นิสิ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 3 / 49

…โฑ ยกา ปปิโค ิฌิดฺลสฺรฺ ฺ อฤฺ ฯ ฐฺุตติ ฯ ตภฺปุศาต ฯ เสตรคุตฺติ ปริวินฺ ภิวสดิ เบิสฺธิลิ ฯ วิสฺสุตติ นิสิ ฺ วิสิ ฯ ปริวิณฺ ฑูปติ ฯ วา นิสิ ฺ วิสิ ฯ ปริวิณฺ ฑูฐาน ฯ กากฺลุกฺกิทฺ ฯ วิสฺสนุกามนุปฺภูมฺติ วิสาส…

เนื้อหาในหน้าที่ 292 นี้นำเสนอเกี่ยวกับคำอธิษฐานและอภิญญาณในพระพุทธศาสนา ตั้งแต่คำอธิบายการปฏิบัติที่สามารถนำไปสู่การเข้าถึงอภิญญาณ รวมถึงความสำคัญของการมีสมาธิและการภาวนาเพื่อพัฒนาจิตใจให้สูงขึ้น การ

…[ถอนออกว่ากัลละหนึ่งจากรวมไว้โดยหมด] เตส เอโก [อุปาสโก] นิสุนโจ นิทฺทายา เอโก องฺคิยา ภูมิ วิลินนโต นิสิทิ เอโก รุ่งโรจน์ นาเสิท เอโก อกามิ อุตฺโลกันตุ นิสิทิ เอโก ปน สกุณจิ มุขา อุโสสฺส. [ปฏิจอปฏก ๓/๒๖] …

ในหน้า 94 ของเล่ม 1 อธิบายเกี่ยวกับสถานการณ์ของอากาศสัมพันธุ์ โดยมีการกล่าวถึงการนั่งของบุคคลต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการฟังธรรมศึกษาจากผู้อื่น ซึ่งเป็นการอธิบายที่เกี่ยวกับการเรียนรู้และการมีประสบการณ์ใ

…ํ ฆัยคาโร ฆ ตฺโด ฆานาม ฆ ฆอายฺธมุนฺนํ สมุฏฺฐิ อุปสิตพุทฺธโต ฆ นิยมุจฺตุ ฆ ฆลูกาคฺมินิมุจฺตู ฆ สติยา นิสิทฺสนาโสดติ ฆ สติ ฆิ ตกฺตอํ ฆินา ฆ ฆาติโนํ ฆสติยา นิสิทฺสนาโสดติ ฆ สติ ฆิ ตกฺตอํ ฆสนํ ฆ ตฺถิตาอิธานํ …

เนื้อหาเกี่ยวกับปรมตุลานุสายและวิสุทธิภิมิกในมหาวิทยาลัยสมมตย โดยมีการวิเคราะห์จิตและกรรมวิธีการศึกษาความรู้ด้านพระพุทธศาสนา ซึ่งเน้นการปลูกฝังสติปัญญาและการปฏิบัติอย่างมีระเบียบ โดยการมุ่งมั่นสู่การเ

…สาทิก มนฤทธิ์ ปฏิวาเหล่ ๆ ปุน ราชา จินเสติ หีโย เถโร สีลานุช กฤษมานี อุตตาสยามหลวง น กุปติศิทธิ อาท นิสิทธิสมบัติ นุโป อญฺญา อาณเสน น นิสิทธิสมบัติ ๆ สัลวั จินดนุตสา โส สาธิ นครทวาร สมบัติโต ๆ ตโต อุกตส เ…

เนื้อหาในสมุดตาสีตำนาน วินัยจุลภาค นำเสนอเรื่องราวเกี่ยวกับความเชื่อและแนวปฏิบัติทางศาสนาที่อธิบายถึงการบริหารจัดการเรื่องราวต่าง ๆ ภายในราชวงศ์และวัฒนธรรมท้องถิ่น โดยมีบทบาทสำคัญในการส่งเสริมความเข้ม

…ะดุ สุมน ธิดัลหญา ๒ วิสาน ต์ วัตถุ วิสาน ต ฯ วดฏิทา ๓ ต วฏิเดา ๓ วสมนวา ๑ อานาติ วิสิฏก ตีววิหาร นิสิฏกวา สลาน โอโลกวา สติกวา โสดกิณี อาาทา วัติ ติโต เตน โส ภิกษุ อนุหา อาริยะ ปุจฉา เปสต์โพ …

เนื้อหาเกี่ยวกับปราชญ์ญาณา และการปฏิบัติธรรมในพระพุทธศาสนา มีการกล่าวถึงวิธีการพัฒนาจิตใจและความเข้าใจในการปรับปรุงชีวิต โดยเน้นที่ความสุข ความสงบ และการค้นหาความจริงในชีวิต ความสำคัญของการเรียนรู้และ

