หน้าหนังสือทั้งหมด

ชมพูปักกฤกษา: ความลึกลับของธรรมชาติ
82
ชมพูปักกฤกษา: ความลึกลับของธรรมชาติ
… ผา ปฏิสมัภทิ อรหตฺติ อนาสิ ตีณี ปิฏกานี สภ ปฏิสมัภาทีโย อตกฺตินี อโห พุทธาน นพลนาม มหนุคณี โอภ จภา ธมฺมสภาย อิม กถา ปนาปวดติ อนุตวา อชฺช
บทความนี้สำรวจความลึกลับและความหมายที่อยู่ในชมพูปักกฤกษา โดยอธิบายถึงธรรมชาติและปรากฏการณ์ต่างๆ ผ่านการตีความทางจิตวิญญาณและปรัชญาที่สอดคล้อง นอกจากนี้ยังมีการเน้นถึงการเรียนรู้และเข้าใจในมิติที่ลึกซึ
การศึกษาและการวิเคราะห์เชิงพุทธศาสตร์
83
การศึกษาและการวิเคราะห์เชิงพุทธศาสตร์
…โล สุดมาหา- ปิฎกติจีร ปรัปติวา สุรภิณฺฑกิ โจติจุมน มุตฺตววรรณสีหา- วิภาคิวิตเสน อนุโมทย พุทธสิริพาย ธมฺมสํ คณะวคง- มณฑลตามามญฺ เชฺอ สํบุญบุตร ปวร พุทธธาสน์ อายุหา ฉพฺุฬน- พุทธגิริโอ วิชาอาสนมหเต นิสิตฺ…
เนื้อหานี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับพุทธศาสตร์และการศึกษา รวมถึงการพัฒนาสติปัญญาผ่านการเรียนรู้ในวิถีเชิงพุทธ โดยครอบคลุมความหมายและการตีความที่เกี่ยวข้องกับคำสอนและหลักธรรมคำสอนในพุทธศาสนา นอกจากนี้ยังมีกา
ประโยควรรณ-ชมภูปกา-ณ
85
ประโยควรรณ-ชมภูปกา-ณ
…าลาโป นาม นานาปุปกา โถด โสดา อมรมาน ราชฺกาเรํ ปานน อมรมิกฺรญา ทนฺทูพลอาติที หทุมาหาติ วงฺฑูดสา ธเจฺ ธมมาน การาม ทีมาชโย โณ โถดา ราชตอทินี นตวา มมูญ กถฺสุนฺติติ ๗๙ ๗๐ เถนาน ภิตติอุสุรุม วิจิ โตสํู เมน อุ…
ประโยควรรณที่ 85 นี้นำเสนอความคิดและความรู้สึกเกี่ยวกับบทสนทนาและการสื่อสารถึงประเด็นทางวรรณกรรม โดดเด่นด้วยการเชื่อมโยงระหว่างภาษาและวัฒนธรรม รวมถึงการใช้สำนวนที่เป็นเอกลักษณ์ของไทย ซึ่งสะท้อนถึงความ
ฮมปาฏิฤกษา - หน้า 88
88
ฮมปาฏิฤกษา - หน้า 88
…ขวา เอตรี กาย สนบัตินานุ คำ ปฏิิวา อิมาย นามาติ วุฒเด ภิกขเว มม สานน อารุวจิวิริโย ภิกขู โลกุตตรธมมุสสามโก โหติเยวา วิวา อิม คามาม "อุดมานนปุปามเทน สยองานน ทมม จ" ทิธี กีราด เมตริว ยอโอโม นภกร…
ในหน้าที่ 88 ของฮมปาฏิฤกษานี้เป็นการอภิปรายเกี่ยวกับคำสอนและวิธีการที่ช่วยให้บุคคลสามารถดำเนินชีวิตได้อย่างมีสุขและมีคุณค่าสูงสุด ข้อความนี้เน้นถึงการเข้าใจพลังของคำพูดและการปฏิบัติธรรมที่สามารถนำไปสู
