หน้าหนังสือทั้งหมด

ชีวิตที่ควรคนเป็น
40
ชีวิตที่ควรคนเป็น
ชีวิตที่ควรคนเป็น ๓๕ สมบัติข้ามชาต ไม่จาแย่งชิงกันได้ ๑. บุญ-บาปเคยทำไว้เป็นพลังนำไปเกิดภาพหน้า · ตระกูลสูง-ต่ำ · สิ่งแวดล้อมดี-เลว · ปัญญาลดา-โง่ · ฐานะรวย-จน · สุขภาพแข็งแรง-ขี้โรค · อายุยืน-สั้นฯลฯ
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของบุญและบาปในการกำหนดชีวิต โดยสิ่งต่าง ๆ เช่น ตระกูล สภาพแวดล้อม และนิสัยกา…
ความสำคัญของสติ
41
ความสำคัญของสติ
ความสำคัญของสติ 1. ธรรมทั้งปวงมีสติเป็นใหญ่ ที่มา: มูลสูตร อง. ทศล. (ไทย.มจร.) ๒๘/๕๗/๑๒๖ 2. สติเป็นธรรมเครื่องรักษา(ใจ)อย่างเอก ที่มา: คติยวิริยาสุตร อง.ทศล. (ไทย.มจร.) ๒๘/๐๙/๓๖๗-๓๘๐ 3. สติเป็นที่ยึดเ
บทความนี้สำรวจความสำคัญของสติในพระธรรม โดยเน้นว่า สติเป็นธรรมที่สำคัญในการรักษาใจและเป็นที่ยึดเหนี่ยวส…
ความหมายและคุณค่าของสติ
42
ความหมายและคุณค่าของสติ
ชีวิตที่รักคนเป็น ความหมายสติ จำอดีตได้ - จำได้สิ่งที่เคยคิดไปแล้ว - จำได้คำพูดที่เคยพูดแล้ว - จำได้การงานที่เคยทำไปแล้ว สติดูความให้จำได้แม้เรื่องนานแล้ว สติ - ความระลึกนึกได้ - ความจำได้ -
บทนี้กล่าวถึงความสำคัญของสติในการจำอดีต ปัจจุบัน และอนาคต โดยอธิบายถึงการระลึกนึกถึงสิ่งที่เคยคิด คำพู…
ชีวิตที่ควรคนเป็น
44
ชีวิตที่ควรคนเป็น
ชีวิตที่ควรคนเป็น คุณสมบัติศาสตร์ 1. สติเป็นธรรมชาติเดียวที่คุดดึงเก็บใจให้อยู่-หยุดในกาย กลางกาย คือ 1.1 ดึงใจไม่ให้ออกนอกกาย 1.2 จุดใจให้กลับเข้ามาในกาย 1.3 เตือนใจไม่ให้เคลิดในอารมณ์ 1.4 ปลูกใจให้
บทความนี้เน้นถึงการพัฒนาชีวิตที่ดีผ่านการมีสติและการทำความดี โดยอธิบายถึงคุณสมบัติของสติที่ช่วยดึงใจให…
ความรู้ตัวในชีวิตของคนเรา
46
ความรู้ตัวในชีวิตของคนเรา
ชีวิตที่คนเราเป็น สัมปชัญญะ 4 ความรู้ตัวในสิ่งที่ตนกำลังทำ สัญญาณ 4 ความรู้ตัว รู้ว่าว่าเป็น-ไม่เป็นประโยชน์ รู้ว่าว่าเหมาะ-ไม่เหมาะกับตน รู้ว่าว่าเป็นความฉลาด-งมงาย แม้เป็นสิ่งที่มีประโยชน์ เหมา
บทเรียนเกี่ยวกับความสำคัญของความรู้ตัวในการดำเนินชีวิตของแต่ละคน โดยเน้นถึงความสามารถในการแยกแยะระหว่า…
ความสำคัญของสติสัมปชัญญะ
48
ความสำคัญของสติสัมปชัญญะ
ความสำคัญของสติสัมปชัญญะ มีความรู้มีความสามารถเท่ากัน ผู้ไม่มี สติสัมปชัญญะกำกับใจ ใจเตลิดออกนอกกาย ใจุ่น ใจขาดความช่างสังเกต เห็นความจริงไม่ชัด ไม่ครบ คิดผิด คิดทุจริต ตัดสินใจผิด พูดผิด พูดแต่จิจจุ
บทความนี้พูดถึงความสำคัญของสติสัมปชัญญะ ซึ่งเป็นความสามารถในการกำกับใจให้เกิดปัญญาและความชัดเจนในการคิ…
ความประพฤติทุจริตและสุจริตในพุทธศาสนา
54
ความประพฤติทุจริตและสุจริตในพุทธศาสนา
ความประพฤติทุจริต- สุจริต ความประพฤติทุจริต : อกุศลกรรม ๑๐ กายทุจริต ๓ - ความไม่สะอาดทางกาย ๓ ๑. ปาณาติปาต - มีปิตามีสัตว์ ทุกข์ ไม่เอ็นดูสัตว์มีชีวิต ๒. อทินานาทา - ถือเอาสิ่งของที่เขาไม่ได้