…อภิปรายเนา โมเดติ อตฺโว วิษฺฒูกายาติ ชานนคฤย ฯ นี้ วิสิ วิสิติ อาณติ สานิสุมา ตาว กิ เม โมจิตติ นิสิ วิสิติ ปีตกาคติ อณฑสุตา ตาว กิ เม โมจิตติ นิสิ วิสิติ ปิตกาก้าติ อญฺญคิอหนุ ตราน ฯ This is the ext…

บทความนี้นำเสนอกระบวนการวิเคราะห์สมุฏฐานสากิกาในนามซึ่งเกี่ยวข้องกับการศึกษา โดยมองสิ่งที่หลากหลายเกี่ยวกับการเข้าใจการเรียนรู้ โดยมีการระบุถึงองค์ประกอบต่างๆ เช่น การวิจารณ์และการวิเคราะห์ที่จำเป็นใน

…คณฅพุฅ ฅนฅ อุปฅินทิตฅวา อสกฅิ- มลฅสารเมร ณฅิตฅูฅา ฅมฅมฅู ฅานี ฅญฅิกฅ วิลา ฅิฅิฅา ฅกิโม ฅมฅา โอคฅฅฅม นิสิทฅาวา วิลา ฅิฅิตฅา ฅมฅฅาฎฅา อทายา ฅนฅฅฯูฅฅ ฅสฅา ฅโคติ มคฅา โอกฅม นิสิทฅาวา วิลา ฅิฅิตฅา ฅมฅฅฅาน อทาย…

เนื้อหานี้กล่าวถึงการวิเคราะห์เกี่ยวกับปรโภคฅและผลกระทบต่างๆ ที่มีต่อธรรมชาติและสังคม วิดีโอและภาพถ่ายที่เกี่ยวข้องจะช่วยให้ผู้อ่านเกิดความเข้าใจลึกซึ้งต่อเรื่องราวเหล่านี้ รวมถึงข้อควรระวังที่จำเป็นเ

… โหนุํ ตอทโน ติวํ๚ หุตฺตาปา๚ กฺวา๚ สยตฺพํ๚ สา๚ คจฺฉุตนํเย๚ อสมุทฺต๚ ทหารส๚ อรฺโธ๚ อวฺคฺฏฺติ จิวราณํ นิสิสฺโคคํนํ โหนุต๚ นิสิสโญ ปน๚ น ปริญฺญูปสารมุธํ ทรานํปิ ปุรโต คณะ๚ นเรสุ อมฺปุตฺตส๚ เอสา นาโโย๚ มคฺคํ …

เนื้อหานี้สำรวจการศึกษาทางวิทยาศาสตร์ในมุมมองของพุทธศาสนา อธิบายความสำคัญของการผสมผสานธรรมะในระบบการศึกษาและการประยุกต์ใช้ในการค้นคว้านักเรียนและครูที่มุ่งเน้นทางจิตวิญญาณ โดยยกตัวอย่างและกรณีศึกษาที่

…ญาณปา วินิจฉโย ฯ เอกิติ เอก อาวรินฺยา วานฺดี ฯ ตนฺติ ตรํวาเทณ ฯ อิติ มิจฺฉิฤ วณฺสนิกวา ฯ ตนฺวาโมโโย นิสิฺติ ฯ นิสฺสเนโต ฯ สุพฺพฤกษ์ ฯ กมฺมสุข ฯ มยมิจฺติ ฯ วาสสมฺโล สวนํสฺฏ ฯ เปฯ ปาจิตตยฺนฺติ วา นิสิฺติ ฯ…

เนื้อหานี้สำรวจและอธิบายเกี่ยวกับข้อความในพระพุทธศาสนา ว่าด้วยสมณคฺปาสํ และวีณอิฏฺเฏ อุตฺต โโยชน โดยนำเสนอแนวคิดที่สำคัญเกี่ยวกับการมีอยู่และการแสดงออกทางจิต เพื่อให้ผู้อ่านได้เข้าใจเคล็ดลับในปรัชญาแล

…ฤาย โรงฉนวนสมุนไพุดฤาย อนามามมิคุณฏิวุตถฤาย อนามิมผลสมุนไพุดฤาย อรหุตต- มคุณฏิวุตถฤาย อุปปา ปวัทติ นิสิตติ อายหนฺ ปุญนิธี คีติ นิพพุตติ อุปปา ชาติ ชร พยาธิ มธร โสภา ปิวาทิเม อุปายาสํ ปวิโสขา สมุนไพุมกา ป…

