วิชา : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 38 / 85

…ญ์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ ศุส นิสสาย โปราณต์ คนดนย์อนุสรณ์ สุธี นิปลุงดูดอนสตึง อิติ อภิอญานุกุล วิชามุตรส สตสกู๋ สุขส อกุงมนสุด สุทธิมุฬา จริฤทธิ์ วิเศษสุด สสงกู๋ สุรเมธส วิจารฎี วิถุ วิสุทธ์ิมุกโค …

…ง เช่น มหาวิทยาลัยสมุทรสงครามและมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ เนื้อหาเน้นการศึกษาในด้านต่าง ๆ การพัฒนาทางวิชาการและการวิจัย ซึ่งมีผลต่อวงการการศึกษาและสังคมในปัจจุบัน ข้อมูลนี้เหมาะสำหรับผู้ที่สนใจในด้านการศึก…

ประโยค - ปรมศูรษ - ปรมคุณายานาม วิชาหิมิคราสวนุปาย มาหิฤกาสมมตาย (ปูโล ภาโค) หน้าที่ 5 ปัญหาพยากรณ์ วณุณนา อาทิตย์อุต ฯ มาคุณทิโอวี ตสุ…

บทนี้กล่าวถึงเรื่องราวของปรมศูรษและการพยากรณ์พฤติกรรมในด้านต่างๆ โดยระบุถึงแก่นแท้ของวิชาหิมิคราสวนุปาย และการพัฒนาความคิดอย่างเข้มข้น การวิจัยนี้นำเสนอข้อคิดเห็นเกี่ยวกับการวิเคราะห์เหตุกา…

ประโยค - ปรมาจุฬามายาณาม วิชามิคุณลักษณายามาหาฏิสมมตาย (ปฐม ภาค) - หน้าที่ 11 ปุญญาหญาณญาณ วาณิชย์ามา โลเกน สรณนิติ คมนิยมโต อภิ…

เนื้อหาเกี่ยวกับปรมาจุฬามายาณาและวิชาคุณลักษณะ ซึ่งมีการกล่าวถึงการเสริมสร้างภูมิแหล่งและสนับสนุนพลังแห่งบุญจากเทพเจ้าต่างๆ เป็นพื้นฐานว่…

…พานสสุ สมเปฺเอกนฺตโต นิพพานอิิกจิตติ ๙ กมุมนิติ มุขเดณา ๙ สา ที่ อปฺปนากิย สตุตานํ วิฑูรฺ อาวาติ ๙ วิชาชติ สมมา ทุภู ๙ สินนุติ สมมาวาจา-

บทนี้เน้นการวิจัยเกี่ยวกับแนวคิดทางพุทธศาสนา โดยเฉพาะเรื่องอนิจจังและการตระหนักรู้ในทุกข์และนิพพาน ผ่านการวิเคราะห์คำสอนและประสบการณ์ของพระพุทธเจ้า เนื้อหาชี้ให้เห็นถึงการเรียนรู้และการเข้าใจในสัจธรรม

ประโยค - ปรมคุตฺสาย นาม วิชาธิณีคอัลลามาย มหาวิถามสมมุตดาย (ปฏิโโม ภาโค) หน้าที่ 23 ปัญหาพยากรณ์ วณฺณนา อุตตา อาตาปสุโข วิจ ปน …

บทความนี้วิเคราะห์ปัญหาพยากรณ์ในวรรณกรรมที่พูดถึงค่าความสำคัญและคุณค่าของค่ายมนุษยชาติ มีการพิจารณาถึงกระบวนการและแนวคิดที่เกี่ยวข้องในการพัฒนาความรู้ความเข้าใจในวรรณกรรม เนื้อหาเน้นการสำรวจวิธีการพยา

ประโยค - ปรมตุคณสาย นาม วิชาธรรมคุณสาย มาหิติทรมสมมตาย (ปฏิโม ภาค), หน้าที่ 29 ปฏิทัฆพญาณ วณฺณนา สมาธิปญฺญา วิย อภิญฺญาปฏิสมฺภิ…

บทความนี้สำรวจแนวความคิดเกี่ยวกับปรมตุคณสายและวิชาธรรมคุณสายตามที่กล่าวไว้ในปฏิโมภาค ซึ่งประกอบไปด้วยแนวคิดเกี่ยวกับสมาธิปัญญาและความสัมพันธ์ระหว่างกา…

ประโยค- ปรมตกุมารสาย นาม วิชาธรรมค่าสวรสนามาย มหาวิทยาลัยสมมตาย (ปฐม ภาค) - หน้า ที่ 30 วิสุทธิมคุ คำฉุนฉาย ปจเจกโพธิสุมาภผลสิก…