ประไตยะ- ธรรมปทุถกา (ดูแล้วภาคโค)
90
ประไตยะ- ธรรมปทุถกา (ดูแล้วภาคโค)
…นิปปุนฺหนา. เต ปงเท อาทิตย์า อุปสนุตา มา ทันติ อนุญฺหนฺดึ มาทน กาลี วิถามมุตฺต. เมธาวีติ ธมโมชปญฺญา สมุนาคโต ปณ ปุนฺติซิโด กุลสานฺดู เสภี อตมํ สตดํ สตครณธรฺณ วิยา อุปมาทํ รฏฺฐ ทา …
บทนี้นำเสนอความเข้าใจเกี่ยวกับธรรมะจากประไตยะ- ธรรมปทุถกา โดยเฉพาะการตีความหมายของการบรรลุธรรมและการหลุดพ้นจากทุกข์ ดึงดูดความสนใจเกี่ยวกับปัญญาและการปฏิบัติที่นำไปสู่สุขที่แท้จริง ติดต่อสอบถามเพิ่มเต
ประโยคโลโกะ - ชมรมปิฎกดกา (ดูโดยภาคโล)
91
ประโยคโลโกะ - ชมรมปิฎกดกา (ดูโดยภาคโล)
…ชาติตดี พาลญกขตุฏ วุตฺต. --------------------- 5. มหากสุปฏิโต ดฺรฺอฏฺฐ [๕] ปมาท อุปมาทนาถติ อิม ธมมเทสนา สกฺตา เจตวาน วิหารโตมหากสุปฏิฐ อารุปา กาโส. เอกสมฺ หิ ทิวาส เถโล ปิพิลฺคลาหิ วิรนฺโต ราชทฺ ป…
เนื้อหาเกี่ยวกับสำนวนและคำสอนในพุทธศาสนาที่ได้รับการถ่ายทอด โดยมีการพูดถึงความสำคัญของการเจริญปัญญา การฝึกฝนในธรรมชาติ และการนำเสนอหลักธรรมที่จะช่วยให้ประชาชนมีความเข้าใจในพุทธศาสนาและประยุกต์ใช้ในชีว
เทวดาหายกิญจุํ วฑฺฒ
93
เทวดาหายกิญจุํ วฑฺฒ
๓. เทวดาหายกิญจุํ วฑฺฒ. [๒๐] อุปมุตโต ปลุตตสติ อิมํ ธมฺมเทสนํ สตฺตา เชตวาน วิรณุโต เทว หายาน กิญจุ อารพุก กลสฺส. เต กิร สตฺต สหติทิกา กมฺมกฺจํ คณะวามิวาทํ…
บทความนี้กล่าวถึงการศึกษาแนวคิดเรื่องเทวดาหายกิญจุํ ซึ่งเน้นถึงปรัชญาและบทเรียนจากการฟังธัมมเทศน์ โดยเกี่ยวข้องกับการดำรงอยู่ของเทวดาและสิ่งต่างๆ ในจักรวาล ผ่านการอุปมาและการสอนต่างๆที่เกี่ยวข้องกับพุ
ประไพดา- ธมมาปา-กุฎา
95
ประไพดา- ธมมาปา-กุฎา
ประไพดา- ธมมาปา-กุฎา (ดูในภาคโค) - หน้าที่ 95 ทิวภูชม วา ปรัชญา กมฺภูจาน สมนสนโต สุพฟิสเสา เขเปดาว นว โลกุฏฐรม…
เนื้อหานี้สำรวจหลักคำสอนและปรัชญาที่ปรากฏในงานเขียนโบราณเกี่ยวกับศาสนา ซึ่งมีการกล่าวถึงความสำคัญของวรรณกรรมและสัญลักษณ์เชิงปรัชญา ความหมายลึกซึ้งในข้อความและโครงสร้างการสื่อสารที่หลากหลาย เช่น การเปร
ประโคต๒ - ชามปาปัฐฎก (ทุติย ภาค โค) หน้า 105
105
ประโคต๒ - ชามปาปัฐฎก (ทุติย ภาค โค) หน้า 105
