ปรมาจารย์ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 2 / 4

ศาสตราจารย์เว้ อวี ปรมาจารย์ด้านพุทธศิลป์ และท่านประธานพุทธสมาคม มณฑลล pagsนี เจ้าภาวาสวัดตำล้าสันซึ เมตตามาต้อนรับอย่างอบอ…

บทความนี้พูดถึงศาสตราจารย์เว้ อวี ปรมาจารย์ด้านพุทธศิลป์ และประธานพุทธสมาคม มณฑลล พูดถึงภาพเขียนที่แสดงถึงเหตุการณ์ในการศึกษาพระไตรปิฎกที่มหาวิ…

ประโยค-ปรมาจารย์สาย นาม วิสุทธิมกุลคำอาจาย มหาวิทยาลัยสมุทรโยง (ปริญญาโท) - หน้าที่ 134 วิสุทธิมกุล สัญญาณาย เจดนา …

เนื้อหาบทนี้กล่าวถึงหลักการและการปฏิบัติในสายพุทธที่เกี่ยวข้องกับเรียนรู้จากปรมาจารย์วิสุทธิมกุลคำอาจาย ซึ่งมีความสำคัญในการพัฒนาจิตใจและการเข้าใจในหลักธรรมต่างๆ โดยการสอนเน้นถึงอัพโยคแ…

ประโยค-ปรมาจารย์สาย นาม วิสุทธิพิมพ์กลัวคุณนาย มหาวิทยาลัยมตาย (ตุใดภาโค) - หน้า 279 อิทธิวิธินทุเทส วุณณนา ปวตเสน …

…รากฏการณ์และอิทธิวิธีต่างๆ ของจิตใจ โดยเฉพาะในบริบทของความเชื่อและการปฏิบัติทางธรรม โดยยกตัวอย่างของปรมาจารย์ที่มีบทบาทหลักในมหาวิทยาลัยมตาย การอภิปรายเกี่ยวกับประเด็นการตัดสินใจ และการพัฒนาจิตใจภายในเพื่อการเ…

…็นรูปเทพยดาอารักษ์ทำหน้าที่ปกป้องวิญญาณชั่วร้ายไม่ให้เข้ามาในวัด ห้องโถง ใหญ่ของวัดจะตั้งแผ่นป้ายของปรมาจารย์ขงจื้อ และ ศิษย์เอกที่เป็นนักปราชญ์ 4 คน คือ ง้วน อวง เจิ้งจื่อ จื่อซื้อ ซึ่งเป็นทั้งศิษย์เอกและหลาน…

เนื้อหาเกี่ยวกับวัฒนธรรมจีนที่ให้เกียรติต่อผู้สูงอายุด้วยการใช้สรรพนามที่เหมาะสม เช่น พี่ ป้า และ น้า พร้อมกับการเคารพบรรพบุรุษด้วยการดูแลสถานที่ฝังศพและเซ่นไหว้อยู่เสมอ รวมถึงความนับถือครูบาอาจารย์มา

…ว่างกำแพงน้ำ ในที่สุดอุรุเวลกัสปะจึงยอมแพ้ ทรงแก้ความสงสัยของเสลพราหมณ์ ครั้งหนึ่งเสลพราหมณ์ ผู้เป็นปรมาจารย์ทางพระเวทได้พามาณพบริวาร 300 คนเข้าไปเฝ้า พระพุทธเจ้า และได้ตรวจดูมหาปุริสลักษณะของพระพุทธองค์ ก็ได้…

บทความนี้กล่าวถึงปาฏิหาริย์ต่างๆ ที่พระพุทธเจ้าทรงแสดงให้เห็น เช่น การช่วยเหลืออุรุเวลกัสสปะให้เข้าใจถึงธรรมะ และการเปิดเผยลักษณะมหาบุรุษแก่เสลพราหมณ์ รวมถึงการโปรดโจรที่มีชื่อว่าองคุลิมาล นอกจากนี้ยั

อุปัฏฐากพระถึง 3 ครั้ง ญาติวงศ์และข้าราชการต้องใช้เงินถึง 1 โกฏิ เพื่อไถ่พระองค์ออกมา ปรมาจารย์ตั๊กม้อ หรือพระโพธิธรรม (Bodhidharma) ชาวอินเดียใต้ เข้าไปเผยแผ่ พุทธศาสนาในสมัยพระเจ้าเหลียงบูเต้ ท…

เนื้อหาครอบคลุมการแพร่กระจายของพระพุทธศาสนาในจีนผ่านปรมาจารย์ตั๊กม้อในสมัยพระเจ้าเหลียงบูเต้ การก่อตั้งนิกายเซน และการพัฒนาวิชากังฟูที่วัดเส้าหลิน ซึ่งได้รับการส…

…ุณค่าของบท “สัมมา อะระหัง” มีความหมายสูงมาก เป็นบทแสดงพระคุณอันสูงสุดของ พระพุทธเจ้าโดยตรง การที่พระปรมาจารย์ทรงกรรมฐาน นำพุทธคุณบทนี้ไปใช้ในการบริกรรมฝึกจิต และ ฝึกสอนศิษย์ของตนนั้น นับว่าท่านเข้าใจ และมีจิตม…

