ธน : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 52 / 75

…ามศัพท์ทีเป็นประธานคือข้อใด? ก. ตุมเห ข. ปริโล ค. มัย ง. นารีโย 13. อุปสโล เจา อุปลิกา จ .......... ธนูรีนคร คณะจ ควรเติมนามศัพท์ในข้อใดลงในช่องว่าง จึงจะถูกต้องตามหลักไวยากรณ์? ก. มัย จ ข. ตุมเห จ ค. เ…

แบบเรียนบาลีไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ ๔๙ ประกอบไปด้วยคำถามและแบบฝึกหัดที่นำเสนอเกี่ยวกับการใช้ภาษาบาลี โดยเนื้อหาในบทเรียนนี้รวมถึงคำศัพท์ที่เป็นประธานในประโยคต่างๆ รวมถึงการเติมคำในช่องว่างเพื่อให้ถูกต้องตา

…หลาดเกิดแล้ว นาทีวู วันอื่อแล้ว มหานที บันลืออันดัง อาโรจน์สูร กรุบูดแล้ว ด ปวตติ ซีงความเป็นไปนั้น ธนโธ แก่พระราชา ราชา คีรสแล้วว่า คุมเหอ อ. ท่าน ท. วิสิสุเชษ จงปล่อย น ปริสิ ซีงมุรษฐนันเกิด อิติ ดังน…

เนื้อหาพูดถึงพระบรมราชาที่ทรงมีพระปรีชาสามารถและธรรมที่สืบทอดกันในประวัติศาสตร์ไทย มีการกล่าวถึงความแรงกล้าของพระองค์ที่สามารถส่งผลต่อประชาชนและสังคมได้อย่างมีเสน่ห์ ทั้งในด้านการปกครองและการพัฒนาวัฒน

…ราชา อ. พระราชา พูนธปลี ทรงยังราชบูร ให้จ้องจำแล้ว เ โ โจเ ระโจ ซึ่งโจ ท. หลานนั่น อนุพทณฑรชูพูน- ธนสมบุปิพูนินี ด้วยเครื่องจองจำคือชื่อและเครื่องจองจำคือเชือก และเครื่องจองจำคือดรด วน ท. ภูก อ. ภิย…

เนื้อหาเกี่ยวกับการประวัติศาสตร์ของเรือนจำในประเทศไทย ที่เกี่ยวข้องกับพระราชาที่มีอำนาจและการเปลี่ยนแปลงต่างๆ ในสังคม โดยมีการบุกค้นและการตั้งคำถามเกี่ยวกับความเป็นธรรมในระบบกฎหมาย รวมถึงข้อบังคับที่ใ

…. จรนฺเตต ผูท่เที่ยวไปอยู่ [จืบ]ํ บินทบาด ทุฏฺฐ นักแล้ว อโจร ท. หลานนํ น. สกฺโกณฺดฺฐ ยอมนอ ตนฺวา พนฺธนา จินฺทวา ปลายฏฺฐ์ เพื่ออํนัด ซึ่งเครื่องจองจํา ท. หลานนํ แล้วหนีไป ภนฺฑ คํแสดงพระองค์ผูเจริญ พนฺธา …

เนื้อหานี้พูดถึงการบรรยายเกี่ยวกับเครื่องจองจําและความสัมพันธ์กับกิเลสในธรรมชาติของชีวิต ซึ่งพระศาสดาได้ตรัสเกี่ยวกับการเข้าใจในธรรมชาติของกิเลส และสิ่งที่ทำให้เกิดความทุกข์และการเผชิญหน้า จงทำความเข้

…ันพระศาสดา จุดตุ คุตติ ครัสแล้ว ๆ ปน อ่งี้ ปุตตติ อ. ความดีในบุตรด้วย ธีรติ จ อ. ความยินดีในปติด้วย ธนติ จ อ. ความยินดีในทรัพย์ด้วย อดิธีติ จ อ. ความยินดีในผู้หญิงด้วย นฤจิตดาวตาทาร์ติภาค อนุปปถภา รติ จ…

บทความนี้พูดถึงความสำคัญของธรรมในพระพุทธศาสนา รวมถึงการเข้าใจถึงทุกข์และการหลุดพ้นจากสังสารวัฏ ซึ่งพระพุทธเจ้าทรงสอนให้เราทราบถึงความยินดีในสิ่งต่าง ๆ และความหมายของการมีธรรมะในชีวิต เพื่อช่วยให้ผู้ปฏ

