หน้าหนังสือทั้งหมด

คำแนะนำสำหรับลูกเณร
86
คำแนะนำสำหรับลูกเณร
ไม่มีเครื่องกังวล ลูกเณรบวชแล้วต้องขยันเรียนะลูกนะ ศึกษาไป อย่าไปท้อ อย่าไปเก้อคร้าน ให้ตั้งใจเรียนไปเลย และถ้าเห็นเพื่อนรุ่นเดียวกัน เขาอยู่ทางโลก สนุกสนามเพลง เพลิน มีโอกาสเตะบอล เล่นอินเทอร์เ
บทความนี้เป็นคำสอนที่แนะนำให้ลูกเณรมีความขยันและตั้งใจในการศึกษา โดยไม่ให้หลงไปกับความสนุกสนานและกิจกรรมที่ไม่ก่อให้เกิดประโยชน์ ข้อความยังเน้นการฝึกฝนในทั้งสามด้านคือ ปริยัติ ปฏิบัติ ปฏิเวธ เพื่อการพ
ภาพขยะและการพัฒนาจิตใจ
87
ภาพขยะและการพัฒนาจิตใจ
ภาพขยะ เป็นเนื้อคู่ยังรูปเหล่ออย่างนี้ แข็งแรง สดชื่น แก่นี้แด่องอ้ง กันที่เดียว ลุ้งกันไปเลย วันนี้ขยะของความคิดไม่ควรจะมี ขยะทางใจ ก็ไม่มี เพราะลูกเนตรไม่ได้ชีิวิตที่หมุ่นแบบชาวโลก ชาวโลกเขาจะมีขยะ
เนื้อหาพูดถึงการกำจัดขยะความคิดและจิตใจเพื่อสร้างชีวิตที่ดีกว่า โดยเฉพาะในทางธรรมะและการทำสมาธิ ผู้พูดยกตัวอย่างว่า แม้จะมีวัตถุสมบัติหรือความสำเร็จ แต่ถ้าในใจมีแต่ขยะ ก็ไม่สามารถมีชีวิตที่มีความสุขได
การเกิดใหม่และความหมายของชีวิต
93
การเกิดใหม่และความหมายของชีวิต
มาเกิด ไม่ใช่ เกิดมา ลูกเณรของหลวงพ่อญาณบาณ มาเที่ยวเดียว มาทางลัด มาเกิดไม่ใช่เกิดนะ มีอยู่ 2 คำ คำเดียว ๆ กันเหมือนกลับคำกัน มาเกิด ไม่ใช่เกิดมา "เกิดมา" หมายถึงว่า เกิดแบบธรรมดา คือ ใคร ๆ ทุกคนต้อ
บทความนี้กล่าวถึงความแตกต่างระหว่าง "มาเกิด" และ "เกิดมา" โดย "เกิดมา" หมายถึง การเกิดตามปกติของมนุษย์ ในขณะที่ "มาเกิด" เป็นการลงมาเพื่อทำหน้าที่สูงส่งและมีเป้าหมาย โดยเฉพาะในเชิงจิตวิญญาณ ถือเป็นการ
ผู้ได้รับโอกาส
94
ผู้ได้รับโอกาส
ผู้ได้รับโอกาส เราไม่ใช่ผู้ด้อยโอกาส อย่าไปเชื่อ คำว่า "ด้อยโอกาส" เราจะด้อยกว่า เราไม่ต้องไปเกล้ากับเขา เราด้อยโอกาสทางนี้ เราด้อยโอกาสในการเล่นการพนัน เราด้อยโอกาสในการที่จะฆ่าสัตว์ ลักทรัพย์ประพฤต
เนื้อหาเน้นการปรับเปลี่ยนมุมมองเกี่ยวกับคำว่า 'ด้อยโอกาส' และการสร้างโอกาสในการศึกษาและพัฒนาตนเอง ผ่านการเรียนรู้ธรรมะ โดยยกตัวอย่างว่าเราอาจด้อยโอกาสในบางด้าน แต่ก็ได้รับโอกาสในด้านการศึกษาเป็นสิ่งที
เกิดมาเพื่อการนี้
95
เกิดมาเพื่อการนี้
เกิดมาเพื่อการนี้ ลูกเณรมาถึงเพื่อการนี้ การอะไรม การรักษาคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าเอาไว้ มาเกิดในไหนไม่สำคัญ แบ...มาเกิดบ้านเกิดอยู่ตรงไหน ก็เติมกรั้งนั้น แต่มานหลังนี้ (วัดพระธรรมกาย) มาบวช ลงจากห
บทความนี้ได้อธิบายเกี่ยวกับการเกิดของลูกเณรที่มาที่นี่เพื่อรักษาคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า และการบวชที่วัดพระธรรมกายเพื่อแบ่งปันความรู้และความจริงให้กับชาวโลก. เนื้อหายังมีการพูดถึงการเปลี่ยนแปลงในชี
