จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 3 / 3

…เล่มนี้ อาตมภาพได้เรียบเรียงขึ้นครั้งแรก เมื่อปี พ.ศ. ๒๕๔๕ ขณะนั้นยังศึกษายุขน์ปีที่ ๓ คณะเทพศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย การจัดทำต้นฉบับได้เรียบเรียงขึ้นโดยใช้พระธรรมเทนาเรื่อง มงคล ชีวิต ของ หลวงพ่อนิติ ศิริ* แห่งวัดพระ…

หนังสือ 'มงคลชีวับฉบับ “ทางก้าวหน้า”' บันทึกโดยอาตมภาพเมื่อปี 2545 เพื่อเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้และเผยแพร่วิธีการดำเนินชีวิตที่ดี โดยใช้เนื้อหาจากพระธรรมเทนาและการอบรมธรรมยาตา รวมถึงการรวบรวมข้อมูล

…ียบเรียงหนังสือเล่มนี้คือ รองศาสตราจารย์สาวลักษณ์ เปี่ยมมิตร อาจารย์ที่ปรึกษามุมพฤฒศาสตร์และประเพณี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย คณะครุศาสตร์แพทย์หญิงสดใส เวชชาระ คุณวิชัย ไตรวิชัย และคุณสุรีย์ สรรค์สิริกุล

นิทรรศการที่มีผู้เข้าชมจากนักเรียนประถมถึงนักศึกษา แสดงถึงความสนใจในการศึกษาและความเข้าใจในธรรมะของพระพุทธศาสนา ผู้เขียนนำเสนอเนื้อหาที่เข้าใจง่ายและขยายความจากนิทรรศการ เพื่อให้ผู้เริ่มศึกษาสามารถฝึก

…าคม ๒๕๒๕ คณะกรรมการชมรมพุทธศาสตร ๖ สถาบัน ได้ร่วมกันจัดงานเวิร์กช็อป “ทางก้าวหน้า” ที่กลางพระเกี้ยว จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย และได้จัดให้มีกาการสอบแข่งขั้นตอบปัญหาธรรมะ ระหว่างนักเรียนระดับมัธยมศึกษาในเขตกรุงเทพมหานครเป็นครั…

หนังสือ มงคลชีวิต ฉบับ “ธรรมทายาท” จัดทำขึ้นด้วยความเมตตาจากหลวงพ่อทัตตชีโว มีจุดมุ่งหมายเพื่อเผยแพร่ความรู้ด้านธรรมะ โดยมีการนำไปใช้ในการสอบแข่งขันตอบปัญหาธรรมะในโรงเรียน นอกจากนี้ยังมีการจัดพิมพ์หลา

…สาสมัคร : ประมาณ 200 ครั้ง รางวัลอาสาสมัคร : อาสาสมัครดีเด่น ด้านอาสาสมัครต้นแบบ ปี 2554 การศึกษา : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย คณะอักษรศาสตร์ เอกภูมิศาสตร์ ปี 4 38 V-PEACE MAGAZINE

… V-PEACE โดยมีสถิติการทำหน้าที่อาสาสมัครประมาณ 200 ครั้ง นอกจากนี้ยังมีการศึกษาในระดับมหาวิทยาลัยจากจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย คณะอักษรศาสตร์ เอกภูมิศาสตร์ ปี 4 สามารถเข้าไปดูข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ dmc.tv

…ละความเข้าใจเรื่องธรรมกายในวรรถถาและภูฏาบาลี ดร.ชัยสิทธิ์ สุวรรณรวงกูล จบปริญญา ตรี คณะอักษรศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ปริญญาโท มหาวิทยาลัยเกียวโต และปริญญาเอก มหาวิทยาลัยเดลส์ คณะอักษรศาสตร์ เอกพุทธศาสนา เคยเป็นอาจารย…

ดร.ชนิดา จันทารศรีโคล และดร.ชัยสิทธิ์ สุวรรณรวงกูล เป็นนักวิจัยที่มีความเชี่ยวชาญด้านพุทธศาสนาและธรรมกาย ทั้งคู่จบการศึกษาระดับปริญญาเอกจากมหาวิทยาลัยต่างประเทศและทำงานวิจัยที่สถาบันวิจัยนานาชาติธรรมช

…าวรำกลมเทศ เจ้าหน้าที่อาสาสมัครและกลุ่มอาสา ชมรม PEACE GENERATION ลาดพร้าว ชมรม YOUTH FOR NEXT STEP จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ชมรมพัฒนาศักยภาพ ม.เกษตรศาสตร์ ชมรมพัฒนาศักยภาพ กองติวสอบถาม ด.ช.ตณฉัตร เจตนารครวงศ์ ด.ช.ธนกานต์ ธร…