เนื้อหาในหน้านี้ ถ่ายทอดถึงการศึกษาเกี่ยวกับการพัฒนาวิชาธรรมและแนวความคิดต่างๆ ในสังคม โดยเน้นที่ความสำคัญของปทานุกรมและปรัชญาทางพุทธศาสนา การมีส่วนร่วมในกา…

ปรโยคณ - ปรมฤดูญสาย นาม วิชาธีมกัลร้วญาณ มหาวิทยาลัยสมมตย มหาวิทยาลัยสมมตย (ปูโล มภาโค) - หน้าที่ อ1 ปุญญาหญาณ วุญญานา กตณี ๆ สุ…

…ชีวิต เพื่อเป็นประโยชน์ต่อสังคมทั้งในระดับท้องถิ่นและระดับสากล ตลอดจนการสนับสนุนให้เกิดการแลกเปลี่ยนวิชาการในสาขาต่างๆ

ประโยค - ปรมฤตบุญสาย นาม วิชาธิคุณควรนาม มหาภารสมมุตตยา (ปฏิโม ภาโก) - หน้าที่ 37 สิลินททส วนฉนา วุฒมดุ่ง ปล่ิอเสน วิวิชฺชา ทาสเส…

เอกสารนี้พูดถึงบทบาทของวิชาธิคุณและจิตสำนึก ภายใต้กรอบของมหาภารสมมุตตยา และการสัมพันธ์ของอารมณ์ในแต่ละสถานการณ์ ทั้งนี้ยังวิเคร…

ประโยค- ปรมุตตมะสยาม นาม วิชาธรรมกสิณส์สมมตา มหาวิทยาลัยสมมตาย (ปฐม ภาค) - หน้าที่ 51 สันติทิพยาสน์ วัลุณา นิพพาทาญาณ ๙ เดน พลว…

เนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาและความรู้พื้นฐานในวิชาธรรมกสิณส์สมมตา โดยมีการชี้แจงถึงหลักการสำคัญ หลักธรรมและคำสอนที่สามารถนำไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน ผู…

ประโยค - ปรมตูณสาย นาม วิชาธีมกัลวะจัญญา มหาวิทยาลัยสมุทรสาคร (ปฐม ภาค) - หน้า ที่ 53 สิลินทุเทส วูนฉนา อชฌาเจา วา เวมติคสู ส…

เนื้อหาภายในหนังสือกล่าวถึงแนวทางศึกษาวิชาธีมกัลวะจัญญาและไฮไลท์ของสิลินทุเทส โดยนำเสนอทฤษฎีและหลักการที่สำคัญในสาขาที่เกี่ยวข้อง มีการวิเคราะ…

ประโยค - ปรมุตต_prསาย นาม วิชาภิรม บวกอาย มหาวิทยาลัยสมมติ (ปฏิ โภ) - หน้าที่ 59 สิเลินิทัส วนัฏนา วิมนุฏตมิ' ๆ ๆ ออกวา~ อวิชา ทิน…

เนื้อหานี้แสดงถึงแนวคิดและหลักการเกี่ยวกับปรมุตตินามและวิชาภิรมในบริบทของมหาวิทยาลัยสมมติ โดยมีการวิเคราะห์ถึงการดำเนินการและรูปแบบการเรียนการสอนที่เกี่ยวข้อง …

…อ สติอารุ่ง วัดตุปุที มโนวาร ปน สาวชุนวงวิ่ง มโนวาร สุมิ ทาวเร ชมรมมณี อาปาคต ต ฯ ชวน มนาสา วิจินาย วิชานิครตออติมิน โยโทษพุท ฯ สีลาสา อนุพรา เอฺสัสติ กิลาสนุพนูโท ฯ โ โลเอว มจีตาติกาโท ฯ ตโต ปริชุนลูกณี …

เนื้อหาจะสำรวจถึงปรากฏการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นในวิจิตรภิรมย์ โดยมีแนวคิดเกี่ยวกับการใช้ชีวิตอย่างมีความสุขและความงาม โดยจำแนกความหมายจากแนวคำต่างๆ ที่ถูกบรรยายไว้ ร่วมถึงการเชื่อมโยงอารมณ์และมุมมองที่ช่

ประโยค - ปรมฤดลบูญสาย นาม วิชาธีม กัลสอาณยาย มหาวิทยาลัยสมมตาย (ปฏิโม ภาโก) - หน้าที่ 78 วิชาธีมด คัลอาณยาย [๒๘] จิวารทิปจอจยา ล…

