หน้าหนังสือทั้งหมด

สมุดปกขาว ดำ วันอุรภาพ
426
สมุดปกขาว ดำ วันอุรภาพ
…ทธวา อาทาส ฯ โจรสุ สามิณก นิเนตฺุตา ปราชิต ฯ นตุฏิ ฯ อูษาอจิตตม ฯ คฑิตฺตา ทุกฺกํ ฯ โสรสํนาติ ฯ เภ჏า นิททายามานิ เถร วนฺฑ ฯ โก ยนุตติ จ วุตฺโต อาหุ ภนุต ฯ คีลานิกญฺญ เอกา เวา เตก คามาวารํ คณุตวา เกสาหํ อาริ…
เนื้อหาในสมุดปกขาว ดำ วันอุรภาพ กล่าวถึงคำสอนทางศาสนาในรูปแบบที่เข้มข้น พร้อมการตีความที่สะท้อนถึงความเข้าใจและแนวปฏิบัติ นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงบทบาทของพระภิกษุในสังคม และการสนทนาเกี่ยวกับความหมายที่
เสโล ยาเอกมน: สาระสำคัญและความหมาย
40
เสโล ยาเอกมน: สาระสำคัญและความหมาย
ประโยค๒ – ชมพูปทุมภา (จุดโท ภาคใต้) – หน้าที่ 40 "เสโล ยาเอกมน" วาเดน น สมิธิ เอว นิททาปาสุลุ น สมิชฺ ปณุทิตติ. " ตกก นิททาปาสุลุ ติญจาอิ อิธ เทว โลกมุมา วุตตา อุโฑ ปน อุโฑนุมดี วาสน …
บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์และตีความเสโลยาเอกมนซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของวรรณกรรมไทยที่สำคัญ ตัวงานนี้สื่อถึงแนวคิดทางจิตวิญญาณและการใช้ภาษาในทางศิลปะ สำรวจวิธีการที่ผู้เขียนใช้ในการเชื่อมโยงกับความคิดในแง่
การสนทนาของพระศาสดาและอานนท์
47
การสนทนาของพระศาสดาและอานนท์
…ไว้แล้ว สีสีี ซึ่งสิระ โกศกฯ ชนบท ท. นิทกาวี ประพฤติ หลับแล้ว อาทิตย์นี้ แม้นในกันติ ติด อ.ความอิ่ม นิททาย ใน ความหลับ นิตย์ ย่อมไม่มี อสส อุปาสกส กแกอุปาสกนั้น สุโท อ. เสียง มุม ของเรา น ปริวิติ ย่อมไม่เข…
ข้อความนี้กล่าวถึงการสนทนาระหว่างพระศาสดากับ อานนท์ โดยมีการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นเกี่ยวกับการปฏิบัติของอุบาสกในขณะที่พวกเขาอยู่ในสภาวะหลับและการเข้าใจในธรรมชาติของชีวิต มีการสอบถามและการตอบสนองในแต่ละ
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
90
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
…ทาโย ฯ กิริย์ ธาเรตติ ธาตุ โย สทฺโท ฯ พุโธอิติ ธาตุ พุธธาตุ สมภาวนปุพฺพปโท ฯ ชาคริยติ ชาครณ์ ฯ ชาคร นิททากขาย นนทาทีหิ ยูติ ภาเว ยุ อนกา ยุณวุฒิ รหาทิโต โน ณ ฯ วิกสิยเต วิกสน์ ฯ วิสุทโท ๆ ธาตุวัตถพาธโก ๆ ก…
ในเนื้อหานี้ได้พูดถึงการแสดงหลักธรรมของสมมาสมฺพุทฺธนฺติ ว่าสามารถนำไปสู่ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับความเป็นจริง และความเป็นธรรมะของสาวกพุทธ์ รวมถึงความสำคัญของการมีส่วนร่วมในหลักธรรมต่าง ๆ ที่ถูกต้อ