บทความนี้กล่าวถึงคุณค่าของบท 'สัมมา อะระหัง' ซึ่งเป็นคำบริกรรมที่มีความหมายสูงสุดที่พระปรมาจารย์ใช้ในการฝึกจิตและสอนไปสู่การเข้าถึงพระธรรมกาย โดยยกตัวอย่างการหยุดใจในการปฏิบัติธรรม การรับรู้ศูนย์ก…

…ระชนมายุของพระโอรสแล้ว ตรัสกับพระเทวีว่าจะสร้างปราสาทอันน่ารื่นรมย์ให้พระโอรส จากนั้นทรงรับสั่งให้หาปรมาจารย์ผู้เชี่ยวชาญในการดูพื้นที่ ให้ ไปหาสถานที่อันเหมาะสม และให้ช่วยกันสร้างปราสาทเพื่อ พระโอรส พวกคณาจาร…

เรื่องราวในแคว้นอังคะและมคธที่ชาวเมืองร่วมกันถวายเหรียญกษาปณ์ให้พระราชา เพื่อสร้างปราสาทที่สวยงามให้กับพระโอรส โดยมีการเรียกประชุมระหว่างคณาจารย์และผู้เชี่ยวชาญด้านการสร้างปราสาท รวมทั้งคำสั่งจากท้าวส

ธรรมะเพื่อประช วจีกรรม นำสู่นิพพาน ๔๗๑ ปรมาจารย์ของโลก โลกย่อมอนุวัตรตามผู้นั้น ครั้งนั้นเรา เราประกาศพระธรรมเทศนา สรรเสริญเทิดทูนบูชาพระ สัมมาสัมพุ…

เนื้อหาเกี่ยวกับพระธรรมเทศนาที่สรรเสริญพระสัมมาสัมพุทธเจ้าและประโยชน์ของการกล่าวสรรเสริญพระพุทธคุณ ซึ่งนำไปสู่การเกิดในตระกูลสูง สัมผัสถึงธรรมะและการบรรลุธรรมในภพสุดท้ายของการเป็นโอรสของพระเจ้าพิมพิสา

…อที่ยั่เหลืออยู่น่ะ จะพึงกล่าวได้ว่าควรกล่าวว่า คำ ทั้งปวงนั้น ข้าเข้าใกล้คำว่าไว้ในวันอานนท์แห่งปฐมปรมาจารย์แล้ว ฉะนี้แล บรรยายประโยชน์ในสิกลาขณะ จบ [พระสนามปัญญัติวัตถุ] บรรดาธรรมมีปฏิมากรเป็นต้น ปฏิรูปุณเท…

เนื้อหาเกี่ยวกับสมุนไพรปลากากและหลักธรรมในพระวินัยที่มีความสำคัญต่อการปฏิบัติธรรม มีการให้แนวทางในการปฏิบัติสำหรับภิกษุ และการอนุญาตสำหรับใช้สมุนไพร โดยเน้นว่าควรเอื้อประโยชน์กับกุศล และเป็นส่วนหนึ่งใ

ประโยค-ปรมาจารย์สาย นาม วิชาภิรมณ์กัลยาณ มหาวิทยาลัยสมมตาย (ทุติยภาค) - หน้าที่ 268 วิชาภิรมย์ คำวาฬนิยม เสนาพุทธุ …

เนื้อหาในบทนี้พูดถึงวิชาภิรมณ์ที่ถูกนำเสนอในระดับทุติยภาคของมหาวิทยาลัยสมมตาย ซึ่งมีการวิเคราะห์และแนวความคิดในด้านพุทธศาสนาและระดับจิตวิญญาณที่เชื่อมโยงระหว่างกัน เนื้อหาเน้นการเรียนรู้แนวทางการปฏิบั

…รศึกษาฝ่ายพระปรีชาธรรม หรือคันณธรรมนานหลายพระคัมภีร์ จนมีความรู้เชี่ยวชาญบหลักสูตรสูงสุดการศึกษาชั้นปรมาจารย์มา ก่อน แล้วประกอบคุณงามความดีเป็นประโยชน์แก่ประเทศชาติ และพระศาสนาให้เป็นที่ประจักษ์ จึงจะมีโอกาสได…

บทความนี้วิจารณ์ความเข้าใจผิดเกี่ยวกับพระอาจารย์มหาสีละยาดร์ โดยชี้ให้เห็นถึงความมีชื่อเสียงและคุณธรรมของท่าน ผู้อ่านจะเห็นความจริงที่สะท้อนถึงการศึกษาและการบำเพ็ญที่พระสงฆ์จะต้องผ่านเพื่อประสบความสำเ

ประโยค - ปรมาจารย์สาย นาม วิสุทธิมคีลาจารย์อะ มหาวิทยาลัยสมมตาย (ปริญญาโท) - หน้าที่ 146 วิสุทธิมคีลาจารย์อะ อริญาณี …

