จิตวิทยา : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ

…ึง กลุ่มวิชาความรู้ในด้านต่าง ๆ ที่จำเป็นต่อ การดำรงอยู่ในสังคมของมนุษย์ เช่น รัฐศาสตร์ เศรษฐศาสตร์ จิตวิทยา เป็นต้น (3) กลุ่มวิชาผสม หมายถึง กลุ่มวิชาที่นำความรู้ต่างวิชากันมาผสมผสานกัน เช่น มนุษยวิทยากายภาพ…

เนื้อหานี้พูดถึงการศึกษาในหมวดวิชาศิลปศาสตร์และสังคมศาสตร์ที่เน้นความเข้าใจเรื่องมนุษย์และความสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์ รวมถึงการประยุกต์ใช้ความรู้ในชีวิตประจำวัน เช่น การพัฒนาชุมชน การโฆษณา การบริหารจัดก

ประโยค - สมุดบันทึกภาพิกา มานะ วิฑูรภา คติโย ภาโค - หน้าที่ 312 เอกา อาปติฎติ เอกา ปฏิฎฐาณา เอกา อาปติฎโย ทวิรัฐฎิโย อาทินา นเยน ปละ ยสส ปนะ สติ เอกา ปฎิฎโย าทสหปฎิฎญนา อปราติ สติ เอกา ปฎิฎโย ทาสหปฎิ

…ตเพื่อสร้างความเข้าใจอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับตัวเราและโลกภายนอก โดยเนื้อหาครอบคลุมแนวคิดทางเศรษฐศาสตร์ จิตวิทยา และวิทยาศาสตร์สังคม ซึ่งช่วยให้ผู้อ่านมีมุมมองที่หลากหลายและเข้าใจถึงความเป็นไปของโลก。

ประโยค - สาระดุจนี้ นาม วินิจกุลา สนุสนุกาสำักกันุณฺด โกโดย ภาโค) - หน้าที่ 104 อาปุตติ อาปนโน ติ ดาว ปฏิกรณ์หัวคติ เอว้า โจทย์สุด อูปิ ปฏิโอโรปดาๆ อุปเทณญ์ ปฏิจจะตาตา อนุเณณ การเณณ วณนณ วา อณุญาสุ ก

…่อสนับสนุนการสื่อสารและการแสดงให้เห็นถึงสาเหตุและผลที่เกี่ยวข้อง ซึ่งมีความสำคัญในหลายสาขาวิชา เช่น จิตวิทยา, สังคมวิทยา, และอื่นๆ ในการตีความหมายและเข้าใจข้อมูลที่ซับซ้อนจากประสบการณ์การศึกษา.

…สูบบุหรี่เป็นโครงการหนึ่งที่มีความชัดเจนในการบูรณาการความรู้ต่างๆ เช่น การอบรมศีลธรรม สอนการทำสมาธิ จิตวิทยา สาธารณสุข และเทคโนโลยีการสื่อสาร เช่น การศึกษา ศีลธรรมทางไกลผ่านดาวเทียม ตลอดจนการใช้สื่ออุปกรณ์ โส…

เนื้อหาเกี่ยวกับการทำหน้าที่กัลยาณมิตรในองค์กรศาสนา โดยเน้นการบูรณาการความรู้จากหลายศาสตร์เพื่อนำไปสู่การทำงานอย่างยั่งยืน การพัฒนาภาพลักษณ์ขององค์กร และการเผชิญกับภัยคุกคามภายนอก การประยุกต์ใช้วิทยาก

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 682 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 682 กมุมกรณ์ กลุ่มกรณสฺส กาโล กมุม...กาโล ฯ วิปากสุส ทานํ วิปากทาน วิปากทานสฺส วิปาก....กาโล ฯ

…ให้สามารถแก้ไขสถานการณ์ต่าง ๆ ได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยมีข้อความที่ยกตัวอย่างการใช้ในทางปรัชญาและทางจิตวิทยาผสมผสานเข้าด้วยกัน

5.เจโตปริยญาณ ภิกษุนั้น เมื่อจิตเป็นสมาธิบริสุทธิ์ผ่องแผ้ว ไม่มีกิเลส ปราศจากอุปกิเลสอ่อน ควรแก่การงาน ตั้งมั่นไม่หวั่นไหวอย่างนี้ ย่อมโน้มน้อมจิตไปเพื่อเจโตปริยญาณ เธอย่อมกำหนดรู้ใจของสัตว์อื่น ของบุ

…องผู้อื่น ดูกรมหาบพิตร เป็นองค์ประกอบสำคัญในการพัฒนาระดับจิต และทำให้บรรลุถึงความรู้ที่สูงขึ้นในด้านจิตวิทยาและจิตวิญญาณ.