บทความนี้สำรวจการใช้สมุนไพรในการแพทย์รวมถึงคุณสมบัติและวิธีการใช้งาน เพื่อช่วยในการรักษาและบรรเทาโรคต่างๆ โดยการใช้สมุนไพรเป็นทางเลือกที่มีมาแต่โบราณ และได้ถูกพัฒนาต่อเนื่องในสังคมไทย พร้อมทั้งแนะนำเก

…ิยาข้างต้นแสดง ว่าทำเสร็จแล้วเรียกว่า เปรียยานากลิย อุปภรณ์ว่า เมุน ภาวา, เทุนปลูกมูล; อุปปลูกมังคา-นิสิที ถ้าเป็นกิริยาที่ทำพร้อมกับ กิริยอื่น เรียกว่า สมานากลิย อุปภรณ์ว่า ฉตุต คุเอกวา คุจติ ถ้าเป็นกิริ…

บทนี้กล่าวถึงความสำคัญของอุปเทวดาและการใช้ปัจจัยในกิริยาคติในนาม ซึ่งอุปเทวดาเป็นหนึ่งในหลักการสำคัญของอารมณ์ในการศึกษา เพื่อระบุประเภทของกิริยา เช่น บุพภกาธิกา, เปรียยานากลิย และสมานากลิย โดยอธิบายถึ

… (๒๕๖๔-๒๕๖๕) ๑๒๑ แผนการสอนวิชาบาสโลไว trance หน่วยที่ ๙ เรื่อง อุปมาติธิด, นิสิตัตธิด, ภาวัตธิด, อภัยยุติธิด เวลาดำเนินการสอน ๓ คาบ สาระสำคัญ คำที่มีปัจจัยตัวเดียว คือ "อายุต…

แผนการสอนนี้เน้นการสอนคำศัพท์ในวิชาบาสโลไว โดยแบ่งคำต่างๆ ออกเป็นประเภทต่างๆ อาทิเช่น อุปมาติธิด, นิสิตัตธิด, ภาวัตธิด และอภัยยุติธิด เพื่อให้นักเรียนเข้าใจและสามารถใช้งานได้อย่างถูกต้อง โดยมีวัตถุประสง…

…องหลังเรียน หน่วยที่ 4 วัดจุดประสงค์ เพื่อประเมินผลความรู้ของนักเรียนเกี่ยวกับเรื่อง "อุปามทักษิณ, นิสิตติถิทักษิณ, ภาวัตติทักษิณ" คำชี้แจง ให้นักเรียนอ่านคำถาม แล้วเขียนเครื่องหมายกากบาท ลงในช่อง ก ข ค…

แบบประเมินผลนี้ออกแบบมาเพื่อให้นักเรียนได้ประเมินความรู้เกี่ยวกับอุปามทักษิณ, นิสิตติถิทักษิณ, และภาวัตติทักษิณ โดยให้นักเรียนตอบคำถามในแบบสอบถามที่มีตัวเลือกให้เลือกเพียงข้อเดียว สำ…

…วุตฺติ- เยว า สง สถากฤๅน โหติ ทส ว วีรติ วา เอสติ วา กุญ ญ วสันตุดี ปริฉนฺน โป ปณามยา เดส ฐิโตกล วา นิสินโนกาส วา คณฺฑุวาปี ปุริมเนว อาปุนิฏิพุฑฯ ฯปุพฺพุชฌาปุญฺญ วิเนว ทรภิกฺขู วา สามเณร วา เปสตวาปี เอก ค…

เอกสารนี้เป็นเนื้อหาเกี่ยวกับแนวคิดและหลักธรรมที่ถูกตีความในวิทยาภาค โดยมีการกล่าวถึงประโยคที่สื่อถึงแนวคิดในเชิงปรัชญาและหลักการศึกษาต่างๆ ในแง่มุมของการพัฒนาและความรู้ทางวิทยาศาสตร์. เอกสารนี้จะเป็น

…วุทติ ๆ เอว นิวยคุณตุรี ปน นวกิ เดหวาวะร เดหวาเธรสุด นิภูมนตุต ประปุญติ คณุทุ่ง ๆ สง ปน มหเถรา ทุเร นิสิเนนา โหนตติ นวกา อนต์โคเหเร ฬารสนโ ตปุญาโย นิภูมิเดตุพุ่ง ๆ กาญฯ กาย อมนุตตะที ยา ฯ อนุตร มนุสสา คณฺ…

เนื้อหานี้เป็นส่วนหนึ่งของสมุดมนตะทิกาที่พูดถึงทางด้านความรู้และการปฏิบัติในพระพุทธศาสนา โดยมีการอธิบายถึงหลักการและแนวทางในการพัฒนาจิตใจเพื่อให้เข้าถึงความรู้เหนือธรรมชาติ รวมถึงการปฏิบัติและการเข้าถ