…นาม ปญฺญาสโยชนากา เทวาสา นิพฺพุตติ ดติ รมณีดรฺกิ กิริ อนฺนฺยาษ นาน นมฺ นตฺติ มาตสํส อุกฺมิส วีสฺสลํ ธมฺมสวณํ ตกฺฏฺจ โหติยั ยาวฺชุตนฺตนา อนฺนฺตรํ รมณีํ ยาโน กิรํ กิริ วัฏฏา วิจิตติ วนฺฑฺนึ สุนฺทนาปี กาํ …
เนื้อหาในหน้าที่ 105 ของชามปาปัฐฎก เน้นที่ความสำคัญของปัญญาในการบรรลุสุขและการศึกษา แนวทางในการเพิ่มพูนปัญญาและการที่เทวดาและผู้มีปัญญาได้เข้าถึงความสุขอย่างยั่งยืนท่ามกลางความทุกข์ยาก สะท้อนให้เห็นถึ
อุปมารโต ภิกขูติ
111
อุปมารโต ภิกขูติ
ประโคม๒ - ชมมาปฐกุฏา (ทุติยา ภาค๓) - หน้าที่ 111 ๔. อุปมาารโต ภิกขูติ อิม ธมมเทสนี สตฺตา เซวาน วิหารํโต อนุสรติ ภิกขู อารุพุทูเกสลี. ใส จิ สตฺต สตฺถิ เยาว อรหตา กมมุตาจักา ถาเป…
เนื้อหาสำรวจแนวคิดทางพระพุทธศาสนาผ่านการใช้สัญลักษณ์และอุปมารโต อธิบายถึงความสำคัญของการฝึกจิตและการทำความเข้าใจธรรมชาติของความจริงในกรอบพระธรรมคำสอน เป็นการให้แนวทางในการดำเนินชีวิตตามหลักธรรมและการพ
ประชโลก ๒ - ธมมปฺฏิญญา (ทุติย ภาคา)
112
ประชโลก ๒ - ธมมปฺฏิญญา (ทุติย ภาคา)
ประชโลก ๒ - ธมมปฺฏิญญา (ทุติย ภาคา) - หน้าที่ 112 วิถีมนุษโต อฑฺโถ ปมาณ ภทฺโล สภต นิชฺฌาปปติอากิ มนุษฺวา ภย ปลสุ…
เนื้อหานี้พูดถึงวิถีมนุษย์และความสัมพันธ์กับหลักธรรมในศาสนาพุทธ โดยเน้นการทำความเข้าใจในบริบทของการพัฒนาตนเองในทางธรรม การประชุมในบริบททางสังคมและการสัมผัสกับหลักธรรมที่นำไปสู่ความสุขและการเข้าถึงอรหั
จิตวภาวนาและธรรมะ
116
จิตวภาวนาและธรรมะ
…ย)ภาค๑ - หน้าที่ 116 ๓. จิตวบฺว๚ อวนฺนฺนา ๑. เมยฺญฺดร วตฺฺ๒๕๔ ------------ ผนทนํ อปฺป จิตตํ อิมํ ธมฺมเทสนํ สุตฺต าลิกาย ปพฺพต วระนฺโต อายสมุนฺดํ เมยิ ยอรฺพุ โกสิโน คGLิ สตส วตฺถ๚ อาวคฺวามดำ สุพฺพ เ…
เอกสารนี้สำรวจถึงกระบวนการทางจิตวิทยาภายในและการฝึกฝนด้านจิต ในการอภิปรายทางธรรมะ ถือเป็นแนวทางในการเข้าใจความคิดและความรู้สึกที่สัมพันธ์กับเส้นทางการปฏิบัติธรรม รวมถึงการระลึกถึงความจริงเกี่ยวกับจิต
ชมพูปฏิญาณ (ทุติยภาคโค)
118
ชมพูปฏิญาณ (ทุติยภาคโค)
…--------------------------------------------- 2. อญุญดิรณ์กิญฺจ วุฒู [๒๕] ทุนิคคุณสุด ลุโณติ อิง ธมมเทสน สตฺถา เจตวน วิหรนโต อญฺญตร์ ภิกฺขู อารพฺภา โกลี โคสสรฺโณ กิริ วิชิต ปุปฺโพปนาม โมนามโก มานุาโล…
