ปัจจโย : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ

…ฐานามเขน ทสุเสตู่ โป ปูคโลติอาทิ วุฒิ ๑ [๑๐๕] อุปปฏโตดิ ณ สุภาวิโต วาสภา อปปิโด ๆ เทนาท อุปริฐานสูต ปัจจโย ภวติ น สกโกติดี ๆ อย ปริโตโตติ อย สมาธิ อุปปนภาวตาย ปริตโต ๆ อวามุเตติ งกงคลวงคุณตนบุปิ ใ วุฒิติต ๆ…

เนื้อหาในเอกสารนี้กล่าวถึงหลักการและแนวทางการศึกษาในมหาวิทยาลัยสมมติ โดยเน้นที่การประยุกต์ใช้ปรมฎกญาณในการพัฒนาคุณธรรมในผู้เรียน โดยมีการนำเสนอในรูปแบบของคำสอนและข้อคิดทางธรรม ซึ่งผู้เรียนสามารถนำไปใช

… เอส นโย อิตเรส ฯ กามภเว ปฏิสนธิวิญญาณ์ กามภเว นามรูปสฺส ปจฺจโย โหติ ฯ ตถา รูปภเวฯ อรูปภเว นามสุเสว ปัจจโย โหติ ฯ กามภเว นามรูป กามาเว สฬายตนสฺส ปัจจโย โหติ ฯ รูปภเว นามรูป รูปภเว ติณณ์ อายตนาน ปจฺจโย โหติ …

บทความนี้นำเสนอความเข้าใจในหลักการของวิสุทธิมคฺคซึ่งเกี่ยวข้องกับอวิชชาและการเกิดขึ้นของสัญญาณต่างๆ ที่มีผลต่อการเกิดในโลก ทั้งในทางกามและรูป โดยเน้นที่ความสัมพันธ์ระหว่างตัณหาและอุปาทาน ซึ่งมีผลต่อกา

… ปฐมสจฺจนฺติ เอว์ ตาวิท สจฺจุปฺปภวโต วิญญาตพุฒิ ยถารห์ ฯ ยสมา ปเนตฺถ อวิชชา วัตถุ จ สตฺเต สมฺโมเหตุ ปัจจโย จ โหติ สงฺขาราน ปาตุภาวาย ตถา สงฺขารา สงฺขตจ อภิสงฺขโรนฺติ ปัจจยา จ โหนติ วิญญาณสฺส วิญญาณมปี วัตถุ…

ในส่วนของบทนี้เนื้อหาจะพูดถึงความสำคัญของปัญญาในกระบวนการเกิดและดับของสังขาร การทำความเข้าใจว่าด้วยการเชื่อมโยงระหว่างอวิชชากับสังขารซึ่งเป็นอุปสรรคในการเข้าถึงธรรมะ. โดยเฉพาะการวิเคราะห์ถึงความสัมพัน

…ปลูนา ขุนธา อุปาทานโน ขุนธา อิทธิวิธีธนาสุข เจโตโปรญาณสุส อนุตสาฎาณาสุส อาวุชหนาย อรามุณวเฉปเจน ปัจจโยดิ เจโตโปรญาณคุหนด กวา ปัจจฺปูโน ธมโม ปัจจฺปูนสมสุข ธมมสาธิต เอสสุ วิภวะ ปัจจฺปูนา ขุนธา อิทธิวิ…

ในเนื้อหาไปสู่การสำรวจและวิเคราะห์ความเข้าใจในวิสุทธิภิญญ์ผ่านแนวคิดต่าง ๆ ที่เป็นพื้นฐาน ทั้งในแง่ของจิตตานุภาพและกระบวนการอิทธิวิธีธนาสุข ด้วยการใช้ตัวอย่างจากปรมาจูณที่มีความหมายลึกซึ้ง นอกจากนี้ยั

…ตุติ วา ติณณ์ มหาภูตาน ปติฏฐา หุตวา ปจฺจโย โหติ วา น ชานาติ อัตรานิ ติณ อมหาก ปฐวีธาตุ ปติฏฐา หุตวา ปัจจโย โหตีติ น ชานนฺติ เอเสว นโย สพฺพตฺถาติ เอว์ อสมนาหารโต มนสิกาตพฺพา ฯ ปัจจยวิภาคโตติ ธาตูน หิ กมฺม จิ…

บทความนี้นำเสนอเรื่องราวเกี่ยวกับวิสุทธิมคฺค และปัจจัยของธาตุทั้งสี่ ได้แก่ ปฐวี, อาโป, เตโช, และวาโย โดยอธิบายถึงการจัดตั้งและปฏิสัมพันธ์ของธาตุเหล่านี้ที่มีผลต่อธรรมชาติของสิ่งที่มีชีวิต นอกจากนี้ยั

