หน้าหนังสือทั้งหมด

การเข้าถึงธรรมกายและความสุขที่แท้จริง
312
การเข้าถึงธรรมกายและความสุขที่แท้จริง
…เด็นคำว่านั้นคือ ดูได้อย่างสบายเข็นตาเข็นใจ นวลสว่างเหมือนแสงธรรมภายใน ดวงอาทิตย์ ดวงจันทร์ ดวงดาว ธรรมชาติจะสอดคล้องกันเป็นมิตรกับมนุษย์และสรรพสัตว์ทั้งหลาย ไม่เป็นปรปักษ์ หากว่าธรรมกายปรากฏขึ้นทั่วโลก ธรร…
…ะรู้แจ้งในตัวเอง ไม่ว่าจะเป็นการปฏิบัติธรรมเพื่อให้รู้จักตัวตนและเป้าหมายในชีวิต ในการฝากชีวิตไว้กับธรรมชาติที่เป็นมิตรกับมนุษย์และสิ่งมีชีวิตต่างๆ ซึ่งหวังว่าทุกคนจะได้การเข้าถึงธรรมกายเพื่อความสุขที่แท้จริง…
การฝึกฝนและความสำคัญของการรักตัวเอง
54
การฝึกฝนและความสำคัญของการรักตัวเอง
…บรึทำให้เกือบให้สมำเสมอทุกวัน อย่าให้ขาดเลยแม้แต่วันเดียว อย่าให้อะไรมาเป็นข้ออ้าง ข้อแม่ เงื่อนไข ธรรมชาติต ofใจ ถ้าถึงอะไรบ่อยๆ มันจะจำแม่น แล้วจะนึกได้ง่าย ไม่ว่าเรื่องดีหรือไม่ดี ก็ทำบ่อยๆ แล้วมันจะจำได้…
การรักและดูแลตัวเองเป็นสิ่งสำคัญ การฝึกฝนที่ศูนย์กลางกายฐานที่ 7 ควรทำอย่างสม่ำเสมอ เพื่อสร้างความคุ้นเคยให้กับจิตใจ การทำให้เกิดสติและการจำได้ง่ายขึ้นเกี่ยวกับสิ่งดีๆ และไม่ดีในชีวิต การนึกถึงดวงแก้ว
ค้นพบความสุขจากสมาธิ
61
ค้นพบความสุขจากสมาธิ
…าง 5 นาที 10 นาที ก็อยากจะอยู่กับตนเองตรงกลางกาย อยู่กับอารมณ์ชนิดนี้ ที่หาไม่ได้จากคน สัตว์ สังของ ธรรมชาติ หรือที่ใดๆ เลย ยังอยากจะอยู่กับตรงนี้นานๆ อย่างนั้นถูกหลักวิชชาแล้ว ไกล้จะเนิ่งๆ นุ่มๆ ไปเรื่อยๆ จ…
การนั่งสมาธิเป็นแรงจูงใจที่ทำให้เรารู้สึกมีความสุขและบริสุทธิ์จากมลทินใจ เช่น ความโกรธ ความหลง ความวิตกกังวล เมื่อเราอยู่ในอารมณ์ที่สงบนี้จะทำให้เกิดความรู้สึกที่ดีขึ้นในร่างกายและจิตใจ เหมือนเราได้ล้
การเรียนรู้ที่ไม่มีที่สิ้นสุด
100
การเรียนรู้ที่ไม่มีที่สิ้นสุด
ธรรม เห็นพระรัตนตรัยในตัว ความรู้จะเพิ่มเติมไปเรื่อยๆ ไม่มีที่สิ้นสุดเลย เหมือนเราเอนตัวมาเปิด ชันแรกว่าอร่อยแล้ว ชันถัดไปอร่อยขึ้น เป็นถาปันโตที่ไม่มีชั้นที่สิ้นสุด ต่อเป็นชุด เป็นชัน เป็นตอน เป็นภาค
ธรรมชาติของการเรียนรู้เป็นการค้นพบที่ไม่มีที่สิ้นสุด ร่างกายเราเสื่อมไปเรื่อย ๆ แต่จิตใจสามารถพัฒนาไปอย่างไม…
การศึกษาวิชชาธรรมกายและผลในการเข้าถึง
253
การศึกษาวิชชาธรรมกายและผลในการเข้าถึง