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
144
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
…อ ดพพ ปัจจัย เป็นพื้น ในรูปของอาขยาตมีน้อย เช่น : เตน ภูยเต ๆ (เน้นความเป็นของเขา) : (อยเยน) ทิวา น นิททายิตพพ์ ฯ (เน้นกิริยานอน) (๑/๖๓) : (อยเยน) อกุสเตน ภวิตพพ์ อารทธวิริเยน ฯ (๑/๖๓) (เน้นความเป็น) : (อย…
คู่มือการแปลไทยเป็นมคธนี้จัดทำขึ้นเพื่อช่วยนักเรียนในระดับ ป.ธ.๔-๙ แนะนำการใช้ภาษาที่ถูกต้อง โดยมีการอธิบายเกี่ยวกับประโยคภาววาจกและเหตุกัตตุวาจก โดยเฉพาะประเด็นสำคัญว่าประโยคภาววาจกมีการใช้ที่เป็นพื้
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
210
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
…็นการนับจำนวน เช่น กำหนดได้สะดวก : เอว เทเสนฺตสฺส ปูน ตถาคตสฺส สนฺติเก นิสินนาน เตส เอโก นิสินฺนโกว นิททาย, เอโก องฺคุลิยา ภูมิ วิลิขนฺโต นิสีทิ ฯ (๗/๒๕) อนึ่ง เอกสัพพนาม ถ้าใช้ในกรณีเน้นให้ความนั้นๆ หนักแ…
คู่มือฉบับนี้นำเสนอวิธีการใช้เอกศัพท์ที่แปลว่า 'หนึ่ง' ซึ่งทั้งเป็นสังขยาและสัพพนาม โดยมีการอธิบายถึงความแตกต่างและวิธีการใช้งานในประโยค รวมทั้งตัวอย่างการใช้คำในบริบทต่าง ๆ พร้อมทั้งความสำคัญของการแย
คำฉูฐพระธรรมปัฏฏกถา ยกคำศัพท์เปล่า ภาค 6
216
คำฉูฐพระธรรมปัฏฏกถา ยกคำศัพท์เปล่า ภาค 6
…งสับแล้ว วจนึ ซึ่งคำ ตสสา ปุณณาย ของนางปุณณนัน ว่า วตา ตรัสแล้วว่า ปุณณเณ คูเขอนปุณณา ตั้ว อ. เธอ น นิททายสี ย่อมไม่ประพฤติหลับ ทุกฉบับทวน เพราะอุปวะคือความทุกข์ อุตตโน ของตน ตาว ก่อน ปน ส่วนว่า สาวกา อ.สา…
เนื้อหาเกี่ยวกับการพูดถึงคำฉูฐจากพระธรรมปัฏฏกถา โดยเน้นถึงบทบาทของอริยเจ้าและความสำคัญของการไม่หลับในธรรม ซึ่งกล่าวถึงสถานการณ์จริงในชีวิตประจำวัน และเชื่อมโยงกับหลักคำสอนทางพระพุทธศาสนาเพื่อให้ผู้ศึก
การศึกษาธรรมในพระวินัย
218
การศึกษาธรรมในพระวินัย
…ข้า. บทว่า นิพนุตพุพ มีความว่า น้ำจะเป็นของเสมอในที่ ทั้งปวง โดยประกาดใด พึงให้โดยประการนั้น. บทว่า นิททาปุตพุพ คือ พึงคายผุ้ง. สองท่าว ภิกฺขุ อุทธารปุตพุพ มีความว่า ธัญฺชวาติที่ปุน กัมพลละเอือย พึงค่อยออก…
บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์และตีความคำสอนในพระวินัย รวมถึงการแสดงออกถึงความหมายต่างๆ ในการปฏิบัติธรรม โดยยกตัวอย่างคำที่ใช้ในการสอนและการประยุกต์ใช้ในการทำความเข้าใจธรรมะให้ดีขึ้น อธิบายถึงความคิดเห็น
เรื่องพระเจ้าปเสนทิโกศล
138
เรื่องพระเจ้าปเสนทิโกศล