… ขนฺธานํ กตฺตา จ รูปาน ตโย ขนฺธา เอกสฺส ขนฺธสฺส เทว ขนฺธา ทวินน์ ขันธาน กฏตฺตา จ รูปาน วิปากปัจจเยน ปัจจโย ขนฺธา วัตถุสส วิปากปจฺจเยน ปจฺจโยติ ฯ รูปารูปาน อุปถัมภกฏเจน อุปการกา จตฺตาโร อาหารา อาหารปจฺจโย ฯ …

เนื้อหานี้อธิบายเกี่ยวกับวิสุทธิมคฺคและปัญญาภูมินิทฺเทโส โดยเน้นเรื่องขนฺธาและประเภทของอาหารในพฤติกรรม ที่มีบทบาทในการสร้างปัญญา อธิบายลักษณะของขนฺธาและอาหารที่เกี่ยวข้องกับรูปและอรูป ซึ่งส่งผลต่อวิญญ

…ตตเมว อิท ฯ เอวํ สงฺคหโต เจตฺถ วิญญาตพฺโพ วินิจฉโยฯ ปจฺจยนยาติ เอตฺถ หิ นามสฺส ปากวิญญาณ์ นวธา โหติ ปัจจโย วัตถุรูปสฺส นวธา เสสรุปสฺส อฏฺฐิธา อภิสงฺขารวิญญาณ์ โหติ รูปสฺส เอกธา ตทญญ์ ปน วิญญาณ ตสฺส ตสฺส ยถา…

เนื้อหาในบทนี้อธิบายถึงความสัมพันธ์ระหว่างนามและรูป โดยกล่าวถึงวิญญาณและการเกิดขึ้นของนามรูปในพระพุทธศาสนา การวิเคราะห์ข้อคิดสำคัญว่าทั้งสองนั้นส่งผลต่อการปฏิบัติในชีวิตประจำวันอย่างไร ตามแนวทางที่วิส

…เทา อนงฺวิกติ อุปเนวาสิ อนุสุรามี เลยอยที เอกามี ชาติ เทวา ชาติโย ติสุโล ปี ชาติโย จตุสโล ปี ชาติโย ปัจจโย ชาติโย ฯ สติ โสจโย วิสมฺภู ชาติโย ติสุจโย จาตุโล ปัจจโย ชาติโย ปญฺญา- สมุป ชาติโย ชาติสุสมุป ชาติสห…

ในบทที่ 59 นี้ เราจะได้เห็นแนวคิดเกี่ยวกับจิตและการรับรู้ โดยมีการอธิบายความแตกต่างของจิตต่างๆ ผ่านประโยคที่ซับซ้อนและมีความหมายลึกซึ้ง เช่น การพิจารณาจิตตุติและความรู้สึกต่างๆ ที่มีต่อสิ่งรอบข้าง นอก

… ๆ สุขานี้ ปัจจายาม มาฎ- นาติ สุโขนสนสาน ทุภโทนสมาน ยกกุ้ม ราโภโค- ปรอจาณิ วิญญูมเน น สุข โสมณสูสต ปัจจโย โสมณสูส ราคสุ ทุขย์ โทษ โสมณสูส ปัจจโย โสมณสูส ที่ วุฒิ ๆ ยท ราคาพโย เจตโต มาลาจิวนาอุณาณิติ วุฒนิ…

บทความนี้สำรวจสารฤทธิ์ที่มีอยู่ในสมุนไพรและผลกระทบต่อสุขภาพของเรา สิ่งที่น่าสนใจคือการใช้สมุนไพรในการรักษาและเสริมสร้างสุขภาพที่ดี ข้อมูลนี้รวมไปถึงการบริโภคสมุนไพรและวิธีการเพิ่มคุณภาพชีวิตผ่านการดูแ

…เป็นคำถามลูกาคม ถึงเหตุการณ์ ใจความแห่งบทนั้นว่า " เหตุเป็นใจหนอแล พระเจ้า ! คำทั้งสองนี้คือ " เหตุ ปัจจโย" เป็นชื่อแห่งการณี จริงอยู... การ ณ ท่านเรียกว่า " เหตุ" เพราะเป็นเครื่องไหลออก คือเป็นไปใ- แห่งผล …

เนื้อหา กล่าวถึงการสนทนาแก่พระอรหันต์สาวกที่ไม่หวั่นไหวต่อสถานการณ์ รวมทั้งความสำคัญของการวิจัยและคำถามที่เกิดขึ้น โดยมีเนื้อหาในการสัมพันธ์กับพระสัมมาสัมพุทธเจ้าและความเข้าใจในหลักการของเหตุและผล ที่