…ทูลแล้วว่า โดดม ข้าแต่พระโดม โก ผู้เจริญ อ่ำ อ. ข้าพระองค์ ทุฏวา ใหแล้ว อดิ กาม ท่าน ซึ่งงานอันเลิศ ธนสุข ในฐานะ ท. ปุณฑรี, ภูมิโช ไปฺธมี บรโภคอยู่ จ ก็ ภาคุตโภทโล อ. ส่วนแห่งกัล เอโก ส่วนหนึ่งเที่ยว ม …

บทความนี้ทำการวิเคราะห์และตีความคำสอนในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะการศึกษาความหมายทางจิตวิญญาณและการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน รวมถึงการแบ่งแยกภัตและความสำคัญของการเลือกอาหารในฐานะที่เป็นส่วนหนึ่งของการปฏิบ

…ี ปัญญา อ. ปัญญา วุดตลกูขน่า อันมิคะนะอันอันทพระศาตรัสแล้วว่า ภิกขุ อภิญ ญามโคติ ผ ตั้งมั่นด้วยแล้ว ธนาติ ย่อมรู้ ปุตัง ย่อมเห็น ยาตถุดำตามวาม เป็นแล้วอย่างไร อิติดังนี้ นฤติ ย่อมไม่มี อุปมายนุสุต ปุคคล…

บทที่ 4 ของพระธรรมนิมนต์นี้กล่าวถึงประเด็นสำคัญเกี่ยวกับทุกข์และปัญญาในชีวิตมนุษย์ โดยกล่าวถึงการถือไฟอยู่ในรกและการเข้าใจเกี่ยวกับความทุกข์ที่เกิดขึ้น ข้อความนี้สอนให้รู้ว่าการมีปัญญานั้นสำคัญในการเข

… กริอ่าน อะระทะทำแล้ว อย่างนี้ อิติ ดึ้ง ดั้งนี้ (เสนากุฎิมโภ) อ. กฎุมพีอว่าเสนะ (อาห) กล่าวแล้วว่า ธนโม อ. ธรรม ม ยา อนันท สุโข ฟังแล้ว สนุกใจ ในสำนัก สกูฎ ของพระศาสดา (มยา) อนันท จิตนา ผูดำรงอยู่แล้ว …

เนื้อหาถูกนำเสนอเกี่ยวกับบุคคลที่มีจิตใจซึมเศร้าและสถานการณ์ที่บทสนทนาเกิดขึ้นภายในเรือน ข้อคิดถูกเสนอผ่านทางการพูดคุยและการตั้งคำถามเกี่ยวกับความหมายของชีวิต และการที่บุคคลต้องเผชิญกับอารมณ์ซับซ้อน พ

…ราหมณ ปุตโตส โ ตโร โอปนโโน ดิกิฺจนบุเน นตฺภู อทุโค สตฺถิ อานาสุมิ กภฺวตวณ ทาตพฺุพี ภวิสุติติ คุจ มนฺธนฺนานา โอโลเกสิติ. อค ก็ กิรัสฏิ พราหมณมติ ยกา เม ธนฺญูหา น โทติ ตถ กิรสิฏิ โส เวชนาติ สมนติ คําวา อส…

เนื้อหานี้พูดถึงมุฑฺฐกุณฑลาซึ่งมีการอธิบายเกี่ยวกับความรู้สึกและการเรียนรู้ทางธรรมที่ผ่านบทกวีกล่าวถึงความสำคัญของการเข้าถึงธรรม การสะท้อนของความคิดและความเข้าใจในธรรมชาติของชีวิต เรียนรู้ที่จะเข้าสู่

… อตฺตวา โอโลคุตา เกน นุ โว คุมมาน มยา อิสิรํสมฺดู ลุกฺขติ โอลเกนโต มยํ จิตติปาเตตุวา ลุกฺขาวา อญฺญา ธนฺเจนวกเมน มม เกสฺชอาเทวา อิตาโน อาพหนน คณะวา โรนฺติ วิปปารุปตฺติ นิริยาเนวิลาอนฺนาคนายา อาหารหนฺสาว…

บทความนี้กล่าวถึงแนวคิดและปรัชญาที่สำคัญในชมรมปฏิกรณ์ในภาคที่สอง โดยเนื้อหาครอบคลุมถึงการสนทนาเกี่ยวกับวิธีการเรียนรู้และพัฒนาความคิด รวมถึงอิทธิพลของพุทธศาสนาในการดำเนินชีวิต องค์ประกอบที่ส่งเสริมควา