๑๒๐ เรื่องพระเจ้าปเสนทิโกศล มิทฺธี ยทา โหติ มหคุฆโส จ นิททายิตา สมฺปริวตฺตสาย มหาวราโหว นิวาปปุฎโฐ ปุนปฺปุนํ คพฺภมุเปติ มนฺโทติ ในกาลใด บุคคลเป็นผู้กินมาก มักง…
ในรูปแบบการใช้ชีวิตของบุคคล เราพบว่า การกินอาหารมากเกินไปจะนำไปสู่อาการง่วงและนอนหลับที่ไม่เป็นธรรมชาติ ทำให้เกิดอาการมึนซึม ซึ่งส่งผลเสียต่อสุขภาพ เมื่อศึกษาเป็นบทเรียนจากพระธรรมที่แสดงให้เห็นถึงการค
การเข้าใจพระนิพพานและอาการของผู้กินจุ
59
การเข้าใจพระนิพพานและอาการของผู้กินจุ
…้งซึ่งพระนิพพาน) เพราะพระ นิพพาน เป็นสุขอย่างยิ่ง เรื่องพระเจ้าปเสนทิโกศล มิทฺธี ยทา โหติ มหนฺฆโส จ นิททายิตา สมฺปริวตฺตสาย มหาวราโหว นิวาปปุฏฺโฐ ปูนปูน คามุเปติ มนฺโทติ ในกาลใด บุคคลเป็นผู้กินจุ มักง่วง แ…
บทความนี้กล่าวถึงการเข้าใจพระนิพพานซึ่งเป็นสุขอย่างยิ่ง และเปรียบเทียบว่าผู้ที่กินจุมักจะมีอาการง่วงและซึมเหมือนสุกรที่ถูกเลี้ยงดูด้วยอาหาร โดยแสดงให้เห็นถึงความเชื่อมโยงระหว่างการกินจุและสภาวะจิตใจ..
พระเจ้าปเสนทิโกศลและความสำคัญของการมีสติในการบริโภค
46
พระเจ้าปเสนทิโกศลและความสำคัญของการมีสติในการบริโภค
๑๒๐ เรื่องพระเจ้าปเสนทิโกศล มิทฺธี ยทา โหติ มหคุฆโส จ นิททายิตา สมฺปริวตฺตสาย มหาวราโหว นิวาปปุฎโฐ ปุนปฺปุนํ คพฺภมุเปติ มนฺโทติ ในกาลใด บุคคลเป็นผู้กินมาก มักง…
พระเจ้าปเสนทิโกศลแสดงให้เห็นถึงความสำคัญของการมีสติในชีวิตประจำวัน โดยเฉพาะในการบริโภคอาหาร เมื่อบุคคลกินมากเกินไปจะทำให้เกิดอาการง่วงนอนและมึนงง เมื่อรู้จักประมาณในโภชนะจะสามารถลดโอกาสในการเกิดโรคและ
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
9
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
…ิตา......สพฺพญเญยฺย์ อนุชฒิ อิติ ตสฺมา โส ภควา พุทฺโธ ฯ พุธ อวคมเน อวคมน์ ชานน์ ฯ อถวา ฯ สวาสนสมฺโมหนิททาย อจฺจนฺต์ อพุชณัติ พุทโธ โย ภควา สวาสน.....อพุชุฒิ วิคโต อิติ ตสฺมา โส ภควา พุทโธ ฯ พุธ โพธเน โพธน์…
บทความนี้นำเสนอความเข้าใจเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา และรายละเอียดตามหน้าที่ 9 ของปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา โดยเน้นที่การอธิบายหลักธรรมที่เกี่ยวข้องกับกรุณาญาณและปารมิตาในทางพุทธศาสนา รวมถึงการวิเคราะห์แนว
อภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา
138
อภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา
…าว ต์ คเหตุวา มททิตวา อุปสิงฆ์ตวา ปทุกภาว์ ญตวา ปริภุญชิตวา มุขคติ สห เสมเหน อชฺโฌหริตวา ปูน ตตฺเถว นิททายติ ฯ ตตฺถ ตสฺส ปุริสสฺส นิททายนกาโล วิย ภวงคกาโล ฯ ผลสฺส ปติตกาโล วิย อารมฺมณสฺส ปสาทฆฏนกาโล ฯ ตสฺส…
