือว…
บทความนี้นำเสนอวิธีการสังเกตและปรับใจในระหว่างการนั่งสมาธิ โดยเน้นการใช้ความสบายและความสุขเป็นเครื่องมือในการเข้าถึงใจของเรา ผู้ปฏิบัติสมาธิควรให้เวลากับการสังเกตในทุกๆ รอบของการนั่ง สมาธิ และเรียนรู้
โอวาทพระเทพสุวรรณโมลี
49
โอวาทพระเทพสุวรรณโมลี
…่องที่ไม่แน่ใจได้ แล้วก็ได้แล้วก็ได้ดี เพราะว่ารื่องสำคัญ ๆ ที่เกี่ยวกับบุคคลสำคัญ เป็นเรื่องที่ต้องจดจารึก จึงจะเสริมให้สังคมแต่ยุคของเรารำบากไปด้วย ลองนึกว่าพระพุทธศาสนาของเรานั้นไม่มีพระเจ้าแผ่นดินอย่างพ…
โอวาทจากพระเทพสุวรรณโมลีที่ปรึกษาเจ้าคณะจังหวัดสุพรรณบุรี เน้นถึงความสำคัญของสถานที่บริเวณคลองบางนางแท่นซึ่งเปลี่ยนแปลงจากที่ไม่เคยมีบุญมาก่อน จนเกิดเป็นสถานที่ศักดิ์สิทธิ์ที่มีพระจำนวนมากและมีความสำค
การศึกษาคัมภีร์จดจารึกขออรรถถถแกนในศิลปะวรรณคดี
36
การศึกษาคัมภีร์จดจารึกขออรรถถถแกนในศิลปะวรรณคดี
…ห็นว่าคัมภีร์กายในวิธีศึกษาซึ่งแบ่งในศิลปะวรรณคดี 17 จากข้อมูลทั้งหมดข้างต้นสามารถสรุปได้ว่า คัมภีร์จดจารึกขออรรถถถแกนในช่วงรวบศิลปะวรรณคดี 17 ขึ้นไป 3. สถานที่แต่ง และการแพร่หลายของคัมภีร์ ท่าน Saddhâtiss…
บทความนี้นำเสนอการศึกษาคัมภีร์จดจารึกขออรรถถถแกนในศิลปะวรรณคดี โดยระบุถึงที่มาของคัมภีร์นี้ว่ามีต้นกำเนิดจากประเทศพุฒา แม้ยังไม่พบเอกสารใ…