ประโยค๒๐ - ชมุมปฏิทิน (ปฏิทิน ภาค๒) - หน้าที่ 71 นครวิถี ย ธนูโต อมมตา มยา ภูมิสุขสมัย นิยมิตติ ดุมเห เกิดกานต์ ภูภูมิ ภูภูมิ ทามุ สกีษสตา ดุมเห เกิดกานต์สมานดี …

บทนี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับปฏิทินและความสัมพันธ์ระหว่างกรรมกับความสุขในชีวิตมนุษย์ โดยกล่าวถึงความเชื่อที่ส่งผลต่อบุคคลิตและการดำเนินชีวิตของเรา รวมถึงการทำความเข้าใจบริบทของสังคมและแนวทางการใช้ชีวิตตาม

…ปูปาเวส คเนตราว อาคตน วิสาสุภมุนา เทวาปุตเตน องฺกดฺปภิตตํ ราหุลภารสู ชาตสานน สตูวา ปุตฺสินหสะ พหลวา ธนวา ยาว อิกิ พนธนี น พนธติ ตวาเทว นิทุตติสุสามิติ นิทุตวา สาย นคร ปรินฺทนโต "นิพุทธวา นุบ สา มาตา นิ…

บทความนี้สำรวจแนวคิดและความสำคัญของชมรมปฏิภากา โดยเน้นข้างในจากบทบันทึกเกี่ยวกับการทำงานร่วมกัน และการหาการพัฒนาตนเองในทางปฏิบัติในเชิงสังคมและจิตวิญญาณ คำพูดที่ยกขึ้นในบทความเกี่ยวกับการทำงานเพื่อส่ว

…ุณูปฏิ นิวุตเตุ นาสตฺถิ อิติโ ปติ ภควา สทธิ อารามเมว อนามสฺติ โทเภ ภควา จินฺตุสส ยอ จี ปิติ สุนฺทิก ธนฺ อิโธ ดํ ภควา นคี ติร อรึษา เมา โลคุตตรายุซงต์ น สามิกิ กโรมิติ. อาโท ภควา อายุมนติ สารีปุตฺโต อาน…

เนื้อหานี้กล่าวถึงพระพุทธเจ้าและพระสาวกสำคัญ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง สารีปุตฺต และ อานนท ซึ่งมีบทบาทสำคัญในพระพุทธศาสนา โดยเน้นถึงการเข้าถึงความรู้และการปฏิบัติในแนวทางที่เป็นประโยชน์ต่อผู้อื่นและพัฒนาจิตใจ

…มาหาสนฺวา เอกาทสนฺฑุ ตสฺรุ โสตาโคปติผล ปฏิภูโติ น สกูนา เอนฺตนฺ สุกิ๊ เอกโต วิกิ โวติ โวป นฺธ โป ปณ ธนโอโป ปฺรโต อาสถจตมาคโไร กลสสิโว คุณโโล น ชานาติ เอกโตนฺตนฺ สุกิ๊ เอกโต โวิสสาสฺมิ. โส โกลสมพิทฺโต รา…

ในหน้านี้มีการกล่าวถึงพระสงฆ์และสาวกในชมรมปาฏิยาก โดยมีการเน้นถึงพระอริยเจ้าและคุณธรรมที่มีความสำคัญในการปฏิบัติทางธรรม สร้างความเข้าใจในด้านจิตวิญญาณและการศึกษาถึงความหมายของชีวิตจากมุมมองตามแนวทางพร

… มํ นาเสต มยา สตํ ราอาโณด โกติ สโต ป น มยิ เกสฺตคุมํโต อานามโต นกฏิกิ. โอสํ กา วชฺ ทวตคฺตุมิ ธนปาโล ราชูจ จ ชพูล พสมานโตสติ ทุสูส เม ภาวนุติ ปุนปุนํ ขา. อน น ต เมฺยญาณกานทาย นิฤฺมิสํ ทสฺสวน…

บทนี้พูดถึงประโคงและปฏิญาณที่มีความสำคัญในวัฒนธรรมภาคใต้ ซึ่งโดยเฉพาะมีการเล่าถึงชีวิตและความเชื่อของผู้คนในภูมิภาคดังกล่าว กล่าวถึงการมีส่วนร่วมในกิจกรรมต่างๆ พร้อมทั้งการพึ่งพาอาศัยกันในสังคม การสืบ