เนื้อหานี้อธิบายถึงอภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา รวมถึงบทบาทของการรับรู้และสติในกระบวนการของจิตใจ และอธิบายการทำงานของจิตใจในสถานการณ์ต่างๆ เช่น การติดต่อการรับรู้และการสัมผัส รวมถึงความสัมพันธ์ของจิตต่ออบิธั
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา: ปฐโม ภาโค
98
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา: ปฐโม ภาโค
…ถติ ปทสฺส สรุป ฯ อตฺโถติ ลิงคตโถ ๆ อนุญญ.....วิคโตติ อิมินา วจเนน สมฺมา สามญฺจ ปฏิพุทฺโธ สวาสนสมฺโมหนิททาย อจฺจนฺต์ วิคโตติ สมมาสัมพุทโธติ วจนต ญาเปติ ฯ ทินกร...มนุปปัตโตติ อิมินา สมฺมา สามญฺจ อปริมิตคุณคณ…
ในหน้า 98 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ได้มีการนำเสนอแนวคิดสำคัญเกี่ยวกับอภิธรรม โดยเน้นถึงความสัมพันธ์ระหว่างอภิธรรมและการตีความในหลักธรรม ผลลัพธ์จากการวิจารณ์นี้เสริมสร้างความเข้าใจที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นเกี่
พระเจ้าปเสนทิโกศล
158
พระเจ้าปเสนทิโกศล
…ผู้พระรู้อันร่วงลำบาก แล้ว สมุริวัตุตุโน ตราบเป็นไปรอบด้วยอยู่ อิตโต ขนนี้ด้วย อิตโต ขนนี้ด้วย นิททาย ศิษยามาโนป ผู้แผ่คงความหล่ำครอบ งำอยู่ อลโกโน โด เมื่อไม่ทรงอาด จีบซึม ต่ออุณหวาน ถีบ ตรง นิส…
เนื้อหาเกี่ยวกับพระเจ้าปเสนทิโกศล และเหตุการณ์ต่างๆ ในสมัยของพระองค์ โดยเล่าถึงความสัมพันธ์ระหว่างพระราชาและชาวบ้าน รวมถึงการเสวยอาหารและการเข้าเฝ้าพระศาสดา เรื่องนี้สะท้อนถึงลักษณะการปกครองและวัฒนธรร
สารคดี: วิบูลภัทร สมุดปลาสังกา
352
สารคดี: วิบูลภัทร สมุดปลาสังกา
…ม - สารคดีบทนี้ นาม วิบูลภัทร สมุดปลาสังกา จวน ทุน (จุดโภ ภาไก) - หน้าที่ 352 กมุฒฐานคติฏิฏตน ปีนูน นิททายมเต ว มาตูคาโม เจ เสยย กปเปติ ตสมี ขนะ เสยายาเรน วุตามานรูปเมว อาปฏิ น กุลสาทินสปปดติ จิตตปติ อา อต…
บทความนี้นำเสนอสารคดีที่เล่าถึงความคิดและการทำงานของวิบูลภัทรในมิติที่ลึกซึ้ง ผ่านคำบรรยายที่ช่วยให้ผู้อ่านได้เข้าใจถึงแนวคิดและหลักการต่างๆ ที่ถูกนำเสนอ สารคดีกล่าวถึงวิธีการในการสร้างสรรค์ไม่ว่าจะใน
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา: การศึกษาในกริยาวิเสสน์
275
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา: การศึกษาในกริยาวิเสสน์
…ติ อชฺโฌหริตวาติ กมฺม ฯ สหาติ อรุณ โหริตวาติ กิริยาวิเสสน์ ฯ เสมเหนาติ สหาติ สหโยโค ฯ อชฺโฌหริตวาติ นิททายตีติ กิริยาวิเสสน์ ฯ ปูนาติ นิททายตีติ กริยาวิเสสน์ ฯ ตตฺเถวาติ นิททายตีติ อาธาโร ฯ เอวสทฺโท น อญฺญ…