บทความนี้อธิบายถึงความประพฤติทุจริตในบริบทของพุทธศาสนา โดยแบ่งออกเป็นอกุศลกรรม 10 กรรมในด้านกาย ซึ่งได…
ความไม่สุภาพทางวาจาและความสุภาพทางวาจา
55
ความไม่สุภาพทางวาจาและความสุภาพทางวาจา
วิถีจิตใจ ๔ - ความไม่สุภาพทางวาจา ๔ วิถีสุจริต ๔ - ความสุภาพทางวาจา ๔ ๑. พูดเท็จ ทั้งที่รู้ เพราะเหตุแห่งตน ผู้อื่นเห็นแก่อามิส ๒. พูดส่อเสียด ยุให้คนแตกกัน ยินดี ความแยกกัน กล่าวแต่คำให้แยกกัน
บทความนี้นำเสนอวิถีจิตใจที่สำคัญเกี่ยวกับความไม่สุภาพทางวาจาและความสุภาพทางวาจา โดยแบ่งออกเป็นพฤติกรรม…
ความไม่สะอาดและความสะอาดทางใจ
56
ความไม่สะอาดและความสะอาดทางใจ
โมโนทูริด ต : ความไม่สะอาดทางใจ ๓ มโนสุจริ ต : ความสะอาดทางใจ ๓ ๑. อภิชฌา อยากได้ของผู้อื่น ๑. อนภิชฌา ไม่อยากได้ของผู้อื่นในทางที่ผิด ๒. พยาบาท มีจิตปอร้ายผู้อื่น ๒. อาพยาบาท ไม่มืจิตปอร้ายผ
บทความนี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับความไม่สะอาดและความสะอาดทางใจ ผ่านการเปรียบเทียบระหว่างมโนทูริดกับมโนสุจร…
ความประพฤติสุจริต: ความเอาใจเขามาใส่ใจเรา
57
ความประพฤติสุจริต: ความเอาใจเขามาใส่ใจเรา
ความประพฤติสุจริต : ความเอาใจเขามาใส่ใจเรา เอาใจเราไปใส่ใจเขา การประพฤติปฏิบัติศีลธรรมบูร 10 อย่างต่อเนื่อง ให้เกิดความรักตนเป็น ตามที่พระเจ้าพสัมพิธีโกศลได้คิดนั่น ผู้ปฏิบัติผิงมันตั้งสติเตือนตนเสมอว
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของการมีความประพฤติสุจริต โดยเน้นหลักการเอาใจเขามาใส่ใจเราและการเอาใจเราไปใส…
การช่วยเหลือผู้ประสบปัญหาทางสังคม
63
การช่วยเหลือผู้ประสบปัญหาทางสังคม
2. ผู้ถูกทุกข์ได้ยากขาดแคลนปัจจัย 4 ในสังคมมีอยู่ไม่อน่ ย เราแต่ละ คนต้องช่วยเหลือฝึกฝนคนเหล่านั้นให้รอดปลอดภัย ไม่พลัดไปทาง ทุจริต กลายเป็นผู้รักตนไม่เป็น ความร่วมแรงร่วมใจของพวกเราใน การส่งเสาห
บทความนี้พูดถึงความสำคัญของการช่วยเหลือผู้ที่ประสบความทุกข์ในสังคม และการสร้างความร่วมมือในชุมชนเพื่อส…
ชีวิตคืออะไร
73
ชีวิตคืออะไร
ชีวิตคืออะไร ชีวิต คือ ความเป็น ซึ่งมีอยู่ในแต่ละคน ตราบใดที่ "ความเป็น" ยังมีอยู่ในผู้นั้น เขาก็ยังมีชีวิตอยู่ ถ้า "ความเป็น" ออกจากตัวคนนั้นเมื่อใด ผู้นั้นก็ถึงแก่ความตายเมื่อนั้น ความเป็นของชีวิต
บทความนี้สำรวจความหมายของชีวิตตามหลักธรรมในพระพุทธศาสนา ว่าชีวิตมีอยู่ได้ด้วยอายุ ไออุ่น และวิญญาณ เมื…
การทำงานร่วมกับอินทรีย์ ๕
84
การทำงานร่วมกับอินทรีย์ ๕
ใจแล่นไปพร้อมกับทำงานร่วมกับอินทรีย์ ๕ โดย ๒.๑ เมื่อรูปลประทบา ๒.๒ เสียงกระทบหู ๒.๓ กลิ่นกระทบจมูก ๒.๔ รสกระทบลิ้น ๒.…
บทความนี้พูดถึงวิธีที่ใจทำงานร่วมกับอินทรีย์ 5 โดยเริ่มจากการสัมผัส รูป เสียง กลิ่น รส และวัตถุ ก่อนที…
การดูแลสุขภาพด้วยปัจจัย 4
92
การดูแลสุขภาพด้วยปัจจัย 4