…กฺโกติ อยู่ ปริตฺโต โย ปน อวฑฒิเต อารมฺมณ ปวตฺโต อยู่ ปริตตารมุมโณ ฯ โย ปคุโณ สุภาวิโต อุปริชฌานสฺส ปัจจโย ภวิต สกโกติ อย อุปปมาโณ โย จ วุฑฒิเต อารมฺมณ ปวตฺโต อย อปปมาณารมุมโณ ฯ วุตตลกขณโวมิสสกตาย ปน โวมิสส…

บทนี้พูดถึง กมฺมฏฺฐานคฺคหณนิทเทโส ซึ่งชี้ให้เห็นถึงการปฏิบัติในชีวิตที่กำหนดโดยทุกขาปฏิปทาและสุขาภิญญา การบรรลุถึงอภิญญาอันสูงสุด นอกจากนี้ยังมีการเปรียบเทียบความแตกต่างระหว่างทุกขาและสุขาในแต่ละประเภ

…ววิโธ ฯ อุปาทานปจฺจยา ภโวติ เจตฺถ อุปปัตติภโวปี อธิปเปโต ฯ ภวปจฺจยา ชาติติ กมฺมภูโวว ฯ โส หิ ชาติยา ปัจจโย โหติ น อิตโร ฯ โส หิ ปฐมาภินิพฺพตฺตกฺขนฺธสภาโว ชาติเยว ๆ น จ ตเทว ตสฺส การณ์ ยุตต์ ฯ เตส์ เตสํ สตฺต…

เนื้อหานี้เกี่ยวข้องกับการศึกษาอภิธมฺมตฺถสงฺคหาที่มีการอธิบายถึงกลไกของตัณหาและอุปาทาน โดยมีการแบ่งประเภทและการพิจารณาหลายด้าน เช่น ทุกข์ประเภทต่างๆ ปัญหาของการเกิดขึ้นของตัณหา และความสัมพันธ์ระหว่างอ

ประโยค๒๐ - ธุมปฏิกรณ์ (ปฐมภาค๖) - หน้าที่ 34 วุฒโท โยเดล ปัจจโย โชติ อ นิสาร เด ตานิ ปุญาณินี กโณดี โส ศิวิไล วา ปุญโส วา เตส ปุพพุตโมมิ ดุจดจิ เอว่าสมุทิม เวทติพุ…

ในบทที่ 34 ของธุมปฏิกรณ์ (ปฐมภาคที่ 6) มีการอภิปรายเกี่ยวกับแนวคิดและหลักการความรู้ด้านธรรมะที่มีต่อปัญญา การสนทนานำไปสู่ความเข้าใจธรรมชาติของมโนสภาพและการประยุกต์ใช้ความรู้ในชีวิตประจำวัน ไม่ว่าจะเป็

…าน รูปาน วิปปยุตฺตปจฺจเยน ปจฺจโย ปุจฉา- ชาตา กุสลา ขนฺธา ปุเรชาตสฺส อิมสฺส กายสฺส วิปฺปยุตฺตปจฺจเยน ปัจจโยติ ฯ อยากตปทสฺส ปูน สหชาตวิภงฺเค ปฏิสนธิกฺขเณ วิปากาพยากตา ขนฺธา กฏตตารูปาน วิปปยุตฺตปจฺจเยน ปจฺจโย …

บทความนี้กล่าวถึงการอธิบายขันธ์ตามหลักของวิสุทธิมรรค ซึ่งเป็นการศึกษาเกี่ยวกับจิตใจและการดำรงอยู่ของขันธ์ โดยอ้างอิงจักรวาลขัดข้องในพุทธศาสนา ผ่านการใช้แนวคิดที่เป็นหลักฐานสนับสนุนถึงความสัมพันธ์ระหว่

… นิสสาย มโนธาตุ จ มโนวิญญาณธาตุ จ ปวตฺตนฺติ ติ รูป มโนธาตุยา ติสมปยุตฺตกานญฺจ ธมฺมาน ปุเรชาตปจฺจเยน ปัจจโย มโนวิญญาณธาตุยา ติสมฺปยุตฺตกานญฺจ ธมฺมาน กิญจิกาเล ปุเรชาตปจฺจเยน ปจฺจโย กิญจิกาเล น ปุเรชาตปจฺจเยน…

เนื้อหานี้อธิบายถึงวิสุทธิมคฺคและความสำคัญของปัญญาในเส้นทางสู่การบรรลุธรรม โดยบรรยายถึงความสัมพันธ์ระหว่างปัญญากับการปฏิบัติธรรม เช่น อุปปาเทติ สมาบัติ และการจัดการกับอุปนิสัยต่างๆ ซึ่งนำไปสู่การเข้าใ