เนื้อหานี้รวมถึงบุคคลที่มีชื่อเสียงและโครงการที่มีส่วนช่วยในการพัฒนาสังคมไทย เช่น โครงการบันดาลความดีสู่สังคมโลกและโครงการอนุรักษ์ธรรมชาติ ยกตัวอย่างบุคคลสำคัญในสังคมที่ร่วมงานและมีบทบาทมากมายเช่น คุ

…รกพร้อมนิทรรศการ "ทางก้าวหน้า" ครั้งที่ ๑ โดยชมรมพุทธศาสตร์ ๑ สถาบันร่วมกันจัดขึ้น ณ ศาลาภพระเกี้ยว จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เมื่อเดือนพฤศจิกายน พ.ศ. ๒๕๖๒ ด้วยมองเห็นว่า "มงคลชีวิต ๑๓ ประการ" เป็นธรรมที่เข้าใจง่ายและมีคุณค่า…

การสอบตอบปัญหาธรรมะทางก้าวหน้าเกิดขึ้นครั้งแรกพร้อมนิทรรศการ 'ทางก้าวหน้า' โดยชมรมพุทธศาสตร์ ณ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยในเดือนพฤศจิกายน พ.ศ. ๒๕๖๒ โดยนำมงคลชีวิต ๑๓ ประการเข้าสู่วิธีปฏิบัติในชีวิตประจำวันที่มีผู้เข้าร่วม…

น.ส.ปรัชญาภรณ์ ขัตติยะภัทร (เพิร์น) อายุ ๒๔ ปี คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย อบรมสมาธิแก้ว รุ่นที่ ๑๙ และรุ่นที่ ๒๕

…าโลกนี้ ให้สว่างไสวต่อไป โครงการสอบตอบปัญหา ธรรมะ “ทาง ก้าวหน้า” ครั้งแรกจัดขึ้นที่ศาลาพระเกี้ยว จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เมื่อเดือนพฤศจิกายน พ.ศ. ๒๕๒๕ มีผู้สมัครสอบ จากทั่วประเทศ จำนวน ๑,๐๒,๔๗๙ คน จาก ๔,๑๐๔ สถาบันทั่วป…

โครงการสอบตอบปัญหา ธรรมะ 'ทางก้าวหน้า' เริ่มต้นที่จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยในปี 2525 มีผู้เข้าร่วมจากทั่วประเทศกว่า 1 แสนคน และจนถึงปัจจุบันมีผู้ผ่านการสอบรวมกว่า 30 ล้านคน แส…

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าฯพระนครเหนือ กรุงเทพมหานคร จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย กรุงเทพมหานคร โรงเรียนศึกษานารี จังหวัดจันทบุรี โรงเรียนห้วยกรดวิทยา จังหวัดชัยนาท สัมภาษณ์ความประท…

…ษาและการเตรียมความพร้อมในการเข้าสู่ยุคดิจิทัล. เช่น มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าฯ พระนครเหนือ และจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ซึ่งเป็นตัวอย่างของสถานศึกษาที่ก้าวนำวิถีการเรียนรู้ในยุคนี้. dmc.tv

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ กรุงเทพฯ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย กรุงเทพฯ โรงเรียนศรีย่านสุขา จังหวัดจันทบุรี โรงเรียนห้วยกะดิววิทยา จังหวัดชัยนาท สัมภาษณ์ความคิดเ…

บทความนี้นำเสนอความคิดเห็นจากคุณสนิท แย้มเกษร รองเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานเกี่ยวกับการศึกษาในยุคไทยแลนด์ 4.0 โดยเน้นถึงความสำคัญของการปรับตัวเข้าสู่โลกดิจิทัลและสื่ออินเทอร์เน็ตที่กำลังเข

…าวิทยาลัยศิลปากร ศูนย์ภูมิภาคโบราณคดีและวิจิตรศิลป์, มหาวิทยาลัยดิ้งสอคลอเจล ลอนดอน มหาวิทยาลัยมหิดลจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย และสถาบันวิจัยสังคม จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย สิงหาคม พ.ศ. ๒๕๕๙ โครงการสัมมนาเชิงปฏิบัติการภายใต้หัวข้อ…

โครงการบรรยายเกี่ยวกับการศึกษาวิเคราะห์เรื่องอายุและปัจจัยที่มีผลต่ออายุในพระพุทธศาสนา รวมถึงการนำเสนอเกี่ยวกับเอกสารโบราณ เช่น คัมภีร์ใบลานในประเทศไทยและประเทศเมียนมา โดยมีการจัดสัมมนาที่มีนักวิชาการ