ในหน้า 274 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา ได้มีการอภิปรายเกี่ยวกับกริยาวิเสสน์ โดยนำเสนอความหมายและการใช้งานในบริบทต่างๆ โดยเฉพาะมททิตวาติ และอุปสังฆตวาติ ในเนื้อหาได้ชี้ให้เห็นถึงการใช้คำและนิยามต่า
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
276
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
…กาโล ฯ อชฺโฌหรณสฺส กาโล อชฺโฌหรณกาโล ฯ ตทาลมมนสฺส กาโล ตทาลมุพนกาโล ฯ ตตฺถาติ นิทธารณ์ ฯ ปุริสสสาติ นิททายนาติ สมพนฺโธ ฯ นิททายนกาโลติ อุปมา ฯ ภวงคกาโลติ อุปเมย์ ฯ ผลสุชาติ ปติตาติ สมพนฺโธ ฯ ปติตกาโลติ อุป…
เนื้อหานี้กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา โดยสำรวจการทำงานของจิตและการรับรู้ที่เกิดจากจักษุวิญญาณ การวิเคราะห์แต่ละประเภทของจิตโดยใช้คำอธิบายที่เป็นอุปมาและประทับใจ มีการกล่าวถึงการขยายและวิจารณ์
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา และ ความหมายของคำอุปมา
277
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา และ ความหมายของคำอุปมา
…ณาติ กริยาวิเสสน์ ฯ เสมเหนาติ สหาติ สหโยโค ฯ อชฺโฌหรณกาโลติ อุปมา ฯ ตทาลมุพนกาโลติ อุปเมย์ ฯ ปูนาติ นิททายนาติ กริยาวิเสสน์ ฯ ปุนาติ ภวงคกาโลติ ปเท กริยาวิเสสน์ ฯ [๒๓๔] อย อุปมา ก ญาเปตีติ อาห อิมายาตุยาที…
เนื้อหาของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา อธิบายเกี่ยวกับการใช้คำและความหมาย โดยเฉพาะคำอุปมาในการเรียนรู้และการใช้ภาษา คำอุปมาในบริบทต่างๆ มีการพูดถึงวิธีการใช้กริยาวิเสสน์และแนวทางการแสดงความหมายในบริบทต่างๆ ข้
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา: ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา
500
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา: ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา
…ฉินนกาลโต อนูนํ กตฺวา สมาปตฺติ ฐเปตวา สมตถตา ว อธิฏฐานวสิตา นาม ฯ กาลปริจเฉทมติกก มิตวา วุฏฐิตสฺสปิ นิททาลุกสฺส ปฏิพุชฌิตวาว ปุนปฺปุน อสมาปชฺชิตวา น สมตฺถตา ฯ ตตฺถ อาลยากรณ์ โยคุยตา ว วุฏฐานวสิตา นามาติ อญ…
ในเนื้อหานี้กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา และการประยุกต์ใช้อตฺถโยชนาในทางปฏิบัติและการเจริญสมาธิจากมุมมองของวิธีการศึกษา สร้างความเข้าใจในสภาวะทางจิตและโยคะ โดยเน้นถึงการปฏิบัติและความเข้าใจในธรรมะ จึง