แต่ถ้อยคำที่เป็นปัยาจเป็นที่รักของทุก ๆ คน กล่าวว่า ธรรมชาติมากล่าว ถ้อยคำที่เป็นที่รัก เป็นคำจริง มีประโยชน์ พูดให้ถูกจังหวะ ถูกกาลเทศะ และเป็นคำที่เปี่ยมด้วยเ…
ในบทนี้ได้กล่าวถึงความสำคัญของถ้อยคำที่ดีและธรรมนูญที่เราควรตั้งใจในการใช้ถ้อยคำและการกระทำ เพื่อให้เข้าถึงพระธรรมวินัย และวิชชาธรรมกาย ซึ่งเป็นวิชาสูงสุดของการศึกษาทางพุทธศาสนา โดยการรักษาจิตให้มั่นค
หน้า6
251
คุณครูไม่ใหญ่ พวกที่ชอบผิวสีแทนจนอาจต้องไปอาบแดด นั่น ก็เป็นเรื่องของรสนิยม และเป็น ธรรมชาติของมนุษย์ที่ไม่ค่อยพึงพอใจในสิ่งที่ ตัวมีตัวเป็น ๑๘ มีนาคม พ.ศ. ๒๕๕๙
การสนทนาธรรมของพระโพธิสัตว์
97
การสนทนาธรรมของพระโพธิสัตว์
…ทธเจ้า ก็จะนั่งทำสมาธิ แล้วอธิษฐานจิต ก็ สามารถดับบ่วงบรรลุผลได้ สิ่งนี้เป็นสิ่งที่อยู่เหนือกฏเกณฑ์ ธรรมชาติ ๗. พระโพธิสัตว์ได้สนทนาธรรมตามอัษยคั่ยของ เหล่าบัณฑิตทั้งหลาย เนื่องจากสวรรค์ชั้นนี้มีแต่บัณฑิตและ…
ในบทนี้กล่าวถึงการสนทนาธรรมของพระโพธิสัตว์ในสวรรค์ชั้นที่มีบัณฑิตเป็นจำนวนมาก โดยจะทำการนั่งสมาธิและอธิษฐานเพื่อดับทุกข์โกรธ และสร้างบารมีในเส้นทางสู่การเป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้า การสนทนานี้นำมาซึ่งความ
การศึกษาและการสอน
10
การศึกษาและการสอน
…รบัญ (ต่อ) บทที่ 4 การศึกษาและการสอน หน้า 114 ความหมายของการศึกษา 115 วัตถุประสงค์ของการศึกษา 116 ธรรมชาติการอยู่ร่วมกันในสังคมกับการปลูกฝังคุณธรรม 117 ข้อควรระวังในการจัดการศึกษา 122 การฝึกนิสัยให้รักการปฏ…
บทที่ 4 และ 5 เน้นถึงความสำคัญของการศึกษาและการสร้างนิสัย โดยบทที่ 4 อธิบายวัตถุประสงค์และธรรมชาติของการศึกษา พร้อมข้อควรระวังในการจัดการศึกษา ในขณะที่บทที่ 5 แสดงถึงความหมายของนิสัยและบทบาทของ 5 ห้…
องค์ประกอบของมนุษย์และศิลปะแห่งความเป็นครู
16
องค์ประกอบของมนุษย์และศิลปะแห่งความเป็นครู
…็นภาษาไทยว่า ใจ และนิยมพูดกันโดยทั่วไป นอกจากนี้ยังมีคำเทียบในภาษาสันสกฤตคำว่า จิต หรือ วิญญาณ เช่น ธรรมชาติอันใดเป็นจิต ธรรมชาติอันนั้น ชื่อว่าใจ ธรรมชาตินั้นเป็นใจ ธรรมชาตินั้นชื่อว่า จิต ศาสตรและศิลปะแห…
…งต่อเนื่องในทุกนาที สำหรับใจนั้นมีความหมายหลายอย่างในภาษาบาลีและสันสกฤต ซึ่งเป็นส่วนสำคัญในการเข้าใจธรรมชาติของมนุษย์ นอกจากนี้ยังกล่าวถึงศิลปะแห่งความเป็นครูที่มีความสำคัญต่อการเผยแพร่ความรู้.