…๒ - ชัยมาปฏิรูป (ปฏิรูป ภาค๗) - หน้า ที่ 141 ๑๓. สุขุมแพรวกฤๅ.[๑๓] อิฐ นูนาติ เปจจ อนุตติสิติ อิฐ ธนมเทสน์ สตูฏา เชตวน วิหารโนตี สุมนาเทวี อารพุทธ กะเลส สาวกฯอิฐ เหิ เทวสี อนาปีบุตินุกสนัส ตาเค เทวา ภ…

บทนี้กล่าวถึงการปฏิรูปในหลากหลายมิติ โดยเฉพาะการพัฒนาสังคมและแนวทางในการสร้างสรรค์คุณภาพชีวิตของบุคคลในสังคม โดยยกตัวอย่างการดำเนินกิจกรรมและการสอนสั่งเพื่อสร้างความเข้าใจและการตระหนักในความสำคัญของกา

…ญญา ชุมปนญาย นาวโลคุตรชมมสสุข อนสปิ ชมมฺ ปุปพภาคาปฏิปาลสาขา ตฤปิรสํสุธิสิลส ุทรฺจ อุสภมจํามาํเทโก ธนฺโต อนุญฺมงฺจิ โหติ อชฺชํ อชฺชาวติ ปฏิวฺิสํ อกงฺขนโต วิจิตฺโต โออินาย สมุนาปฏิกตยํ รากฺญา โทญฺญ ปาห…

ชุมปนภูคาเป็นคำที่สำคัญในหลักธรรมทางพุทธศาสนา โดยมีความหมายเกี่ยวกับการปฏิบัติเพื่อการเข้าถึงความสุขและการเข้าใจในธรรมชาติของจิตใจ จัดเป็นคาถาที่มีอิทธิพลในการฝึกฝนจิตให้สงบและมีสติสัมปชัญญะ การศึกษาช

…ให้รู้จักดูจึงพอไม่ได้เลย ไม่เคยรู้จักความดี ไม่เคยดูอุดท่าของ คนนี่ แต่ก็นำสร้างให้มันมั่งรวยที่ 5 ธนากร 8 อีกอันนี้เป็นสิ่งมหัศจรรย์แล้ว วันนั้นมันก็จะต้องมีจะสร้างมันต้องสร้างมันต้องสร้างให้ทุ้ง ถึงอ…

เนื้อหานี้พูดถึงการอธิษฐานและบทบาทของคุณธรรมในมหาวิทยาลัยที่เน้นการส่งเสริมคุณค่าทางจริยธรรมสำหรับนักศึกษา โดยระบุว่าการศึกษาที่แท้จริงไม่ได้มุ่งหวังเพียงผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการ แต่ยังคำนึงถึงการสร้างมนุ

…รานา ติกตัต ภาสิตา เทน สุทธิทุน วาลามิคาน ปลายภาวา อนฺฑวา ปาโตร วา โสริษา โทสธู สรีนปิ คฑา ปณฺฑลานา ธนาโบว ปณฺฑลานา ปลิวหนาศ ปลิวเนส ปจอจกพุทธส วาสนุฐานึ คณจวา ปณฺฑลาสาทวาร ติกบุตติ ภูสิตวา อุตโน อาคตกว…

เนื้อหาส่วนนี้นำเสนอความสำคัญของอนุกรมคุณและวลามิฤคูรฐาน โดยนำเสนอแนวคิดและข้อความที่เน้นความเข้าใจในด้านต่างๆ ในประเด็นที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาและคุณค่าของการเรียนรู้ โดยเฉพาะในเชิงลึกของคำศัพท์และบร

…ปรุ ปาเดา ปูโรุ ตา ทาเปสิ คุณหุนตี สา อิตติ ตา กโรเนตฑ์ ที่วา อโทนา สนุกานี อุจฺ ทนุตวา ทุวา อิริธฺ ธนปุตา คุณหาตติ อาเหตติ อติฺโก คุมมฤกษณา คณี ปริจจุตตวา คณฺหวา คูณาติ คาซาติ อาทิตฺ ตา คหุตฺ ฺ อภิภูมี…

บทนี้พูดถึงแนวคิดของธมมปุรณาในพุทธศาสนาโดยเน้นการพิจารณาถึงความสำคัญของการศึกษาและการเจริญสติ เพื่อให้เข้าถึงความเข้าใจในเรื่องต่างๆ อาทิเช่น พุทธภูมิ สติปัญญา และการเป็นบุคคลที่มีจิตใจสูงส่ง โดยยกตัว