…เทส วุฒนา เอสสุาติ อาปานโกกิจ ฯ อตุโน ปจเจหิ โลเก นิยุตต ฯ ตุคู วาทวิตณูกิ โลภ ฯ โอคุตติ ฯ โลภุตร ฯ ปัจจโย โจ ผลโย ฯ มณฑิมปมินเดโท นิรีน เดล ฯ วา คุณนี ปรีหินนิติ หิน ฯ อุตโณ ปจเจหิ ปราณวา นิทนิติ ปฐิติ ฯ อ…

เนื้อหาที่นำเสนอในหน้าที่ 47 นี้เกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์สัสนุเทส และการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับมหาวิทยาลัย การเข้าใจปัญหาและแนวโน้มทางวิชาการสำคัญในสายงานที่เกี่ยวข้อง การพัฒนาแนวความคิดและการวิจัยในสาข

ประโยค - สารตุตนี้ใน นาม วินฉกาน สมุนไพรสารกิ โวนดา (ตนโยภโก) - หน้าที่ 5 [b] โบกรณปัจจโย นาม วิสาครกาสุชเสนาสนาที่- ปัจจโย กอตุถามตาย วา อนุตถามตาย วาดี ปสนุนา อุตถามตาย กุฎารา อนุตถามตาย …

เนื้อหานี้นำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับสารตุตในนามวินฉกาน จัดแสดงคุณค่าของสมุนไพรสารกิ โวนดาที่มีนำมาการใช้ในการปฏิบัติธรรม โดยมีการพูดถึงการนำไปใช้อย่างถูกต้องในทางศาสนาโดยอ้างอิงจากบริบททางศาสนาและวัฒนธรรม

…ตฺตา ฯ อุปฺปชฺชมานเมวาติ รูปนฺติ วิเสสน์ ฯ รูปนฺติ โหติ ปกติกตฺตา ฯ ภงฺคจลนสสาติ ปจฺจโยติ สมุปทาน ฯ ปัจจโย โหติ วิกติกตฺตา ฯ อิตติ วทนตีติ กมฺม ๆ ตสฺส ทวิกฺขตต์ ภวงเค อุปปัชชิตวา นิรุทเธ ติ อารมฺมณ์ อารพุก …

เนื้อหารวมถึงความสำคัญของแนวคิดอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาในการศึกษาด้านจิตหลากหลายมิติ เช่น จิตและวิเสสนจิตตา การมีอายุ ความเชื่อมโยงระหว่างรูปธรรมและอารมณ์ โดยยกตัวอย่างถึงการเกิดและการดับสภาวะจิตที่มีความ

…กมฺมสฺส ปจฺจโย น โหติ ฯ ปฏฐาเน ปจฺจยุปปันโน อตีตานาคตภาเวน ภควตา น วุตฺโต ปจฺจุปฺปนฺนภาเวน วุตฺโต ฯ ปัจจโย ปน กาลตฺตเย วุฒิโต ฯ ปุราณกมุม อกุสลาน ปฏิพาหเนน กตฺตุภาเวน ยตฺถกากจิ คนฺเถ น วุตฺตเมว ฯ เกจิ ปน อา…

บทความนี้เสนอการวิเคราะห์และทำความเข้าใจเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยให้ความสำคัญกับการอธิบายและประยุกต์ใช้คำหลักในบริบทต่างๆ พร้อมทั้งยกตัวอย่างที่เห็นได้ในตำรา เพื่อให้เกิดความกระจ่างต่อผู้อ่านใ

…า ปน ปญฺจ วิญญาณานิ ตสฺเสว อวเสสมนายตนสฺส วัตถุรูป์ นิสสยปุเรชาต วิปฺปยุตฺต- อตฺถิอวิคตัวเสน ปัญจธา ปัจจโย โหติ ปวดเตเยว โน ปฏิสนธิย์ ฯ เอว์ รูปเมว ปฏิสนธิย์ ปวตฺเต วา ยสฺส ยสสายตนสุส ปจฺจโย โหติ ยถา จ ปจฺจ…

เอกสารนี้อธิบายเกี่ยวกับวิสุทธิมคฺคสฺส และให้รายละเอียดเกี่ยวกับปัญญาภูมินิทฺเทโส การมีชีวิตและอาหารที่เป็นปัจจัยให้เกิดความรู้และการเข้าใจในชีวิต โดยยกตัวอย่างถึงวิธีการปฏิบัติเพื่อให้เกิดปัญญาที่นำไ