เนื้อหานี้พูดถึงปรัชญาและการศึกษาเกี่ยวกับการตระหนักถึงจิตใจในด้านต่างๆ รวมถึงการพัฒนาและความสำคัญของการควบคุมจิตใจ ผู้เขียนเสนอผลลัพธ์ที่เกิดจากการฝึกจิตและการทำสมาธิเพื่อให้ผู้ฟังเข้าใจในที่มาของควา
2-ชั่วโมงปาฏิหาริย์ (ทุติย ภาคโค)
121
2-ชั่วโมงปาฏิหาริย์ (ทุติย ภาคโค)
…ศจุ โส ปฏิญมิทา โลเกอ็อภิญา จ อาคมสุ ถา มคุผลสุขโต อุดูาย เทพพุญนา โอโลเกวา กทา นู โบ มม ปฏิญเต อยั ธมโม อิคิโตติ อุโภเจบาตี สพพเต็ม ศรานา สไทสา อโนหา อานุววิสุามกำตุ้ เตส นาดุ กินนู โบ มผ้ ปฏิญาด อรตุด…
หนังสือเล่มนี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงในชีวิต โดยเน้นไปที่ปาฏิหาริย์และการทำงานของจิตใต้สำนึก มีกระบวนการทางจิตที่ช่วยให้ผู้คนสามารถสร้างชีวิตที่ตนต้องการได้ รวมไปถึงการรับรู้ความเป็นจริงและ
ประโบาย ๒ - ชมภูปูรณา (ทุติย ภาค โค)
133
ประโบาย ๒ - ชมภูปูรณา (ทุติย ภาค โค)
…กลสติ. ภาคินุยสูมรจิตดูเร วตฺถุ. ------ ๒ ข. จิตตุหดกุตฺตร๺ วตฺถุ. [๒๘] อนุจจิตติ จิตตุสุสาติ อิëm ธมฺมเทสนา สตฺถา เชตวน วิหรมฺโณ จิตตุหดกุตฺตรํ นาม อารพกา กถิฺ เอกํ กิร สาวติกํ สีติ คุตฺโต นฤโคณํ ปรีย…
เนื้อหานี้นำเสนอเกี่ยวกับปรัชญาและการศึกษาในด้านธรรมชาติของจิตใจ และการเข้าใจในธรรมที่สอนผ่านคำสอนต่างๆ ในพระพุทธศาสนา โดยมีการยกตัวอย่างและการอภิปรายในแง่มุมต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติ การนั่งสม
การศึกษาเกี่ยวกับกิเลสในพระพุทธศาสนา
137
การศึกษาเกี่ยวกับกิเลสในพระพุทธศาสนา
…ุตโต กิเลสส อาลุติโต สตู วาร คีที หุตวา สตู วาร ปทพิโตด สตูรา เตสิ ถาววตี สตูวา ดับนานุรูเปน คมนเนม ธมมสา คณุตว่า พุทธาสน นิสินโน ภาย นูฏอ ภิกฺวา เตศี กายา สนฺโนติภินา ปุญจิโว อมายนา นามติ วุฎฏา เอวมาว …
บทความนี้วิเคราะห์ประเด็นเกี่ยวกับกิเลสในพระพุทธศาสนา โดยพิจารณาแนวทางการปฏิบัติและการพัฒนาจิตใจเพื่อให้ห่างไกลจากกิเลส การบรรลุผลสมบูรณ์ที่แท้จริง การพิจารณาธรรมะและการฝึกฝนทางจิต เป็นกระบวนการที่สำค
ชมพูปทุมาธิฏกา - ข้อความที่ 145
145
ชมพูปทุมาธิฏกา - ข้อความที่ 145