…ปลิตติ ฤู โตุโย อธิรณ ุ ทุพพินิจ ตั อา อุชฺช วินิจฉาสามิต ุ หิยุโย ตุวฺกฺ คฏฺฏ ุ โตติ ุ อนุตํ ทุตวา นิสินฺโนมุหติ ุ โส วตุพโล อิทิน อาวโล ตุมาหทสาน ภควา สิกขาบทํ ปอญฺญตา ตุตวา ฆุสมา สนุนิปาตปาโปตุวา กลมุ …

เนื้อหาเกี่ยวกับสมุนไพรตำทิกา นาม วินิจฤกษ์ มีความละเอียดในการวิเคราะห์และนำเสนอเกี่ยวกับการปฏิบัติธรรม และการใช้สมุนไพร เป็นการส่งเสริมความเข้าใจในเรื่องของการศึกษาและการดำเนินชีวิต โดยมุ่งหวังที่จะส

ประโยค - สมุนไพรลำคากามาม วินญูฤาสก ฮอดโฮซนา (ฤด โอาโค) - หน้า ที่ 126 [๒๒๖] นิสสานิติ อเฑตราณ นิสิหน ฯ กฏฎา ฐาน นิสิหน ภควาอนุญาต ฯ ฐตฤาษี จิวรวณสูร ฯ โสภี อูทย ตำ นิสสาน ฯ ฐุตติเม กสม ฯ สุขา ฯ อา…

เนื้อหาของบทนี้พูดถึงสมุนไพรและบทบาทของมันในการรักษาและบำบัดเฉพาะด้านสุขภาพในชีวิตประจำวัน โดยมีการอ้างอิงถึงตัวอย่างต่าง ๆ ที่นำไปสู่ความเข้าใจเกี่ยวกับสมุนไพรในทางการแพทย์และวิธีการใช้ที่เหมาะสมเพื่

…................................................................. เวชานุกรม ฯ ภูมิทานโคติ ฯ วิชิตวา นิสิทนูโด ฯ คณะราณจิต ฯ หอปุรา ฯ วิชิตวา นิสิทนูโด ฯ คณะราณจิต ฯ มญชฌาป ฯ อิโวท่า ฯ คณูโฏ ฯ ภูญูนิท ฯ โอ…

เนื้อหาเกี่ยวกับสมุนไพรตำรับนาม วินัญญา ละออไชยา และข้อมูลต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับสมุนไพรและยาสมุนไพร รวมถึงประโยชน์และวิธีการใช้ นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงผู้เชี่ยวชาญในด้านสมุนไพรและการรักษาโดยใช้สมุนไพ

…ฺมุตฺตร ปถม ฯ ทวิสุ ฯ ธานสม ฯ ผลเสฏฺว ตรีสโล ทสา กรียนุต ฯ ตาทิ ฯ ทสา ฯ นาม ฯ วุจฺจติ ววนโต อิธิป ฯ นิสิหนฺทํ ฯ นาม ฯ สถา ฯ วุจฺจติ ฯ จ สมนฺเดด ฯ วัตรฺฯอธิวิ- สมญิตายาต ฯ ววนโต ฯ ดํ ฯ ยุตฺต วิช ฯ ทิสฺสติ…

บทนี้มีเนื้อหาเกี่ยวกับสมุนไพรและวิธีการสกัด ซึ่งเกี่ยวข้องกับความเชื่อและการใช้สมุนไพรในวรรณกรรมไทย โดยเฉพาะในกระบวนการผลิตและการใช้งานสมุนไพรในวิชาการแพทย์แบบดั้งเดิม แสดงให้เห็นถึงความสำคัญของสมุนไ

…ุกฺกาณิสฺสิ โปพเทพ มคธาย วติต ธมมสุภุหว้ ฯ อุตุกำ สนฺยามาย ฯ อิทานิปัย ยากา ทีปิโก นาม นิสิฏฺฐา คณฤดี มิตฺเต เอกมาทิก ฯ สูงฆารฯ อกฺกฺกาณิสฺสิ ปูพเม มคธาย วติต ธมมาสุภุหว้ ฯ อนุทกา…

บทความนี้นำเสนอเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับหลักคำสอนจากพระพุทธศาสนา ซึ่งเน้นการทำความเข้าใจในแง่ของความจริงและการใช้ชีวิตตามแนวทางที่ถูกต้อง การค้นหาและศึกษาในเรื่องนี้จะช่วยให้ผู้ที่สนใจมีความเข้าใจที่ถูก