มัรรคผลนิพพานไม่ล้าสมัย
101
มัรรคผลนิพพานไม่ล้าสมัย
มัรรคผลนิพพานไม่ล้าสมัย เมื่อเวลามาแล้ว สิ่งที่ลูกเราจะต้องศึกษา คือ ศีล สมาธิ ปัญญา เป้าหมายของเราคือ ทำพระนิพพานให้แจ้ง มีตัวอย่างมากมายในสมัยพุทธกาล ที่สามารถบวชแล้วได้เป็นพระอรหันต์ บรรลุมรร
มรรคผลนิพพานเป็นแนวทางที่คนทุกคนสามารถบรรลุได้ โดยอิงจากหลักการของศีล สมาธิ และปัญญา ซึ่งอยู่ภายในตัวเราเอง ไม่ว่าจะเป็นการปฏิบัติในยุคสมัยใด ทุกคนสามารถแสวงหาความรู้ได้เพื่อไปให้ถึงเป้าหมายของการเข้า
หลักสูตรของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
103
หลักสูตรของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
หลักสูตรของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงวางหลักสูตรเอาไว้ บริจิต ปฏิบัติ ปฏิโล สามแห่งต้องเรียนปฏิท และต้องปฏิบัติให้มีประสบการณ์ภายใน ต้องศึกษา เรื่องศีลภิขาขา จิตภิขาขา ปฏิสุขาฯา เรียนจ
หลักสูตรของพระสัมมาสัมพุทธเจ้ามุ่งให้ศาสนิกชนปฏิบัติตาม 3 แห่ง คือ บริจิต ปฏิบัติ และปฏิโล ซึ่งต้องมีประสบการณ์ภายใน โดยศึกษาเรื่องต่างๆ รวมถึงศีลภิขาขา และจิตภิขาขา การเรียนรู้และการบรรลุผล ถึงมรรคแล
ก้าวตามหลวงปู่
108
ก้าวตามหลวงปู่
ก้าวตามหลวงปู่ ลูกเณรจะต้องประคองชีวิตให้ดี เราจะต้องไปบวชเป็นพระแล้ว รักษาพระพุทธศาสนาเอาไว้ เป็นที่พึ่งให้กับตัวของเราและผู้อื่นเขาด้วย และต้องเป็นสมณะให้ได้เหมือนอย่างพระเดชพระคุณพระมงคลเทพมุนี (สด
ในบทความนี้พูดถึงการประคองชีวิตและการบวชเป็นพระ ถือเป็นหน้าที่ของลูกเณร เพื่อรักษาพระพุทธศาสนาและเป็นที่พึ่งพาให้กับผู้อื่น โดยเฉพาะอย่างยิ่งการยึดถือปฏิบัติแบบอย่างจากหลวงปู่ปวเรศ ซึ่งมีมโนปณิธานและข
หน้า9
109
โอากาสสร้างบารมีมีมากกว่า การเป็นนักบวชตั้งแต่งยาว มีโอกาสสร้างบารมีได้มากกว่าคนอื่น เพราะทุกชีวิตเกิดมาในโลกนี้เพื่อสร้างบารมียิ่งนั้น ไม่ใช่เพื่อการอื่นเลย ถ้าเราสร้างบารมีได้มาก ชาติหน้าต่อไปอุปสรร
ใครควรไว้ใครในพระไตรปิฎก
110
ใครควรไว้ใครในพระไตรปิฎก
ใครควรไว้ใคร เรื่องราวในพระไตรปิฎก เล่มที่ 46 หน้า 538 ตอนหนึ่งกล่าวว่า “คุณสัสแม้เป็นอนาคามิ พึงไหว้ สามเณร แม้ววันในวันนั้น” คือ มีข้อความสัญญาว่า ราวาศีลบรรลุเป็นพระอรหัตบุคคล ถ้าบรรลุองค์หลังกันใ
ในพระไตรปิฎก เล่มที่ 46 หน้า 538 กล่าวถึงการเคารพกันระหว่างผู้บวชและอุบาสกหรืออุบาสิกา โดยแม้แต่สามเณรที่บวชเพียงวันเดียวก็สมควรได้รับการเคารพจากผู้ที่เป็นอนาคามิหรือพระอรหัตบุคคล จากคำสอนของพระสัมมาส
หน้า11
112