๕. กายนี่กระสับกระสายด้วยอาพาร ๖ จึ่งต้องอาศัยปัจจัย ๔ มาบรรเทาผ่านกระบวนการหล่อเลี้ยง-ทำลายชีวิต เพื่อได้ไออุ่น ๓๗°C หล่อเลี้ยงชีวิต กายจึงส าเร็จด้วยเหงื่อใคล เห่าในด้วยอุจจาระ ปัสสาวะตลอดเวลา การฝึ
บทความนี้แสดงให้เห็นถึงความสำคัญของการดูแลร่างกายและจิตใจ โดยการใช้ปัจจัย 4 ในการบรรเทาความไม่สบายของร…
ปัญหาที่เกิดจากการไม่ฝึกสติ
100
ปัญหาที่เกิดจากการไม่ฝึกสติ
1. ปัญหากายตน อาพาร 6 ของผู้โดย้อมงับให้ กาย-ปัจจัย 4 รวมทั้งของผู้รับสน สกปรกเป็นฉลากตลอดชีวิต ถ้าเขาไม่ถือโอกาสฝึกสติด้วยการทำ ความสะอาดกาย ทำความสะอาดและจัด ระเบียบปัจจัย ๔ ของใช้ให้ถูกวิธีทันที ย่
บทความนี้พูดถึงปัญหาที่เกิดจากการไม่ฝึกสติและไม่ทำความสะอาดกาย รวมถึงการจัดระเบียบปัจจัย ๔ ทำให้เกิดปั…
การสร้างกรรมดีในชีวิตประจำวัน
101
การสร้างกรรมดีในชีวิตประจำวัน
1. งานสุขภาพ - พังมีสีติบริโภคปัจจัย 4 ถูกวิธี แต่ดีดี - พังมีสีตีทำความสะอาด จัดระเบียบปัจจัย 4 - พังมีสีตีจัดกิจกรรม ทางทาง ยืน เดิน นั่ง นอน ถูกวิธี และออกกำลังกายพอเหมาะ - พังมีสีติไม่ปล่อยให้หนาว
บทความนี้กล่าวถึงการสร้างกรรมดีในชีวิตประจำวันที่สามารถทำได้ง่าย ๆ โดยการดูแลสุขภาพอย่างถูกวิธี รวมถึง…
ใจทำหน้าที่เป็นนาย ควบคุมกาย
112
ใจทำหน้าที่เป็นนาย ควบคุมกาย
๑๓. ใจทำหน้าที่เป็นนาย ควบคุมกาย เมื่อใจขาดสติ ตามรักษา ใจก็ขุ่นมัวลง ใจจึงเห็นผิด ๆ ลำผิด ๆ คิดผิด ๆ รู้ผิด ๆ ถึงกับสั่งกายให้พูดจากรรรร ทำทุจริต บาปก็เกิดหุ้มใจให้ย่างมิดมิด ส่งผลให้คิดผิดพูดผิด
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของการมีสติในใจและการควบคุมกาย ใจที่ขาดสติทำให้มองโลกในแง่ลบ ส่งผลให้เกิดควา…
การเข้าใจอาภรณ์ ๖ และความไม่รู้
119
การเข้าใจอาภรณ์ ๖ และความไม่รู้
ทุกคนเกิดมาพร้อมกับอาภรณ์ ๖ และความไม่รู้ ไม่ได้ดูดีเป็นต้นแบบ ได้ดูดีเป็นต้นแบบ การคิด-พูด-ทำ การคิด-พูด-ทำ ๑. ทำ
บทความนี้กล่าวถึงอาภรณ์ ๖ ซึ่งทุกคนเกิดมาพร้อมกับมัน และความไม่รู้ที่สามารถขจัดได้ผ่านการทำตามคำสอนและ…
บทส่งท้ายชีวิตที่รักตนเป็น
124
บทส่งท้ายชีวิตที่รักตนเป็น
บทส่งท้าย ชีวิตที่รักตนเป็น ไม่ว่าจะเป็นเด็กหรือผู้ใหญ่ หญิงหรือชาย คู่วัสสักหรือบรรพชิต คือชีวิตที่มี…
บทนี้พูดถึงความสำคัญของการใช้สติในชีวิต โดยไม่ว่าจะเป็นเด็กหรือผู้ใหญ่ ควรมีสติกำกับตนเองที่มั่นคง และ…
รวมสูตรพระอภิธรรมและสุตตันตปิฎก
125
รวมสูตรพระอภิธรรมและสุตตันตปิฎก
กัลยาณฺติสุข อ.ธน. (ไทย มจร) ๒๕/๒๕/๕๙ กายคตสุตฺตร ของ มจร. (ไทย มจร) ๑๔/๑๕/๑๙/๒๐ อุทกสูตร อง. ทสฺส. (ไทย มจร) ๒๕/๒๕/๒๔/๒๓/๒๔/๒๘ ทุกลวิภาสสูตร อง. ทสฺส. (ไทย มจร) ๒๕/๒๕/๒๖/๒๘/๒๙ เทววาณิวัสสนสูต
บทความนี้รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับสูตรพระอภิธรรมและสุตตันตปิฎกที่เขียนในภาษาไทย ซึ่งรวมถึงกายคตสุตฺตร, อุท…