การสร้างมิตรแท้และสุขภาพในสังคม
131
การสร้างมิตรแท้และสุขภาพในสังคม
…ัฒนานิสัยใฝ่รักษาสุขภาพร่างกายและจิตใจให้มีประสิทธิผล เหมาะต่อการประกอบคุณงามความดีต่างๆ ได้เต็มที่ ธรรมชาติกายร่วมกันในสังคมกับการปลูกฝังคุณธรรม เพื่อให้ผู้เรียนมีนิสัยดีทั้ง ๖ ประการตามวัตถุประสงค์ของการศึก…
เนื้อหาเน้นการพัฒนานิสัยดีสำหรับสังคม เช่น การสร้างมิตรแท้, การรักษาสุขภาพ และการเรียนรู้ซึ่งรวมถึงการปฏิบัติตนต่อบิดามารดา, ครูบาอาจารย์ และเพื่อนร่วมงาน ผู้เรียนควรอบรมตัวเองเพื่อเป็นบุคคลที่มีจิตใจ
ทุกข์จากการเลี้ยงชีพและการถูกครอบงำ
47
ทุกข์จากการเลี้ยงชีพและการถูกครอบงำ
…น อาชีพ ถ้า ไม่ สำ รวบ แล้ว ไป กิน บน ความ ทุกข์ ยาก ของ ชาว บ้าน ไป ประกอบ อาชีพ บน ทักษายทรัพยากร ธรรมชาติ และ สิ่งแวดล้อม ย่อม เกิด ทุกข์ ตาม มา อย่าง แน่นอน ทั้ง แก่ ตนเอง และ ผู้อื่น ประการที่ ๔ ทุกข์จา…
การดำเนินชีวิตของมนุษย์ทุกคนต้องเผชิญกับความทุกข์ที่เกิดจากการทำงานเพื่อหาเลี้ยงชีพ ในที่นี้พูดถึงทุกข์จากเศรษฐกิจที่เกิดจากการทำงานที่ไม่ประสบผลสำเร็จ ซึ่งนำไปสู่ภาวะทุกข์ยาก นอกจากนี้ยังพูดถึงทุกข์ท
หน้า12
11
ธรรมมัยที่ ๑ ธรรมที่ทรงบรรลุ ธรรมมัยที่ ๑ คือ ธรรมที่ทรงบรรลุ หมายถึง ธรรมชาติสะอาดบริสุทธิ์ มืออยู่จริงในกายทุกคน เป็นปรมัตถ์จะประจำตน พระพุทธองค์ทรงค้นพบ รู้-เห็นธรรมนี้ด้วยพระ…
คุณสมบัติธรรมที่ทรงบรรลุ
13
คุณสมบัติธรรมที่ทรงบรรลุ
คุณสมบัติ "ธรรม" ที่ทรงบรรลุ ๑. เป็นธรรมชาติบริสุทธิ์สิ่งซึ่งมีอยู่จริงในมนุษย์เป็นปรมัตถ์จะประจำตน ๒. เป็นธรรมชาติส่าง เห็นได้ง่าย รู้ตามได้ง่า…
บทความนี้กล่าวถึงคุณสมบัติของธรรมที่ทรงบรรลุซึ่งประกอบด้วยธรรมชาติบริสุทธิ์ที่แท้จริงในมนุษย์ ธรรมชาติที่เห็นได้ง่ายและรู้ตามได้ และยังมีความสงบ และประณีตที่เป็นอมตะ …
หน้า14
46
ท่อนบน: ทำลายแวดล้อมสะอาด ไร้สารพิษ 1. ธรรมชาติ 2. สัตว์ 3. คน 4. สิ่งของ 5. ระเบียบแบบแผน กล่องด้านขวา: มือพรว 6 หนาว-ร้อน หิว-กระหาย ปวดอี-ปี้ …
หน้า15
51
สิ่งแวดล้อม 5 ต้นเหตุแห่งผลิตปัจจัย 4 1. ธรรมชาติ 2. สัตว์ 3. คน 4. วัตถุสิ่งของ 5. กฎระเบียบแบบแผน
หน้า16
52