ปลื้มแทน สามเณรไม่ใช่ผู้ด้ออโอกาส จำไหว้ลูกเณรนะ ถ้ Anybody บอกกว่า ด้อยล่ะก็ เอาคำนี้ไปบอกเลย "ดู๋ก่อนภิญญ์ทั้งหลาย ถ้舩นาวามีเป็นคูหัสดีไซร์ อนาคมีผู้คูหสัณฑ์นั้น พิงกระทำกิจทั้งหลาย มีภารอว่านั่นเป
พลิกสถานการณ์พระพุทธศาสนา
113
พลิกสถานการณ์พระพุทธศาสนา
พลิกสถานการณ์ เราจะไปเฉลอะไรก็ไม่ใช่จง อย่าไปเจ๋ง อย่าไปแจ้ง ทำให้มันเจ๋ง เจ๋งให้ได้ สงบเสงี่ยม ส่งงาม จ่อง ฯ นั้นไม่ใช่สมเด็จแล้ว มันต้องระดับที่พระราช อย่างพระเจ้า โคม ทาย มองเห็นสมเด็จโครแล้ว เกิดก
บทความนี้พูดถึงการพลิกสถานการณ์ของพระพุทธศาสนาในอินเดีย โดยเน้นที่ความสำคัญของการปลุกจิตสำนึกและความศรัทธาของประชาชน การเข้าใจถึงความสำคัญของความสงบเรียบร้อยและการดำเนินชีวิตตามหลักการของพระพุทธศาสนา
การนำเสนอพระพุทธศาสนา
116
การนำเสนอพระพุทธศาสนา
วิมนั่งอยู่ หลวงพ่อที่ถึงลูกเณรที่ไร้แล้วล้ม...! ลูกของเรามีบุญมาก มาแต่ไหนไม่สำคัญ ผูกมาลย เพราะเขามาเกิด แต่เขาไม่ได้เกิดมา แบบชาวโลกทั่วไป มาครั้งนี้ วิมนั่งอยู่เลย บุญยิ่งพร้อม แต่ว่า ถึงคราวที่
เนื้อหาเกี่ยวกับความสำคัญของการเกิดมาในชาตินี้ เพื่อปฏิบัติการเผยแพร่พระพุทธศาสนาและวิชชาธรรมกาย โดยมีความภาคภูมิใจและปีติในการทำหน้าที่นี้
ชีวิตหลังเกษียณ: ความหมายและความสุขที่แท้จริง
118
ชีวิตหลังเกษียณ: ความหมายและความสุขที่แท้จริง
เหมือ นต้นกล้วย สอนตัวเองให้ได้ เตือนตัวเองให้ดี วัยตอนนี้กำลังแข็งแรง ความแข็งแรง ของลูกเขยเป็นสิ่งที่เงินซื้อไม่ได้ ผู้เฒ่าผู้ผ่านโลกมายาวนาน มีอายุ มาก 60 ปีขึ้นไปอย่างนี้ ท่าน เหล่านั้นสมบ
บทความนี้พูดถึงผู้สูงอายุที่ผ่านประสบการณ์ชีวิตมากมาย แต่พอถึงเวลาเกษียณกลับพบว่าชีวิตที่ผ่านมาขาดแก่นแท้ แม้ว่าจะมีทรัพย์สินและชื่อเสียง ความสุขที่แท้จริงอาจไม่มาจากสิ่งเหล่านั้น ผู้เขียนให้ข้อคิดว่า
เตรียมตัวตั้งแต่ตอนนี้
120
เตรียมตัวตั้งแต่ตอนนี้
เตรียมตัวตั้งแต่ตอนนี้ ลูกเณรมีความเข้มแข็ง มีความพร้อมที่จะเผชิญหน้ากับสารของชีวิต ซึ่งมีอยู่ในคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าเท่านั้น ลุยศึกษากันให้เต็มที่ ให้ลากภูมิใจเลยว่า เราได้ครองผ้ากาสาวพัสตร์ เ
บทความนี้เน้นความสำคัญของการเตรียมตัวในวัยเยาว์เพื่อเผชิญหน้ากับภารกิจที่สำคัญในอนาคต โดยยกตัวอย่างคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า เพื่อตอกย้ำถึงความจำเป็นในการสร้างความเข้มแข็งและมีสติในการใช้ชีวิตวันนี้
การเตรียมตัวเพื่อความสำเร็จในชีวิต
122
การเตรียมตัวเพื่อความสำเร็จในชีวิต
ต้องเตรียมตัว หลวงพ่อเคยได้ยินผู้ใหญ่มาบอกว่าท่านเล่าให้ฟังว่า พ้นอาณัติ คอมันตรดีรัฐมนตรีต่างประเทศ ซึ่งเป็นรัฐมนตรีต่างประเทศอยู่มายทีเดียว และมีความรู้ความสามารถมาก ท่านเตรียมตัวที่จะเป็นรัฐมนตรีต