…ารทวิปสูสกลกิญจุ วตฺถู. -------------------- ๗. ปฏิคุตตสิสุตตูร วตฺถุ. [๑๐] อธิ วาที กาโยติ สีมา ธมุนาทสนํ สตฺตา สาวกยิยํ วิหารน โด ปฏิคุตตสิสุตตูร อารพุ คเนสิ. เอโก ก็ ราว ติวตัสีส คฬปูโต สตฺตํ สนฺ…
บทความนี้กล่าวถึงปฏิวีปและการศึกษาว่าด้วยความหมายของการเป็นภิกขุและการที่จะเข้าใจธรรมะอย่างลึกซึ้ง โดยเน้นการบรรลุถึงอรหัตตาและคุณธรรมที่มาในระบบการศึกษาและฝึกฝนที่เข้มข้นผ่านการปฏิบัติจริง และแสดงถึง
ชมภูปะกดา - ประโยคที่ ๒
149
ชมภูปะกดา - ประโยคที่ ๒
… ปริหารโท อตุดิณ นํุบุพ รกฺตํ โส กินดูลูกา ปัจฺเจโส อาทาย อนาถาปนิกสุต สนุกิ๊ อาณคุตวา สกุตา ปสุทติ ธมมํ สฺุนาติ อตฺถิโน วสนภูจานี อาคนุตฺตยา สกุติ ยาดิ. สกุตา ตันฺตฺส ญาณปริโปฏิกํ อาณุมยาโน อาณุตฺตวา ส…
บทความนี้นำเสนอเรื่องราวเกี่ยวกับการปฏิบัติธรรมและการบรรลุธรรมในพุทธศาสนา โดยเน้นการเจริญทั้งด้านสติและปัญญา ในการปฏิบัติที่ถูกต้องและตรงตามหลักคำสอน เราจะได้เห็นว่าการสั่งสมบุญและการปฏิบัติธรรมอย่างถ
นามกิจกา: แบบเรียนบาลีวิเคราะห์สมุรณ์แบบ ๑
3
นามกิจกา: แบบเรียนบาลีวิเคราะห์สมุรณ์แบบ ๑
…........เป็นปกติ, ผู้มีการ.........เป็นปกติ, ผู้มีอา...........เป็นปกติ เช่น ถมมฺ วาทีฏิ สีลฺสฺสาติ ธมฺมวาที อ. กรากา ไอว่า ซึ่งธรรม เป็นปกติ ของภิทธุ้น้น เพราะเหตุนี้นั้น อ. ภิกฺขุเนื้อว่า ถมมฺว่า ๆ แป…
เนื้อหานี้อธิบายเกี่ยวกับนามกิจกาในแบบเรียนบาลีวิเคราะห์สมุรณ์แบบ ๑ โดยแบ่งสาระแบ่งเป็น ๗ ชนิด เริ่มต้นด้วย กัตตูสาธนะ ซึ่งใช้ในการชื่อของผู้ที่ทำกิจกรรมและการแสดง หลังจากนั้นจะมีการอธิบายเกี่ยวกับ กั
แบบเรียนบายใยกาวสมบูรณ์แบบ
38
แบบเรียนบายใยกาวสมบูรณ์แบบ
…....... ๙. คารูหา (ภิญญ) สำเร็จจาก ...................... แปลว่า................ ๑๐. ทา+บุญ+สิ ขยาย ธมิโน สำเร็จเป็น ............แปลว่า ........................... ตอนที่ ๒. จงเลือกคำตอบที่ถูกที่สุดเพี…
บทเรียนนี้ประกอบด้วยแบบฝึกที่ช่วยให้เข้าใจเรื่องแบบปัจจัยและธาตุ ซึ่งมีการค้นคว้าเกี่ยวกับปัจจัยต่างๆ ที่ใช้ในการสื่อสารมีการถามตอบในผู้เรียนเกี่ยวกับหลักการและลักษณะต่างๆ ของปัจจัยและธาตุในระบบ หากต้