สิ่งแวดล้อม 5 1. ธรรมชาติ 2. สัตว์ 3. คน 4. วัตถุสิ่งของ 5. กฎระเบียบแบบแผน อาการ 6 ความหนาว-ร้อน ความหิว-กระหาย ความปวดอึ-ฉ…
การพัฒนาจิตใจและสิ่งแวดล้อม
58
การพัฒนาจิตใจและสิ่งแวดล้อม
…ลภ โง่ ให้คิด-พูด-ทำไม่ดี ทำลายล้างความเป็นมนุษย์ของเราเอง รวมทั้งทำลายสิ่งแวดล้อม 5 อีกด้วย คือ 1. ธรรมชาติก 2. สัตว์ 3. คน 4. วัตถุสิ่งของ 5. กฎระเบียบแบบแผน ◆ เราต้องอยู่กับตนเองและสิ่งแวดล้อม 5 ให้ถูกวิธ…
…เราคิดพูดทำไม่ดีและทำลายทั้งความเป็นมนุษย์ของตัวเราและสิ่งแวดล้อม โดยมีตัวอย่างสิ่งแวดล้อม 5 ได้แก่ ธรรมชาติ สัตว์ คน วัตถุ และกฎระเบียบแบบแผน นอกจากนี้ยังเสนอแนวทางในการอยู่ร่วมกับตนเองและสิ่งแวดล้อมอย่างถูก…
ความจริงเรื่องจิตใจและกิเลส
62
ความจริงเรื่องจิตใจและกิเลส
…ี่ 3 ความจริงเรื่องจิตใจ กิเลส สติสัมปชัญญะ 1. ลักษณะของจิตใจ 2. โครงสร้างของใจ 3. หน้าที่ของใจ 4. ธรรมชาติจิต 13 ประการ 5. พุทธพจน์ว่าด้วยการฝึกจิต 6. พลานุภาพจิตใจมนุษย์ 7. ความหมายและลักษณะกิเลส 3 ตระกูล …
บทที่ 3 นี้นำเสนอสาระเกี่ยวกับจิตใจและกิเลส โดยเริ่มจากลักษณะ โครงสร้าง และหน้าที่ของจิตใจ รวมถึงธรรมชาติจิต 13 ประการ ความสำคัญของสติในพุทธศาสนา และวิธีการฝึกจิตที่ช่วยเพิ่มพลานุภาพจิตใจมนุษย์ นอกจากนี้ยั…
ธรรมชาติจิต 13 ประการ
72
ธรรมชาติจิต 13 ประการ
ธรรมชาติจิต 13 ประการ 1. จิตดั่งนิรคิฉุปหวัง ไปตามอารมณ์ 6 คืออารมณ์ที่เกิดขึ้น ขณะ 1) ตาระทบท รูป 2) หูกระ…
บทความนี้สำรวจธรรมชาติของจิต ที่จำแนกออกเป็น เรื่องราว 13 ประการ โดยเริ่มจากการอธิบายว่าจิตนั้นมีความสัมพันธ์อย่างใกล้ชิดก…
สาระบทที่ 4: ความจริงสัจจะวัจน่าตระหนก
110
สาระบทที่ 4: ความจริงสัจจะวัจน่าตระหนก
… 4 2. ความจริงเรื่องสัจจะวัจ 3. พุทธวจนความจริงเรื่องสัจจะวัจ 4. ความจริงน่าตระหนกที่ต้องเร่งรู้ 5. ธรรมชาติปัจจัยชีวิต 4 6. ปัญหาประจำชีวิต 4 7. ความจริงที่ต้องรับประพฤติปฏิบัติ 8. การบรรเทาปัญหาโลกที่ต้องรี…
บทที่ 4 นี้พูดถึงความจริงและสัจจะวัจที่ต้องมีการรับรู้และปฏิบัติ โดยมีการอธิบายถึงธรรมชาติของปัจจัยชีวิตและปัญหาที่เรามักพบ ตลอดจนความดีสากลและการสำรวมที่เป็นพื้นฐานของการดำเนินชีวิต และแนวท…