หลวงพ่อเล่าเรื่องการเตรียมตัวของบุคคลสำคัญ เช่น รัฐมนตรีต่างประเทศและเซอร์ชิลล์ ที่มีการเตรียมตัวตั้งแต่อายุยังน้อย เพื่อพร้อมรับมือกับโอกาสที่มาถึง เพื่อให้สามารถทำหน้าที่ได้อย่างมีประสิทธิภาพ การเตร
การเตรียมตัวก่อนจำวัด
125
การเตรียมตัวก่อนจำวัด
ก่อนจำวัด ลูก childrenก่อนจำวัดต้องนอนกรนทวน ตั้งแต่เช้านอนมาระทั่งกำลัง จะเข้านอน ว่ามีอะไรให้เราปลื้มปีติภาคภูมิใจในการทำความดี ทำตาม คำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า ถ้าปลื้มแล้ว จำวัดได้ ถ้ายังไม่ปลื้
บทความนี้กล่าวถึงวิธีการเตรียมตัวก่อนการจำวัด โดยเน้นถึงความสำคัญของการมีความปลื้มปีติและความภาคภูมิใจในการทำความดีตามคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า หากเรารู้สึกปลื้มใจและทำใจให้หยุดนิ่งจนใจใส บริสุทธิ์
การปฏิบัติของลูกเณรในพระธรรม
126
การปฏิบัติของลูกเณรในพระธรรม
มีเวลากมากกว่า ลูกเณรจะต้องตั้งใจปฏิบัติ เอาให้เห็นพระในตัวให้ได้ เพราะชีวิตพระ ชีวิตเณร มีเวลามากกว่าชีวิตของพราวาส เราคืออดีตพราวาส เราเคยเป็นมาแล้ว แต่ดีดีดีติดตั้งไป ไม่เก็บเอามาคิดกัน เรามาบวช เพ
ในชีวิตของลูกเณรนั้น เวลาเป็นสิ่งที่มีค่ามากกว่าชีวิตของพราวาส โดยเฉพาะการตั้งใจปฏิบัติและการค้นหาพระในตัว. พวกเขาได้มาเป็นลูกเณรเพราะเห็นภัยในวุฒิสสารและต้องการหลุดพ้นจากสังสารวัฏ โดยที่จะต้องตระหนัก
ขยัน vs ขี้เกียจ: แนวคิดในพระพุทธศาสนา
127
ขยัน vs ขี้เกียจ: แนวคิดในพระพุทธศาสนา
ขยัน - ขี้เกียจ พระเเน คือ ผู้ได้โอกาส เราจะได้โอกาสอย่างไร ได้โอกาสสู่ ที่จะทำพระนิพพานให้แจ้ง ไม่ใช่ว่าเราไม่มีมือในการทำมาหากินทางโลก นกกามันยังทำหากินได้ เราเป็นมนุษย์ ไม่ได้มีให้รู้ไป แต่มันไม่เ
ข้อความนี้พูดถึงความแตกต่างระหว่างความขยันและความขี้เกียจ โดยยกตัวอย่างการดำเนินชีวิตตามแนวทางพระพุทธศาสนา การทำความดีและการมองหาโอกาสเพื่อก้าวสู่พระนิพพาน ไม่ใช่เพียงแค่ขยันทำงาน แต่ยังต้องมีการทำควา
จิตสำเหนียกในชีวิตของลูกเณร
128
จิตสำเหนียกในชีวิตของลูกเณร
จิตสำเหนียก ลูกเณรต้องมีจิตสำเหนียกอยู่เสมอว่า เราไม่ได้เป็นผู้ดอยโอกาส เราคือผู้ดอยโอกาส ได้มาสู่ชิดกับพระรัตนตรัย มาศึกษาความรู้ยิ่งใหญที่เดียวที่จะเข้าไปสู่ทะเลแห่งความรู้อนิสรณ์ของพระสัมมาสัมพุทธ
ลูกเณรต้องมีจิตสำเหนียกอยู่เสมอว่าเราไม่ใช่ผู้ดอยโอกาส แต่เป็นผู้ได้รับโอกาสจากการใกล้ชิดพระรัตนตรัย เพื่อศึกษาความรู้ที่ยิ่งใหญ่ที่จะช่วยนำเราไปสู่ความสุขที่แท้จริงและพ้นจากทุกข์และกิเลส ตลอดจนเป็นกา