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 37 ทุติยปริจเฉทตฺถ โยชนา หน้า 37 [๔๘] อญฺญตฺถ สสมปยุตต์ จิตต์ จิตตุปปาโท นามาติ ญาเป็นโต อาห อญฺญตถาตุยาที่ ฯ อญฺญตฺถ ปน อญฺ

…้อหานี้เป็นการศึกษาด้านอภิธรรมที่เกี่ยวข้องกับจิตและการอุปปาท โดยกล่าวถึงแนวทางการตีความและวิเคราะห์จิตวิทยาในที่ต่างๆ เพื่อเข้าใจพฤติกรรมและการเกิดขึ้นของจิต จึงมีการวิจัยในมิติทั้งทางทฤษฎีและปฏิบัติ เพื่อแส…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 140 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 140 [๑๗๘] จกฺขุสส อเนกฤตา จกฺขุเมวาติ เปตวา ปสาท จกเเมวาติ วิวรติ ฯ ปฐโม เอวสทฺโท จกฺขุ เอว ทว

…ต เพื่อเพิ่มความเข้าใจเกี่ยวกับการตอบสนองต่อสิ่งแวดล้อมและประสบการณ์ที่หลากหลายบนพื้นฐานทางอารมณ์และจิตวิทยา ในการนี้จะมีการอ้างอิงถึงบทความและการวิจัยที่เป็นที่นิยมในวงกว้าง

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 516 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 516 มโหโฆติ อุปมา ฯ อวหนติ สตฺเต อาทาย คนตีติ โอโฆ โย อุทกวาโห ฯ อวปุพฺโพ หน คติย์ สีหนุญฺญาย

…รศึกษาเกี่ยวกับอภิธรรม ที่มีการจัดประเภทแตกต่างกันตามความเข้าใจของนักปรัชญาและการตีความสาระสำคัญด้านจิตวิทยากับลักษณะของการเรียนรู้ที่อิงกับการสอนในพระพุทธศาสนา รวมไปถึงการเสนอแผนที่ทางจิตใจในการพัฒนาเชิงอรรถ…

…ใด ตายแล้วจะไปอยู่ที่ไหน มนุษย์ทุกคนจึงมีชีวิตอยู่ด้วยความไม่รู้และความสงสัยในชีวิตทั้งสิ้น จึงมีนักจิตวิทยาและนักวิทยาศาสตร์จำนวนไม่น้อย ที่พยายามอธิบายความหมายของคำว่า “ชีวิต” และ พยายามศึกษาเพื่อให้เข้าใจช…

บทที่ 3 กล่าวถึงกรรมที่ให้ผลตามหน้าที่ ซึ่งมีความสำคัญในการเข้าใจชีวิตและพฤติกรรมของมนุษย์ พระสัมมาสัมพุทธเจ้าได้ศึกษาและค้นพบวิธีการดำเนินชีวิตที่ถูกต้อง เพื่อเสริมสร้างกุศลกรรมและนำไปสู่ความสุข โดยเ

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 243 จตุตถปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 243 เอวนฺติ กตฺวาติ กมฺม ๆ จสาโท วากยาสมโภ ฯ กตวาติ วทนตีติ ปุพพกาลกิริยา ฯ ตนฺติ โหติ กตฺตา ฯ

…ากนี้ยังมีการอ้างอิงถึงความคิดของอาจารย์และหลักการต่างๆ เพื่อเสริมสร้างความเข้าใจในหลักการปฏิบัติทางจิตวิทยาพื้นฐานและวิธีการดำเนินชีวิตอย่างมีสติ

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 323 ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 323 เภเทนาติ ปเท ตติยาวิเสสน์ ฯ เวท...เทนาติ ภวิตพฺพฤติ ปเท กตฺตา ฯ ภวิตพฺพนฺติ ภาววาจก ฯ อิตติ โจ

…ำ กับแรงจูงใจและเหตุผลเบื้องหลังที่มีผลต่อการดำเนินชีวิตของแต่ละบุคคล โดยจะพูดถึงความสัมพันธ์ระหว่างจิตวิทยาและอภิธรรมในมุมมองของบุคคล

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 108 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 108 ขายตีติ โยชช์ ฯ เอว จิตฺตสฺส ฐิติกขณปฏิเสธวจน วตฺตพฺพ ปริหารวจน์ วตฺวา อิทานิ ภาคกฺขเณ รูปุ

…ห็นความสำคัญของการดำเนินการในระดับจิตใจในเหตุการณ์ต่างๆ พร้อมทั้งเสนอมุมมองที่น่าสนใจในเชิงปรัชญาและจิตวิทยา.