บทความนี้นำเสนอเกี่ยวกับบทบาทของปรมาจารย์ วิสุทธิมคีลาจารย์อะ ในวรรณกรรมและการศึกษาในระดับปริญญาโท โดยเฉพาะความเข้าใจเกี่ยวกับการเรียนการสอนใ…

ประโยค- ปรมัตถ์-ปรมาจารย์สาย นาม วิสุทธิมงคลรำลึกคุณนาย มหาภูตสมุทรตาย (ปฐมาภิโก)- หน้าที่ 149 ชุดคุณัทเททัส วงษ์นาม ปฐมยาม ป…

เนื้อหานี้เสนอแนวทางการเข้าใจปรมัตถ์และบทบาทของปรมาจารย์ในสายธรรม การได้สัมผัสเรื่องราวเกี่ยวกับคุณนายมหาภูตสมุทรตายและแนวคิดทางจิตวิญญาณที่เกี่ยวข้อง นำเสน…

ประโยค-ปรมาจารย์สาย นาม วิสุทธิ์กัลยาณาย มหาวิทยาลัยสมมติ (ปริญญาโท) - หน้าที่ 155 กมภูฐานคุณณิทเทส วนัญญา กมภูฐาน …

…นสาขาที่เกี่ยวข้อง ทั้งนี้ยังมีการพูดถึงความเป็นเลิศในการศึกษาและการเข้าถึงความรู้ที่มีคุณภาพสูงผ่านปรมาจารย์ต่างๆ อาทิเช่น กมภูฐาน และความสำคัญของการมีโอกาสในการเรียนรู้กับอาจารย์ที่มีประสบการณ์ในสายของวิชาที…

ประโยค-ปรมาจารย์สาย นาม วิสัชเนิมกุลสิรัญญา มหาวิทยาลัยสมุทรสาคร (ปริญญาโท)- หน้าที่ 160 วิสุทธิเมกคุณ สอนไฉน่าย วิ…

เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงแนวคิดและการสอนที่เกี่ยวกับการเรียนรู้ในวิชาและศาสตร์ต่าง ๆ โดยเน้นความสำคัญของการพัฒนาความคิดและคุณธรรมในนักเรียน การเข้าใจในเชิงลึกถึงองค์ความรู้ และการนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน ด

ประโยค-ปรมาจารย์สาย นาม วิษณุมกัลลาวฺญ มรฬึฆสมมตาย มหิจฺกสารสมมตาย (ปญฺญู ภาโค) - หน้าที่ 182 วิษณุมกฺด คำอูนานาย โ…

เนื้อหาเกี่ยวกับการสอนและคำปรึกษาของปรมาจารย์วิษณุมกัลลาวฺญ ที่ชี้ให้เห็นถึงโทษของการหลงใหลในโลก รวมถึงการเตือนสติให้ย้อนกลับไปมองโลกจากมุมที่ถูก…

ประโยค - อุตตมณฑปลาเสกท่าม อรรถถาคพระวนัป อุตตรวรรณ วรรณา - หน้าที่ 538 นั่นอยู่สำงาญ ครับจำพรรษาแล้วรับลากหลีกไปเสีย พวกภิญญูเจ้าวัด ไม่เหลือแสนสนะแน่นั้น แม้ชราดครูดูโทมนุษย์ ด้วยคิดว่า "พวกเราไม่ไ

…้องทำ และการดูแลซ่อมแซมสิ่งที่ชำรุดนั้นก็มีความสำคัญแก่การประคับประคองสังคมและสานสัมพันธ์ในชุมชน พระปรมาจารย์ยังได้เน้นย้ำถึงความสำคัญของความร่วมมือในพระธรรมและการใช้ชีวิตที่เกี่ยวข้องกับการเข้าพรรษาเพื่อสร้าง…

ประโยค - ปรมาจารย์สาย นาม วิฑูรย์มิคัลลาวัลย์ มหาวิทยาลัยสมมตย์ (ดูได้ ภาค ๑) - หน้า ที่ 251 อิทธิวิธีนิเทศ วงษ์นา ส…

เอกสารนี้กล่าวถึงวิธีการและแนวทางต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับปรมาจารย์สาย วิฑูรย์มิคัลลาวัลย์ รวมทั้งความพบสัมฤทธิ์ในศาสตร์การศึกษา และอิทธิวิธีที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู…

ปรัชญา-ปรมาจารย์สาย นาม วิชาชีพกล้าหาญนาย มหาวิทยาลัยมหามงคล (ปฏิรูป ภาโค) - หน้าที่ 247 ปรัชญาศิลปินเทส วรรณนา อาท…

…ี้สำรวจแนวคิดของปรัชญาศิลปินที่สำคัญและบทบาทของวิชาชีพกล้าหาญนายในสังคม 整合แนวคิดต่าง ๆ จากอาจารย์และปรมาจารย์ รวมถึงการนำเสนอวิธีการสร้างสรรค์และการเข้าถึงความคิดสร้างสรรค์ ตั้งแต่การวิเคราะห์ปรัชญาจนถึงการดำเ…