…ดโดยสถาบันพิพิศเต็นเตอร์ - พ.ศ. 2523 ชนะเลิกลาการสอบแข่งขันทางวิทยาศาสตร์ ซึ่งจัดโดยคณะ วิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย โดยเป็นตัวแทนของคณะ แพทยศาสตร์เข้าร่วมแข่งขัน - พ.ศ. 2526 ได้รับการคัดเลือกเป็นนิสิตผู้มีคววามประพฤ…

เนื้อหาเกี่ยวกับรางวัลพิเศษที่ได้รับในปีต่างๆ ตั้งแต่ปี 2522 จนถึง 2553 ในสาขาวิชาต่างๆ เช่น พิธีสรีและคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ รวมถึงการเป็นนิสิตที่มีความประพฤติดีของพุทธสมาคม และการได้รับรางวัลในระดับ

…คำสอนเรื่องสมาธิในพระพุทธศาสนาฝายเถรวาท ในประเทศไทย, พิมพ์ครั้งที่ 1. กรุงเทพมหานคร: สำนักพิมพ์แห่ง จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2543. วัดหลวงพ่อสดธรรมกายาราม. คู่มือปฏิบัติ สมาธิสถาบันฐาน 5 สาย. นครปฐม: เพชรเกษม พรินติ้ง, 255…

…การปฏิบัติเพื่อให้เกิดความเข้าใจที่ลึกซึ้งในการฝึกปฏิบัติสมาธิ โดยอิงจากแหล่งข้อมูลจากสำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยและวัดหลวงพ่อสดธรรมกายาราม.

…ละมีนโยบายพื้นฐานนายสมพงษ์ จิตระดับ ผู้ดำเนินการศูนย์วิจัยและนวัตกรรมด้านเด็กและเยาวชน คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เปิดเผยสถานการณ์ด้านนี้ที่ปรากฏในเด็กและเยาวชน 10 ด้าน2 ได้แก่ 1. เกิดความรุนแรงในเด็กและเยาวชนทุก…

บทความนี้นำเสนอปัญหาที่เด็กและเยาวชนในประเทศไทยต้องเผชิญในปัจจุบัน โดยมีปัญหาหลักคือยาเสพติดและการตั้งครรภ์ในวัยรุ่นที่ต่ำกว่า 19 ปี ซึ่งนายวัลลภ ตั้งคณานุรักษ์ ได้พูดถึงสถานการณ์เหล่านี้พร้อมกับข้อมู

…วรรณฉบับสลุกกับธรรมบทบาลี: การศึกษาเปรียบเทียบ." วิทยานิพนธ์ปริญญาอักษรศาสตร์ มหาวิทยาลัยติวิทยาลัย จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย สาโรจน์ บัวพันธุ์ฐาม. 2556 "การศึกษาเชิงวิเคราะห์คําว่าทาน-ศตะกะ." วิทยานิพนธ์ปริญญาศิลปศาสตร์ดุษฎ…

คาถาชาดกฉบับนี้มีความสดใสและมีเฉดสีที่แตกต่างกัน โดยเฉพาะการศึกษาในส่วนที่เปรียบเทียบระหว่างภาษาจีนกับบาลี ซึ่งมีการอ้างอิงจากผลงานวิทยานิพนธ์หลายชิ้น เช่น 'ศึกษาวิจิละเปรียบเทียบ' และ 'การศึกษาเชิงวิ

…ถึงก่อนสมัยอาณานิคม และความสัมพันธ์ทาง วัฒนธรรมระหว่างศรีลังกากับไทย. กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, ๒๕๔๕. เสรี ฑูตธรรมวงศ์. ศึกษาประลองปัญญาพุทธ-คริสต์. ๒๕๔๓. เอเดวิด เปรลา บันทึก. พิธีบ…

เอกสารนี้รวบรวมผลงานที่สำคัญในด้านพุทธศาสนาและความสัมพันธ์ทางวัฒนธรรมระหว่างศรีลังกากับไทย รวมถึงงานเขียนของพระนักวิชาการและการศึกษาที่สนใจในพุทธศาสนา ในที่นี้ยังมีการอภิปรายเกี่ยวกับแนวทางและปัญหาที่

…เร็จมัธยมต้น โรงเรียนสตรีวัดมงคลบพิตร ในพระบรมราชูปถัมภ์ สำเร็จมัธยมปลาย โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย สำเร็จเตรียมแพทย์ คณะวิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย สำเร็จปริญญาเสศาสตรบัณฑิต คณะแพทยศาสตร์ มหาว…

บทความนำเสนอประวัติการศึกษาและการทำงานของคุณหญิงอุไรรัต เหงษ์ประภาส ผู้สำเร็จการศึกษาจากหลายโรงเรียนชั้นนำในไทย และได้รับเครื่องราชอิสริยาภรณ์หลายเหรียญ รวมถึงผลงานที่สำคัญในการจัดตั้งศูนย์ข้อมูลยาในโ