บทเรียนจากปรมฤดลบูญสายที่เสนอแนวคิดและความเข้าใจในวิชาธีม กัลสอาณยาย สร้างแนวทางให้กับนักศึกษาในด้านการศึกษาและการพัฒนาตนเอง โดยมีการเน้นถึงการปฏิบัติและก…

ประโยค- ปรมุตตบุญสาย นาม วิชาภิรมณ์กล้วนนาม มหาวิทยาลัยสมมตาย (ปฐมภาค) - หน้าที่ 82 วิชาภิรมณ์ค ล้วนนาม [๓๓] ชมรมรูป วาดิ มุตตว…

เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงวิชาภิรมณ์และความสำคัญของการศึกษาภายในสังคมมหาวิทยาลัยสมมตาย โดยเน้นที่การพัฒนาทักษะและความรู้ด้านต่างๆ …

ประโยค - ปรมฤคูณถสาย นาม วิชาธรรมควรอญาย มหาวิทยาลัยสมุย (ปฏิโม ภาโก) - หน้าที่ 85 สิ้นนิเทศ นฤมลนา เจว อุปสมจินต์ จ ยาดา โอฬพเพ…

บทความนี้นำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับวิชาธรรมควรอญายจากมหาวิทยาลัยสมุย ซึ่งมีการกล่าวถึงแนวคิดและแนวทางในการศึกษา รวมถึงการสอนและเรียนรู้ในสภ…

ประโยค - ปรมฤกษ์สาย นาม วิชาฤทธิ์สาย มหาวิทยาลัยสมมติ (ปฎิโม ภาโก) - หน้าที่ 86 วิชาฤกษ์ฤกษ์ สายอำนวย โกปีน ๆ หรือติดพุทธุชน หรื…

ในเนื้อหานี้เป็นการสำรวจวิชาฤกษ์ฤกษ์ สายอำนวย รวมถึงการอภิปรายเกี่ยวกับอาหารนิติและสมโภชนทนฺโด การศึกษาวิชานี้จึงนำมาซึ่งการตีคว…

ประโยค-ปรมาภูมิโทรสาย นาม วิชามิภากัลยาณายุ มาศาลุมสมดาย (ปฏิญา ภาโค) - หน้าที่ 125 สัจนิเทศ วรรณนา อุตสาตี พุทธมาจิปรฏิญาณสูง ๆ ป…

บทความนี้พูดถึงแนวคิดและหลักคำสอนทางพุทธศาสนา ที่เน้นการตระหนักรู้และการปฏิบัติตามสัจธรรม โดยอ้างถึงข้อความต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับพุทธมาจิและการปฏิบัติ. ทั้งนี้ จะมีการพูดถึงลักษณะต่าง ๆ ของกามคุณและว

…ปรเมณฑ์สายานาม วิสาขิมกัลยาณาย มหาวิทยาลัยสมมตาย (ปูญีภาโค) -หน้าที่ 137 ฐูงคนิทเทศ วชุนา ปฏิปดิยา วิชาชาณตา ๆ อาราณทุกขาโวติ จิวารุกขุทุกขสม อภิโก้ ปุสกลอวิรุฬ อ โกฏิเตตุ ๆ ปริโภคตบา ยา วิวัสสะ ลุขฬภาวด…

เนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาวิชาชาศาสตร์อาราณวิธีในบริบทของปรเมณฑ์สายานาม และบทบาทของมหาวิทยาลัยสมมตายในการพัฒนาองค์ความรู้. การกล่า…

…ถาปปา นฤกษ อุตฺถสา ชูกคุณติ ทูลสุด ค ฤณะ ฤกษ์กัลลามาติ อุตฺตถา ปราณี น ฤกษ์ดี อุบฏิ สถานี ฤคนมาพบ ณ วิชา สมพงษ์ ฆราวาสมาพอ- พุทธกาล เดล วัง ปล่อย วิรุณสิทธิ์ ทูลสุด ฤกษ์สุด-วินิษฏุกูตสมสุด ฤทธิ์ อา วิญญุต…

บทความนี้สำรวจและวิเคราะห์ปรัชญาของวิสาขิมกัลลาสวา ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของมหาวิทยาลัยสมพงษ์ นำเสนอเรื่องราวและแนวคิดทางปรัชญาที่มีอิทธิพลต่อการเรียนการสอนในระบบการศึกษา วิสาขิมกัลลาสวาเป็นตัวอย่างที่ชัดเ