๓๑ สมรภูมิเลือด สมัยสงครามโลกครั้งที่ ๒ คุณพ่อของ ผมไปเป็นทหารญี่ปุ่นที่ไปบุกเมืองนานกิง ประเทศจีน ที่นั่นเป็นสมรภูมิเลือดที่คนจีน ถูกทหารญี่ปุ่นสังหารมากที่สุด ว่ากันว่าถึง สามแสนคน ท่านรบอยู่ที่นั่น

…ะทำ ที่นำไปสู่การศึกษาเกี่ยวกับสาเหตุและผลกระทบของสงครามนี้ ผ่านการวิเคราะห์ทั้งด้านประวัติศาสตร์และจิตวิทยา ผู้เขียนจึงตั้งคำถามว่าเพราะอะไรคนจีนจึงถูกสังหารมากมายในช่วงเวลาดังกล่าว และมีการพูดถึงความสัมพันธ…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 42 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 42 นม วนฺทเน วิสรุชปทาทิโต ณ ณ โลปวุฑฒิโย เตสุ วุฑฒิติ อาทินา นสฺส โณ ฯ อยเมว วิคคโห อิธาธิปเปโต

…ยวข้องกับอภิธมฺม รวมถึงนิยามคำศัพท์และหลักการในทฤษฎีต่าง ๆ ซึ่งมีความสำคัญต่อการเจริญรุ่งเรืองในด้านจิตวิทยาและการพัฒนาจิตใจ อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยานั้นมีการจัดหมวดหมู่และอธิบายอย่างละเอียดให้เข้าใจง่าย พร้อมตัว…

จิตใจกับสมองนั้นเป็นคนละอย่างกัน หากเปรียบแล้วสมองเป็นเหมือน Computer ส่วนใจเป็นเหมือน User สมองเป็นเหมือนหน้าตา คอยเป็นเครื่องมือของใจในการสั่งการส่วน ต่าง ๆ ของร่างกาย ปัจจุบันยังมีนักวิทยาศาสตร์จำน

…องเห็นไม่สมบูรณ์ ด้วยเหตุนี้ ความเข้าใจในทั้งสองด้านจึงมีความสำคัญในการศึกษาเรื่องนี้ โดยเฉพาะในด้านจิตวิทยาและประสาทวิทยา

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 229 ปฐมปริจเฉทตฺถ โยชนา หน้า 229 จ ฯ พุชฌน์ พุทธ จิตฺตสฺส เจว บุคคลสฺส จ สุมโนติ ชานนญาณ์ ฯ อภิธานญฺจ พุทธ จ อภิธานพุทธิโย ฯ

…ย่างลึกซึ้ง เพื่อที่จะเข้าถึงความรู้และการกระทำที่ถูกต้องในสังคม. ทั้งนี้ยังมีการอธิบายถึงขบวนการทางจิตวิทยาที่เกิดจากการกระทำและปฏิสัมพันธ์ระหว่างคนและธรรมชาติ.

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 391 จตุตถปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 391 [๔๗๐] ภูมิบุคคลเภเทน ปุพิพาปรนิยามตนฺติ วุตตตตา ปุพฺพาปรจิตตปุคฺคลเภท วตฺตกาโม อาห อิทานิต

ในบทนี้เสนอแนวทางการวิเคราะห์อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ผ่านการสำรวจหัวข้อสำคัญเกี่ยวกับปัญหาทางด้านจิตวิทยาในบริบทของพระพุทธศาสนา สิ่งนี้สอนให้เราเข้าใจในธรรมชาติของปัญหาต่างๆ ที่เกิดจากการเล่นบทบาทในสังคมแล…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 184 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 184 วาสททตฺโถ ๆ วิจิตต์ อารมฺมณสุชาติ จิตฺติ อตคุคุโณ วิอารมฺมณสทฺทโลโป ฯ วิญญาณนฺติ สัญญี ฯ วิจ

…วอย่างเพื่อให้การอธิบายเป็นที่เข้าใจง่ายยิ่งขึ้น เนื้อหาเป็นประโยชน์สำหรับผู้สนใจในเรื่องของธรรมะและจิตวิทยาในทางพระพุทธศาสนา หรือคนที่ศึกษาอภิธรรมอย่างจริงจัง โดยมีข้อมูลเชิงลึกที่เพิ่มพูนความเข้าใจในธรรมและ…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 498 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 498 ตติยาวิเสสน์ ฯ โหติ กตฺตุวาจก ๆ ปากนฺติ โหติ ปเท กฤตา ฯ ตสฺเสวาติ กุสลสาติ ปทสฺส วิเสสน์ ฯ ก

…ำเสนอจึงมีประโยชน์ต่อการศึกษาอภิธมฺมในเชิงลึกและการค้นคว้าทางพุทธศาสตร์โดยเฉพาะสำหรับผู้สนใจในกามและจิตวิทยาพุทธศาสนา ซึ่งจะสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติได้อย่างมีประสิทธิภาพ.